下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组（ ）

小说三要素是人物环境情节其中塑造典型的人物形象是最为关键的人物的描写可以通过语言动作肖像神态心理活动等方面来刻画请从某一方面的描写入手简要谈谈文中的人物描写

阅读下面一首宋词然后回答问题鹊桥仙陆游华灯纵博雕鞍驰射谁记当年豪举?酒徒一半取封侯独去作江边渔父轻舟八尺低篷三扇占断萍洲烟雨镜湖元自属闲人又何必官家赐与[注]![注]唐代诗人贺知章老去还乡玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个小湖赐给他以示矜恤1词的上阕主要运用了什么表现手法?请结合词句简要分析2请结合对全词的理解说一说镜湖元自属闲人又何必官家赐与!一句表达了词人怎样的思想感情

阅读下文完成第８—１０题阳球字方正渔阳泉州人也家世大姓冠盖球能击剑习弓马性严厉好申韩之学郡吏有辱其母者球结少年数十人杀吏灭其家由是知名初举孝廉补尚书侍郎闲达故事其章奏处议常为台阁所崇信出为高唐令以严苛过理郡守收举会赦见原辟司徒刘宠府举高第九江山贼起连月不解三府上球有理奸才拜九江太守球到设方略凶贼殄破收郡中奸吏尽杀之迁平原相时天下大旱司空张颢条奏长吏苛酷贪污者皆罢免之球坐严苦征诣廷尉当免官灵帝以球九江时有功拜议郎时中常侍王甫曹节等奸虐弄权扇动外内球尝拊髀发愤曰若阳球作司隶此曹子安得容乎光和二年迁为司隶校尉王甫休沐里舍球诣阙谢恩奏收甫及中常侍淳于登袁赦封易中黄门刘毅小黄门庞训朱禹齐盛等及子弟为守令者奸猾纵恣罪合灭族太尉段颎谄附佞幸宜并诛戮于是悉收甫颎等送洛阳狱及甫子永乐少府萌沛相吉球自临考甫等五毒备极萌谓球曰父子既当伏诛少以楚毒假借老父球曰若罪恶无状死不灭责乃欲求假借邪萌乃骂曰尔前奉事吾父子如奴如敢反汝主乎！今日困吾行自及也！球使以土窒萌口棰朴交至父子悉死杖下颎亦自杀乃僵磔甫尸于夏城门大署榜曰贼臣王甫尽没入财产妻子皆徙比景时顺帝虞贵人葬百官会丧还曹节见磔甫尸道次慨然抆泪曰我曹自可相食何宜使犬舐其汁乎语诸常侍今且俱人勿过里舍也节直入省白帝曰阳球故酷暴吏前三府奏当免官以九江微功复见擢用愆过之人好为妄作不宜使在司隶以骋毒虐帝乃徙球为卫尉时球出谒陵节敕尚书令召拜不得稽留尺一其冬司徒刘郃与球议收案张让曹节节等知之共诬白郃等遂收球送洛阳狱诛死妻子徙边选自后汉书????卷七十七??酷吏传对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.最合灭族合应该B.于是悉收甫颎等送洛阳狱收逮捕拘捕C.少以楚毒假借老父假借借助帮助D.行自及也行将

阅读下面的文言文完成下面试题童贤母姓罗氏宁海童处士释卿妻也罗为县旧族贤母少丧亲姿端厚有识度年十三归童氏时处士之祖母高年而父母皆老贤母事之孝敬雍顺治产业习女工甚得归道舅姑喜家政一任之祖母晚病手足痹不能举溲恶或时污床席贤母躬抱持洗涤饮食必执匙箸以进久而不懈贤母有知能粗细指画经综皆有方略条理既而家浸盛及处士蚤世诸子长娶妇生孙一听贤母之教遂相与合食不分财异爨家庭之间出内有法长幼有伦遇人有惠待宾客有礼于是贤母远迩皆称焉初元季无政大家以赀结长吏出之租税俾小民佃者代输里正因而渔利每亩征米四升小民以为病会贤母家为里正催民租税命减其半不足宁出己粟以输乡闾贫弱赖以不困洪武初宁海及邻县饥里中富人以麦贷贫乏者每麦斗责谷二斗三升时贤母家有麦数廪召诸子谓日饥者众而吾家幸有余安忍乘时取倍蓰之息?若等无效他人宜减息一斗以为乡率于是长子遵母意与诸弟行之又白于县请禁多取息以病民者母好施予孤弱不能自存者给以钱粟不责其偿为之娶妇使成家业如是者二十余人人或告饥推食以予之遇人有急度其事可解属诸子解之后或背负绝不与较至不义人戒莫近事于不可者戒勿为其揣料世事明远甚虽丈夫有弗逮也家人指逾千婢仆指称之人人察其饥饱苦乐与其才性所宜无有怨者节选自童贤母传明??方孝孺对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.家政一任之一全都B.元季无政季指后期或末期C.俾小民佃者代输代输代理运输D.宜减息一斗以为乡率率表率下列句子分别编为四组全都表明童贤母乐善好施的一组是①贤母躬抱持洗涤②粗细指画经综皆有方略条理③不足宁出己粟以输④宜减息一斗⑤不能自存者给以钱粟⑥人人察其饥饱苦乐与其才性所宜A.①③⑥B.③④⑤C.②④⑥D.①②⑤下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.童贤母十三岁嫁到童家恭敬孝顺老人精心伺候生病的祖母治家理财缝缝补补很合为媳之道B.童贤母明慧贤能对子女悉心教诲对家庭操持有方大大小小的事情都安排得井井有条C.童贤母改变以前大户人家的做法不用资财结交官吏不剥削租种自己田地的人专心管理乡甲事务深受村民的拥戴D.童贤母深明事理告诫子女远离不义之人拒做不合理之事对家人奴婢关怀备至远近的人们都称赞他把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语1遂相与合食不分财异爨▲2大家以赀结长吏出之租税俾小民佃者代输里正因而渔利▲3其揣料世事明远甚虽丈夫有弗逮也▲

学校举行研究性学习成果汇报之课本剧汇演请结合所给篇目内容写一段串联词将上下节目串联起来要求衔接自然简明得体每段不超过40个字任选第一个节目窦娥冤演出结束——串联词1________________________________________下面请观看第二个节目雷雨串联词2_______________________________________请欣赏第三个节目哈姆莱特

下列各句中没有语病句意明确的一句是A.作为一位杰出的思想家孔子一生积极求索知其不可为而为之他的奋斗的一生是他这句格言的真实写照B.在北京一些中央媒体工作的外籍人士注意到媒体上关于突发事件的报道不仅数量增多了而且变得更有人情味了C.人生是一场旅行精神家园是一个人在困顿和疲惫时获得心灵的安慰和前行的动力如果一个人没有精神家园他的这场旅行注定不会有大收获D.由于部分国有企业产权不清晰管理体系不健全使企业缺乏创新的动力和相应的实力以致难以适应市场竞争

阅读下面的材料根据要求作文欣赏指认识到别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬欣赏是一种鼓励是一种美德是一种尊重是一种气度欣赏更是一种发现一种理解一种智慧一种境界我们可以欣赏别人也可欣赏自己还可以欣赏事物每个人都应该学会欣赏请以学会欣赏为题写一篇议论文要求①角度自选②立意自定③不少于800字

阅读下面的文言文完成下列各题12分每小题3分为兄轼下狱上书苏辙臣闻困急而呼天疾痛而呼父母者人之至情也臣虽草芥之微而有危迫之恳惟天地父母哀而怜之！臣早失怙恃惟兄轼一人相须为命今者窃闻其得罪逮捕赴狱举家惊号忧在不测臣窃思念轼居家在官无大过恶惟是赋性愚直好谈古今得失前后上章论事其言不一陛下圣德广大不加谴责轼狂狷寡虑窃恃天地包含之恩不自抑畏顷年通判杭州及知密州日每遇物托兴作为歌诗语或轻发向者曾经臣僚缴进陛下置而不问轼感荷恩贷自此深自悔咎不敢复有所为但其旧诗已自传播臣诚哀轼愚于自信不知文字轻易迹涉不逊虽改过自新而已陷于刑辟不可救止轼之将就逮也使谓臣曰轼早衰多病必死于牢狱死固分也然所恨者少抱有为之志而遇不世出之主虽龃龉于当年终欲效尺寸于晚节今遇此祸虽欲改过自新洗心以事明主其道无由况立朝最孤左右亲近必无为言者惟兄弟之亲试求哀于陛下而已臣窃哀其志不胜手足之情故为冒死一言昔汉淳于公得罪其女子缇萦请没为官婢以赎其父汉文因之遂罢肉刑今臣蝼蚁之诚虽万万不及缇萦而陛下聪明仁圣过于汉文远甚臣欲乞纳在身官以赎兄轼非敢望末减其罪但得免下狱死为幸兄轼所犯若显有文字必不敢拒抗不承以重得罪若蒙陛下哀怜赦其万死使得出于牢狱则死而复生宜何以报！臣愿与兄轼洗心改过粉骨报效惟陛下所使死而后已臣不胜孤危迫切无所告诉归诚陛下惟宽其狂妄特许所乞臣无任祈天请命激切陨越之至下列各句中加点词的解释错误的一项是A.臣早失怙恃怙恃指父母B.轼狂狷寡虑狂狷狂妄急躁C.轼感荷恩贷恩贷恩情D.臣无任祈天请命激切陨越之至无任不胜下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.B.C.D.下列各组句子中分别表现苏轼赋性愚直及皇帝对他圣德广大的一组是A.B.C.D.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.作者认为苏轼因性格所使仰仗着皇帝对他的宽容恩宠对自己不好的性格不收敛不警惕B.因为苏轼的诗文中有不恭顺的内容所以在他的这些诗文传播开后受到了惩罚C.苏轼在被捕前让人对苏辙说自己在朝中很是孤单自己原来亲近的人因为怕受到牵连不会为自己讲情希望苏辙能念及手足向皇帝为自己讲情D.苏辙举缇萦卖身赎文的典故想说明自己要以自己的官职来为苏轼赎罪把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1臣窃思念轼居家在官无大过恶译文2兄轼所犯若显有文字必不敢拒抗不承以重得罪译文3臣不胜孤危迫切无所告诉归诚陛下译文

阅读下面的文言文完成小题范滂字孟博汝南征羌人也少厉清节为州里所服举孝廉光禄时冀州饥荒盗贼群起乃以滂为清诏使案察之谤登车揽辔慨然有澄清天下之志及至州境守令自知臧污望风解印绶去其所举奏莫不厌塞众议迁光禄勋主事时陈蕃为光禄勋滂执公仪诣蕃蕃不止之滂怀恨弃官而去郭林宗闻而让蕃曰若范孟博者岂宜以公礼格之！今成其去就之名得无自取不优之议邪蕃乃谢焉复为太尉黄琼所辟后诏三府掾属举谣言滂奏刺史二千石权豪之党二十余人尚书责滂所劾猥多疑有私故滂对曰臣之所举自非叨秽奸暴深为民害岂以污简札哉！间以会日迫促故先举所急其未审者方更参实臣闻农夫去草嘉谷必茂忠臣除奸王道以清若臣言有贰甘受显戮吏不能洁滂睹时方艰知意不行因投劾去太守宗资先闻其名请署功曹委任政事滂在职严整疾恶其有行违孝悌不轨仁义者皆扫迹斥逐不与共朝显荐异节抽拔幽陋滂外甥西平李颂公族子孙而为乡曲所弃中常侍唐衡以颂请资资用为吏滂以非其人寝而不召资迁怒捶书佐朱零零仰曰范滂清裁犹以利刃齿腐朽今日宁受笞死而滂不可违资乃止郡中中人以下莫不归怨乃指滂之所用以为范党后牢修诬言钩党滂坐系黄门北寺狱滂后事释遂还乡里建宁二年遂大诛党人诏下急捕滂等督邮吴导至县抱诏书闭传舍伏床而泣滂闻之曰必为我也即自诣狱县令郭揖大惊出解印绶引与俱亡曰天下大矣子何为在此滂曰滂死则祸塞何敢以罪累君又令老母流离乎！其母就与之诀滂白母曰仲博孝敬足以供养滂从龙舒君归黄泉存亡各得其所惟大人割不可忍之恩勿增感戚母曰汝今得与李杜齐名死亦何恨既有令名复求寿考可兼得乎滂跪受教再拜而辞顾谓其子曰吾欲使汝为恶则恶不可为使汝为善则我不为恶！行路闻之莫不流涕时年三十三对下列加点字词的解释不正确的一项是A.少厉清节为州里所服厉通砺磨炼B.郭林宗闻而让蕃曰让谦让礼让C.滂奏刺史奏举奏弹劾D.守令自知臧污臧通赃受贿下列加点的字词其意义和用法全都相同的一项是A.①复为太尉黄琼所辟②是故得乎丘民而为天子B.①滂以非其人寝而不召②威天下不以兵革之利C.①闭传舍伏床而泣②兵刃既接弃甲曳兵而走D.①吾欲使汝为恶则恶不可为②王之好乐甚则齐其庶几乎以下语句分为四组全都直接表现范滂耿直果断和嫉恶如仇的性格的一组是①及至州境守令自知臧污望风解印绶去②今成其去就之名得无自取不优之议邪③严整疾恶其有行违孝悌不轨仁义者皆扫迹斥逐不与共朝④忠臣除奸王道以清若臣言有贰甘受显戮⑤滂以非其人寝而不召⑥惟大人割不可忍之恩勿增感戚A.①④⑥B.②⑤⑥C.③④⑤D.①②③下列对文章内容的理解正确的一项是A.范滂在做光禄勋主事时由于他弹劾的人太多陈蕃疑心他公报私仇范滂知道自己没有能力改变大局于是辞官而去B.范滂嫉恶如仇不与那些在行为上不孝顺长辈不尊敬兄长不遵循仁义礼制要求的人交往他的外甥被同乡的人所不齿因而他就是在休息的时候也不召见自己的外甥C.建宁二年朝廷大肆诛杀勾党之人范滂听说这件事后自己立刻赶到监狱别人劝他逃走他也不肯他不愿连累自己的母亲使母亲流离他乡D.这篇传记写得慷慨悲凉感人至深特别是第二次被捕时与母亲和儿子的诀别态度从容情辞激昂浩然正气足以流传千古

补写出下列名句名篇中的空缺部分⑴路曼曼其修远兮▲屈原离骚⑵大行不顾细谨▲史记⑶今年欢笑复明年▲白居易琵琶行⑷黄鹤之飞尚不得过▲李白蜀道难⑸艰难苦恨繁霜鬓▲杜甫登高⑹怒而飞▲庄子逍遥游⑺受任于败军之际_______▲_________尔来二十有一年矣诸葛亮出师表⑻纸上得来终觉浅▲陆游冬夜读书示子聿

下列各句中加点的成语使用恰当的一项是

下列各句中表述有误的一句是

下列词语中加点字的注音完全正确的一组是A.颔联hàn旋风xuán便宜从事biàn蒙头转向mēngB.洗涮shuàn伎俩jì岌岌可危jī泾渭分明jīngC.埋怨mán摈弃bìn处心积虑chǔ麻痹大意bìD.蹁跹pián汤匙chí沐猴而冠guàn咎由自取jiū

改编题已知F1F2是椭圆的两个焦点椭圆上存在一点P使得则该椭圆的离心率的取值范围是A.B.C.D.

