轻轻地走与轻轻地来(节选) 史铁生 ⑴现在我常有这样的感觉:死神就坐在门外的过道里,一夜一夜耐心地等我。不知什么时候它就会站起来,对我说:嘿,走吧。 ⑵“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”——徐志摩这句诗未必牵涉生死,但在我看,却是对生死最恰当的理解,作为墓志铭真是再好也没有。 ⑶我正在轻轻地走。灵魂正在离开这个残损不堪的躯壳,一步步告别着这个世界。这样的时候,不知别人会怎样想,我则尤其想起轻轻地来的神秘。 ⑷生我的时候天降大雪。一天一宿罕见的大雪,路都埋了,奶奶抱着为我准备的铺盖趟着雪走到医院,走到产房的窗檐下,站了半宿,天快亮时才听见我轻轻地来了。母亲稍后才看见我来了。奶奶说,母亲为生了那么个丑东西伤心了好久,那时候母亲年轻又漂亮。这件事母亲后来闭口不谈,只说我来的时候“一层黑皮包着骨头”,她这样说的时候已经流露着欣慰,看我渐渐长得像回事了。但这一切都是真的吗? ⑸我蹒跚地走出屋门,走进院子,一个真实的世界才开始提供凭证。 ⑹太阳晒热的花草的气味,太阳晒热的砖石的气味,阳光在风中舞蹈、流动……西蕃莲顾自开着硕大的花朵,蜜蜂在层叠的花瓣中间钻进钻出,嗡嗡地开采。蝴蝶悠闲飘逸,飞来飞去,悄无声息仿佛幻影。枣树下落满移动的树影,落满细碎的枣花。青黄的枣花像一层粉,覆盖着地上的青苔,很滑,踩上去要小心。天上,或者是云彩里,有些声音,有些缥缈不知所在的声音——风声,铃声,还是歌声?说不清,那声音清朗,欢欣,悠悠扬扬不紧不慢,仿佛是生命固有的召唤,执意要你去注意他,去寻找他、看望他,甚或去投奔他。 ⑺我迈过高高的门槛,艰难地走出院门,眼前是一条安静的小街,细长、规整,两三个陌生的身影走过,走向东边的朝阳,走进西边的落日。东边和西边都不知通向哪里,都不知连接着什么,惟那美妙的声音不惊不懈,如风如流…… ⑻梦是什么?回忆,是怎么回事? ⑼倘若在五十光年之外有一架倍数足够大的望远镜,有一个观察点,料必那些情景便依然如故,天空中美妙的声音,便一如既往。如果那望远镜停下来,停在五十光年之外的某个地方,我的一生就会依次重现,五十年的历史便将从头上演。真是神奇。很可能,生和死都不过取决于观察,取决于观察的远与近。比如,当一颗距离我们数十万光年的星星实际早已熄灭,它却正在我们的视野里度着它的青年时光。 ⑽时间限制了我们,习惯限制了我们,谣言般的舆论让我们陷于实际,让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为。白昼是一种魔法,一种符咒,让僵死的规则畅行无阻,让实际消磨掉神奇。所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张、呆板的角色,一切言谈举止、一切思绪与梦想,都仿佛被预设的程序所圈定。 ⑾ 因而我盼望夜晚,盼望黑夜,盼望寂静中自由的到来。 ⑿ 甚至盼望站到死中,去看生。 ⒀ 我的躯体早已被固定在床上,固定在轮椅中,但我的心魂常在黑夜出行,脱离开残废的躯壳,脱离白昼的魔法,脱离实际,在尘嚣稍息的夜的世界里游逛…… ⒁ 风,四处游走,串联起夜的消息,从沉睡的窗口到沉睡的窗口,去探望被白昼忽略了的心情,我一心向往的只是这自由的夜行。 下列对文章的理解和分析,正确的两项是 A.“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”,作者认为作为墓志铭真是再好也没有,是因为这句话既真实又极富诗意。 B.第⑷段“母亲后来闭口不谈,……她这样说的时候已经流露着欣慰,看我渐渐长得像回事了”既写出了我轻轻地来,轻轻地长,又写出了母亲对我默默的爱。 C. 第⑹段从气味、形态、声音等方面描写充满活力的院中景物,使“我”儿时眼中的场景更加形象生动,并由此引出后文的抒情议论。 D.作者幻想有一架倍数足够大的望远镜,停在五十光年之外的某个地方,他的一生就会依次重现,说明作者对生十分眷恋,内心有种“无可奈何花落去”的痛。 E.第⑽段“白昼是一种魔法,一种符咒,让僵死的规则畅行无阻,让实际消磨掉神奇”,表明作者无法摆脱病躯的束缚,从而发出了对现实的诅咒。 第⒁段作者为什么说“我一心向往的只是这自由的夜行”?这表现了作者怎样的生活态度? 答: 16.文章题为“轻轻地走与轻轻地来”,“轻轻”意味着平淡而不张扬,超然而不执迷,轻灵而不滞重。请结合全文,谈谈文章从哪些方面体现了这两字的意味。 答:

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答案:轻轻地走与轻轻地来节选史铁生⑴现在我常有这样的感觉死神就坐在...
题目介绍: 轻轻地走与轻轻地来节选史铁生⑴现在我常有这样的感觉死神就坐在门外的过道里一夜一夜耐心地等我不知什么时候它就会站起来对我说嘿走吧⑵轻轻地我走了正如我轻轻地来——徐志摩这句诗未必牵涉生死但在我看却是对生死最恰当的理解作为墓志铭真是再好也没有⑶我正在轻轻地走灵魂正在离开这个残损不堪的躯壳一步步告别着这个世界这样的时候不知别人会怎样想我则尤其想起轻轻地来的神秘⑷生我的时候天降大雪一天一宿罕见的大雪路都埋了奶奶抱着为我准备的铺盖趟着雪走到医院走到产房的窗檐下站了半宿天快亮时才听见我轻轻地来了母亲稍后才看见我来了奶奶说母亲为生了那么个丑东西伤心了好久那时候母亲年轻又漂亮这件事母亲后来闭口不谈只说我来的时候一层黑皮包着骨头她这样说的时候已经流露着欣慰看我渐渐长得像回事了但这一切都是真的吗?⑸我蹒跚地走出屋门走进院子一个真实的世界才开始提供凭证⑹太阳晒热的花草的气味太阳晒热的砖石的气味阳光在风中舞蹈流动西蕃莲顾自开着硕大的花朵蜜蜂在层叠的花瓣中间钻进钻出嗡嗡地开采蝴蝶悠闲飘逸飞来飞去悄无声息仿佛幻影枣树下落满移动的树影落满细碎的枣花青黄的枣花像一层粉覆盖着地上的青苔很滑踩上去要小心天上或者是云彩里有些声音有些缥缈不知所在的声音——风声铃声还是歌声?说不清那声音清朗欢欣悠悠扬扬不紧不慢仿佛是生命固有的召唤执意要你去注意他去寻找他看望他甚或去投奔他⑺我迈过高高的门槛艰难地走出院门眼前是一条安静的小街细长规整两三个陌生的身影走过走向东边的朝阳走进西边的落日东边和西边都不知通向哪里都不知连接着什么惟那美妙的声音不惊不懈如风如流⑻梦是什么?回忆是怎么回事?⑼倘若在五十光年之外有一架倍数足够大的望远镜有一个观察点料必那些情景便依然如故天空中美妙的声音便一如既往如果那望远镜停下来停在五十光年之外的某个地方我的一生就会依次重现五十年的历史便将从头上演真是神奇很可能生和死都不过取决于观察取决于观察的远与近比如当一颗距离我们数十万光年的星星实际早已熄灭它却正在我们的视野里度着它的青年时光⑽时间限制了我们习惯限制了我们谣言般的舆论让我们陷于实际让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为白昼是一种魔法一种符咒让僵死的规则畅行无阻让实际消磨掉神奇所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张呆板的角色一切言谈举止一切思绪与梦想都仿佛被预设的程序所圈定⑾因而我盼望夜晚盼望黑夜盼望寂静中自由的到来⑿甚至盼望站到死中去看生⒀我的躯体早已被固定在床上固定在轮椅中但我的心魂常在黑夜出行脱离开残废的躯壳脱离白昼的魔法脱离实际在尘嚣稍息的夜的世界里游逛⒁风四处游走串联起夜的消息从沉睡的窗口到沉睡的窗口去探望被白昼忽略了的心情我一心向往的只是这自由的夜行下列对文章的理解和分析正确的两项是A.轻轻地我走了正如我轻轻地来作者认为作为墓志铭真是再好也没有是因为这句话既真实又极富诗意B.第⑷段母亲后来闭口不谈她这样说的时候已经流露着欣慰看我渐渐长得像回事了既写出了我轻轻地来轻轻地长又写出了母亲对我默默的爱C.第⑹段从气味形态声音等方面描写充满活力的院中景物使我儿时眼中的场景更加形象生动并由此引出后文的抒情议论D.作者幻想有一架倍数足够大的望远镜停在五十光年之外的某个地方他的一生就会依次重现说明作者对生十分眷恋内心有种无可奈何花落去的痛E.第⑽段白昼是一种魔法一种符咒让僵死的规则畅行无阻让实际消磨掉神奇表明作者无法摆脱病躯的束缚从而发出了对现实的诅咒第⒁段作者为什么说我一心向往的只是这自由的夜行这表现了作者怎样的生活态度答16.文章题为轻轻地走与轻轻地来轻轻意味着平淡而不张扬超然而不执迷轻灵而不滞重请结合全文谈谈文章从哪些方面体现了这两字的意味答, 本题为简答题收录于高中语文题库中。
