人的身心发展包括两个方面:一是______;二是______。

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答案:人的身心发展包括两个方面一是______二是______...
题目介绍: 人的身心发展包括两个方面一是______二是______, 本题为填空题收录于教师职业技能考试题库中。
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  • 教育最基本的一个社会属性是______
  • 德育过程是______社会化与______个体化的统一
  • 教育在人的发展中发挥着主导作用但影响这一主导作用发挥的主要条件是
  • 教育内容是教育者与受教育者共同认识的
  • 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的______以培养他们的良好品德的方法
  • 遗传因素
  • 以提供建构认知结构的框架为教学的切入点属于教学策略
  • 课外活动的基本组织形式是
  • 教师往往被誉为人类灵魂的工程师主要是由于教师扮演了的角色
  • 结合实际谈谈如何对特殊儿童实施教育
  • 下列选项中哪项不是心理咨询的原则
  • 课程的基本类型有
  • 按使用的教学方法可以将课分为
  • 正规教育的主要标志是
  • 在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响一是富于激励和想象的倾向性二是
  • 下列课程属于综合课程的有
  • 智育
  • 影响儿童品德形成的因素有很多其中起主导作用的因素是
  • ______是观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样是一种间接的强化方式
  • 用自己的话来表述问题的结构从而形成解决问题的途径是
  • 与依从相比认同更深入一层它不受外界压力控制行为具有一定的
  • 下列哪个不是创造性思维的基本特征
  • 会影响各级各类学校在教育结构中的比例
  • 课的类型大致可分为______和______两大类
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  • 1868年俄国教育家乌申斯基出版了对当时的心理学发展成果进行了总结乌申斯基因此被称为俄罗斯教育心理学的奠基人
  • 程序性知识
  • 个体心理发展的速度可以有个别差异但发展是不可逆的也不可逾越
  • 某儿童特别害怕猫心理老师让她看猫的图片谈论猫再让她远远观看关在笼中的猫让她靠近笼中的猫最后让她摸猫抱起猫从而消除对猫的恐惧反应这个案例中采用的心理辅导方法是
  • 基于某种特定的标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度这种教学评价属于
  • 苏联心理学家阿格法诺夫做的拾柴火实验是
  • 进行自我教育的认识基础是
  • 无论我们教何种学科都必须使学生理解该学科的基本结构这是的观点
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  • 一位教育工作者的真正威信在于他的力量
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  • 行为改变的基本方法有哪些
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  • 我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学教材开始于
  • 儿童年龄特征的稳定性和可变性都是
  • 简述开展好课外活动的基本要求
  • 教师要确立现代教育思想观念最为主要的内容是指
  • 简述儿童品德发展的特征
  • 教学史上先后出现的有较大影响的教学组织形式有
  • 学科中心理论主张学校应以______为基础以______为核心以______为目标
  • 教学工作中的中心环节是
  • 联系实际谈谈小学生品德发展的基本特征
  • 现代认知心理学认为知识不能回忆或再认的主要原因是
  • 简述义务教育的意义
  • 学生在教育过程中处于
  • 概念同化的典型方式是
  • 课程计划
  • 美国心理学家______出版了教育心理学这是西方第一本以教育心理学命名的专著标志着教育心理学的诞生
  • 提出假设常用的方式有归纳式和演绎式
  • 根据学习者心理反应活动的形式不同知识可分为两种一是陈述性知识二是
  • 在技能形成过程中练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为
  • 近朱者赤近墨者黑反映了因素对人发展的影响
  • ______原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体注意调动他们的学习主动性引导他们独立思考积极探索自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力
  • 1903年美国出版了教育心理学一书此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志该书作者是
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  • 在我国学校的公益性表现在
  • 课堂管理
  • 辅导的方式主要有______和______辅导两种
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  • 孔子要求学而时习之温故而知新是说在教学中要贯彻
  • 认为学习个体的理解过程是通过顿悟过程实现的理论是
  • 世界上最早实施义务教育的是哪个国家
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  • 班级
  • 垂直迁移
  • 问题解决
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  • 课外活动计划实施的终结性环节是______
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