下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白其中有４处不得体请找出并在下面相应的位置进行修改大家知道家父是一位著名的作家作品广为流传在文坛小有名气我在上中学时候就读过他的不少作品至今还能背诵其中的段落您是他老人家的犬子能在百忙之中有幸接受我的采访我对此表示感谢1将__________改为__________2将__________改为__________3将__________改为__________4将__________改为__________

阅读下文完成第下列各题湖草周美兰①湖草被人关注的季节就是湖草成熟的季节就像鄱阳湖畔的黄毛丫头忽然长成红唇鲜艳的妮子吸引了一双双后生的眼睛湖草一片一片的铺开采无边无际的样子就像鄱阳湖绿波荡漾的湖面一阵风儿吹过来湖草连绵起伏.一种青悠悠的湖草的味道从草根下散发开来弥漫在湖畔的空气里②其实湖草刚刚从沙土里钻出来的时候人们就发现了她们.或许是在冬末的雪后或许是在初眷的细雨中在潮湿的沙土上忽然就冒出一丛丛鲜嫩的湖草湖草挺立着矮小细弱的身子隐藏在远离人迹的沙洲上.可是人们还是发现了她们并且把她们加以分类将其中可以食用的一种称之为蒌蒿③湖畔的妮予都认识蒌蒿她们挽着篮子或者撑着船来了把蒌蒿采摘回去捋去叶子去掉土根.把蒌蒿掐成一寸一寸的长短用半肥半瘦的腊肉爆炒再洒上一把红辣椒红绿相间的蒌蒿下到盘子里就一壶酒家人围坐一团或者招待客人青悠悠的蒌蒿伴着浓浓的酒香成为鄱阳湖的一道风景蒌蒿炒腊肉也就成为当地一道特色菜肴④蒌蒿的生命根短过不了十天半月蒌蒿就不再脆嫩了这个时候的蒌蒿又变回了普通的湖草经过漫长的梅雨季节湖水涨起来了把沙洲上的湖草淹没细小的湖草们在水中轻盈地摆动有些不甘寂寞的湖草把修长的手臂伸出湖面仿佛在波涛中起舞这个时候的湖草沉浸在梦一般澄澈的境界里她的颜色是青翠的她的身材是柔软的她将她青春的美全部展示给水中的鱼儿天空中的白云④夏季过后湖水渐渐退却湖草从水中露了出来由于失去了潮水的滋润她渐渐干枯.平常寂静的沙洲忽然就热闹起来妮子跟随着娘来收割湖草娘割草的时候手握磨得白晃晃的镰刀身子弓下去空气里一片镰刀的声音湖草断裂的声音⑤妮子不喜欢这个声音尽管她手里也拿着镰刀.当看到娘毫无表情地割草时她的心就有一种被撕裂的感觉娘曾经说过妮子的命就像这沙洲上的湖草湖草降生到这个世界上不需要施肥也不需要耕耘更不需要呵护风里雨里沙里泥里她挣扎着生存到了秋天她们等待着人们收割把湖草编成草帽草筐草绳草鞋或者把湖草变成一把火用来取暖或烧饭一年一年又一年伴随着湖水的涨落湖草一茬一茬地接着生长⑥妮子想着湖草心里就有一种委屈于是她远离了娘自己找了一块湖草地她弯下身割草的时候镰刀下得快湖草却放得轻她手里握着割下来的湖草心里就涌起怜惜之情仿佛是为了安慰湖草她把湖草放下的时候不仅动作轻柔而且还像绣花一样把湖草整整齐齐有规律的摆放当沙洲上的湖草全部倒下时在妮子割草的地域可以看见用湖草码成的菱形或者是五星形或者像荷花形的图案⑦娘抬起身子用手臂揩掉额头的汗水时就发现了妮子割倒的湖草娘心里有些着恼又有些伤感着恼的是妮子在耽误时间因为割湖草不是绣花伤感的是妮子的举动让她想起了自己年轻的时候她本来想责怪妮子可是责备的话到了嘴边最后又咽了回去⑧当男人们撑着船儿要把湖草收回家时娘暗示男人把妮子割的湖草留到最后可是妮子割的湖草还是被打成了捆堆上了船娘发现妮子的眼角隐隐有了泪痕按生长过程概括湖草的特点1刚出生时2梅雨季后3夏季过后第④段划线句的表达效果是第⑥段划线句在文章中的作用是第⑥—⑨勘段中娘对妮子的态度是对文章的分析不正确的两项是A.文章的前三段描写富有诗意与后文一片镰刀的声音湖草断裂的声音形成强烈对比B.本文运用记叙描写的方式表达了作者对于鄱阳湖女子命运的同情感情基调忧伤C.本文运用借物写人的手法写萎蒿的生命很短过不了十天半月萎蒿就不再脆嫩了这个时候的蒌蒿又变回普通的湖草实际上是写鄱阳湖女子缺少呵护挣扎生存美丽短暂默默承受D.-本文最后的娘发现妮子的眼角隐隐有了泪痕暗示着妮子今后的不幸E.本文感情真挚文笔清新对妮子的描写蕴涵着作者的深情读来让人感动F.以妮子为代表的鄱阳湖女子就如同鄱阳湖的湖草虽然美丽但并不能认识理解这种美本文开头部分的景物描写与孙犁小说荷花淀开头的景物描写很相似试对二者的景物描写的作用作简要分析

阅读下面材料按要求作文鲸遇到身体瘦小的沙丁鱼时便张大嘴巴跟在逃命的沙丁鱼后面穷追不舍离海滩越来越近了鲸却浑然不觉等鲸以极快的速度冲向海滩时要避开险境已经太迟了巨大的身体因为惯性冲上了海滩陷在海沙中无法动弹而沙丁鱼只要很少的水就可以存活甚至逃生要求①全面理解材料可以选择一个侧面一个角度构思成文②自拟标题自选文体③不要脱离材料的含义作文④不少于800字

下列各句中没有语病的一项是

阅读下文完成文后各题与元微之书白居易四月十日夜乐天白微之微之！不见足下面已三年矣不得足下书欲二年矣人生几何离阔如此况以胶漆之心置于胡越之身进不得相合退不得相忘牵挛乖隔各欲白首微之微之如何！如何！天实为之谓之奈何！仆初到浔阳时有熊万登来得足下前年病甚时一札上报疾状次叙病心终论平生交分且云危惙之际不暇及他唯收数帙文章封题其上曰他日送达白二十二郎便请以代书悲哉！微之于我也其若是乎！又睹所寄闻仆左降诗云残灯无焰影幢幢此夕闻君谪九江垂死病中惊起坐暗风吹雨入寒窗此句他人尚不可闻况仆心哉！至今每吟犹恻恻耳微之微之！作此书夜正在草堂中山窗下信手把笔随意乱书封题之时不觉欲曙举头但见山僧一两人或坐或睡又闻山猿谷鸟哀鸣啾啾平生故人去我万里瞥然尘念此际暂生余习所牵便成三韵云忆昔封书与君夜金銮殿后欲明天今夜封书在何处庐山庵里晓灯前笼鸟槛猿俱未死人间想见是何年！微之微之！此夕我心君知之乎乐天顿首5.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.人生几何离阔如此?阔宽广B.形骸且健方寸甚安方寸指心绪C.又有弟妹六七人提挈同来提挈扶助D.大抵若是不能殚记殚尽全6.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.微之于我也其若是乎!若亡郑而有益于君敢以烦执事B.且置是事略叙近怀然后图南且适南冥也C.因置草堂前有乔松十数株修竹千余竿项王即日因留沛公与饮D.流水周于舍下州司临门急于星火7.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.自居易与元稹友情深厚如胶似漆却相距遥远如处胡越别久思切所以悲叹人生苦短未来不可猜测命运无力改变深感凄楚无奈B.白居易叙写读到元稹病危时写给他的书信吟诵元稹病中闻君谪九江时所写的诗作这既表达了对元稹病况的担忧又体现了二人是患难相扶的知已C.自居易倾吐了贬官后的三泰亲人团聚衣食自给山水胜绝将困窘生活诗意化既表现了随遇而安的旷达情怀也表现了惟恐好友忧望的良苦专心D.白居易夜深不寐赠诗元稹以往昔之富贵反衬今日之沦落以笼鸟槛猿喻自己和好友遭贬的困顿处境表现出宦海浮沉相见无期的失意抑郁之情8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1此句他人尚不可闻况仆心哉!2顷所牵念者今悉置在目前得同寒暖饥饱3计足下久不得仆书必加忧望今故录三泰以先奉报

下列各句中没有语病且句意明确的一句是

下列各句中没有语病的一句是A.中国深圳国际文化产业博览交易会将为国内外企业搭建一个产品展示项目交易和信息交流的平台为国内外客商创造良好的合作B.我国超过一半以上的人口没有医疗保障当前失地农民下岗职工外地流动人口在读或失业大学生四类群体需重点保障C.今年我省对外招商的重点项目是在农业交通信息产业的技术改造方面并将在改善投资环境的同时注意在政策允许的范围内给予外来投资者适当的优惠D.中华诗文朗诵大赛活动旨在以营造书香校园让中小学生在诵读过程中提升古诗文素养弘扬祖国优秀的传统文化传承中华文明为目的

下列各句中加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是A.釜底抽薪式防治腐败体现在严于律己率先垂范扬汤止沸B.在多年的公共气象服务实践中我们形成了以人为本无微不至无所不在的理念无所不至C.9月20日中央电视台也首次公开承认奥运会开闭幕式的解说不尽如人意差强人意D.其实在刘翔之前在中国奥运史上就曾有过十位最可能成为奥运冠军却最终功亏一篑无缘奥运金牌的选手功败垂成

下列句子中加点的成语使用不恰当一句是

阅读下面的文言文完成下题使治乱存亡若高山之与深溪若白垩之与黑漆则无所用智虽愚犹可矣且治乱存亡则不然如可知如可不知如可见如可不见故智士贤者相与积心愁虑以求之犹尚有管叔蔡叔之事与东夷八国不听之谋故治乱存亡其始若秋毫察其秋毫则大物不过矣鲁国之法鲁人为人臣妾①于诸侯有能赎之者取其金于府子贡②赎鲁人于诸侯来而让不取其金孔子曰赐失之矣自今以往鲁人不赎人矣取其金则无损于行不取其金则不复赎人矣子路拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子曰鲁人必拯溺者矣孔子见之以细观化远也楚之边邑曰卑梁其处女与吴之边邑处女桑于境上戏而伤卑梁之处女卑梁人操其伤子以让吴人吴人应之不恭怒杀而去之吴人往报之尽屠其家卑梁公怒曰吴人焉敢攻吾邑举兵反攻之老弱尽杀之矣吴王夷昧闻之怒使人举兵侵楚之边邑克夷而后去之吴楚以此大隆吴公子光又率师与楚人战于鸡父大败楚人获其帅潘子臣小帷子陈夏啮又反伐郢得荆平王之夫人以归实为鸡父之战凡持国太上知始其次知终其次知中三者不能国必危身必穷孝经曰高而不危所以长守贵也满而不溢所以长守富也富贵不离其身然后能保其社稷而和其民人楚不能之也鲁季氏与郈氏斗鸡季氏之鸡不胜季平子怒因归郈氏之宫而益其宅郈昭伯怒伤之于昭公曰禘③于襄公之庙也舞者二人而已其余尽舞于季氏季氏之舞道无上久矣弗诛必危社稷公怒不审乃使郈昭伯将师徒以攻季氏遂入其宫仲孙氏叔孙氏相与谋曰无季氏则吾族也死亡无日矣遂起甲以往陷西北隅以入之三家为一郈昭伯不胜而死昭公惧遂出奔齐卒于干侯鲁昭听伤而不辩其义惧以鲁国不胜季氏而不知仲叔氏之恐而与季氏同患也是不达乎人心也不达乎人心位虽尊何益于安也以鲁国恐不胜一季氏况于三季同恶固相助权物若此其过也非独仲叔氏也鲁国皆恐鲁国皆恐则是与一国为敌也其得至干侯而卒犹远节选自吕氏春秋·察微注释①臣妾男女仆人②子贡姓端木名赐字子贡③禘dì古代帝王祭祀先祖的一种典礼对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.察其秋毫则大物不过矣过过错B.其人拜之以牛子路受之拜酬谢C.国必危身必穷穷处于困境D.公怒不审审仔细考察{

阅读下文完成文后各题我们在十七岁时干些什么舒婷17岁有个共同点就是每天在镜子前呲牙咧嘴挤压青春痘儿子现在的班级成立文学社众同仁在冥思苦想给班刊命名时盯着社长硕果累累的苞谷脸豁然贯通遂一致同意叫青春痘社长即儿子一任而已其伟大使命莫非就是贡献脸上的那张横看成岭侧成峰的样板他老爸17岁时引为己任的是作家的使命感社长交椅一坐好几年几至坐穿文学自是圣殿一般班刊非采贝即鼓浪满纸豪言壮语脸上火力更足未有姗拉娜洗痘水敷痘霜之类济世良方常常这瘤那瘤叠罗汉冒冒尖尖岌岌可危至今太阳穴两旁赫然留有遗迹雨天可存好几盅水哩我17岁时下了乡水清风净滋润缺鱼少肉没有油脂浪费脸上偶尔鼻尖眉头爆出一两颗信号弹便忧心如焚有男知青来串门将刘海拉来拨去设法遮丑就着油灯读名著唱外国民歌两首抄古今中外格言写华丽动情的信技痒时诌几行诗随着手抄四处乱飞没有刊名捞不到社长当时时提心吊胆17岁儿子不叠被不整理书桌更不洗衣服和臭袜子喊泡茶来饭盛好鞋要自选衣要名牌每月上一次发廊整天问有什么好吃的唯一自己动手的只有开冰箱和打电脑游戏不过长途旅行时他是家中全劳力因为老爹老妈的颈椎腰椎肩周关节遭岁月风化儿子便手提肩扛行李嘴里咬着自己的机票和身份证同学中有领月薪周薪的儿子领日薪从未超支略有节余压岁钱奖金提琴或作文比赛所得或生日红包统统自觉上缴尚无经济头脑不懂回扣他老爸17岁的上半年紧锣密鼓打拼准备上中文系屁股和膝头的补丁厚如烙饼而且颜色迥异海外频频寄来的进口布料纯毛衣服窝贼般地压在箱底发霉生蛀他身任学生会副__团委书记对敌斗争分子兼足球队长该足球队转战全省没有失过一个球遂去大连参加全国少年足球比赛度过17岁生日下半年碰上__忙着写大字报贴标语早请示晚汇报被抄家和去串连绘画学3个月小提琴练半年饭不会做衣服不会洗直到两年后去插队我17岁时体重只有42公斤要挑50公斤的谷担犁田育秧割稻学一样哭一场自留地里栽菜秧子不长叶子只生虫幸亏种番薯倒是光长叶子便不断采来炒着吃跟着新华字典每天学5个生字翻英汉读物背唐诗宋词做大学梦腋下夹一本禁书到各知青点去投桃报李换来各种意外地惊喜衣裳头发每日一洗抽屉衣箱纹丝不乱学会用二两肉一板豆腐几棵芥菜做一桌佳肴和伙伴过中秋节然后佯醉为的是不必到结霜的小河边刷碗[17岁的儿子崇拜贝克汉姆谢霆锋和麦当劳小时候开口必称郑渊洁从未仰视过老爸老妈称班主任凡姐直呼物理老师阿弟说班上男生都叫女朋友老婆趁机追问儿子有没有拍拖答还没有那么畅销上网聊天打又臭又长的电话时而卷着舌头说两句英语从幼儿园开始音乐小学音乐中学小提琴专业浸泡10年一打开私房音响还是张信哲和王菲功课百忙之中不忘见缝插针频频和电视机接吻近视已达750度不肯戴眼镜17岁时我梦想的是一斤膨体纱毛线可以打件时髦的套衫一柜满满的大部头小说最后卷了边发了黄略有破损这样的书才好看梦想不用向大队长赔笑脸不必上大队部去送礼也无须走县城四个面向办公室找关系忽然一纸通知书便腾云驾雾进了大学猛听一声吆喝翻谷！震醒过来还在晒场边打盹从未想过成为一名作家或诗人更不懂得梦想当母亲咳17岁！解释下面加点的词语在本文里的特定含义①社长即儿子一任而已其伟大使命莫非就是贡献脸上的那张横看成岭侧成峰的样板②功课百忙之中不忘见缝插针频频和电视机接吻近视已达750度不肯戴眼镜试概括两代人17岁时各自的特点本文最主要的表现手法是什么请结合文章内容说说这样写有什么好处结合文章内容分析作者对儿子17岁时的表现持什么态度请概括本文的语言特色并举出一两个例句说明