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  • 阅读下文完成文后各题我的祖国你的祖国①美国罗纳德??卡尔弗特在这片国土上在我们美利坚我们选择作为领袖的人从不以__和徽章来显示__赋予他的武装__总司令的地位他们的内阁成员他们的文职下属都不会给他穿戴表现强大军力的服饰在这片国土上在我们美利坚普通公民见到的军人是这样稀少以至于他们还没有学会根据肩章来分辨少校和上尉当首席行政官向他的国民讲话时他们以一臂之隔的距离聚集在他的周围列成方阵的士兵不会在他的前面正步行进当他在大庭广众之下发表讲话时台下见不到一排排戴着钢盔的头颅在这片国土上在我们美利坚人们不用军靴的重步声来愉悦到访的外国政治家不以展示机动加农炮和大规模生产轰炸机的设备来恐吓他在这片国土上在我们美利坚我们有绵延数千英里的不设防的北部边界在那将我们的另一块领土部分隔开的清澈浩瀚的大海中见不到海军舰船穿梭其间整个南部边界没有要塞也见不到炫耀武力的情形在这片国土上在我们美利坚年轻人不必应征去为国防设施劳作参加军事训练与否悉听其便不存在一支长期奉行侵略政策的武装__建立海军不是针对来自西半球的危险而完全是为防备可能来自欧洲或亚洲的威胁在这片国土上在我们美利坚总人口有三分之一是在外国出生或者虽为本土出生但父母或单亲是外国人我们众多的少数族裔来自14个国家无论其祖籍在何处本土出生的美国人享有一切政治和其他权利我们有少数族裔但是没有少数族裔问题在这片国土上在我们美利坚普通公民可以不受限制地批评政府的政策或是首席行政官的目标他可以根据自己的判断和良知而不是根据统治者的命令去投票在这片国土上在我们美利坚我们将歌声献给爱和罗曼司夜半的忧伤落日时的帆影而不是献给政治事业的殉道者我们的国歌中虽有尚武之词和国难当头的气氛但是如果你想听风琴曲目单会给你提供他的姐妹歌——美利坚我为你歌唱较为明快的爱国主义精神在全国各地到处都有要号召国人团结一致我们唱迪克西或艾奥瓦佬要说哪里的玉米长得高大我们唱落基山的春天或加利福尼亚我来了在这片国土上在我们美利坚从不搞防空演习防毒面具几成文物当死亡之鹰染黑天空之时我们无须教我们的孩子跑向何处在这片国土上在我们美利坚我们现在和未来的问题只会出自内部出自我们的错误我们对邻国的和平誓言比统治者的承诺和书面条约还要响亮我们向他们保证说我们一定会将自己多于他国的资源用来发展有利于和平的产业在这片国土上在我们美利坚我们已经指明通向永久和平的路径欧洲和亚洲都享受不到与这里所阐述的同等的自由平等和平之福当我们接近或进入某个无论什么牌号的__国家这些福祉不是减少就是消失了这种自由这种平等这种和平植根于美国的政体中我们只要将那些试图销毁这些原则的形形色色的外国主义拒于我国海岸之外我们就能永远保留她们如果你珍惜这种自由这种平等这种和平——物质上的和平和精神上的和平——那么请用你们的一切力量来捍卫我国政府的理想注①1938年慕尼黑事件震惊世界第二次世界大战阴云密布俄勒冈州波特兰俄勒冈人报的主编罗纳德??卡尔弗特为唤起美国人民的危机意识写下了这篇著名的社论该社论一经发表马上风靡全国1939年罗纳德??卡尔弗特因此文在世界为战争风云笼罩之际有力地唤起了国人的爱国主义情感和从容应对的理智荣获普利策奖选自展江主编新闻与正义——普利策新闻奖获奖作品集中国人民大学出版社2009年版这篇社论共有11个段落请问最后一段的位置可不可以变动为什么这篇社论的语言具有强烈的冲击力试从修辞的角度加以赏析即使在70多年后的今天美国的国家形象也不如文中所说的那样十全十美请结合该社论的写作背景和新闻文体的特点说说作者为什么要这样写
  • 阅读下面的文字完成下面试题幸福的味道小野屋子里弥漫着刚刷完的油漆味道老婆要女儿上顶楼的小石屋去睡午觉可以暂时躲过油漆的味道留下我们清理善后过了一段时间女儿打电话说她睡不着于是我奉命上顶楼陪女儿女儿和我躺在顶楼的地板上我才发现很久没有和女儿这样单独躺着聊天了特别是前一阵子早出晚归有时候连和女儿说话的机会都不多想想没什么话说于是就问她说你觉得自己很幸福吗?女儿说是的我要她举个例子说明什么才是幸福女儿说像现在这样啊!我再追问还有呢?女儿想了想就笑着说还有不用补习啊!我又问还有呢?女儿瞪了我一眼说你烦不烦?我自作聪明地替她下了结论说大概幸福太多了就说不完了对不对果然女儿开始讲起一些她记忆中很愉快的事而那些事我并不知道曾发生过女儿说从前啊我念小学一年级的时候啊夏天很热妈妈为了节省能源就要哥哥和我睡在同一间屋子里哥哥每天就讲一个故事给我听长的故事要讲两天短的故事一天可以讲两个像海星的故事像吃鼻子的怪物还有厉鬼的故事哥哥会讲故事给妹妹听?我一直以为哥哥只会欺负妹妹呢!女儿又回忆着另一件事情夏天妈妈喜欢用茶叶水来洗草席所以当我躺在草席上睡觉时就闻到茶叶的香味很香呢!就这样我们聊了很多从前的小事情女儿总是记得那些很小的感觉却都是很幸福的味道第二天老婆买了一个菠萝把菠萝皮放在电扇前面吹不久菠萝的味道开始在空气中逐渐散开和油漆的味道混在一起女儿下课才进门似乎就嗅到了那股菠萝的味道她很高兴地在家庭联络簿上记上一笔家里涂满了油漆可是妈妈准备了菠萝皮于是我就闻到了一种菠萝的香味真好啊!草席上的茶叶香漆满油漆屋子里的菠萝香原来都是幸福的味道可是也要有一个嗅觉灵敏的鼻子啊!或许女儿算得上是有那种鼻子的人吧选自心情小栈111文题幸福的味道别具一格请具体解说以此为题的好处2作者在文中具体写了哪几种幸福的味道答12本文是写有关幸福的味道的开篇却用一大半的篇幅叙写父亲与女儿聊天的内容请说说这样写的意图答13文章结尾写道或许女儿算得上是有那种鼻子的人吧请说说你对这句话的理解答
  • 阅读下面一则传记回答下题我仰望星座许淇1516年64岁的达·芬奇离开意大利到法国去他挥手告别皓顶的阿尔卑斯山.雪峰唇角一朵行云闪烁一个苍白的微笑.使他想起10年前画龙点睛的米兰公爵夫人蒙娜丽莎在小小的古城堡里的创作工场.他度过了最后的三年不久他便染患疟疾.身体垮了他的最后一幅画画的是施洗者约翰.然而正在画的约翰画架旁边.却藏着蒙娜丽莎再过一年.他半瘫在榻手不听使唤没有比这样的生活更痛苦的了他听见野天鹅在河畔的绝唱还有鹳乌他也和它们一起唱薤露之歌shèng jīng 上说人出自泥土归于泥土现在他便要回到真正的故乡去.回到广袤的山野回到老橡树橄榄树和参天杨围绕的林子里去我以为一生在学习如何生活然而却是在学习死亡一切都是合乎情理的.因此一切都是好的必然的他让徒弟将蒙画的布掀开4年岁月叠映着熟悉而陌生的微笑再度显现那是他用自制的颜料调入油画的.废弃了他的前辈一贯的做法将水或酒渗入蛋黄和胶.烹饪似地加入些许无花果汁.打轮廓素描用当年生的阉鸡的肋骨烧成炭末艺术家等同于中世纪的炼金术士和巫师达·芬奇使用圆规测角器和半圆日宇宙的奥秘往往如数学般精确达·芬奇是科学的魔术师唯有他才能用严密的公式将美演算出来他的工场里除了画幅.占据更大面积的是一件新机械.像大蝙蝠张着翅膀他时常去摆弄那杠杆和修改图板研究飞行的重心.地下铺满了纸张.横七竖八的数字括弧数学公式方程式平方和立方根符号人类应该制服风力而飞起来世界上第一位冒险家利用了达·芬奇失败的成果很长时间他生活在米兰而米兰意味着最后的晚餐不寻常的晚餐桌上寻常的面包和盐.演绎了人类命运的悲喜剧崇高的牺牲背叛和告密善与罪在这一刻揭示无遗基督和犹大一而为二这是令达·芬奇久久无法固定下来的形象他总觉得还没有完成.有时他很想从病榻跳下.立刻赶往米兰圣玛丽亚教堂去修改耶稣和犹大的头像背叛的犹大并不仅仅是简单的恶应是充满了无限烦恼和认识的苦味犹大握着钱袋的手指是痉挛着的使我想起茨威格的一个女人的24个小时中那赌桌上的神经质的苍白的战栗他所有的画都是智慧与技巧科学与美的创造的结晶画家不断地搏斗主体和表现时象的客体挣扎厮打谁战胜谁呢?里面败下阵来的自我跪伏在被画的模特儿面前.但愿不作情感的俘虏将人文理想超越并凝固了客体的微笑他将画室的墙壁刷成黑色.不让各种色彩的反光干扰画面的整体在一片黑或一片白上面易于召来黑魔术和白魔术的幻想遮阳布卷起了.黄昏的自然光是微妙的.倘若云遮雾罩的天气.丽莎夫人的面容会更加朦胧也更加丰富待他离去后点燃起幽幽的松明火再去敏锐地捕捉暗部微妙的层次丽莎夫人的胳膊靠着黑橡木椅的扶手.透明的黑纱压发网遮掩住前额.犹如积雪的高峰罩着薄云喷泉的水珍珠般洒落在玻璃上乐师弹奏银琴的和声小鹿可以自由地用润湿的鼻子亲吻她的手指那手细腻柔顺是摩挲了波斯猫的茸密的毛发和小鹿灵巧修长的脖颈之后就这样自然交叉地搁着的.达-芬奇用了很长_时间去描绘而微笑却不自觉地爬上笔端的笑是内心世界外观的符号隐秘的喜悦似笑非笑唇角上牵有了瞬息的笑意画到第四年以后挣扎的主体战胜了客体微笑离开了丽莎.变成了画家本人的和达·芬奇笔下的圣母圣安东尼的面容上展露蓝天和虹那样不可变更的符号——古典的圣洁的蕴藉的文艺复兴时代的微笑微笑所以神秘目为含义的不确定性和不可捉摸微笑所以永恒因为神秘的永恒微笑从来转瞬即逝而神秘的微笑却是永恒的幕落了他让徒弟将蒙娜丽莎的罩布盖严他最后的思想还是回到了飞.他惦记着屋角大箱子里的设计稿本计算着如何让人类长出翅膀垂泪的烛焰守着他灰白的须发和眼里渐暗的余烬他让光从眼前移开去照亮有过始祖鸟的骨架般构筑的飞行机器达·芬奇属于未来于是空中布满了翅翼的声音鸟比人幸福【选自新人文读本有删改】[注]达·芬奇意大利文艺复兴时期的巨匠不仅是位天才的画家而且是数学家科学家力学家和工程师这篇微型传记只选取达-芬奇去世前的所作所思作为题材这和其他传记选取人物一生来写有很大的不同请结合全文分析文章的这个特点答结合上下文理解下列句子在文中的含意①达·芬奇是科学的魔术师唯有他才能用严密的公式将美演算出来②达·芬奇属于未来文章题目为我仰望星座星座?在文中如何解释?你是否也有自己仰望的星座昵?请你写写自己心中的心座80字左右答
  • 阅读下面的文字完成下面试题散文??散步??吴冠中阎纲女儿惜别一把心酸泪载不动许多愁散文找我我写散文我吻女儿的前额催人泪下后我偶有所悟动人心者莫过于散文散文叹命途之乖舛悲人生之易逝赞美亲情人性忧愤与深广执著与洒脱叙事与抒情声光火电与十样杂耍相互渗透又相得益彰我于此道还不入门怎样才能把散文写得滋润水灵心头有火笔头枯瘦急也没用吴冠中几番简短的交谈对我这个一辈子学文学而对文学不甚了了的人刺激很大吴冠中享誉海内外以形式美抽象美独步文坛却作惊人语曰:笔墨等于零!也就是说笔墨是奴才为我所用笔墨离开了内涵成了零价值吴老又坦陈己见说:我本想学文学文学比绘画更伟大但是想学文学没学成便选了美术成名之后吴老竟然惊叫一声:我负丹青!转身又惊叫一声:丹青负我!醍醐灌顶!他的高见却得罪了美术界的一些专家他们批吴老时用词相当刻薄九旬高龄的吴老和我同住京南方庄古园我多次在公园遇到他们老两口有时在3元钱优惠老人的理发店和他擦肩而过邻居们都知道这个很不起眼的小老头特别富有却不知道这个小老头已上拍作品达1971件次总成交金额竟高达15.4亿元万贯家产却穷得布衣素食是个倔老头一枚钱恨不得掰成两瓣花价值几百几千万的传世名画一捐就是百多幅!看吴老又从公园的林间小道缓缓走来不认识他的人都把他当退休多年的老职工我遇上他总能说上几句话他也总和小孙孙搭讪几句吴老的散文情亦何深!凝重得化不开一句话就是一颗拔不掉的钉子像针灸对准穴位时的麻和痛我有意不跟他多谈只在短暂并肩同步的时候用最简练的话语请教他最文学的问题几次晤谈之后我对吴老的文学观略有所悟略举大端就是借文字表现感情的内涵吴老说:我自己一辈子笔墨丹青却没有把画画好步入老年之后发现绘画造型毕竟是用眼睛看的没有声音情节出不来感情也难表现出来我至今捐赠了160多件作品又亲手烧毁了二百多幅我付出了心血但我不满意恐为后人所责骂真可谓丹青负我太狂妄了吧但却是实情我本不想学丹青一心想学鲁迅不该学丹青该学鲁迅这是我一生的心愿固然形象能够表现内涵但文字表现得更生动文学的力量甚于绘画不要总是讨论艺术美不美像不像应该多想想艺术到底是干什么的以文字抒难抒之情是艺术的灵魂整体从意象立意局部从具象入手是我的基本手法诗比绘画更深刻更有蕴藉诗才是艺术的最高境界所以越到晚年越觉得绘画技术并不重要重要的是内涵是数千年千姿百态的坎坷生命是令子孙后代肃然起敬的民族壮景吴冠中说我坚信离世之后我的散文读者要超过我绘画的赏者一位愧怍我负丹青的画家在文学面前却敢言丹青负我散文啊何等神圣!同吴老散步谈散文应了诗人牛汉的一句话:写散文是诗在散步请分条概括吴冠中关于散文创作的主要观点结合上下文理解下列句子中加点的语句的含意成名之后吴老竟然惊叫一声:我负丹青!转身又惊叫一声:丹青负我!请从修辞手法和表达效果两个角度赏析下面的句子吴老的散文情亦何深!凝重得化不开一句话就是一颗拔不掉的钉子像针灸对准穴位时的麻和痛作为一篇评传性文章本文所展现的吴冠中老人是一个怎样的人并从中选取一点谈谈对你有何启发
  • 阅读下面的文章完成16—18题1烛心①乔迁新居还没收拾完毕突然停电了室内一片漆黑②笃笃笃小薇刚摸到蜡烛和火柴门外便传来了敲门声③打开门一看原来是一个小男孩仰着小脸背着手阿姨你家有蜡烛吗?④怎么?刚搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来这怎么行?今天借给他家蜡烛说不定明天又来借葱蒜之类的不不行!小薇的脑筋急速地转着⑤哎呀真不巧阿姨刚搬来也没有蜡烛说完就准备关门⑥阿姨你看我妈妈让我送来的小男孩变戏法似的从背后抽出手高高地举着两根粗粗的蜡烛⑦面对孩子澄澈的眼睛小薇一下子惊呆了继而无力地倚着门双手捂面不敢与孩子对面李丰春/文16.本文所设置的悬念是什么?3分答______________________________________________________________17.本文第四段是什么描写?3分答______________________________________________________________18.本文主要表现的人物是谁?其性格特点是什么6分答____________________________________________________________________________________________________________3分3分
  • 阅读下面文章回答文后各题黑石礁陈丹晨傍晚我站在黑石礁海水轻轻地拍打着岩石像是充满着恋情的爱抚黑石礁是真正的黑色的有的几乎像煤一样还带有光泽她似乎缺少一般海滨所特有的风韵黄昏时分容易使人产生对白日的依恋此刻坐在礁石上听着海水的呜咽我又想起了她带有深情的感叹真的我现在有一种愈来愈浓的怀旧情绪她兴奋地叙述这几年找到的重新恢复了联系的中学时代的老同学的情况有的当了大学党委书记有的成了全国著名的科学家有的成了高级工程师外科主治大夫大学副教授有的当了记者中学老师机关干部她还谈到了当年走出校门不久就在抗美援朝的空战中壮烈牺牲的那位老同学我们都熟悉他还谈起了他的音容笑貌她也谈到在浩劫中被__致疯跳海自杀的那位女同学三十多年没有见了她一直就在黑石礁的附近工作生活当想方设法找到我时她已认不出我来了我却一眼就叫出她的名字当年她是班上最矮小也是衣着最朴素清苦的一个扎着两条小辫带着一副眼镜我在她的面前总觉得像小弟弟似的幼稚无知如今她微微有点发胖但还是矮小的个子带着眼镜像个大姐姐关切地问这问那我们互相急迫地提出了许许多多问题几乎每一个问题还没有说上两句就被另一个问题打断了要说的要问的太多了往事就像醇厚芬芳的陈酒使人兴奋神往哪怕其中也有不少苦涩的味道但当她讲到自己时尽管她是平静的满足的我却感到意外和困惑1948年她还只是一个十六岁的小姑娘就参加了地下党组织她还曾被派到烟草公司去当女工从事工人运动怪不得我总觉得她老练沉着但这一点不妨碍她对同学的热情不影响一个女孩子的天真活泼那个时候的革命者与凡人是一样的是有血有肉的真诚而富有人情味的当然对于革命的狂热和向往却是常人不易理解的所以刚解放她就只身北上来到这个黑石礁所在的著名城市里工作因为工作需要她长期做党委纪律检查部门的秘书因为革命需要她又上了四年工科大学当了三年技术员后来还是工作需要她又继续做秘书行政工作同样因为革命需要还当过七年农民做过一年工人她没有发明创造也没有惊人的业绩只会勤勤恳恳埋首工作现在她是一个普普通通的国家机关工作人员没有官职没有技术职称她没有政治历史问题也没有出身反动家庭问题更没有犯过任何错误这次凋整工资时也没有按大学生待遇只升了一级过去多次调整工资时或是她让掉了或是别人把她忘掉了现在她还只是拿十九级的工资她有很老的资历也有大学的学历但没有许多老同学那样富有色彩的荣耀和地位她后悔吗?不一点不她不平吗?不一点不当我看到她叙述别人时的喜悦神态讲到自己时的平静声调恍惚一个扎着小辫带着眼镜矮小的姑娘形象又在我的眼前浮现那是多么纯朴天真的人啊!那天晚上我和她的一家小聚她的爱人总是憨厚地笑着劝我喝酒吃菜他在市级机关里做研究工作她的儿子媳妇女儿和未来的女婿轮流向我敬酒给我夹菜欢迎我这个从远方突然来临的陌生人他们中有当工人的有做团委工作的有当兵的一个个都像他们的母亲一样单纯热情我多么希望他们的未来不再重尝__那种艰辛和坎坷将有更多的自己的思考和创造但是我也希望他们能经历这大海的淘洗和搏击因而更加坚强和有生命力黑石礁冷清清地矗立在褐色的水浪中在愈来愈浓重的夜雾中她黑色的身影显得坚毅沉着她是平凡的她不搔首弄姿她纯朴甚至带着一点钝拙她默默地送走和海水一样流逝了的一天文章开头与结尾都对黑石礁进行了描写有何用意她谈到中学时代的老同学的情况和谈到自己的情况时态度有何不同作者对此有何评价怎样理解往事就像醇厚芬芳的陈酒使人兴奋神往哪怕其中也有不少苦涩的味道阅读全文说说作者笔下的她是一个怎样的人