阅读下面这首唐诗完成下列各题春尽韩偓惜春连日醉昏昏醒后衣裳见酒痕细水浮花归别涧断云含雨入孤村人闲易有芳时恨地迥难招自古魂惭愧流莺相厚意清晨犹为到西园注韩偓曾官至翰林学士承旨但后遭排挤被贬淮州后因避难投靠节度使王审知当时朱全忠弑帝建立梁期王审知接受梁的封号韩偓离开王审知晚年寓居于闽南泉州诗作于此时惭愧两句语出俞陛云诗境浅说多谢流莺念旧犹到西园伴余寂寞则尘凝芳榭足音不到可知矣赏析颔联细水浮花归别涧断云含雨入孤村的表达效果本诗是怎样以春尽统摄全篇的结合全诗简要赏析

下列句子中没有错别字的一项是A.人到中年少了风花雪月多了天高云淡曾经仰天长啸不知天高地厚现在更多的是气定神闲笑看风云变换岁月磨掉了很多东西也沉淀了很多东西B.一度沉寂之后不甘寂寞的易中天再次成为新闻人物读者挑错别字官司离开百家讲坛一年之后再度重返新作面世这桩桩件件可谓喜忧掺半C.鲍鹏山的解说水浒从特有的悲天悯人的人性角度对水浒传进行了入木三分的评析相信会令听众和读者对这部耳熟能祥的古典名著产生新的认识D.中日文化交流协会成立于1956年在半个多世纪的风雨中不管中国日本发生什么变化它一直坚如磐石稳如泰山始终致力于民间文化的友好交流

8儒家思想经过不断发展逐渐成为中国传统文化的主流以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A.为政以德譬如北辰居其所而众星共拱之B.以德兼人者王以力兼人者弱以富兼人者贫C.诸不在六艺之科孔子之术者皆绝其道勿使并进D.我之出而仕也为天下非为君也

阅读下面的文字根据要求作文有人认为爱好或玩乐亦有高下之分有人嗜麻将有人好围棋有人喜读书高下则大异同是集邮有人为了艺术有人却为了赚钱相去也甚远你是否同意这种观点或者是否从中领悟到了什么请联系现实生活以生活中的爱好为话题自定立意自选文体自拟标题写一篇不少于700字的文章所写内容必须在话题范围之内

下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是A.那真是个多事之秋不仅武训传带来当头一棒而且奶奶归天夫妻不和宾客众多阿囡离家赴京黄宗英领养周旋的儿子等事接踵而至B.不知为什么如果求人帮忙做别的事我一定会不好意思开口但求人帮忙弄车却张口就来大言不惭C.青岛队主教练汤乐普根据这种情况决定让这名新丁吃小灶先单练一周然后随队训练D.在秋季运动会的长跑项目中李刚一马当先把其他选手远远抛在后面同学们都拍手称快为他加油

阅读下面语段回答问题建筑陶瓷乡镇污染严重乌烟蔽日曾经是闽南沿海的一大景观经过一年半的治理闽南市拆除了制造污染的两千五百支窑炉烟囱使当地的环境得到了很大改善最能准确复述这段话主要意思的是

2008四川卷依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是国家古籍保护中心建成后将中心还将负责建立中华古籍保护网在网上及时发布定期更新全国普查成果①并组织专家对全国珍贵古籍进行定级②同时汇总古籍普查成果③负责全国古籍普查登记工作④形成全国统一的中华古籍目录⑤建立中华古籍综合信息数据库

下面一则应用文在格式内容方面存在许多不当的地方请指出四处并加以改正招领启示①各位同学②你们好！③本人昨天傍晚在校学生食堂内拾到一只钱包④内有现金三百元三张百元钞票⑤失主一定心急如焚⑥请失主速来敬学楼403室咨询⑦高二8班姚明⑧2010年4月30日⑨1第处2第处3第处4第处

阅读下面的文言文完成下面小题万石君名奋其父赵人也姓石氏赵亡徙居温高祖东击项籍过河内时奋年十五为小史侍高祖高祖与语爱其恭敬高祖曰若能从我乎曰愿尽力以奋为中涓受书谒其官至孝文时积功劳至大中夫夫无文学恭谨无与比奋长子建次子甲次子乙次子庆皆以驯行孝谨官皆至二千石于是景帝曰石君及四子皆二千石人臣尊宠乃集其门号奋为万石君孝景帝季年万石君以上大夫禄归老于家以岁时为朝臣过宫门阙万石君必下车趋见路马必式焉子孙为小史来归谒万石君必朝服见之不名子孙有过失不谯让为便坐对案不食然后诸子相责因长老肉袒固谢罪改之乃许子孙胜冠者在侧虽燕居①必冠申申如也僮仆欣欣如也唯谨上时赐食于家必稽首俯伏而食之如在上前其执丧哀戚甚悼子孙遵教亦如之万石君家以孝谨闻乎郡国虽齐鲁诸儒质行皆自以为不及也建元二年郎中令王臧以文学获罪皇太后以为儒者文多质少今万石家不言而躬行乃以长子建为郎中令少子庆为内史建老白首万石君尚无恙建为郎中令每五日洗沐归谒亲入子舍窃问待者取亲中裙厕②窬③身自浣涤复与待者不敢令万石君知以为常建为郎中令事有可言屏人恣言极切至廷见如不能言者是以上乃亲尊礼之万石君徒居陵里内史庆醉归入外门不下车万石君闻之不食庆恐肉袒请罪不许举宗及兄建肉袒万石君让曰内史贵人入闾里里中长老皆走匿而内史从车中自如固当！乃谢罢庆庆及诸子弟入里门趋至家万石君以元朔五年中卒长子郎中令建哭泣哀思扶杖乃能行岁余建亦死诸子孙咸孝然建最甚甚于万石君太史公曰仲尼有言曰君子欲讷于言而敏于行其万石之谓邪是以其教不肃而成不严而治可谓笃行君子矣！注释①谓闲燕之时燕安也②厕通侧侧身③窬水穴下列句中加点的词语的意义解释正确的一项是A.若能从我乎若如果B.万石君必朝服见之不名名名字C.万石君让曰让:退让D.乃谢罢庆谢喝令下列各组句子中加点的词的意义和用法.不相同的一组是A.因长老肉袒固谢罪改之乃许.因宾客至蔺相如门谢罪B.万石君家以孝谨闻乎郡国生乎吾前其闻道也固先乎吾C.建元二年郎中令工臧以文学获罪以相如功大拜为上卿D.是以其教不肃而成其正色邪其远而无所至极邪下列各组句子中分别直接表现万石君自身恭谨无比和其子孙驯行孝谨的一组是A.①虽燕居必冠申申如也②子孙有过失不谯让为便坐对案不食B.①至廷见如不能言者②庆及诸子弟入里门趋至家C.①上时赐食于家必稽首俯伏而食之②万石君家以孝谨闻乎郡国D.①过宫门阙万石君必下车趋见路马必式焉②取亲中裙厕窬身自浣涤复与待者下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.石奋原为河内小吏高祖喜爱他的态度恭敬后来他的官位越升越高四个儿子也都因品行驯良做到了才千石的官位由此他被呼为万石君B.石奋的谨慎恭敬甚至影响到他家的仆人他以恭敬态度对待皇上有时赐给他食物服丧时悲哀而伤痛由此石奋家以孝顺谨慎名闻名郡县和诸侯列国C.石奋的长子石建每次休假回家拜谒父亲时都要先进入仆人的小屋偷偷向侍者询问长辈的情况然后亲自洗涤长辈的衣服再交给侍者D.石奋的儿子石庆酒醉回来进入里巷的大门还不下车石奋听说后很生气自此以后石庆和其他子弟进入里门都下车大步快走把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1子孙有过失不谯让为便坐对案不食2建为郎中令事有可言屏人恣言极切至廷见如不能言者3是以其教不肃而成不严而治可谓笃行君子矣！

阅读下面的文字完成下列各题陕北的山陕北真是一个神奇而美妙的地方说它神奇而美妙更多的是因为它的山——神奇而美妙的陕北的山！我常常怀疑造物主将世界上所有的山都堆在了这地球的一隅使陕北成了山的世界山的海洋！我生在陕北长在陕北曾经和陕北的山零距离地亲吻过在这茫茫的大山深处我扶过犁拾过粪吞过糠咽过菜淌过汗流过泪一切都是那么无助那么渺茫我对生我养我的陕北的山鄙视过厌倦过一度竟然埋怨起我的祖先为什么不把自己定居在广阔的平原上浩瀚的大海边秀丽的江南间而偏偏要将家安在这贫瘠苦焦偏远落后的千山万壑中使得日后的子孙们在这里永远地受苦受难千回百转走不出大山享受不到山外精彩世界的生活！我甚至怨恨大山诅咒大山盼望有一天天崩地裂将这茫茫大山夷为平地或者乞求上苍有朝一日将这些绵绵山峦搬到天的尽头使这里的人们再也不要受苦受难了但是现在想来我那时是多么的无知多么的任性多么的忘本！如果当初没有汲取大山的营养没有经过大山的磨砺没有遵循大山的教诲我不可能体格健壮意志顽强更不可能走出大山陕北的山是雄壮的当你登上高高的山巅举目四望视野所及苍苍茫茫一望无际那数不清的梁峁千姿百态形状各异像条条巨蟒像只只雄狮像头头大象像个个巨人盘踞在这广袤的黄土高原上正蓄势待发那层峦叠嶂的山脉仿佛是大海的波涛一浪接着一浪涌涌不退大有排山倒海之势总之任凭你怎么想象想象什么就是什么陕北的山是博大的它胸襟开阔无私无畏可以容纳世界的一切包容人间万象如果你走错了路做错了事大山并不记恨你抛弃你依然像慈祥的母亲一样紧紧地把你揽在怀里教育你鼓励你引领你重新振作精神在人生的道路上继续前进夜晚睡在大山里就像睡在慈母的怀抱一样是那样的温馨那样的甜蜜陕北的山是纯洁的如果你坐在高高的山巅细细地观察认真地品味这广袤的高原就像一泓清澈的湖水一尘不染没有喧闹没有嘈杂一片寂静远处偶尔传来几声鸡鸣狗吠鸟叫机器声升腾起几缕袅袅炊烟使空旷寂静的大山显得更加静寂如果你走累了烦恼了不妨走进大山走上这高高的山梁在那儿坐一坐歇一歇躺一躺吸一吸清新的空气接受一下山风的抚摸你的精神会顿时为之一振心灵得到了净化一切疲倦和烦恼早已抛到九霄云外蓦然有一种返璞归真的感觉我忽然明白了陕北这块贫瘠的土地上为什么走出了像李自成高英祥刘志丹谢子长李子洲等这样的无数英雄豪杰和革命志士为什么产生了那么多悲欢离合的动人故事和百唱不厌的像兰花花三十里铺走西口东方红等信天游歌曲为什么____将长征的落脚点抗日战争的出发点解放战争的总后方选在了陕北而且在这里一住就是13年为什么陕北人是那样的豪放那样的仗义那样的纯朴那样的勤劳那样的坚强！等等我想这都是沾了陕北的山的灵气的是大山养育和熏陶的结果陕北的山哟我怎能不讴歌您向往您呢作者为什么在第3段写对陕北的鄙视与诅咒本文在描写陕北的山时语言灵动意境优美请从句式的选择修辞手法运用的角度选择一例分析并说明其好处为什么说陕北真是一个神奇而美妙的地方请联系全文分析联系全文思考本文为什么以陕北的山为题

阅读下面这首唐诗然后回答问题江汉杜甫江汉思归客乾坤一腐儒片云天共远永夜月同孤落日心犹壮秋风病欲苏古来存老马不必取长途1这首诗的颔联和颈联作者的思想情感发生了怎样的变化2这首诗的尾联表达了作者什么样的愿望

阅读下面的语段按照语境填写适当的句子唐宋诗词歌赋是一座座巍巍丰碑记录着中华文明的历史唐宋诗词歌赋又是一顶顶灿灿王冠缀满了浓缩中国文学智慧的珍宝这里你既能找到大江东去的豪放______________既能听到磨损胸中万古刀的愤懑呐喊____________在这里既有怒发冲冠的报国志也有窗前明月的故乡情有独上西楼的长相思有草长莺飞的忆江南有春光明媚的蝶恋花_______________