  • 女儿的遗产那一晚女儿仅吃了小半碗饭就放下筷子说妈我有点不舒服想躺一会你吃完先走吧碗筷等会我来收拾当时我并没有太在意等我收完夜市回来看到碗筷和剩菜还在桌上摆着才想到女儿可能出事了我推开她的房门看见她在床上躺着满脸通红我上去摸了摸她的额头吓了一大跳她的额头烫得像一团炭火眼睛眯成了一条缝似乎睁开都很吃力我将女儿抱了起来说孩子你发烧了我们得去看医生但她却从我的怀中挣脱下来说不用了可能是感冒了睡上一觉明天就会好的妈你去把碗洗了吧她的声音虚弱但还是强睁着眼冲我笑了笑我知道她是在敷衍我因为一去医院就意味着花钱她怕不行得赶紧去医院!我果断地说然后来到屋里开始找钱尽可能地找当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时心里十分酸楚妈真的不用去医院我明天就会好的我扭头看见女儿已靠在我的房门上她显然已看到了我刚才的窘态她穿得很单薄快去穿上衣服我们马上打的去!我胡乱地将钱塞在口袋里搀着女儿的手说不你蹬三轮车去医院反正又不远女儿说着就挣脱了我的手踉跄地走向锁在院子里的三轮车当我蹬着小三轮在寂静的街上急驶时身后传来她微弱的呻吟声以前我还从来没有听见她这么哼哼过我有点怕了3年前丈夫身患绝症离我而去接下来我又下岗失业于是只得蹬着三轮车出摊赶夜市那一年女儿还很小也正是从那一天开始我发现她忽然长大了开始真正懂得了什么是生活赶到医院挂上急诊接下来是检查肌注物理降温忙碌了一阵后女儿终于躺在病床上挂上了吊瓶我松了一口气值班医生告诉我眼下正流行病毒性脑炎女儿的症状有些像要待明天上班后做脊液检查才能确诊今晚先做退烧观察处理我的心又提了起来夜深了病房里就剩下我和女儿我感到了疲倦女儿突然示意我靠近她说妈我感觉很难受浑身都痛和以往不一样医生的话我听见了我很有可能是脑炎我怕是不行了别瞎想你肯定不是妈你听我说女儿突然严肃起来你记住了我家里床头柜的下层最里面靠右角那儿藏有一个布袋里面装有一些钱那是我攒下的一些钱留给你猛地一阵酸楚直冲我的鼻腔我的眼睛湿了我抓住了女儿的手孩子你不会有事因为有妈妈在无论发生什么事我们都要在一起勇敢地活下去孩子你记住了啊!女儿怔住了她异样地静静地望着我好一会儿我感觉到她抓住我的那只手有了力度她攥住了我的三根手指头紧紧地攥住两颗晶莹的泪珠从她的眼角滚落而下待女儿睡着时东方已经透亮我来到门外我想透口气突然就蹲在地上号啕大哭打丈夫去世后多少年没有哭过了此刻才体会到了一个无助女人动情时的哭会是那么可怜第二天上午女儿做了脑脊液检查显示正常接着又做了胸片检查确诊得的是一般性肺炎医生说不要紧住院两三天就可以出院当我把这个结果告诉女儿时她一下子就搂紧了我的脖子搂得很紧我们都哭了回去后我偷偷打开了女儿的床头柜那里果然有一个小布袋里面是13元钱全是角票眼泪再一次从我的眼角滑下来事情已经过去三年多了现在女儿已经成了一名军医大学的学生高考时她的分数可以进北大清华但她的第一志愿却是这所同样令人垂慕的军医大用她的话说是不用交钱还管吃管穿能免去妈妈的负担这些年来我始终保存着女儿那只布袋那是她曾经郑重留给我的遗产——13元这只布袋记录的是我们母女间那段相依为命刻骨铭心的经历请用简洁的文字概括本文所叙述的故事文章以女儿的遗产为题又在文中反复三次出现有什么深刻含义阅读下面描写女儿神态动作的句子结合上下文分析她当时的心理1她的声音微弱但还是强睁着眼冲我笑了笑2当我把这个结果告诉她时女儿一下就搂紧了我的脖子搂得很紧从文中女儿身上我们感受到那些可贵的精神品质身为人子的我们该如何对待生命对待父母
  • 阅读下面文章完成以下题目想北平老舍①设若让我写一本小说以北平作背景我不至于害怕因为我可以捡着我知道的写而躲开我所不知道的让我单摆浮搁的讲一套北平我没办法北平的地方那么大事情那么多我知道的真觉太少了虽然我生在那里一直到廿七岁才离开以名胜说我没到过陶然亭这多可笑!以此类推我所知道的那点只是我的北平而我的北平大概等于牛的一毛②可是我真爱北平这个爱几乎是要说而说不出的我爱我的母亲怎样爱我说不出在我想作一件讨她老人家喜欢的时候我独自微微的笑着在我想到她的健康而不放心的时候我欲落泪言语是不够表现我的心情的只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来我之爱北平也近乎这个夸奖这个古城的某一点是容易的可是那就把北平看得太小了我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史一大块地方多少风景名胜从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影都积凑到一块每一小的事件中有个我我的每一思念中有个北平这只有说不出而已③真愿成为诗人把一切好听好看的字都浸在自己的心血里象杜鹃似的啼出北平的俊伟啊!我不是诗人!我将永远道不出我的爱一种象由音乐与图画所引起的爱这不但是辜负了北平也对不住我自己因为我的最初的知识与印象都得自北平它是在我的血里我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的我不能爱上海与天津因为我心中有个北平可是我说不出来!④伦敦巴黎罗马与堪司坦丁堡曾被称为欧洲的四大历史的都城我知道一些伦敦的情形巴黎与罗马只是到过而已堪司坦丁堡根本没有去过就伦敦巴黎罗马来说巴黎更近似北平--虽然近似两字要拉扯得很远--不过假使让我家住巴黎我一定会和没有家一样的感到寂苦巴黎据我看还太热闹自然那里也有空旷静寂的地方可是又未免太旷不象北平那样既复杂而又有个边际使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙!面向着积水潭背后是城墙坐在石上看水中的小蝌蚪或苇叶上的嫩蜻蜓我可以快乐的坐一天心中完全安适无所求也无可怕象小儿安睡在摇篮里是的北平也有热闹的地方但是它和太极拳相似动中有静巴黎有许多地方使人疲乏所以______________以便刺激在北平_____________________⑤论说巴黎的布置已比伦敦罗马匀调的多了可是比上北平还差点事儿北平在人为之中显出自然几乎是什么地方既不挤得慌又不太僻静最小的胡同里的房子也有院子与树最空旷的地方也离买卖街与住宅区不远这种分配法可以算--在我的经验中--天下第一了北平的好处不在处处设备得完全而在它处处有空儿可以使人自由的喘气不在有好些美丽的建筑而在建筑的四围都有空闲的地方使它们成为美景每一个城楼每一个牌楼都可以从老远就看见况且在街上还可以看见北山与西山呢!⑥好学的爱古物的人们自然喜欢北平因为这里书多古物多我不好学也没钱买古物对于物质上我却喜爱北平的花多菜多果子多花草是种费钱的玩艺可是此地的草花儿很便宜而且家家有院子可以花不多的钱而种一院子花即使算不了什么可是到底可爱呀墙上的牵牛墙根的靠山竹与草茉莉是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀!至于青菜白菜扁豆毛豆角黄瓜菠菜等等大多数是直接由城外担来而送到家门口的雨后韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽果子有不少是由西山与北山来的西山的沙果海棠北山的黑枣柿子进了城还带着一层白霜儿呀!哼美国的橘子包着纸遇到北平的带霜儿的玉李还不愧杀!⑦是的北平是个都城而能有好多自己产生的花菜水果这就使人更接近了自然从它里面说它没有象伦敦的那些成天冒烟的工厂从外面说它紧连着园林菜圃与农村采菊东篱下在这里确是可以悠然见南山的大概把南字变个西或北也没有多少了不得的吧象我这样的一个贫寒的人或者只有在北平能享受一点清福了⑧好不再说了吧要落泪了真想念北平呀!一九三六年六月十六日[注]文中说的北平是1928年至1949年间对北京的旧称对本文第①—③段理解不正确的一项是2分A.强调北平地方大事情多而自己知道的太少是为了表明本文是写我的北平B.作者用对自己母亲的爱来类比对北平的爱突出了爱的真挚深厚C.作者反复说自己爱北平要说而说不出是指言语是不够表现我的心情的D.第③段中作者用杜鹃作比喻是取杜鹃啼声悲切的特点第②段中作者说每一小的事件中有个我我的每一思念中有个北平这句话的含义是____________________________________________用文中的话回答2分第④—⑦段中作者笔下的北平具有多方面特点请写出其中两个主要特点12每处不超过10个字4分分析第④段中我能摸着——那长着红酸枣的老城墙一语在文中的含义3分第六段中加横线的词语在表达上的作用是2分1细致入微地写出了事物的状态2__________________________3__________________________.从第⑥⑦段中找出与下面句中感到寂苦对比着写的一个句子2分假使让我家住巴黎我—定会和没有家一样的感到寂苦文章以要落泪了真想念北平呀!收笔这一笔好在哪里?5分8.2分D
  • 阅读下面的文章完成下面题目说面子鲁迅面子是我们在谈话里常常听到的因为好象一听就懂所以细想的人大约不很多但近来从外国人的嘴里有时也听到这两个音他们似乎在研究他们以为这一件事情很不容易懂然而是中国精神的纲领只要抓住这个就像二十四年前的拔住了辫子一样全身都跟着走动了相传前清时候洋人到__衙门去要求利益一通威吓吓得大官们满口答应但临走时却被从边门送出去不给他走正门就是他没有面子他既然没有了面子自然就是中国有了面子也就是占了上风了这是不是事实我断不定但这故事中外人士中是颇有些人知道的因此我颇疑心他们想专将面子给我们但面子究竟是怎么一回事呢?不想还好一想可就觉得糊涂它像是很有好几种的每一种身份就有一种面子也就是所谓脸这脸有一条界线如果落到这线的下面去了即失了面子也叫作丢脸不怕丢脸便是不要脸但倘使做了超出这线以上的事就有面子或曰露脸而丢脸之道则因人而不同例如车夫坐在路边赤膊捉虱子并不算什么富家姑爷坐在路边赤膊捉虱子才成为丢脸但车夫也并非没有脸不过这时不算丢要给老婆踢了一脚就躺倒哭起来这才成为他的丢脸这一条丢脸律是也适用于上等人的这样看来丢脸的机会似乎上等人比较的多但也不一定例如车夫偷一个钱袋被人发见是失了面子的而上等人大捞一批金珠珍玩却仿佛也不见得怎样丢脸况且还有出洋考察是改头换面的良方谁都要面子当然也可以说是好事情但面子这东西却实在有些怪九月三十日的申报就告诉我们一条新闻沪西有木业大包头之罗立鸿为其母出殡邀开贳器店之王树宝夫妇帮忙因来宾众多所备白衣不敷分配其时适有名王道才绰号三喜子亦到来送殡争穿白衣不遂以为有失体面心中怀恨邀集徒党数十人各执铁棍据说尚有持手枪者多人将王树宝家人乱打一时双方有剧烈之战争头破血流多人受有重伤白衣是亲族有服者所穿的现在必须争穿而又不遂足见并非亲族但竟以为有失体面演成这样的大战了这时候好像只要和普通有些不同便是有面子而自己成了什么却可以完全不管这类脾气是绅商也不免发露的袁世凯将要称帝的时候有人以列名于劝进表中为有面子有一国从青岛撤兵的时候有人以列名于万民伞上为有面子所以要面子也可以说并不一定是好事情——但我并非说人应该不要脸现在说话难如果主张非孝就有人会说你在煽动打父母主张男女平等就有人会说你在提倡乱交——这声明是万不可少的况且要面子和不要脸实在也可以有很难分辨的时候不是有一个笑话么?一个绅士有钱有势我假定他叫四大人罢人们都以能够和他扳谈1为荣有一个专爱夸耀的小瘪三一天高兴地告诉别人道四大人和我讲过话了!人问他说什么呢答道我站在他门口四大人出来了对我说滚开去!当然这是笑话是形容这人的不要脸但在他本人是以为有面子的如此的人一多也就真成为有面子了别的许多人不是四大人连滚开去也不对他说么?在上海吃外国火腿2虽然还不是有面子却也不算怎么丢脸了然而比起被一个本国的下等人所踢来又仿佛近于有面子中国人要面子是好的可惜的是这面子是圆机活法3善于变化于是就和不要脸混起来了长谷川如是闲说盗泉4云古之君子恶其名而不饮今之君子改其名而饮之也说穿了今之君子的面子的秘密选自鲁迅全集第6卷【注释】①扳谈指勉强搭讪2吃外国火腿旧时上海俗语意指被外国人所踢3圆机活法随机应变的方法圆机语见庄子·盗跖若是若非执而圆机据唐代成玄英注圆机犹环中也执环中之道以应是非4长谷川如是闲日本评论家不饮盗泉原是中国的故事古书记载孔子过于盗泉渴矣而不饮恶其名也.因此我颇疑心他们想专将‘面子’给我们请说说在这一句中他们指谁专将‘面子’给我们是什么意思因此又具体指的是因为什么4分.作者以面子究竟是怎么一回事不想还好一想可就觉得糊涂这一句来引起下文请说说作者从哪几个方面揭示了中国人在面子问题上的糊涂写这些糊涂的用意是什么6分.文章以揭示‘今之君子’的‘面子’的秘密来结束全文这表达了文章怎样的含义请结合文意简要分析4分.有人认为鲁迅先生虽然已经逝世七十年了可他的文章读来依然有很强的现实性有助于我们了解今天的社会对此你是否赞同请结合本文谈谈你的看法6分
  • 阅读下文回答问题锁佚名谁都有不小心的时候老张出门倒水随手一带门砰的一下锁住了他拎着脸盆站在门边发楞热心的邻居拥来想尽办法结果还是没门儿我家大姑站在人群里眨眼忽然她笑起来挤到老张跟前向他神秘的说着什么眼神一个劲的往南院飞老张愁眉渐渐舒展却又显得很为难大姑摆摆手叫上几个小伙子连请带拽的拉来了南院的李小川小川前几年因为偷盗在劳教所呆了一年多现在他成天不言不语闷着头在厂里干活谁也没再听说他干过那号事平时人们很难想起他来似乎院里根本就没有这个人他茫然不知所措的被人们推到门前大姑脸上浮着尴尬的笑容拉着他连说带比画老张笨拙的拿着烟一个劲的往他嘴里塞他们极力怂恿小川打开这把锁小川脸有些发红鼻头上沁出细密的汗珠他低着头手抄在口袋里紧抿着嘴唇一只脚在地上来回的蹭着邻居们期待的好奇的眼光落在他身上一下子周围变得异常的安静他终于像是下了决心慢慢抬起头脸上皱起一种古怪的表情来似乎想笑一笑却又笑不出来他用手背拭了一下鼻子上的汗水向邻居要了一根旧锯条他缓缓举起手仿佛提着根千斤重的东西人们注意的看着他的一举一动后面的人起劲的往前挤往上踮脚他忽然闭上眼睛锯条顺着门缝往里插手猛的一抖谁都还没弄清楚是怎么回事老张的门被打开了一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来小川拨开人群低着头往南院走去我看见大姑又开始眨眼目光富有深意的向人们扫了一圈随后她疾步跟上小川满面堆笑而又似乎漫不经心的问小川会不会开双保险琐小川站住了一双眼突然变得冰冷冰冷的那寒彻人心的目光迟钝的盯住大姑僵住了的笑脸又缓缓扫过人群嘴角痛苦的抽搐着发出一声低沉的冷笑当的一声钢锯条在他指间折成两截他用尽全力把它扔到远远的阴沟边像是扔出了一件沉重而又污秽不堪的东西这一瞬间我发现他的手指闪着一星红色的光点我的心骤然紧缩了我几乎是跑着回到了家里我似乎觉得我的心也在滴血第二天大姑家和老张家都换上了双保险琐1小说中两次描写大姑眨眼对此分析正确的两项是A.从结构上看两次眨眼推动了情节的展开和向高潮发展B.从表达作用看完成对大姑性格塑造的是第二次眨眼C.从内容上看两次眨眼的含义并不相同D.从表现方法看第一次眨眼是正面描写第二次眨眼是侧面描写E.从立意上看作者对大姑的两次眨眼都持讽刺批判态度2小说中他忽然闭上眼睛锯条顺着门缝往里插手猛的一抖这段描写表现了主公什么样的心情3小说里描写一片说不清是什么意思的啧啧声从人们口里发出来请把这说不清的意思说说清楚4有人这样评价微型小说从一个螺壳可以听到海上风浪的呼啸联系这篇小说回答螺壳和呼啸的含义分别是什么
  • 阅读下面的作品完成1——4题消隐了的浆声灯影谢冕五十年代访问南京时听说秦淮河已变成臭水沟我怕那事实污了我心中华彩的六朝金粉没有勇气去看后来听说市政当局终于修复了秦淮河欣喜之余总想找个机会去圆这个秦淮之梦但机会没有到来这一相隔数十年的阔别竟把当年的满头青丝变成了苍苍茫茫的一堆乱雪秦淮画舫中有过纸醉金迷的梦影但那里也保留了一些在江山易帜时刻表现出惊人气节的奇女子这些才情并茂的女子以舞衫歌扇的千种风情而赢得艳名而她们在社稷危难之际表现出来的勇气胆识壮烈和果决却令普天下的男人为之愧赧更不论当日围绕在她们舞裙周围的号称文坛魁首的那些显赫人物的尴尬和卑琐了一出桃花扇演出了数百年来人们为之荡气回肠的正气歌这虽是遥远的故事但却牵萦着人们的深深的思念我曾给一位南京友人写信说重访南京的愿望之所以如此强烈不仅是要追寻那里留下的青春和爱情的足迹同时也是为了向那位卑微而心灵崇高的女性致敬阔别三十七年后我终于来到南京终于拜访了秦淮河拜访了重修的香君故居媚香楼的匾额当然是新刻的那里的摆设是否有据却也难说作为初访者的第一个印象只觉得那里的世俗之息与我们从孔尚任的剧本中感受到的雅致相去甚远秦淮河夫子庙一带桃叶渡乌衣巷皆昔时文物鼎盛之地有浓郁的历史文化氛围香君故居既已修复当以桃花扇旧事为背景和主干方是这将使历史和文学旅游和文化得到融汇但是在今日的媚香楼我却没有找到一把哪怕是小小的点染着那女子碧血丹心的扇子!这即使从商业的眼光来看也是缺乏文化造成的疏忽文人有积习每到一处总喜欢寻找那些名家笔下的有关遗迹不管是真是幻是记实是虚构这次来到秦淮河当然要找朱自清和俞平伯两位先生笔下的浆声灯影了我记得当年秦淮画舫的典丽小游艇雅致的窗格以及每船都有的迷人的灯影我记得那河上的夜雾和朦胧的月色也记得灯火阑珊之时的那份清寂河上的箫鼓歌吹那橹声点染的幽长无时不在唤起追寻的热情这番金陵访旧除了前述的满怀对那几位女性的敬意便好似要圆这浆声灯影的梦了那夜与南京学界友人欢聚秦淮人家二楼整座大厅悬挂着江南灯彩很显示出六朝古都的繁盛饭店服务开始的歌舞也真淳雅朴一扫那种职业演员的匠气和矫情趁着夜幕初降坐上游艇想领略秦淮的清艳迎面而来的却是五光十色的灯火和嘈杂的乐声与秦淮风光全然异趣的喧哗冲激着彩色喷泉的电光这种现代声光技术激发的现代热情一时间把秦淮河的远古情调扫荡得无影无踪我们乘坐的那只游艇原来是为音乐喷泉而设它不走远只是面向着电光在那里左右移动着东关头呢东关头沿路断续的歌声呢利涉桥呢大中桥呢大中桥边的疏林淡月呢在朱自清的散文中我看到了黄而有晕的灯火在繁星交错的光雾中摇曳的杨柳的柔条盈盈地升上柳梢的月亮如梦似幻的轻悠的歌吹如今都隐失在现代声光的繁华奢靡之中了!炫奇刺激肤浅的陶醉唯一缺乏的是自古而今的文化上审美上情感上的夜秦淮!我寻找与这座古城相和谐的秦淮与秦淮相和谐的浆声灯影而此刻我却意外地邂逅了在世界任何地方在香港的尖沙咀在新加坡的圣陶沙在纽约的百老汇都能看到的喧哗和繁盛而独独失去了旧时秦淮的那韵味那情趣那一份潇洒和飘逸!1994年7月24日选自心中的风景1.下列句中加点的词运用了怎样的修辞手法并有怎样表达效果1我怕那事实污了我心中华彩的六朝金粉没有勇气去看2这一相隔数十年的阔别竟把当年的满头青丝变成了苍苍茫茫的一堆乱雪2.概括文章开头三小节的主要内容并说明这样写有什么艺术效果3.这即使从商业的眼光来看也是缺乏文化造成的疏忽你认为删去加点的关联词语这个句子的意思是否相同为什么4.结合全文内容探究秦淮河浆声灯影的具体内涵及其消隐的原因