９分每小题３分阅读下面的文言文完成下面试题杜诗字君公河内汲人也少有才能仕郡功曹有公平称更始时辟大司马府建武元年岁中三迁为侍御史安集洛阳时将军萧广放纵兵士暴横民间百姓惶扰诗敕晓不改遂格杀广还以状闻世祖召见赐以戟重使之河东诛降逆贼杨异等诗到大阳闻贼规欲北度乃与长史急焚其船部勒郡兵将突骑趁击斩异等贼遂剪灭拜成皋令视事三岁举政尤异再迁为沛郡都尉转汝南都尉所在称治七年迁南阳太守性节俭而政治清平以诛暴立威善于计略省爱民役造作水排铸为农器用力少见功多百姓便之又修治陂池广拓土田郡内比室殷足时人方于召信臣故南阳为之语曰前有召父后有杜母诗自以无劳不安久居大郡求欲降避功臣帝惜其能遂不许之诗雅好推贤数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等初禁网尚简但以玺书发兵未有虎符之信诗上疏曰臣闻兵者国之凶器圣人所慎旧制发兵皆以虎符其余征调竹使而已符第合会取为大信所以明著国令敛持威重也间者发兵但用玺书或以诏令如有奸人诈伪无由知觉愚以为军旅尚兴贼虏未殄征兵郡国宜有慎重可立虎符以绝奸端昔魏之公子威倾邻国犹假兵符以解赵围若无如姬之仇则其功不显事有烦而不可省费而不得已盖此谓也书奏从之诗身虽在外尽心朝廷谠言善策随事献纳视事七年政化大行十四年坐遣客为弟报仇被征会病卒司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅丧无所归诏使治丧郡邸赙绢千匹节选自后汉书有删改下列句中加点的词解释不正确的一项是A.辟大司马府辟征召B.百姓便之便觉得有利C.数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等进进献D.坐遣客为弟报仇被征坐因而犯罪下面四组句子中全部能表现杜诗才能的一组是①诗敕晓不改遂格杀广还以状闻②善于计略省爱民役③又修治陂池广拓土田郡内比室殷足④不安久居大郡⑤数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等⑥视事七年政化大行A.②③④B.①⑤⑥C.①③⑤D.②③⑥下面对原文内容的概括和分析不正确的一项是A.杜诗虽不是行伍出身但却有勇有谋杀纵兵扰民的将军萧广时事先为把握时机勇冒不请示朝廷之险讨伐叛贼杨异时先烧其船断敌退路B.杜诗担任地方长官把精力用在兴修水利改进农具开垦农田上爱民帮民让百姓富裕所以百姓将他比作父母C.杜诗身在地方心系朝廷顾全大局为了封赏功臣自己主动让出了大郡职位而且主动为皇帝献言献策表现了他对朝廷的赤诚之心D.杜诗长期为官却生性节俭他能为百姓的安定富裕而不懈努力自己却一贫如洗甚至死后连下葬的地方也没有把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语1性节俭而政治清平以诛暴立威善于计略省爱民役答2诗自以无劳不安久居大郡求欲降避功臣帝惜其能遂不许之答

现代文阅读阅读下面的文字完成下列各题面包沃尔夫冈??博歇尔特她突然醒来两点半她寻思为什么会突然醒了哦原来是这样！厨房里有人碰了一下椅子她仔细地听着厨房里的声音寂静无声太安静了她用手摸了一下身边的床发现是空的这就是为什么如此特别安静的原因了——没有他的呼吸声她起床摸索着经过漆黑的房间来到厨房在厨房两人相遇了表针指着两点半她看到橱柜边上有个白的东西她打开灯两人各穿衬衣相对而立深夜两点半在厨房里在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子她知道他切过了面包小刀还放在盘子旁边桌布上留下了面包屑每晚他们就寝时她总把桌布弄干净的每天晚上如此然而现在桌布上有面包屑而且小刀还在那里她感到地上的凉气慢慢地传到她身上她转过头来不再看盘子了①我还以为这里出什么事了他说并环视一下厨房四周我也听到了什么她回答这时她发现他夜晚穿着衬衣看起来更是老了跟他年龄一样老了六十三岁白天他看起来还年轻些她看起来已经老了他在想穿着衬衣的她看起来相当老了不过也许是头发的原因夜里女人显老总是表现在头发上头发使人一下变老了你应该穿上鞋子的这样光着脚在冷地上你会着凉的她没有注视他因为她不愿意忍受他在撒谎他们结婚三十九年之后他现在撒谎了②我原以为这里有什么事他又说了一遍又失去了自制把视线从一个角落移到另一个角落我也听到了什么于是我想这里出了什么事了我也听见了不过大概什么事也没有她从桌上拿起盘子并用手指弹去桌布上的面包屑没有大概没什么事听到他不安地在说她赶紧帮他说过来大概是外面有什么事走睡觉去站在冷地上你会着凉的他向窗户望去是的一定是外面出了点什么事我还以为是在这里她把手伸向电灯开关我必须现在就关灯否则我必定还会去瞧盘子的她想我不能再去瞧那个盘子过来她说同时把灯关灭这大概是外面有什么事刮风时檐槽常常碰墙壁这肯定是檐槽之故刮风时它总是哗哗乱响两个摸着走过黑黢黢的过道来到卧室两双光脚在地板上拍击作响是有风他说已经刮了一整夜了当她睡在床上时她说是的刮了一夜的风刚才大概就是檐槽在响是呀我刚才还以为是在厨房里大概就是檐槽吧他说着话仿佛已沉入半睡中她注意到当他撒谎时声音多假真冷她说并轻声地打着哈欠我可钻被窝了晚安晚安他回答又说了一句是呀可真冷啊随后就是寂静无声许多分钟后她听到他在小心轻声咀嚼她故意深沉又均匀地呼吸使他不致发觉她尚未入睡然而他的咀嚼节奏均匀倒使她慢慢进入了梦乡了当他第二天晚上回家时她分给他四片面包平时他只有三片你可以慢慢吃吃四片她说着离开了餐桌我吃这面包消化不了你多吃一片吧我消化不好她注意到③他把头深深地埋在盘子上没有抬头就在此刻她对他非常同情你可不能只吃两片面包他对着盘子在说够了晚上我吃面包消化不好你多吃吧吃吧！过了一会儿她才又坐在桌旁的灯下选自外国短篇小说百年精华包智星译[注]①活尔夫冈??博歇尔特西德废墟文学的先驱和重要代表作家小说面包写的是一战后人们在饥荒处境中的生活请概括小说的主要情节文中的画线部分分别表现了丈夫怎样的心理小说的主题是什么请结合全文分析

下列词语中加点的字每对的读音都不相同的一组是A.拜谒／枯竭冲锋枪／冲击波恣意妄为／千姿百态B.陨石／功勋倒胃口／倒栽葱崇山峻岭／怙恶不悛k.s.5.uC.梗概／田埂迫击炮／迫切性瓜熟蒂落／啼笑皆非D.篆书／椽子空白点／空城计愚公移山／向隅而泣

依次填入下列横线处最恰当的一组词语是①民众对领袖的要求是多方面的而对其远见决断务实合作能力更为关注②鄢颇被砍后圈内人士认为当年黑势力香港娱乐圈的丑行又在内地影视圈上演③警方证实世博会招募世博人家的消息纯属嫌疑人朱某已被公安部门查处

默写①彤管有炜②既见复关③日月忽其不淹兮何不改乎此度也乘骐骥以驰骋兮④君当作磐石磐石无转移⑤纤纤擢素手盈盈一水间⑥食野之苹我有嘉宾⑦狗吠深巷中鸡鸣桑树颠

根据下面的材料自选角度自拟题目联系实际写一篇不少于800字的文章一只蜗牛很想做成一番惊天动地的事业开始它想东游泰山一直爬到山顶可一计算要实现这个计划至少需要3000年只好放弃了这个打算后来它又想难下爬到长江边上看一看奔腾的江水可一计算至少也需要3000年时间蜗牛知道自己的生命很短暂不禁十分悲哀于是什么也不肯做最终死在野草丛中

本大题7小题共34分阅读下面的文言文完成5～9小题释惟俨文集序欧阳修惟俨姓魏氏杭州人少游京师三十余年虽学于佛而通儒术喜为辞章与吾亡友曼卿交最善曼卿遇人无所择必皆尽其欣欢惟俨非贤士不交有不可其意无贵贱一切闭拒绝去不少顾曼卿之兼爱惟俨之介所趣虽异而交合无所间曼卿尝曰君子泛爱而亲仁惟俨曰不然吾所以不交妄人故能得天下士若贤不肖混则贤者安肯我顾哉以此一时贤士多从其游居相国浮图不出其户十五年士尝游其室者礼之惟恐不至及去为公卿贵人未始一往干之然尝窃怪平生所交皆当世贤杰未见卓著功业如古人可记者因谓世所称贤材若不笞兵走万里立功海外则当佐天子号令赏罚于明堂苟皆不用则绝宠辱遗世俗自高而不屈尚安能酣豢于富贵而无为哉醉则以此诮其坐人人亦复之以谓遗世自守古人之所易若奋身逢世欲必就功业此虽圣贤难之周孔所以穷达异也今子老于浮图不见用于世而幸不践穷亨之涂乃以古事之已然而责今人之必然邪虽然惟俨傲乎退偃于一室天下之务当世之利病与其言终日不厌惜其将老也已！曼卿死惟俨亦买地京城之东以谋其终乃敛平生所为文数百篇示予曰曼卿之死既已表其墓愿为我序其文然及我之见也嗟夫！惟俨既不用于世其材莫见于时若考其笔墨驰骋文章赡逸之能可以见其志矣庐陵欧阳永叔序下列加点词解释正确的一项是A.及去为公卿贵人未始一往干之干行动实践B.不见用于世而幸不践穷亨之涂涂通途C.乃以古事之已然而责今人之必然邪责责备D.醉则以此诮其坐人人亦复之复报复下列加点的词语意义和用法相同的一项是A.虽学于佛而通儒术欲洁其身而乱大伦B.曼卿之兼爱惟俨之介子之武城闻弦歌之声C.乃以古事之已然斧斤以时入山林材木不可胜用也D.惜其将老也已其恕乎！己所不欲勿施于人下列句子中划线部分与例句文言句式相同的一项是例句则贤者安肯我顾哉A.闻道百以为莫己若也B.以吾一日长乎尔C.见义不为无勇也D.吾长见笑于大方之家下列对文章的理解错误的一项是A.曼卿是作者和文章主人公的共同好友文章以曼卿为陪衬刻画了一个遁迹空门而又心怀天下非常高傲的人物并对这个人物充满了赞赏和惋惜之情B.在惟俨看来大丈夫就该建功立业名垂史册否则就应退出官场抛弃尘世不可留恋富贵C.作者对惟俨追求不卓越就退隐安贫乐道不无功受禄的用世哲学借别人之言予以了反驳和批评但又因其未能为世所用深表同情D.本文以纪传体为友人的文集作序其写法明显受太史公史记的影响自有奇气翻译和断句1翻译文中划双横线的句子①此虽圣贤难之周孔所以穷达异也②愿为我序其文然及我之见也2用/为下列文段中划波浪线的句子断句朱心烱古文评注便览评曰欧阳公好士之诚出于天性故严之介演之奇即无曼卿亦必见取况二人皆交曼卿曼卿与公即非泛交又先下世则因此及彼人情天理也故两篇皆从此入手只直书其事而友谊盎然所谓文到妙来不过自写其性情耳

下列各组中加点的字的意义和用法完全相同的一项是

下列词语中加点的字每对的读音完全相同的一组是

下列各句中画横线的成语使用不正确的一句是

1973年3月15日中央电视台首次播出外商广告西铁城——星辰表这反映出A.中国人走向世界的愿望B.国外普遍赞赏中国开放政策C.人民生活水平显著提高D.中国全面推行改革开放政策

阅读下面这首诗按题后要求答题望岳杜甫岱宗夫如何齐鲁青未了造化钟神秀阴阳割昏晓荡胸生层云决眦入归鸟会当凌绝顶一览众山小1此诗没有一个望字却句句写望且层次清晰试作简要分析2明人莫如忠评价首尾下句说齐鲁到今诗未了题诗谁能继杜陵认为这句诗无人能继你怎么看3后人以其深刻的思想意义把此诗誉为绝唱请就此作简要分析

阅读文段仿照画线句子在横线上再写两个恰当的语句不要求字数完全相同诗者志之所之也在心为志发言为诗那些感人的诗篇是作者生命的倾诉是作者情感的跃动这样的倾诉这样的跃动王维将之投射于清新静谧的空山森林中徐志摩将之融化在柔美潋滟的康河水波里

典故名落孙山的孙山指的是谁

下列加点词语中读音全都正确的一项是

下列各句中语意明确的一句是

阅读下面的作品完成下题野店臧克家虽然说是野店它所依傍的却是大道几间茅草小屋炕占去了每间的大半留下火镰宽的一点空隙好预备你上下这儿是大同世界不问山南的海北的都挤在一堆各人向着同伴谈论着说笑着没有莫谈国事的禁条贴在头上他们可以随便放浪地吐泄东家的鸡西邻的狗是要谈的日本鬼子也是一个题目因为他们中间就有许多是从东三省被迫回来的一个小被卷是财产的全部晚上任你一落太阳就躺下敢保你不会一沾席就如愿的变成一块泥夏天的蚊子臭虫冬天的虱子和跳蚤最喜欢和客人开玩笑哼哼着叫你清醒的享受一个客夜身上留点伤痕做一个追忆的记号还有马棚的牲口也怕主人误了行程半夜里叫一阵用蹄子打地咚咚的一阵当睡梦将要占有了你的临明的那一刻店门唿隆一声接着小伙计的脚步动静了一睁眼微白的曙色使你再也朦胧不得了套上车子披一身星光冒着晨风朝曦把人引上了征途鸡声茅店月人迹板桥霜回头望望这一副大红门联意味够多长呢门口一个破席凉棚撑着夏天的太阳为着什么东西奔跑的行人走在这串着天涯和故乡的热土的道望着这凉棚像沙漠中的人望见了绿洲三步并成一步赶上来卸下身上的负担扪下沾着汗水的檐溜般的布眼罩坐在一条长凳上用草帽或是手巾扇风几碗半冷的残色的茶水浇下去汗马上从身上涌出来各人身上背着一身花疏的阴凉设若有一个像蒲留仙一样的人物夹在这杂色的队伍里每个人你借给他一把蕉叶那么一部聊斋会很快地集起来这些人在这儿留一个脚印便飞鸿似的去了没有留恋没有感伤在未来的时候他们也没想到会在这儿挂这一翅膀水不是白喝临走总得留下几个钱百儿八十是他三百二百也是他主人不会嫌太少伙计也不会说一声谢谢但当你起身以后再来！这一句淡淡的话每回是不会忽疏的野店的常主顾是车伙子他们到远一点的地方去运货贩卖去的时候带着本乡的土产这些车子往往成群成帮队伍展得老长道上的一帆尘土是他们的旗号一走近了店口把车子一插用披布擦去了脸上的汗弓弓着腰很自然的踏入了店门因为太熟照例有称号姓王的是王大哥姓李的是李二哥小伙计牵牲口倒水忙乱一气住一会叫一袋旱烟把粗气压下饭上来了半斤一张的大饼包着大块肥肉的包子再要几头大蒜一块还没腌变色的老白菜帮子吃起来有点可怕w.&w.^w.k.s.5*u.C.#o@m不不能说吃应是说吞看那个劲饼如果是铁的肚子一定变成熔炉饭后为了消暑走到水瓮边去捧着大瓢的生水往下灌声音咚咚的可以听好几步远掌柜的算账！这是一闭眼的午睡醒来后的第一句话外边算盘珠一阵响几吊几百几十几小伙计一口喊出来接着是查铜子的声音一巴掌钱接到手里含着笑走到财神位前不远不近向大粗竹筒内一掷哗啦啦果真是钱龙汇海了这些老主顾来到店里若是逢着佳节——端阳中秋元宵不用开口半壶白干四样小菜碟便送到眼前了喝了不够还可以再开一回口不打钱这算主人的一点小意思不要看这是小节主人的大量与吝啬往往作为客人去留的关键谁不愿用百年不遇的一壶酒去做招徕的幌子秋天连线的阴雨把一个远道的客人困在野店里白天黑夜分不开界限闷闷的用睡眠用烟缕打发日子风挟着雨丝打进纸窗来卧着从眼缝里闪进来一片阴暗粗人就算是不善于愁一只孤鸿也难免于凄凉等着胸中灼火的等着等到雨丝一断他是第一个把脚印印在泥上的人时间把什么都变了有了汽车转眼可以百里夕阳古道瘦马的趣味算完了野店是诗意的然而今日的野店成了时代头顶残留的一条辫子了第四小节点出野店的一副对联鸡声茅店月人迹板桥霜从全文结构看有什么作用▲结合语言风格简析文中画线句子的丰富内涵▲作者称野店的客人有时是你有时又是他他们这样的人称变化有什么表达效果▲请结合野店诗意的表现探究作者所表达的思想感情▲