  • 阅读下面的文字完成16—18题蓝窗帘王哲一扇四翼紧闭的小窗被一袭绿色的印有大芭蕉树图案的窗帘笼着那窗便有了一幅雨打芭蕉的南国意境她站在窗下醉在这意境中心不知是陷入了深深的回忆还是脱出到渺远的神往里竟飘飘悠悠地升忽两眼被升忽弄得涩涩的涩出几分凝滞她在这儿住了四年又离开了四年八年了一个女人能从记忆中搜索出几个八年她不知道为什么来到这儿也许就因了那场变故其实有了这场变故她更不该来小窗内曾有她那么多青春的梦幻就是这场变故把那些美的甜的梦幻包括她的青春一古脑儿全葬了可她还是来了来到这四翼紧闭的小窗前像要找回那场变故使她丢失的一切小窗还在却到底没有了当年的痕迹当年她20岁揣着大学录取通知书八个姑娘天南海北地聚到一起共同拥有了这扇小窗那时的姑娘心细哟定期擦玻璃抹窗框每人尽八分之一的主人之责她揽下了做窗帘按时拆洗窗帘的活儿她上街了在一匹匹花布中徜徉最后她选中上一块淡蓝色的涤府绸淡蓝象征平和宁静她愿八个八分之一相加永远等于八分之八小窗的尺寸是用皮尺精确地拉出来买布的钱是八个姑娘嘻嘻哈哈凑份子凑的可她却让售货员按尺寸的一倍剪下那布多一倍的钱是她自己付的她找来八根细铁丝在小窗四翼的上下底边处各拉上一条淡蓝色的府绸也剪成了四块穿在铁丝上两头一拉直多出一倍的布料就折出一道道极规则极细密的皱一轮轮煞是好看姑娘们都赞她的手艺她也为这杰作颇自得了一番每年寒暑假她都把这蓝窗帘带回家去轻轻地揉净细细地熨平又一轮轮挂起寒来暑往四个春秋她从没有忘记就在大学毕业的那一年她最后一次洗熨这窗帘望着日照风蚀得已有一些泛黄的皱折她落泪了她精心地把窗帘留下来为将来的姑娘留下一片淡蓝色的温馨一走就是四年四年中她梦一般地结了婚又梦一般地离了婚充满淡蓝色温馨的生活有吗她惶惑她不甘她欲找回青春的梦幻于是她来了来到这扇小窗前像凭吊古迹般站着她在凭吊逝去的岁月是她站得大久了小窗那紧闭的四翼忽然洞开伸出张圆乎乎的姑娘的脸一张写满了青春活力的脸像她当年一样她不禁怦然心动那眼就又有一丝酸涩你找人吗不看看她的眼望着飘拂的绿色看什么这窗帘吗你喜欢它圆脸姑娘问了一长串她点点头是想不辜负姑娘的企盼凭直觉她猜出这窗帘一定是这姑娘买的挂的像她当年一样但是她毕竟不甘心那一片淡蓝色的温馨呢她似乎是为了寻找这个而来的你在这屋里住了四年吗对马上要毕业了真有些不舍刚来时这窗上有窗帘吗问话时她有些小心翼翼有淡蓝色的许是高班同学留下的她分明感到一阵激动为什么不挂呢早换了干吗还挂那泛了黄的东西姑娘擎起了一片绿色姑娘的话证实了她开始的猜测她最后望了一眼大芭蕉树的绿窗帘望了一眼被绿色映了的圆脸姑娘转身走了换了换成新的是呀日子不也一天天都是新的么逝去的已经逝去难道只有到往昔的梦幻中才能找到淡蓝色的温馨吗她这样问自己步子便一下下坚定起来她走去再没有回头选自福州晚报1987年1843期16.小说中写道但是她毕竟不甘心请联系全文简述她为什么不甘心4分17.从全文看小说以蓝窗帘为标题有哪些方面的作用6分18.有人说小说最后一段纯属画蛇添足删去更好你认同这种说法吗请简要申述你的理由6分
  • 阅读下面的内容完成下面4题泪为谁流夜黑得出奇静得怕人一个佝偻的身躯迈着蹒跚的步伐走向那片既熟悉又陌生的玉米地是父亲一副挺拔的腰板眨着智慧的眼睛藏在那片既陌生又熟悉的玉米地是儿子父亲是慈爱的父亲为了儿子有出息他起早贪黑辛苦劳作供儿子上学儿子是懂事的儿子为了父亲的期望他废寝忘食刻苦学习来报答父亲听到儿子考上大学的消息父亲布满皱纹的老脸绽放出了光彩似乎突然间高大了许多看着父亲欣喜若狂的样子儿子充满朝气的小脸笑得更加甜了仿佛幸福的大道已铺好然而大笔的学费怎么办多年来父亲一直东挪西借几亩薄田根本不够儿子那已经很节约的花销父亲双眉紧锁儿子不忍让父亲陪笑求人故作镇静地说我不念了没用!啥父亲跳起来双眼瞪得大大的身子微微发抖齿缝间蹦出一个字念!啊!儿子清醒了父亲辛辛苦苦为的就是今天如果不念父亲会更伤心佝偻的身躯移进了玉米地布满老茧的手慢慢地伸向那熟悉的玉米棒子那是他的希望挺拔的腰板深吸了一口气握惯笔管的手抖动着抓紧落尽叶子的枯树棒子那是他的怒气一声闷哼长老茧的手从玉米棒子上滑了下来父亲的头在流血!一声惊呼握笔管的手已不能再抓住枯树棒子儿子两眼直直的来不及清楚这一切佝楼的身躯缓缓倒下想不到失手铸成大错挺拔的腰板扑通坐地夜静得怕人黑得出奇猛然间电闪雷鸣黑得出奇的夜异常__片刻间风雨大作父亲是为了儿子在农闲时节外出打工活虽累钱却少至少能给儿子买点好吃的来补养一下儿子虽高大却瘦弱的身子父亲攥了攥枯瘦的手儿子是为了父亲在放假期间看护田地夜虽黑胆虽小为了能让他日归家的父亲看到自己的庄稼没受损害而露出笑容儿子咬了咬雪白的牙父亲是合格的父亲精心的他舍不得花车费步行三十里摸黑到家的情况下也不忘到自家的玉米地看看儿子是称职的儿子眼尖的他在发现有人闪入玉米地后顾不得害怕抡起了木棒他不能让父亲苦心经营的成果被人偷走于是独生子的满腔怒气化作对父亲的当头一棒夜更静了有的只是那雨声嘀嗒嘀嗒不这不是雨!这是老天在流泪!整个故事以黑夜为背景文中多次描写黑夜的景象其用意有哪些2分答父亲是合格的父亲纵观全文父亲的合格体现在哪些方面3分答小说以泪为谁流作标题其含义是什么3分答为了更好地塑造人物形象小说运用了多种表现手法你最欣赏这篇小说中哪一种表现手法请简要分析写段鉴赏文字不少于80个字5分答
  • 现代文文学类阅读22分阅读下面的文章完成16—19题怀旧的成本韩少功①房子已建好了有两层楼七八间房一个大凉台地处一个三面环水的半岛上由于我鞭长莫及无法经常到场监工停停打打的施工便耗了一年多时间房子盖成了一个红砖房也成了我莫大的遗憾②在我的记忆中以前这里的民宅大都是吊脚楼依山势半坐半悬有节地省工避潮等诸多好处墙体多是石块或青砖组成十分清润和幽凉青砖在这里又名烟砖是在柴窑里用烟呛出来的永远保留青烟的颜色可以推想中国古代以木柴为烧砖的主要燃料青砖便成了秦代的颜色汉代的颜色唐宋的颜色明清的颜色这种颜色甚至锁定了后人的意趣预制了我们对中国文化的理解似乎只有青砖的背景之下竹桌竹椅才是协调的瓷壶瓷盅才是合适的一册诗词或一部经传才有着有落有根有底与墙体得以神投气合③青砖是一种建筑象形文字是一张张古代的水墨邮票能把七零八落的记忆不断送达今天④大概两年多以前老李在长途电话里告知青砖已经烧好了买来了你要不要来看看这位老李是我插队时的一个农友受托操办我的建房事宜我接到电话以后抓住一个春节假兴冲冲飞驰湖南前往工地看货一看竟大失所望他说的青砖倒是青的砖但没有几块算得上方正一经运输途中的碰撞不是缺边就是损角成了圆乎乎的渣团看来窑温也不到位很多砖一捏就出粉就算是拿来盖猪圈恐怕也不牢靠而且砖色深浅驳杂是杂交母猪生出了一窝五花仔——莫不是要给炮兵们盖迷彩工事⑤老李看出了我的失望惭愧自己的大意很不好意思地说烧制青砖的老窑都废了熟悉老一套的窑匠死的死了老的老了工艺已经失传他买的这窝五花仔还是在邻县费尽口舌才请窑匠特地烧出来的⑥老工艺就无人传承么⑦他说现在盖房子都用机制红砖图的是价格便宜质量稳定生产速度快红砖已经占据了全部市场凭老工艺自然赚不到饭钱⑧我记得城里有些人盖房倒是在采用青砖打电话去问才知道那已经不是什么建筑用料而是装饰用料撇下运输费用不说光是砖价本身已经让人倒抽一口冷气我这才知道怀旧是需要成本的一旦成本高涨传统就成了富人的专利比如穷人爱上了富人的红砖之时富人倒爱上了穷人的青砖穷人吃上富人的鱼肉之时富人倒是点上了野菜穷人穿上了富人的皮鞋之时富人倒是兴冲冲盯上了布鞋市场正在重新分配趣味与习俗让穷人与富人在美学上交换场地⑨我曾经在一个座谈会上说过所谓人性既包含情感也包含欲望情感多与过去的事物相联欲望多与未来的事物相联因此情感大多是守旧欲望大多是求新比如一个人好色贪欢很可能在无限春色里见异思迁——这就是欲望但一个人思念母亲决不会希望母亲频繁整容千变万化即使母亲到手术台上变成个大美人也纯属不可思议因为那还是母亲吗还能引起我们心中的记忆和心疼吗——这就是情感或者说是人们对情感符号的恒定要求⑩这个时代变化太快无法减速和刹车的经济狂潮正铲除一切旧物包括旧的礼仪旧的风气旧的衣着旧的饮食以及旧的表情从某种意义上来说这使我们欲望太多而情感太少向往太多而记忆太少一个个都成了失去母亲的文化孤儿⑾然而人终究是人人的情感总是要顽强复活不知什么时候就会有冬眠的情感种子破土生长也许眼下都市人的某种文化怀旧之风不过是商家敏感到了情感的商业价值迅速接管了情感迅速开发着情感推动了情感的欲望化商品化消费化他们不光是制造出了昂贵的青砖而且正在推销昂贵的字画牌匾古玩茶楼四合院明式家具等等把文化母亲变成高价码下的古装贵妇或古装皇后逼迫有心归家的浪子们一一买单⑿对于市场中的失败者来说这当然是双重打击⒀他们不但没有实现欲望的权利而且失去了感情记忆的权利只能站在价格隔离线之外无法靠近昂贵的母亲选自山南水北有删节16.第②段详写青砖这在文中有何作用3分17房子盖成了一个红砖房也成了我莫大的遗憾综观全文请概括作者遗憾的原因6分18.第⑨段表达了怎样的观点运用了哪些表现手法请具体分析5分19.韩少功的散文往往能化哲思精深敏捷的思虑为具象具体的形象请谈谈这种创作风格在本文的具体表现8分