哈姆雷特这一著名悲剧有哪几条线索

阅读下面的文章完成题目沙漠玫瑰的开放龙应台①历史对于价值判断的影响好像非常清楚鉴往知来认识过去才能预测未来这话都已经说滥了我不太用成语所以试试另外一个说法②一个朋友从以色列来给我带来一朵沙漠玫瑰沙漠里没有玫瑰但是这个植物的名字叫做沙漠玫瑰拿在手里是一蓬干草真正枯萎干的死掉的草这样一把很难看但是他要我看说明书说明书告诉我这个沙漠玫瑰其实是一种地衣有点像松枝的形状你把它整个泡在水里第八天它会完全复活把水拿掉的话它又会渐渐的干掉枯干如沙把它再藏个一年两年然后哪一天再泡在水里它又会复活这就是沙漠玫瑰③好我就把这一团枯干的草用一只大玻璃碗盛着注满了清水放在那儿从那一天开始我跟我两个宝贝儿子就每天去探看沙漠玫瑰怎么样了第一天去看它没有动静还是一把枯草浸在水里头第二天去看的时候发现它有一个中心这个中心已经从里头往外头稍稍舒展开了而且有一点绿的感觉还不是颜色第三天再去看那个绿的模糊的感觉已经实实在在是一种绿的颜色松枝的绿色散发出潮湿青苔的气味虽然边缘还是干死的它把自己张开已经让我们看出了它真有玫瑰形的图案每一天它核心的绿意就往外扩展一寸我们每天给它加清水到了有一天那个绿已经渐渐延伸到它所有的手指层层舒展开来④第八天当我们去看沙漠玫瑰的时候刚好我们的一个邻居也在他就跟着我们一起到厨房里去看这一天展现在我们眼前的是完整的丰润饱满复活了的沙漠玫瑰!我们三个疯狂地大叫出来因为太快乐了我们看到一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰⑤这个邻居在旁边很奇怪地说不就一把杂草你们干吗呀?⑥我愣住了⑦是啊在他的眼中它不是玫瑰它是地衣啊!你说地衣再美能美到哪里去呢!他看到的就是一把挺难看气味潮湿的低等植物搁在一个大碗里也就是说他看到的是现象的本身定在那一个时刻是孤立的而我们所看到的是现象和现象背后一点一滴的线索辗转曲折千丝万缕的来历⑧于是这个东西在我们的价值判断里它的美是惊天动地的它的复活过程就是宇宙洪荒初始的惊骇演出我们能够对它欣赏只有一个原因我们知道它的起点在哪里知不知道这个起点就形成我们和邻居之间价值判断的南辕北辙⑨不必说鉴往知来我只想告诉你沙漠玫瑰的故事罢了对于任何东西现象问题人事件如果不认识它的过去你如何理解它的现在到底代表什么意义!不理解它的现在又何从判断它的未来?⑩历史就是让你知道沙漠玫瑰有它特定的起点没有一个现象是孤立存在的下列对这篇散文的赏析正确的两项是A.作者通过讲述一个美丽的故事表现出自己对历史事件历史现象的价值判断B.作者擅长细致描写在作者笔下沙漠玫瑰的开放惊天动地C.从—蓬干草的枯死到丰润饱满地舒展开放作者带我们一起经历了将信将疑满怀希望喜悦万分深刻思悟的全过程D.给一种普通的地衣起一个异常美丽的名字表明了作者对生命坚韧的礼赞E.作者不惜用绝大篇幅描写沙漠玫瑰的开放过程意在水到渠成地引出自己的感悟没有一个现象是孤立存在的请根据文意概括沙漠玫瑰的几个特点答不必说鉴往知来我只想告诉你沙漠玫瑰的故事罢了请谈谈此句话在文章中的作用是什么答有人说去掉第⑩段对文章理解也无太大影响你是如何看待的?请说明理由答

阅读下面一段文字对画线处进行调整使句子语意连贯句式协调5分字数不得增减将调整好的句子写在答卷庄子1像水一样冷静又像火一样热烈几千年的中国知识分子受了他的影响一方面疾恶如仇嬉笑怒骂另一方面却又把天大的事化成一股清风一弯明月他那②文笔的恣肆寓言的生动深刻的思想更是时时令人击节赞叹修改为①②

一阅读下面的文言文完成下面试题13分其中选择题每小题3分孟德传宋·苏辙孟德者神勇之退卒①也少而好山林既为兵不获如志嘉祐中戍秦州秦中多名山德出其妻以其子与人而逃至华山下以其衣易一刀十饼携以入山自念吾禁军也今至此擒亦死无食亦死遇虎狼毒蛇亦死此三死者吾不复恤矣惟山之深者往焉食其饼既尽取草根木实食之一日十病十愈吐利②胀懑无所不至既数月安之如食五谷以此入山二年而不饥然遇猛兽者数矣亦辄不死德之言曰凡猛兽类能识人气未至百步辄伏而号其声震山谷德以不顾死未尝为动须臾奋跃如将搏焉不至十数步则止而坐逡巡弭耳而去试之前后如一后至商州不知其商州也为候者③所执德自分死矣知商州宋孝孙谓之曰吾视汝非恶人也类有道者德具道本末乃使为自告者④置之秦州张公安道适知秦州德称病得除兵籍为民至今往来诸山中亦无他异能夫孟德可谓有道者也世之君子皆有所顾故有所慕有所畏慕与畏交于胸中未必用也而其色见于面颜人望而知之故弱者见侮强者见笑未有特立于世者也今孟德其中无所顾其浩然之气发越于外不自见而物⑤见之矣推此道也虽列于天地可也曾何猛兽之足道哉！注释①神勇之退卒神勇营的逃兵②利同痢③候者哨兵④自告者自首的人⑤物这里指众人对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是中学A.此三死者吾不复恤矣恤体恤B.凡猛兽类能识人气类大都C.逡巡弭耳而去弭低垂D.德自分死矣分料想下列各组全都表现孟德勇敢的一项是①以其衣易一刀十饼②惟山之深者往焉③以此入山二年而不饥④德以不顾死未尝为动⑤德称病得除兵籍为民⑥今孟德其中无所顾A.①②④B.②④⑥C.②③⑥D.④⑤⑥下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是中学A.孟德少年时就有山林之志强烈的愿望终使他从军队逃脱抛离妻儿只身进山两年里九死一生后来在商州被抓知府宋孝孙准他复员为民B.作者认为孟德是一个有道之人因为他无所顾而世之君子皆有所顾所以不是有所慕就是有所畏唯唯诺诺苟存于世C.苏辙坚持为人因有浩然之气在他早年的作品上枢密韩太尉书中就有详细的表述孟德传中赞扬的无所顾精神就是浩然之气的表现D.文章前面叙事后段议论叙事生动遭遇猛兽部分的描述尤为扣人心弦议论深刻将孟德与世之君子对照起来尤有哲理意蕴把文中画线的句子译成现代汉语⑴既为兵不获如志⑵慕与畏交于胸中未必用也

阅读下文完成文后各题守望的角度周国平①若干年前我就想办一份杂志刊名也起好了叫守望者但一直未能如愿我当然不是想往色彩缤纷的街头报摊上凑自己的一份热闹也不是想在踌躇满志的文化精英中挤自己的一块地盘正好相反在我的想像中这份杂志应该是很安静的与世无争的也因此而在普遍的热闹和竞争中有了存在的价值我只想开一个小小的园地可以让现代的帕斯卡尔们在这里发表他们的思想录②我很喜欢守望者这个名称它使我想起守林人守林人的心境总是非常宁静的他常年与树木松鼠啄木鸟这样一些最单纯的生命为伴他自己的生命也变得单纯了他的全部生活就是守护森林瞭望云天这守望的生涯使他心明眼亮不染尘嚣守望者的名称还使我想起守灯塔人在奔流的江河中守灯塔人日夜守护灯塔瞭望潮汛保护着船只的安全航行当然与都市人相比守林人的生活未免冷清与弄潮儿相比守灯塔人的工作未免平凡可是你决不能说他们是人类中可有可无的一员如果没有这些守望者的默默守望森林消失地球化为沙漠都市人到哪里去寻欢作乐灯塔熄灭航道成为墓穴弄潮儿如何还能大出风头③在历史的进程中我们同样需要守望者守望是一种角度当我这样说时我已经承认对待历史进程还可以有其他的角度它们也都有存在的理由譬如说你不妨做一个战士甚至做一个将军在时代的战场上冲锋陷阵发号施令你不妨投身到任何一种潮流中去去经商去从政去称霸学术统帅文化叱咤风云指点江山去充当各种名目的当代英雄但是在所有这些显赫活跃的身影之外还应该有守望者的寂寞的身影④守望者是这样一种人他们并不直接投身于时代的潮流毋宁说往往与一切潮流保持着一个距离但他们也不是旁观者相反对于潮流的来路和去向始终怀着深深的关切他们关心精神价值甚于关心物质价值在他们看来无论个人还是人类物质再繁荣生活再舒适如果精神流于平庸灵魂变得空虚就绝无幸福可言所以他们虔诚地守护着他们心灵中那一块精神的园地其中珍藏着他们所看重的人生最基本的精神价值同时警惕地瞭望着人类前方的地平线注视着人类精神生活的基本走向在天空和土地日益被拥挤的高楼遮蔽的时代他们怀着忧虑之心仰望天空守卫土地他们守的是人类安身立命的生命之土望的是人类超凡脱俗的精神之天⑤说到守望者我总是想起塞林格的名作麦田里的守望者许多年前当我还是一个大学生的时候这部小说的中译本印着内部发行的字样曾在小范围内悄悄流传也在我手中停留过守望者这个名称给我留下印象最初就缘于这部小说小说的主人公是一个被学校开除的中学生他玩世不恭厌倦现存的平庸的一切但他并非没有理想他想像悬崖国有一大块麦田一大群孩子在麦田里玩而他的理想就是站在悬崖边做一个守望者专门捕捉朝悬崖边上乱跑的孩子防止他们掉下悬崖后来我发现在英文原作中被译为守望者的那个词是Catcher直译应是捕捉者棒球接球手不过我仍觉得译成守望者更传神意思也好今日的孩子们何尝不是在悬崖边的麦田里玩麦田里有天真童趣和自然悬崖下是空虚和物欲的深渊当此之时我希望世上多几个志愿的守望者他们能以智慧和爱心守护着麦田和孩子守护着我们人类的未来——摘自周国平散文经典??心灵守望巷略有改动第①段中作者写自己想办杂志而未能如愿的经历有什么用意答_______________________________________________第③段中作者围绕守望是一种角度这句话阐述了哪些观点_______________________________________________阅读第②段和第⑤段谈一谈守林人守灯塔人与麦田的守望者有什么不同答_____________________________________________结合全文试分点概括守望者的精神特质答____________________________________________

每小题3分共12分范增论苏轼汉用陈平计间疏楚君臣项羽疑范增与汉有私稍夺其权增大怒曰天下事大定矣君王自为之愿赐骸骨归卒伍！归未至彭城疽发背死苏子曰增之去善矣！不去羽必杀增独恨其不蚤耳！然则当以何事去增劝羽杀沛公羽不听终以此失天下当以是去耶曰否增之欲杀沛公人臣之分也羽之不杀犹有君人之度也增曷为以此去哉易曰‘知几其神乎’诗曰‘相彼雨雪先集为霰’增之去当于羽杀卿子冠军时也陈涉之得民也以项燕扶苏项氏之兴也以立楚怀王孙心而诸侯叛之也以弑义帝且义帝之立增为谋主矣义帝之存亡岂独为楚之盛衰亦增之所与同祸福也未有义帝亡而增独能久存者也羽之杀卿子冠军也是弑义帝之兆也其弑义帝则疑增之本也岂必待陈平哉物必先腐也而后虫生之人必先疑也而后谗入之陈平虽智安能间无疑之主哉吾尝论义帝天下之贤主也独遣沛公入关而不遣项羽识卿子冠军于稠人之中而擢以为上将不贤而能如是乎羽既矫杀卿子冠军义帝必不能堪非羽弑帝则帝杀羽不待智者而后知也增始劝项梁立义帝诸侯以此服从中道而弑之非增之意也夫岂独非其意将必力争而不听也不用其言而杀其所立羽之疑增必自此始矣方羽杀卿子冠军增与羽比肩而事义帝君臣之分未定也为增计者力能诛羽则诛之不能则去之岂不毅然大丈夫也哉增年七十合则留不合即去不以此明去就之分而欲依羽以成功陋矣！虽然增高帝之所畏也增不去项羽不亡呜呼增亦人杰也哉！选自苏轼文集下列加点词语的解释不正确的一项是A.项羽疑范增与汉有私私暗中勾结B.独恨其不蚤耳恨遗憾C.增曷为以此去哉曷什么D.羽既矫杀卿子冠军矫掩饰下列各组句中加点的词意义和用法相同的一组是A.增与羽比肩而事义帝故不战而强弱胜负已判矣B.而擢以为上将自以为得之矣C.羽之杀卿子冠军也臣之壮也犹不如人D.诸侯以此服从夫夷以近则游者众下列句子全都属于作者认为增之去当于羽杀卿子冠军时也的理由的一项是①天下事大定矣君王自为之②羽之杀卿子冠军也是弑义帝之兆也其弑义帝则疑增之本也③义帝之存亡岂独为楚之盛衰亦增之所与同祸福④增始劝项梁立义帝诸侯以此服从中道而弑之非增之意⑤不用其言而杀其所立羽之疑增必自此始矣⑥不以此明去就之分而欲依羽以成功陋矣！A.①③⑤B.②④⑥C.①④⑤D.②③⑤下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.史书记载刘邦采用陈平的离间之计使项羽对范增产生了疑忌之心削弱了范增的兵权但苏轼认为项羽对范增的疑忌在受到离间前就已经存在B.苏轼认为项氏的兴起是因为立楚怀王孙心为义帝但诸侯的背叛也由此而起所以项羽不得不杀了义帝C.苏轼认为义帝心也是一位贤明的君主这从他专派刘邦入关识别提拔卿子冠军等事情上可以看出因此从项羽杀卿子冠军就可以预见他必将杀义帝D.苏轼既批评了范增未能及时离开项羽反而想依靠项羽来成就功名的浅陋也肯定了他在项氏霸业中举足轻重的地位承认他确实是人中豪杰

阅读下面的文字完成下面各题说树吴冠中童年的故乡本有很多高大的树孩子们谁也不理会树有什么美只常冒险爬上高枝去掏鸟窝后来树几乎被砍光了因为树干值钱没有了大树的故乡是多么单调的故乡呵也似乎所有的老人都死去了近乎凄凉少小离家老大回的游子最珍惜老树因树比人活得久长抚摸老树仿佛抚摸了逝去的故旧亲朋老树仍抽枝发叶它尚活着它自然认识世世代代的主人至于千年古柏古松更阅尽帝王将相成为读不尽的历史卷轴人们到树下纳凉摆小摊四川的黄桷树荫更是挑夫们中途最佳的歇脚处那里还往往有小姑娘卖茶水抖阳古柳赵家庄负鼓盲翁正作场如果没有了古柳盲翁失去了卖艺的好场所夏木荫浓固具郁郁葱葱之美而冬天的树赤裸着身躯更见体态魁梧或绰约多姿之美那纯是线结构之美进入抽象美的范畴了不少人沉洒于人间丰腴不爱看冬天的树因其荒秃宋代画家郭熙几乎专画冬天的树郭熙的画面充满强劲的筋骨郭熙的世界是树之精灵的世界是人之精灵的世界作为郭熙的后裔我永远在探寻树的精灵到江南写生要赶早春杨柳枝条已柔软才吐新芽体态袅娜一派任东风梳弄的妩媚风韵远看如披了轻纱诗人说柳如烟黄山松背靠石壁无地自容为了生存呵不得已屈身向前伸出臂膀生命的坎坷却被人赞赏说那是为了迎客送客望客美国的尤色美底大森林有我见过的最大的松树笔直参天高树仰止汽车从树基裂开的水洞间穿行如何表现其高大画家煞费苦心最大最大未必最美最美六十年江湖生涯老树最是莫逆之交滨江的大榕树遍体垂挂着气根蓬头散发永葆婆姿风范冰天雪地白桦无寒意回眸秋波以迎稀客四月天北国的枣树依然光秃着乌黑坚硬屈曲的干枝瘦骨嶙峋傲视群芳天南地北我见过的树爱过的树确乎不少但大多叫不上名相逢何必曾相识有一回在贵州凯里地区的原始森林里爬坡背着笨重的画箱全靠着两只手攀着树枝前进有些树看来躯干结实不意一抓却成灰我摔跤滚下几乎丧生这是初次见到站着死去的树寿终正寝真正享受了天年能享天年的树毕竟不多了人们懂得了植树的重要前人种树后人凉这是人类的美德为子孙造福的职责毁尽了树人类自己也将毁灭于是地球上只剩下高昌交河楼兰树不仅是生命的标志也是艺术的标志生命之树长青其实是艺术生命长青人总是要死去的艺术才能跨越时代秦时明月汉时关的作者永存在艺术中然而艺术极难成活比树难活多了人们说风格是人也可说风格是树像树一样逐渐成长树的年轮是一年一年添增的而风格的形成还往往不一定与岁月成正比未必越老越有风格但却绝对需要长年累月的耕作众目睽睽空头美术家满天飞舞君不见在花篮簇拥的展厅中有最长最大最小及用脚舌发制作的符咒作者往往是三年二年一年成才的俊彦或美女雨后多春笋更多杂草哪里去寻夏木荫浓处天坛1太庙2依傍的是祖荫注1天坛在北京原为明清两代帝王祭天和祈谷的场所2太庙古代帝王的祖庙18.从文章的第二段看作者为什么欣赏冬天的树4分19.依据最后一段文字如何理解天坛太庙依傍的是祖荫这句话4分20.作者从哪些角度写了老树的可爱和值得珍惜之处请依照文意加以概括6分

汶川大地震过去一年了地震博物馆已经建成请你在博物馆的留言簿上写一段话表达对生命或对自然的感悟和思考要求运用排比手法不超过30个字5分

赏析天狗的思想性和艺术性女神中的代表诗篇天狗一开始诗人便自称天狗它可吞月吞日吞一切星球是诗人在五四精神观照下对个性解放的赞歌天狗那可吞掉一切的星球的豪迈气概正是五四时期要求破坏一切因袭传统毁灭旧世界的精神再现女神创作想象丰富奇特抒情豪放热烈具有无与伦比的浪漫主义艺术色彩

阅读下列两首元曲回答问题［中吕］卖花声??怀古二首张可久其一阿房舞殿翻罗袖金谷名园①起玉楼隋堤古柳缆龙舟不堪回首东风还又野花开暮春时候其二美人自刎乌江岸战火曾烧赤壁山将军空老玉门关②伤心秦汉生民涂炭读书人一声长叹【注】①金谷名园西晋富豪石崇在洛阳建金谷园以行乐②将军空老玉门关指班超投笔从戎的故事你认为这两首元曲哪一首的结尾更好?请简述理由要求所答内容不少于80字

阅读下面的文言文完成文后各题古之善赏者费少而劝众善罚者刑省而奸禁善予者用约而为德善取者入多而无怨赵襄子围于晋阳罢围而赏有功者五人高赫为赏首左右曰晋阳之难赫无大功今为赏首何也襄子曰晋阳之围寡人社稷危国家殆群臣无不有骄侮之心唯赫不失君臣之礼故赏一人而天下为忠之臣者莫不愿忠于其君此赏少而劝善者众也齐威王设大鼎于庭中而数无盐令曰子之誉日闻吾耳察子之事田野芜仓廪虚囹圄实子以奸事我者也乃烹之齐以此三十二岁道路不拾遗此刑省奸禁者也秦穆公出游而车败右服失马野人得之穆公追而及之岐山之阳野人方屠而食之穆公曰夫食骏马之肉而不还饮酒者伤人吾恐其伤汝等遍饮而去之处一年与晋惠公为韩之战晋师围穆公之车梁由靡扣穆公之骖获之食马肉者三百余人皆出死为穆公战于车下遂克晋虏惠公以归此用约而为德者也齐桓公将欲征伐甲兵不足令有重罪者出犀甲一戟有轻罪者赎以金分讼而不胜者出一束箭百姓皆说乃矫箭为矢铸金而为刃以伐不义而征无道遂霸天下此入多而无怨者也故圣人因民之所喜而劝善因民之所恶而禁奸故赏一人而天下誉之罚一人而天下畏之故至赏不费至刑不滥孔子诛少正卯而鲁国之邪塞子产诛邓析而郑国之奸禁以近喻远以小知大也故圣人守约而治广者此之谓也淮南子·氾论训注少正卯春秋鲁人曾聚徒讲学孔子为鲁司寇三月而诛少正卯邓析春秋末郑大夫曾作竹刑办私学教人诉讼10.下列各句加点字解释不正确的一项是A.古之善赏者费少而劝众劝勉励B.善取者入多而无怨入获取C.子以奸事我者也事事情D.食骏马之肉而不还饮酒者还立刻11.下列各句加点字意义用法相同的一项是A.赵襄子围于晋阳或脱身以逃不能容于远近B.夫食骏马之肉而不还饮酒者伤人楚怀王贪而信张仪遂绝齐C.遂克晋虏惠公以归一旦山陵崩长安君何以自托于赵D.孔子诛少正卯而鲁国之邪塞父母者人之本也12下列各句括号中补出的省略成分正确的一项是A.无盐令察子之事B.遍饮野人而去之C.百姓以伐不义而征无道D.此入多而齐桓公无怨者也13.下列句子编为四组全都属于为政者善用赏罚做法的一组是①罢围而赏有功者五人高赫为赏首②齐威王设大鼎于庭中而数无盐令③食马肉者三百余人皆出死为穆公战于车下④伐不义而征无道遂霸天下⑤故至赏不费至刑不滥⑥孔子诛少正卯而鲁国之邪塞A.①④⑤B.③⑤⑥C.①②⑥D.②③④14.下面对本文的分析评价不正确的一项是A.这是一篇议论性的文字作者通过几个事例论述了因民之所喜而劝善因民之所恶而禁奸就可以守约而治广的道理B.赵襄子赏高赫是为了倡导君臣之礼齐威王烹无盐令是为了禁绝臣子的欺上瞒下方式虽然不同但都有利于国家的治理C.野人杀了秦穆公的骏马穆公非但不怪罪反而怕他们伤身这件事使他在后来秦晋之战中得到野人的帮助反败为胜D.倡导仁政的孔子担任司寇时杀了聚徒讲学的少正卯国相子产杀掉兴办私学的邓析文章借此说明劝善禁奸的重要性

下面语段中划线的词语使用不恰当的一项是两种截然不同的选择两种大相径庭的人生有的成为伟人有的成为罪人也许没有一个人在为官之初就想祸国殃民他们几乎都是雄心勃勃想做一番为国利民的大事业然而人生的种种物质利欲的__往往使这些人背叛了信仰和理想这些为数不多的反面角色给后人带来了警示在人生的分水岭上何去何从可不能无足轻重啊！

下面是2008年北京奥运会火炬接力途中发生的一个场景请你以电视节目主持人或现场记者的身份为下面的一段描述性文字配上一段评论性解说词要求注意感__彩语言简明生动有感染力80字左右4月7日奥运圣火巴黎站的传递金晶负责的是第三棒在本站传递中作为第三棒火炬手的中国残疾人击剑运动员金晶在下车等待交接时一个身材魁梧的__分子伺机扑到金晶身上试图抢走她手中的火炬但任凭干扰者拉扯她的胳膊她依旧牢牢地抱住火炬完成了圣火传递任务轮椅上她右手高举着火炬左手握拳对着街道旁围观的人群高喊了中国加油！

补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分1蒲苇纫如丝孔雀东南飞2地崩山摧壮士死李白蜀道难3长桥卧波未云何龙复道行空杜牧阿房宫赋4废池乔木犹厌言兵姜夔扬州慢5骈体文在句式方面的特点是骗偶和6英国著名作家弗吉尼亚??伍尔夫的第一篇意识流小说是

阅读下面的文字完成下面试题孔子思想与文化全球化①孔子是中国思想文化的创立者和奠基者不可否认孔子的思想和实践对他以后的中国乃至世界都产生了并产生着重要的影响在某种意义上是构成文化全球化的重要因子继承和弘扬孔子的思想文化有利于促进文化全球化实质性发展②文化的全球化问题始终伴随着文化的民族性与全球化的矛盾对人们的有关认识加以反思说明了均质化的文化全球化是个文化乌托邦的地球村是世界文化的灾难沟通和对话和而不同才应是世界文化发展的方向事实证明无论是被列为文化均质化例证的大众文化还是文化民族性的坚固堡垒语言都在全球化与民族化两方面此长彼进孔子思想文化的辐射效应就是此方面的典型③有一个现象令人关注孔子学院作为传播中国文化的平台和汉语国际推广的载体在短短的几年间便得到了迅猛的发展在令人欣慰的同时也的确令人深思自19世纪西方文化逐渐成为主导全球的文化以来西学东渐以压倒性优势历经两个世纪而不衰21世纪以来非常有趣的是在以西方文化为主流语境的全球化时代竟然出现了遍布全球的孔子学院而且呈现出蓬勃发展的趋势其原因何在④以孔子思想为核心的儒家文化代表了中国文化的精髓既是民族的也是世界的具有普适价值中国传统文化的核心是仁和这种思想在儒释道医易各家的诸多典籍中随处可见中国传统文化在追求和的同时也讲究和而不同君子和而不同小人同而不和论语·子路夫和言生物同则不继以他平他谓之和故能丰长而物生之若以同裨同尽乃弃矣国语·郑语这即是认为和而不同是万物生长发育的法则和规律⑤人类社会也是如此即世界是多样性的统一和而不同对人类社会而言倡导的正是承认差异多元共处和相互依存这种价值观不仅是中国文化的精髓而且也愈发为人类社会所接纳成为世界性的价值标准联合国已将孔子定为人类十大思想家之首其己所不欲勿施于人的思想成为当今世界人权的基础文化全球化的发展需要孔子思想中国情怀需要把中国核心文化介绍给世界⑥毋庸讳言文化全球化意味着文化的同质化或趋同化同时文化全球化也意味着文化的殖民化必须予以谨慎对待与警惕但文化全球化更意味着文化的高度互动相关化不同文化在全球范围的展观碰撞强调文化表现领域的全球性在审视和探究的意义上文化全球化应是一种兼具同质化和民间质性的过程与现象⑦人类文明是多元化的文明是不同民族文化的共同体就文化层面而言全球化显然不是单一价值体系的西方文化而是世界不同民族的文明互动融合呈现出来的一种态势因此孔子全球化的根本意义就在于认识文化传统坚守民族本位不断反思质疑发展开放交流在主动参与世界不同文明间的交流中与其他文化共建人类文化本文有删改下列说法中不属于孔子全球化原因的一项是A.孔子是中国思想文化的创立者和奠基者以孔子思想为核心的儒家文化代表了中国文化的精髓具有普适价值B.孔子和而不同的价值观是中国文化的精髓而且也愈发为人类社会所接纳成为世界性的价值标准B.文化全球化的发展需要孔子思想中国情怀同时也需要把代表着中国核心文化的儒家思想介绍给世界D.孔子全球化能使国人认识文化传统坚守民族本位不断反思质疑发展开放交流与其他文化共建人类文化以下理解和分析不符合原文意思的一项是A.均质化的文化全球化是不能实现的也不应提倡的沟通和对话和而不同才应是世界文化发展的方向B.孔子学院在短短的几年间便得到了迅猛的发展遍布全球这说明以西方文化为主流语境的全球化时代已经结束了C.和而不同表明世界是多样性的统一对人类社会而言倡导的正是承认差异多元共处和相互依存D.孔子思想文化的辐射效应是文化全球化的典型体现文化表现领域的全球性也说明文化全球化是一种兼具同质化和异质性的过程与现象根据文段信息下列推断有误的一项是A.西学东渐以压倒性优势历经两个世纪而不衰这说明在很长的时间里西方文化在人类发展进程中起了主导作用B.中国传统文化在追求和的同时也讲究和而不同这说明中国先贤对世界的统一性和多样性有一定的认识C.文化全球化意味着文化的同质化或趋同化也意味着文化的殖民化因此必须提防西方文化的发展和扩张D.人类文明是多元化的文明是不同民族文化的共同体因而各民族的先进文化应该在全球范围展现碰撞和交流

下面句子是对黄河壶口瀑布的描写适当调整画线部分的语序把它改成格式协调一致匀整对称的排比句可以根据题目要求改变个别词语正当平缓似锦缎的黄河得意之时她突然以数里之阔的水面跌入百尺之宽的峡谷发出了震川虎啸般的声响悬垂的水流如张挂的天幕黄色的浊流如腾飞的巨龙激起的水珠如钢花四溅使每一位风尘仆仆走近她的的游客都受到了强烈的震撼