  • 阅读下面的文章完成下面题目中庸的雪阮萍①在冬天作客的雪往往是鹅毛大雪这种通常是需要呼啸的风声鸣锣开道的需要鹤辇鸾车虚张声势的中庸的雪显然不是折中雪而且和这种隆重热烈的气氛相反中庸的雪的到来简朴冷清或者说悄无声息是有着微服私访的味道②期限一直是云淡风轻淡黄的阳光像一樽薄酒暖暖洒在人身上这种日子使人忍不住要想起淡青的树干和雪白的花朵的然后天阴起来了刮起了风风不大吹在脸上像一绺绺帛贴在脸上的凉这也是正常的这样阴了两天天空由浅灰慢慢变成深的银灰这种灰是含蓄而尊贵的是琦年玉岁消逝了灰是珠覆纷沓走远了的灰是大有深意藏而不露的然后眼前掠过一粒细小的白是雪吗定眼再看已倏忽不见了风也不见了天气说不出是冷还是暖冷暖交汇的样子这种天气坐在寂静的车厢里是要引起假寐遐想欲望的③睁开眼时发觉窗外的柏油马路湿湿的显得黑而幽深映着天空和行人的细碎倒影路边是一层白霜也似的但却是雪因为雪花就在窗外飞舞小的像针尖大的如雨点但没有雨点那样饱满结实雪花和雪花之间的缝隙很大疏疏朗朗像是银灰天空上敲打下来的一些琐屑带着来历各怀心事自成一体所以落下的时候它们是衣食无忧的倏然有的不时翻两个身再拐到旁边和别的雪花耳语两句有的很专注呈一条很细的直线仿佛要去赴一个什么宴会而这场宴会是及具吸引力的任凭行驶的车再怎么鸣笛也不会分神雪们心无旁骛④落在房顶上的雪是动感鳞鳞的瓦间涌动着白色的浪花落在国槐上的雪是温柔的枝条上长满密密的白色绒毛而且那树枝竭力伸展的样子是令人感动的像等待了很久的衷心耿耿的情人只待雪花落尽便合拢臂膊相拥而泣的四季常青的柏树不会有这份浪漫它们塔似的身子严谨端肃像满腹经纶的学士沉浸在自己的思想里云蒸霞蔚外界的干扰都是没有光彩没有意义的只有当车经过时才发觉柏树的枝桠间挂着一团团的雪像鸟一样优雅地栖卧着⑤雪是薄薄的一层所以踩上去不会有吱嘎吱嘎的声响它也是悄无声息的偶尔有轻微而短促的嗦嗦声也是亲切的像村妇在雨天嚼着家长里短的舌头雪的白也不是泛着光泽令人起敬的白是那种骨质的苍白这种白是朴素的既不会让你自惭形秽也不会让你居高临下更不会为与它的邂逅而感到突兀这种雪像是消失了很多的朋友离去时心中会有淡淡的遗憾到来时也不会欣喜若狂因为这种朋友不是两肋插刀那种类型的很多时候他只是听众听你絮絮叨叨地诉说最后轻拍你的肩作为安慰在你生病时不会送上玫瑰花只在床头放上苹果和一张式样普通的卡片他淡若春风有时你会想起他有时又把他忘得一干二净所以他的到来只会在心中产生无以名状的踏实感⑥这种雪是平易近人的最适合刘禹锡的诗句绿蚁新醅酒红泥小火炉小小的火炉跳动着小小的火苗足以抵挡这种雪带来的寒意而加上新醅的漾起泡沫的酒室内便是暖意融融了你看这种雪多么懂得人情世故!它的不彻底的白意味隽永像一个人不可避免地存在着弱点又不可避免地存在优点但是心里那份纯真的梦幻是永不消逝的这种雪在某种程度上是对人性的一种关爱入微到每一个细节但却做得含而不露它是雪中的隐者设计/鲍亚民1.中庸的雪和普通的雪各有什么特点各用四个字概括答__________________________________________2.文章重点是写中庸的雪却从普通的雪写起这样处理有什么好处答__________________________________________3.本文④⑤两段衔接并不顺畅请结合前后文意增加一个过渡段使上下文能形成很好的衔接答__________________________________________4.文章最后说这种雪在某种程度上是对人性的一种关爱联系全文分析这种关爱体现在哪些方面答__________________________________________
  • 阅读下面的文字完成下面试题人与石头的厮磨梁衡①中国人对于石头的感情久远而又亲近人类开始生活利用它为工具等到人类有了文字后这冰冷的石头就这样与人类携手进入文明时代历史在走人情文化风俗在变这载有人类印痕的石头却静静地躺在那里为我们存了一份真情真貌总会让我们从心底泛出一种崇高一缕温馨②于是以石记史以石为文于是入石三分人以文化心理刻石那石面石纹里就浸透着人文的痕迹石头每时每刻都在人类的怀抱里温暖着一代代传递着③敦煌麦积山云岗龙门大足fó jiāo 一路西来站站都留下巨型的石窟这都是积数代人的力量才能成像乐山大佛那样将一座山刻成一个大佛用了九十年的时间这需要何等惊人的毅力而且必须有社会的氛围这只有zōng jiāo 的信仰力才能办到但也有的是为了宣扬其他冯玉祥好读书他住庐山时心有所悟就将孟子的一整段话刻在对面的石壁上身临文化的山谷之中你会感到一股石头文化特有的磅礴之力④那一年我到镇江在焦山寺碑林里见到一方石头上面刻有一幅地图名禹迹图是大禹治水天下初定后的版图上面有山川河流及551个地理名称这是我见到的最久远的地图英国人李约瑟说这是世界上最杰出的古地图现在长江大坝已经蓄水又谁能想到百米水下将要永远淹没一段石上的文化原来在涪陵城的江面上有一道石梁水枯时现水丰时没古人就用它刻记水文的变化考古学家习惯将地表数米厚的土壤称为文化层人们一代一代耕作于斯歇息于斯自然就于这土层中沉淀了许多文化那么突出于地表的石头呢自然就更加首当其冲地记录文化它不仅是文化层而且是文化之碑历史之柱⑤人对石头的崇拜是因为那石上所浸透着的文化汁液石虽无言文化有声记得徐州汉墓刚出土最让我感动的是每个墓主人身边都有一块十分精美的碑刻今天都可用作学书法的范本但这在当时就是一个普普通通的丧葬配件平常得如同墓中的一把土许多现在已被公认的名帖其实当年就是这样一块墓中普通的只是用于干别的事情的石头本与书法无关如有名的张黑女碑人们临习多年赞颂有加至今却不知道何人所写就像飞鸟或奔跑的野物无意中的带着植物的种籽传向远方人们在将石头充作生活用品和生产工具时无意中也将艺术传给了后人⑥那一年我到青海塔尔寺去被一块普通的石头大大感动说它普通是因为它不同于前面谈到的有字之石它就是一块路边的野石其身也不高约半米其形也不奇略瘦长但真正是一块文化石当年宗喀巴就是从这块石头旁出发进藏去学佛他的老母每天到山下背水时就在这块石头旁休息西望拉萨盼儿想儿泪水滴于石汗水抹于石背靠小憩时体温亦传于石后来宗喀巴创立新派成功塔尔寺成了fó jiāo 圣地这块望儿石就被请到庙门口现在当地虔诚的信徒们来朝拜时都要以他们特有的生活习惯来表达对这块石头的崇拜有的在其上抹一层酥油有的放一枚银针时间一长这石的原形早已难认完全被人重新塑造出了一个新貌真正成了一块母亲石这是一块伟大的圣母石它也是一面镜子照见了所有母亲的慈爱也照出了所有儿女们的惭愧不分信仰不分语言所有的中外游人都会在这块普通的石头前心灵震颤⑦无论社会如何进步天不变石亦不烂石头将与人相厮相守到永远