8新中国成立以来我国社会主义建设取得了举世瞩目的伟大成绩下列属于改革开放后所取得的是①两弹一星②青藏铁路③大庆油田④三峡水利工程A.①②B.②③C.②④D.③④

2009年1月山东潍坊市高三质检1题华夏万姓同宗同源慎终追远不忘祖根每年农历三月初三众多华夏子孙来到黄帝出生地寻根谒祖这种现象源自

本大题共4小题每小题3分共12分阅读下面文言文完成下面试题龚氏世耕谷升之里至春所公始读书为儒公名大器为诸生时即拓落有大度人稀见其喜愠之色家酷贫舌耕犹不给环堵萧然公于于然略无几微侘傺性舒缓善诙谐虽至绝粮断炊犹晏然笑语其发奇中令人绝倒或横逆之来人大不堪者公受之怡然旋即忘之不复省忆也为诸生屡试皆高第而连踬场屋①凡应试者多先榜归公独徐徐候榜出阅罢徐徐看新孝廉赴宴买贤书数册然后束装失意者或藏匿避人公独与得意人无异岁以为常至四十余始举于乡赴公车同事者以年老慢易之曰公即当谒广文选迁一老别驾②足矣何得同我辈上春官③乎!公笑而谢之如此者数四竟笑而谢之无忤也然公即以明年成进士授刑部主事嗣后佐广西江西浙江南直隶藩臬为河南布政使皆平易近民所之号为龚佛公不为苛清矫激之行又素俭所得禄入自营产业之外分给族人居家时闻政有不便民者公即入告邑长令语甚激切长令素重其人悉听之公以藩长致政归年七十余矣每至四节之会簪袍烂然人以此荣之公能诗与诸子诸孙唱和推为南平社长一日公之子偕予兄及诸甥游石洲以公老难于往来弗约已至洲方共饮酒拾石子俄见雪浪中有舠迅疾而下中有一老翁踞胡床指麾江山旁若无人互相猜疑逼视之则公也舟已近公于舟中大呼曰何为遂弃老子耶！登洲即于洲上舞拳数道以示勇诸人皆大笑极欢至深夜乃归各分韵记游公归诗已成即于灯下作蝇头细字书之明日黎明遣使持诗遍示诸人俱以游倦晏起不得一字皆大笑节选自袁中道龚春所公传有删改注释①连踬场屋科考接连受挫②别驾官职名③春官礼部上春官指上礼部考试下列语句中加点词的解释不正确的一项是A.其发奇中令人绝倒绝倒极为佩服B.同事者以年老慢易之易轻视C.每至四节之会簪袍烂然烂光鲜亮丽D.俱以游倦晏起晏安逸下列各组语句中加点的词意义用法都相同的一组是武以始元六年春至京师

下列各句中划线的词语使用恰当的一句是

下列句子中划横线成语运用恰当的一句是

阅读下面的短文并根据要求回答问题Evenifyoureallyenjoyyourjobit’sstillpossibletobattleboredomasyouwork.Youmaynotbeabletomakebigchanges—orchangeyourjob—butyoucanmakesmalladjustmentstoyourroutinethatcanmakeeverydayseemwellalittlelessroutinE.1.SwitchYourSeatChangeyouroutlookattheofficebychangingyourofficE.Askyoursupervisortohelpyoufindanewdesk.EvenswitchingdeskswithaneighboringcoworkercanofferafreshatmospherE.Ifit'snotpossibletochangeyourlocationseeifyoucanchangeyourdesk’sdirection.A.newviewcanbejustasrefreshingasanewlocation.2.______________Startandendyourdayinadifferentway.Consideranewmodeoftransportationifit’spossiblE.Takeasubway.Rideabikeonsunnydays.Carpoolwithacoworker.UseanewroutetogettoyourjoB.Youneedn'tchangeitforever—justlongenoughtohelpyouescapetheboredom.3.FindaNewWorkStyleSickofattendingthatlong-standingMondaymorningmeeting?Trytochangeittotheafternoon.Ifyoufindyourselffeelingmostboredintheafternoonstrytoarrangetodoyourfavoritetasksthenandtacklelessdesirableprojectsinthemornings.IfyouusuallycommunicatewithcoworkersviaemailandinstantmessagingstartdealingwithpeoplefacetofacE.IncreasedcommunicationwithcoworkersmayhelpimproveyourmooD.4.GetandSetaGoalIfyourworkisshortofobjectivesit'snowonderthatworkhasbecomeboring.Identifyagoalandsetanachievebydateforit.Yourgoalneedn’tbenobleaslongasyouhaveenoughenthusiasmforit.Perhapsyouwanttomakeanewproject.Maybeyou’dliketopursueapromotion.Oryoumayevensetagoaloffindinganewjobaltogether.WhateveritisactivelymovetowardanobjectivE.Whatisthepurposeofthepassage?within15words________________________________________________________________________________Whichsentenceinthetextistheclosestinmeaningtothefollowingone?Youwillfeelboredwhenyouarenotworkingtowardsomething.________________________________________________________________________________FillintheblankinParagraph5withproperwords.within8words_________________________Listthreemethodsofescapingfromboredominyourdaily.within5wordsforeach①②________________________________③_______________________________TranslatetheunderlinedsentenceinthelastparagraphintoChinesE.________________________________________________________________________________

阅读下面的文字完成下面试题人生的初秋欧阳斌南方的初秋是个异常美丽的季节青黄相间的原野展示着一大片一大片渐趋成熟的__天空是那样晴朗恬淡高远犹如一泓无痕的秋水透出蔚蓝至极的深邃风儿已经开始清凉让人的心境好不宁静好不宁静的心境让你从从容容地想到生命的许多事情生命的季节也一样春天过去了夏天过去了夏秋交替之间初秋悄然来临了生命的初秋季节便开始自自然然地透出生命最高峰值期间所具备的某些特质爱好的转换生活方式的变幻某些感悟的结晶都是表达这种特质的具体形态爱好的转换是不知不觉的比如说我曾经酷爱过诗歌翻阅旧日的笔记本竟有一大摞中外名著的手抄本从诗经到宋词从荷马到艾略特从艾青到朦胧诗工整的手迹详尽的注释读背的痕迹连我自己也大为感动但不知从什么时候起诗歌便为散文和哲学替代了哲学书籍潮水般地涌向我的书柜将昔日盘踞正宗的诗集挤到一隅散文则成了我最忠实的伴侣成为了我灵魂独白与对白最得心应手的工具写作起来也再没有写诗写歌词那种要死要活的苦吟而纯粹是一种思想和情感的无拘无束行云般的流动散文中又尤对随笔小品情有独钟一点感悟一点哲理一点心绪均可滴滴入笔不要开头也不要结尾信手录之即可不知哪位哲人说过诗歌是青年的情人而散文与哲学则是中年的伴侣仅从这一爱好的转换看我的生命的初秋之到来是确定无疑了生活方式的变化是由嗜动到嗜静学生时代知青岁月龙腾虎跃于篮球场上你追我赶于田径场间的兴致已一去不复返了篮球也还是打但多半是意思意思当起板凳球员来绝不面红耳赤至于跑步则几乎完完全全让位于散步在清凉的秋晨或火红的夕照间随意无拘地散步悠悠然然地边散步边看风景胡思乱想且自得其乐旅游似乎也还有些吸引力但到得一个地方决无马上一睹为快的冲动看景点时步子一慢再慢直到将眼镜凑近被岁月侵蚀的字碑看清楚了再作新的移动决不搞到此一游至于家居生活下班之后的秋夜和凌晨则成了沉思的乐园沉思是人生初秋的一大特征生命到了初秋便不再那么富有激情而更多的转向沉思——沉思当然也要激情但那是另一种激情沉思是生命内在力量的显示沉思的结晶则是一种内宇宙的外化从收到的刊物和读者的来信中隐隐约约地感到了生命到了初秋则意味着负有某种使命隐隐约约感到工作是生命的一种形式写作是生命的另一种形式当工作与写作的枝头同时结上果实时人生的初秋才会呈现出一种令人欣慰的气氛生命到了初秋最大的惶恐莫过于时间的匆逝！在这种季节时间以一种无法挽留的加速度匆匆逝去不知不觉之间春天过去了夏天过去了岁岁月月就这样永不回头地过去了紧跟着妻子从你的头发上惊异地发现若干白发而你则注意到妻子眼角有了细细的密纹孩子则一天不同于一天地拉面般地长高于是你的心中不能不充满着一种庄严的使命感和完成使命的紧迫感甚至不惜以生命超负荷的运转为代价过度的磨损使生命变得愈来愈娇贵一感冒就发烧就拉肚子就吃药打针甚至上吊针中午不睡下午就没精打采如病过似的生命因之进入一种需要调养和整修的状态初秋人生的初秋是那样的美丽又是那样的让人惶恐人生的初秋一种澄澈如秋水的生存状态生活犹如流云心情犹如秋空生命之果则高悬于枝头炫耀着一个即将采摘的季节意识到生命的季节是极其重要的到了初秋人不必过于匆匆地赶路有时需要停下来才能细细地品味风景与人生人生不是竞技场不必最早到达终点人生没有回头车过去了就永远不回头倘不留点什么便只有永远的遗憾那么让我们一道来细细品味人生初秋的滋味吧！既然春天已经流逝既然夏天不再复回既然一切的一切都那样的稍纵即逝那么我们的唯一选择便是认认真真地把握现在——把握人生的初秋这生命中最美丽的季节！本文写人生的初秋可开头为什么要对南方的初秋进行描写请结合原文作简要分析答解释下面两句话在文中的含意1沉思是生命内在力量的显示沉思的结晶则是一种内宇宙的外化答2初秋人生的初秋是那样的美丽又是那样的让人惶恐答通读全文请简要分析人生的初秋有哪些特征答作者在这篇文章中表达了怎样的思想感情请简要分析你读这篇文章有何感悟请简要说明答

下列句子没有语病的一项是A.伫立水边听着震耳欲聋的涛声和清幽的水跳跃奔流我的心与波涛一同律动我仿佛被那至清的水融化了B.导游的文化程度参差不齐服务水平高低不一是影响旅游质量的主要原因要改变这一状况就必须进一步提高从业人员的素质C.实行政府采购目的是为了降低成本提高财政资金使用效率然而近年来发生的一系列政府采购腐败案使人们对这项制度的期望值大打折扣D.朝鲜中央通讯社3日播发了朝鲜已经在8月底完成了8000根乏燃料棒的再处理工作可以从这些燃料棒中提炼出至少一枚核弹所需的武器级钚

阅读下面的文字完成下面小题9分每小题3分文言之现代生命21世纪社会发展之迅猛令我们应接不暇在这样一个日新月异的背景下学习文言是否有必要的问题却一直没有解决而且这一问题在今天越加凸显出来很多人并不否认学习文言对继承中国传统文化的意义但认为只要培养少数专业人员他们去整理翻译介绍文言典籍就可以了在任何事情都要讲效益速成的今天学习文言得不偿失其实文言不是已经死亡了的语言而是从台前隐退到了幕后或者说它是改头换面戴了现代面具而隐身其后或者说它是体匿而性存而且文言是现代汉语的源头语言的更新发展是无法脱离母体阻断泉源的总而言之闻过则喜反之上善若水厚德载物这些文言的词汇语法典故成语还活在我们的现代汉语中中国近三千年的典籍都是用文言写成的在这些典籍的滋养下我们的民族文化民族精神思维方式审美习惯得以形成我们的面颊上深深刻印上了中国的印记世界四大文明古国其文明一直延续没有断绝的就是中华文明它之所以具有强大的生命力文言功不可没文言跨越时间空间具有相对的规范性和凝固性使地域辽阔方言差异巨大民族众多的中华大家庭薪火相传代代不绝文言以它无尽的表达手段和方式让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切几乎达到了无不尽意的地步它的短小凝练意博理奥趣深都是白话文望尘莫及的文言是现代汉语的府库一个人拥有深厚的文言修养就可以使他的现代白话凝练纯熟__鲁迅周作人胡适朱自清等一批大家的白话文成就就是最好的说明没有文言现代汉语就是无源之水无本之木信息时代我们所缺失的不是科学知识专业技能而是传统文化人文精神文言的学习恰是医治现代社会人文精神传统文化缺失症的良药中小学阶段是一个人记忆的黄金时期借鉴我国古代熟读精思之方法大量积累二百篇经典文言烂熟于心由易到难由少而多循序渐进不仅能得到民族文化的滋养得到审美的陶冶奠定人文精神的底色而且可以提升现代汉语的表达水平获得文言阅读的能力一举多得何乐而不为呢?看似耗时多效率低实则事半功倍!而错过了诵读记忆的最佳时期就将事倍功半到那时文言的学习就真的会时不我待了!下列对文言之现代生命的理解符合原文意思的一项是A.很多人认为在现代社会中学习文言只要培养少数专业人员使之去整理翻译介绍文言典籍就可以了B.文言并非已经死亡了的语言而是从台前隐退到了幕后因为它是体匿而性存C.中国近三千年的文言典籍滋养着我们的民族文化民族精神而且薪火相传代代不绝D.学习文文言虽是医治现代社会人文精神传统文化缺失症的良药但是在任何事情都要讲效益速成的今天学习文言得不偿失下列说法不符合原文意思的一项是A.中国作为四大文明古国之一其文明的传承和延续文言功不可没B.文言以它无尽的表达手段和方式让古人贴切入微地表达了他们希望表达的一切达到了无不尽意的地步C.许多文言词汇语法典故成语还在现代汉语中大量运用可见文言是现代汉语的源头D.信息时代人们所缺失的不是科学知识专业技能而是民族文化的滋养根据文意下列推断不正确的一项是A.文言戴上了现代社会的面具隐身其后并不是说汉语言的更新发展已脱离了其母体B.中华大家庭虽然地域辽阔民族众多方言差距巨大但是文言跨越时间空间具有相对的规范性和凝固性C.文言的短小凝练意博理奥趣深都是白话文望尘莫及的可以说没有文言现代汉语就是无源之水无本之木D.借鉴我国古代熟读精思之方法大量积累文言诗文就可以达到循序渐进得到审美的陶冶奠定人文精神的底色的目的

一个四棱锥和一个三棱锥恰好可以拼接成一个三棱柱.这个四棱锥的底面为正方形且底面边长与各侧棱长相等这个三棱锥的底面边长与各侧棱长也都相等.设四棱锥三棱锥三棱柱的高分别为则A.B.C.D.

作文阅读下面的文字根据要求作文你走过一棵树树枝低垂你是随手把树枝折断丢弃还是弯身而过一只长了癣的流浪狗走近你你是怜悯地避开还是一脚踢过去电梯门打开你是谦抑地让人还是霸道地推人一个盲人和你并肩路口绿灯亮了你会搀那盲者一把吗你与别人如何擦肩而过你怎么从小贩手中接过找来的零钱你如何低头系上自己松了的鞋带你独处时如何与自己相处请根据对这段文字的理解展开联想思考如何对待自然如何对待他人如何对待自己自选角度以举手投足之间为题写一篇文章要求自定立意自定文体不少于800字

古代诗歌阅读阅读下面这首诗完成下列各题灞上秋居马戴灞原风雨定晚见雁行频落叶他乡树寒灯独夜人空园白露滴孤壁野僧邻寄卧郊扉久何年致此身【注】①灞上地名位于长安东为作者来京城后的寄居之所诗的颈联上下两句写景各用了什么表现技巧描绘出怎样的意境这首诗哪两个字最能抒发诗人的情感请结合诗句加以分析

依次填入句中横线上的词语最恰当的一组是①嫦娥奔月并成功地发回了月球表面的照片实现了中国人几千年的奔月梦想极大地了全国人民的爱国热情②5月12日下午四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超一如往常在三楼教室里突然整栋教学楼开始晃动颤抖他几乎是本能地大喊同学们赶快跑！③林老年届花甲退居二线后每天遛遛鸟打打拳写写字就携二三老友轻装简从步山林探溪源尽享林泉之乐

下列词语中没有错别字的一组是

要将一批急救药品从北京运往玉树地震灾区最佳的运输方式是

在下面文字中的画线处填上适当的关联词语使整个段落语意连贯层次清楚逻辑严密相比之下有些地方的实事就不那么实了——有些事情看起来规模宏大——由于脱离了现实财力不堪其负弄得劳民伤财群众——没有受益——加重了负担——把事办实办好摆正眼前与长远利益的关系还要求领导摆正低处和高处之间的关系

下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是

阅读下面文字按要求作文非洲草原上有一种突毛草是那里长得最高的茅草可它的生长过程却极为特别在最初的半年里它几乎是草原上最矮的草只有一寸高但半年后雨水一旦到来却像施了魔法一样三五天后便有一米六至两米的高度原来在前六个月里尖毛草不是不长而是一直在长根部雨季前它虽然露头一寸但却扎根地下超过28米请就以上材料展开联想写一篇不少于800字的文章角度自定题目自拟除诗歌外文体不限

据2008年9月新安晚报消息上海科学家破解了神经元沉默突触沉默之谜此前发现在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能被称为沉默突触请你推测上海科学家对此所取得的研究成果可能是①突触小泡内没有细胞核②突触后膜缺乏相应的糖蛋白③突触前膜缺乏相应的糖蛋白④突触小泡不能释放相应的递质

一定质量的理想气体从状态A变化到状态B再变化到状态C其状态变化过程的p-V图象如图所示已知该气体在状态A时的温度为27℃则①该气体在状态B.C时的温度分别为多少℃②该气体从状态A到状态C的过程中内能的变化量是多大③该气体从状态A到状态C的过程中是吸热还是放热传递的热量是多少

8路透社评论某国际组织说它作为一种独立于美苏两国领导的军事条约组织的道德力量强调最初在万隆会议上获得赞成的和平共处原则这一国际组织是A.联合国B.不结盟运动C.世界贸易组织D.欧洲联盟

下列各组词语中加点字的注音完全正确的一组是

阅读下面的内容完成下面4题向敏中字常之开封人父瑀仕汉符离令性严毅惟敏中一子躬自教督不假颜色尝谓其母曰大吾门者此儿也及冠继丁内外忧能刻厉自立有大志不屑贫窭太平兴国五年进士任右赞善大夫后命为枢密直学士时通进银台司主出纳书奏领于枢密院颇多壅遏或至漏失敏中具奏其事恐远方有失事机请别置局命官专莅校其簿籍诏命敏中与咏领其局太宗欲大任敏中当途者忌之会有言敏中在法寺时皇甫侃监无为军榷务①以贿败发书历诣朝贵求为末减敏中亦受之事下御史按实尝有书及门敏中睹其名不启封遣去俄捕得侃私僮诘之云其书寻纳筒中瘗临江传舍驰驿掘得封题如故太宗大惊异时西北用兵枢机之任专主谋议敏中明辨有才略遇事敏速真宗即位命敏中为鄜延路缘边安抚使俄还京兆是冬真宗幸澶渊赐敏中密诏尽付西鄙许便宜从事敏中得诏藏之视政如常日会大傩有告禁卒欲倚傩为乱者敏中密使麾兵被甲伏庑下幕中明日尽召宾僚兵官置酒纵阅无一人预知者命傩入先驰骋于中门外后召至阶敏中振袂一挥伏出尽擒之果各怀短刃即席斩焉既屏其尸以灰沙扫庭张乐宴饮坐客皆股栗边藩遂安天禧初进右仆射兼门下侍郎监修国史是日翰林学士李宗谔当对帝曰朕自即位未尝除仆射今命敏中此殊命也敏中应甚喜又曰敏中今日贺客必多卿往观之勿言朕意也宗谔既至敏中谢客门阑寂然宗谔与其亲径入徐贺曰今日闻降麻②士大夫莫不欢慰相庆敏中但唯唯又曰自上即位未尝除端揆③非勋德隆重眷倚殊越何以至此敏中复唯唯又历陈前世为仆射者勋德礼命之重敏中亦唯唯卒无一言既退使人问庖中今日有亲宾饮宴否亦无一人明日具以所见对帝曰向敏中大耐官职节选自宋史??向敏中传[注]①榷务宋设立的管理贸易和税收的机构②降麻唐宋任免将相③端揆指相位对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.及冠继丁内外忧忧忧愁B.敏中具奏其事具详细C.既屏其尸以灰沙扫庭屏隐藏D.敏中谢客谢谢绝下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是A.以贿败以其求思之深而无不在也B.先驰骋于中门外庄宗受而藏之于庙C.卿往观之填然鼓之兵刃既接D.即席斩焉微波入焉涵淡澎湃而为此也科网以下各组句子中全都说明向敏中有才略的一组是①能刻厉自立有大志②请别置局命官专莅校其簿籍③按实尝有书及门④敏中得诏藏之视政如常日⑤敏中振袂一挥伏出尽擒之⑥敏中谢客门阑寂然A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑥下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.向敏中是符离县令向瑀之子从小被父亲严格教诲成年后胸有大志甘于清贫刻苦学习后应试中举B.向敏中为官廉洁不入浊流太宗欲委以大任有人控告他与贪官皇甫侃有牵连经查证纯属无中生有C.向敏中富于谋略得知有禁军士兵想趁傩会作乱他将计就计部署士兵埋伏在廊下的幕布中伺机将傩人一网打尽D.向敏中被任命为仆射接待翰林学士李宗谔时心知他是皇帝派来特意道贺的连声诺诺更显对皇恩的感激之情

在学校的管理中有时候一声适时的提示一句温馨的话语可以给人送来浓浓的暖意让校园变得更加和谐学校现在开展校园广播温馨提示语征集活动在起床晨读午餐放学等时段用富有学生特色的话语配上动听的音乐播放让校园时时充满关爱和温情请任选两个时段各拟一句温馨提示语注意亲切生动符合时段特点和校园环境氛围起床晨读午餐放学时段提示语时段提示语

下列各句中加点的成语使用恰当的一项是

阅读下面的文言文完成下列各题张春字泰宇同州人天启二年辽东西尽失廷议急边才擢山东佥事永平燕建二路兵备道关外难民云集春运筹有方事理而民不病累转副吏参政仍故官七年哈刺慎部长汪烧饼者拥众窥桃林口春督守将擒三人烧饼叩关愿受罚春等责数之誓不敢叛崇祯元年兵部尚书王在晋惑浮言劾春嗜杀春具揭辩关内民亦为讼冤在晋复劾其通阉克饷遂削籍下法司治明年法司言春被劾无实乃释之三年正月永平失守起春永平兵备参议春言臣身已许此城不敢少规避但必求济封疆此臣区区之忠所以报圣明而尽臣职也因言兵事不可预泄乞赐陛见面陈方略帝许之既入对帝数称善进春参政已而偕诸将收复永平诸城论功加太仆少卿仍涖兵备事候巡抚缺推用以无援于朝也永平当兵燹之余闾阎困敝春尽心抚恤人益怀之四年八月大清兵围大凌河新城命春监总兵吴襄宋伟军驰救九月二十四日渡小凌河越三日次长山距城十五里大清兵以二万骑来逆战春营被冲诸军遂败襄先败春复收溃众立营时风起春命纵火风顺火甚炽天忽雨反风士卒焚死甚众少顷雨霁两军复鏖战伟力不支亦走春及参将张洪谟杨华征游击薛大湖等三十三人俱被执诸人见太宗文皇帝皆行臣礼春独植立不跪曰忠臣不事二君礼也我若贪生亦安用我！令剃发不从居古庙服故衣冠迄不失臣节而死节选自明史-张春传对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.事理而民不病病困苦B.春等责数之数屡次C.春具揭辩具写D.大清兵以二万骑来逆战逆迎以下各组句子中全都属于张春守职尽忠的一组是①关外难民云集春运筹有方②臣身已许此城不敢少规避③既入对帝数称善④仍涖兵备事候巡抚缺推用⑤闾阎困敝春尽心抚恤⑥襄先败春复收溃众立营A.①②④B.①③⑥C.②⑤⑥D.③④⑤下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.张春才能出众常常临危受命永平失守他被起用为兵备参议曾向皇帝面陈方略大凌河之战他奉命监军奔驰救援竭忠尽智B.张春体恤百姓深受爱戴关外难民云集他治理筹划兵火之后永平街巷破败他尽心安抚百姓所以被弹劾时百姓都为他诉冤C.张春报效国家不计荣辱担任兵备道他政绩很好但无大的升迁曾被诬下狱又获释起用无论境遇如何都对国事尽心尽力D.张春忠于国家守志不屈大凌河之战中军营被冲诸军溃败张春率领剩余兵众立营再战被俘后不下跪不剃发最终守节而死把文中画横线的句子翻译成现代汉语1但必求济封疆此臣区区之忠所以报圣明而尽臣职也2居古庙服故衣冠迄不失臣节而死

阅读下面这首宋词然后回答问题御街行范仲淹纷纷堕叶飘香砌夜寂静寒声碎真珠帘卷玉楼空天淡银河垂地年年今夜月华如练长是人千里愁肠已断无由醉酒未到先成泪残灯明灭枕头欹谙尽孤眠滋味都来此事眉间心上无计相回避w.w.w.k.s.5.u.C.o.m1请简要分析上阕景物描写的特点2本词表达了作者怎样的思想感情请结合全词简要分析其抒情手法

现代文阅读9分每小题3分阅读下面的文字完成下面试题河南文物局提出确认曹操墓葬六大依据张波身为古代伟人曹操的名字可谓家喻户晓作为中国历史上第一位提出薄葬的帝王曹操墓到底在哪里1000多年来众说纷纭谜团重重日前国家文物局郑重公布安阳县安丰乡西高穴村村南的一座东汉大墓就是传说中的魏武王曹操高陵墓该大墓的平面为甲字形坐西向东是一座带斜坡墓道的双室砖券墓规模宏大结构复杂主要由墓道.前后室和四个侧室构成斜坡墓道长39.5米宽9.8米最深处距地表约15米墓圹平面略呈梯形东边宽22米西边宽19.5米东西长18米大墓占地面积约740平方米该墓曾数次被盗掘但仍幸存一些重要的随葬品这批文物中尤其以刻铭石牌和遗骨最为珍贵此次共出土刻铭石牌59件有长方形.圭形等铭文记录了随葬物品的名称和数量其中8件圭形石牌极为珍贵分别刻有魏武王常所用格虎大戟魏武王常所用格虎大刀等铭文在追缴回的该墓被盗的一件石枕上刻有魏武王常所用慰项石铭文这些出土文字材料为研究确定墓主身份提供了重要的.最直接的依据除上述器物外该墓还出土有大量画像石残块在墓室清理中考古人员还发现有人头骨.肢骨等部分遗骨其中墓主人为男性年龄在60岁左右经鉴定他就是传说中的曹操做出这样的判断究竟有哪些有力证据呢第一这座墓葬规模巨大总长度近60米砖券墓室的形制和结构与已知的汉魏王侯级墓葬类似与曹操魏王的身份相符该墓未发现封土也与文献记载曹操寿陵因高为基不封不树的情况相符合第二墓葬出土的器物.画像石等遗物具有汉魏特征年代相符第三墓葬位置与文献记载.出土的鲁潜墓志等材料记载完全一致据相关史书记载曹操于建安二十五年公元220年正月病逝于洛阳二月灵柩运回邺城葬在了高陵高陵在西门豹祠西原上调查资料显示当时的西门豹祠在今天的漳河大桥南行一公里处地属安阳县安丰乡丰乐镇这座大墓就在西门豹祠以西1998年西高穴村西出土的后赵建武十一年公元345年大仆卿驸马都尉鲁潜墓志也明确记载了魏武帝陵的具体位置就在这里第四文献还明确记载曹操主张薄葬他临终前留下遗令殓以时服.无藏金玉珍宝也在这座墓葬中得到了印证墓葬虽规模不小但墓内装饰简单未见壁画尽显朴实兵器.石枕等有文字可证皆为曹操平时常所用之器看似精美的一些玉器等装饰品也应是曹操日常佩带之物第五最为确切的证据就是刻有魏武王铭文的石牌和石枕证明墓主人就是魏武王曹操据文献记载曹操生前先封为魏公后进爵为魏王死后谥号为武王其子曹丕称帝后追尊为武皇帝史称魏武帝出土石牌.石枕刻铭称魏武王完全符合曹操下葬时的称谓第六墓室中发现的男性遗骨专家鉴定年龄在60岁左右与曹操终年66岁吻合应为曹操遗骨综上所述专家们才最终认定这座东汉大墓为魏武王曹操高陵墓摘编自东方今报网2009年12月28日下列关于曹操墓葬的理解符合原文意思的一项是A.关于曹操墓的位置传说一致认为位于安阳县安丰乡西高穴村就是确切证据最近的考古发现证实了传说的正确B.曹操墓葬长度超过60米规模巨大但墓内装饰简单未见壁画尽显朴实体现了墓主人曹操薄葬的主张C.曹操墓平面为甲子形形制为砖券墓室主要由墓道.前后室和四个侧室构成结构复杂与曹操魏武帝的身份相符D.史书记载曹操死后葬在了西门豹祠西原上的高陵鲁潜墓志中的记载与此相同这是专家们认定曹操墓葬位置的依据之一下列叙述不符合原文意思的一项是A.曹操虽是中国历史上第一位提出薄葬的帝王但其墓不论从总长度还是从占地面积看都堪称规模宏大这其实与他薄葬的主张并不矛盾B.发掘出来的刻有魏武王常所用慰项石铭文的石枕等其他文字材料为研究确定墓主的身份提供了重要的依据C.刻有魏武王铭文的石碑和石枕非常珍贵是确定墓主身份的最确切.最直接的证据它完全符合曹操下葬时的称谓D.曹操墓出土的大量画像石虽然残缺不全但都具有汉魏时期的特征与墓主人曹操生活的年代一致根据原文内容下列推断正确的一项是A.因为曹操是中国历史上第一位提出薄葬的帝王所以他临终前才留下了遗令要求殓以时服无藏金玉珍宝B.如果曹操墓中的石碑.石枕上没刻有魏武王的铭文其文物价值将会大打折扣甚至会变得一钱不值C.石牌石枕上的铭刻称曹操为魏武王而不是魏武帝可见曹操生前并没有做皇帝只是做过王公而已D.目前专家提出了确认曹操墓葬的六大依据这六者缺一不可它们的作用是相同的价值是一样的

对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示在国王和他的人民之间存在一个契约协定这就好像一条纽带纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务另一头是国民对君主应尽的义务先生一旦这条纽带被切断那么只能说别了君主统治！上述材料表明布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了A.君主立宪的观点B.革命权利的学说C.社会契约的理念D.天赋人权的思想