  • 阅读下面的文字完成下面试题父亲张俊纶父亲死的时候我六岁父亲得的是伤寒家里没有钱为他治病请来巫医巫医踮起一只脚举着剑剑柄上缀着纷纷铜钱我还记得巫医口中念念有词摇晃剑柄一片铜音的情景父亲担任过生产队长也做过大队的水利技术员有一杆水平尺棕木极沉实方正横平面上有一滴水竖平面圆眼儿上也有一滴水只有接触的物体完全平正一滴水方悠悠居中这是父亲存世的唯一遗物我常把水平尺拿在手上把玩或去测量堂屋的地面母亲说这是你父亲做技术员用过的是用来测量沟塍河堤的你测量堂屋有什么用啊母亲常对我谈起父亲的善良和温和父亲对于我只是一个模糊的影子我依稀记得父亲是圆脸较少胡子冬天里鼻子尖是红红的母亲说他的脚板常常开裂塞得下一粒黄豆赤肉涩涩的他一年四季穿一双草鞋草鞋都是他自己用稻草辫编织的我记得父亲在禾场里赶磙磙指碾压稻谷的石磙石磙套上框由耕牛拉着旋磨儿而耕牛须得有一个人牵引指挥这个人的工作就称为赶磙父亲手里好像有一根细柳条儿有一下无一下轻轻抽打着我不知从什么地方窜出来冲着父亲高喊张经标父亲的名字那时的农村儿子喊父亲的名字是忤逆轻则吃骂重则挨揍然而父亲却没有生气他脸上带着笑朝家里方向高喊你姆妈耶听见没有你的小儿子骂我呢喜欢之情溢于言表他曾无数次把我顶在头上然而我只记得两次一次是在曾王村看电影电影的内容是一次激烈的战斗有高亢的呐喊和噼噼啪啪的机枪声我的目光那么高远银幕一无遮拦我看得惬意极了这大约是我人生难得惬意的时光之一吧一次是去姜家湾求符水姜家湾在湖心洲子上有一株大枥木树神树树叶上滴落的雨水和露水称为符水据说包治百病从我们墩上到姜家湾要穿过几里长的稻田稻子正是低头散籽的时候田野上一片清香田界子两旁布满了半垂的稻穗和蓬蓬的马绊草父亲的草鞋走过时有唰唰唰的响声我骑在父亲的头上无边的稻田铺展着金黄像一幅画母亲说父亲夸过你的话也不记得了我们家的饭碗白瓷的上面有一只蓝雀翅膀是开展的你小时候用铅笔在纸上照着描描得像你父亲欢喜得不得了逢人说我小儿子乖我小儿子乖在稻田里扯草时也说在禾场里开场时也说我对他说自夸自无意思他说我是夸我儿子不是夸我自己怎么是自夸自呢父亲只读过两个月的冬书所谓冬书就是利用冬闲的时候读书这是农家穷孩子接受教育的方式之一父亲有相当的悟性不仅一手毛笔字写得好而且还会四六骈俪文小时候我见过他在箩筐上大写的一个张字一气呵成墨气淋漓现在这只箩筐是早已烂朽无存了前不久我听说世纶兄弟家有父亲手录的家谱还有一篇序文我欣喜不已连忙去看然而世纶兄弟翻箱倒箧却没有找到站在世纶兄的房间里我沉默了很久很久我永远记得父亲温暖无奈凄楚的目光那时父亲奄奄一息祖母和母亲把我抱到他的跟前他看着我目光穿透了我的胸膛一直到现在那种透力仍然有增无减大约是在第二天父亲就在无声无息中死去那年他四十二岁祖母大哭雪一般发髻全部散开像一朵大白花怒放在父亲冰冷的房间里母亲哭喊着我的姊妹声音嘶哑了江汉平原上女人哭男人都喊我的姊妹我的姊妹是一个女人对男人最后的挽歌也是妻子将丈夫送往天堂的凄婉的安魂曲每年清明我去为父亲插青送上几串花花绿绿的清明吊子清明时节应当是雨纷纷的然而没有下雨是我站在父亲的坟前泪如雨下父亲的早逝使我过早地走向人间风雨风雨淋湿了我飞行的翅翼我无比仓皇却在仓皇中锤炼自己坚强自己我现在也为人父我像一株大树为儿子遮蔽风雨儿子没能在风雨中接受洗礼这不知是不是我的责任和罪愆我自以为给了儿子很多其实儿子真正得到了什么呢他得到的只是▲选自散文2007年第9期亲人三题16.理解画线的句子在文中的含义父亲的早逝使我过早地走向人间风雨风雨淋湿了我飞行的翅翼答17.父亲去世后文中有这样的描写祖母大哭雪一般发髻全部散开像一朵大白花怒放在父亲冰冷的房间里这段描写有何特点和作用答18.通读全文用简洁的词语概括父亲这个形象所具有的美德特点答19.文章的最后作者写道我现在也为人父我像一株大树为儿子遮蔽风雨其实儿子真正得到了什么呢请根据文意说明儿子真正得到的可能是什么作者这样写体现了怎样的意图答
  • 阅读下面的作品完成下列各题梯子周粲年轻的爸爸和他的儿子一起在后花园放风筝小小的园地小小的风筝小小的风筝飞呀飞的就飞到了墙头上墙头上的野花把风筝紧紧地缠着于是爸爸说必须去拿一架梯子来然后爬上梯子取下墙头上的风筝爸爸要爬上梯子但是儿子说爸爸让我来吧!爸爸看了看他9岁的儿子想了又想终于说让你来就让你来猴子一般地儿子爬到梯子的最高一级了儿子转过头来嘻嘻地笑他的笑声像用早晨的牵牛花吹出来的解开了风筝绕在野花上的线正要下来爸爸却用一只大手和一个声音制止了他爸爸说慢着!儿子停住了望着爸爸用眼睛问爸爸怎么啦爸爸说我先讲个故事给你听你再下来于是儿子笑得更开心他一手抓住梯子一手拿着风筝等爸爸讲故事爸爸讲的故事没有一次是不好听的爸爸说从前有个爸爸告诉他那个站在一架很高很高的梯子上的儿子说你跳下来你一跳下来爸爸一定会在下面把你抱住听见爸爸这么说儿子很放心便纵身一跳哪里知道当儿子就要投进爸爸的怀里的前一秒钟爸爸的身体一闪站在一旁儿子扑了个空掉在地上屁股差一点开花儿子哭哭啼啼地站起身来问爸爸为什么要骗他爸爸说我要给你一个教训连你爸爸的话都靠不住别人说的话更不必说了停了一停爸爸继续说我们也来照着做一次好不好儿子一听脸都变白了爸爸说不要怕勇敢一点你只要跳那么一次就行了我要你留下深刻的印象免得你以后长大了容易上人家的当儿子显然没有被爸爸的话所说服他脸上惊愕的表情丝毫没有消退他站在那儿动也不敢动爸爸开始发号施令了听着啊我喊‘一二三’喊到‘三’的时候你就跳下来然后我就把伸出去假装要接住你的手缩回来让你跌一个屁滚尿流!站在梯子上儿子的脸像一粒还没有熟透的橘子爸爸喊了一二三!咬着牙根忍着泪儿子从梯子上跳下来了他等待着自己的身体像一个南瓜噗的一声摔得支离破碎然而好奇怪!爸爸的手竟然没缩回去他的身体也没移开他还是定定地站在原来的地方把掉到他两手中的儿子牢牢固固结结实实地接住了抱住了儿子虽然不曾受伤但是他的神情比刚才还要疑惑张大了眼睛他问爸爸你为什么要骗我爸爸笑出声来爸爸说爸爸要让你知道即使是别人的话有时也是可以信任的何况是爸爸的话呢!所有的玫瑰花都回到儿子脸上他搂住爸爸不住地吻爸爸的双颊爸爸和儿子拉着风筝向后园的一角跑去下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.小说借梯子为道具通过父与子两个人物的对话传达了这样一种思想观念人对人的认识必须是防范和信任共存B.这篇小说没有塑造典型环境中的典型人物爸爸和儿子只不过是两个道理的传声者就如相声里的甲乙两个角色因为微型小说不要求要素齐备C.写儿子在梯子上爸爸却让他长时间地站在上面听自己讲故事这一情节不真实还不如让儿子跳两次既可避免拖沓给儿子的教训又更深刻D.父亲讲述的那个儿子是一个勇敢的儿子父亲的儿子是一个胆怯的儿子两者构成鲜明的对比有力地突出了主题E.小说主要以儿子上梯子在梯上下梯子构成故事情节充分体现了微型小说的选择材料和剪裁材料的一个突出特点时间跨度小写典型的生活横截面小说中的爸爸具有怎样的性格请简要概括文中写到了哪几种花分别简析其作用文中的爸爸先说我要给你一个教训连你爸爸的话都靠不住别人说的话就更不必说了后来又说爸爸要让你知道即使是别人的话有时也是可以信任的何况是爸爸的话呢!你对其中的哪一方面有较深的理解请说明理由
  • 阅读下面的内容完成下面4题赵局长的酸菜唐宏建①某局赵局长从邻县调来不久由于他平易近人忠厚朴实慷慨大方很多同事乡镇财政所所长都成了他的朋友赵局长酒量不小东家喝一场西家吃一顿的事儿也就与日俱增了一喝多了赵局长就反复地说人生在世最宝贵的是什么不是金钱也不是官职是朋友!闻者无不点头称是感慨系之②一日客人们来到赵局长家赵夫人端来一大盆热气腾腾的酸菜猪肉炖粉条赵局长挥舞着筷子豪爽地号召来来来尝尝我家的酸菜!于是大家兴致勃勃地夹菜品尝争先恐后地评价嘿!这酸菜真够味!又脆又爽这才叫酸菜!赵局长异常兴奋地说不瞒你们我家的酸菜在我们县堪称一绝!到我家吃饭的不管是县长还是同事都是奔我家酸菜来的你们跟我来他领着大家来到厨房这口缸能装五百斤菜我每年都腌两大缸可结果呢一一大伙儿连吃带拿过了春节就空了根本不够!大家拍拍缸望望里面的酸菜惊叹不已回到座位有人问这酸菜是怎么腌的赵夫人谦逊地笑笑其实没什么特别的跟别人的腌法都一样酸菜这东西一家一个味儿对对对!一家一个味儿学是学不来的③酒足饭饱后每人得到一个塑料袋里面装有两棵酸菜大家提着塑料袋如获至宝连声道谢有的还说让我老伴儿也开开眼找找差距!④很快赵局长家的酸菜在县里出了名到他家尝酸菜的人越来越多一一有县级领导有兄弟科局领导大家点酸菜品酸菜赞酸菜论酸菜眉飞色舞其乐无穷赵局长则又说起那句话人生在世最宝贵的是什么?开始客人走时赵局长都要主动送两棵酸菜后来送一棵再后来只对极要好或极重要的人物才赠送最后.即使客人主动索要赵局长也只能惭愧地拍大腿说今年腌少了明天秋天我腌上三大缸包你吃个够!⑤第二年秋天赵局长果真买了一口大缸并用三天的时间选来一拖拉机上好的白菜老两口废寝忘食地择菜洗菜搬菜腌菜忙了整整两天当他们艰难地把三大石头分别压好后顿感腰酸腿软赵局长瘫坐在椅子上自言自语地说这回够了一一这些馋小子!他眼前浮现出一副副吃酸菜要酸菜提着酸菜喜不自禁的面孔一一他笑了⑥酸菜腌好了但来吃酸菜的人却明显减少春节快到了三缸酸菜还剩两缸半赵局长犯疑了多次用挑剔的心理和老伴儿共同鉴定品评结果都是这十几年来腌得最好的酸菜无论色泽还是味道⑦这一天新任局长李云志来做客他是赵局长在任时的副局长一一赵局长十二月份办理了退休手续赵局长格外高兴特意做了酸菜炒肉酸菜猪肉粉条还有酸菜心拌白糖一一这是李云志最喜欢的菜李云志边吃酸菜边赞美称这是酸菜中的极品建议创办一个赵氏酸菜公司并说为适应生意火爆的局面等到开业那天自己要送一台最好的点钞机赵局长遇到知音欣喜万分自然多喝了几杯他紧紧拉着李云志的手说人生在世李云志听了颇有同感他是赵局长一手提拔的⑧临走时赵夫人用两个塑料袋装了六棵酸菜送给李云志李云志受宠若惊连声说今年你的酸菜元与伦比!我得向大伙儿宣传宣传小心你家的酸菜不够吃!没问题!哈哈哈⑨赵局长摇摇晃晃地送李云志到街口看着李云志在路灯下渐渐走远心里好舒坦他已经好久没有这么痛快地喝酒了就在他要转身回家时却突然停住不动了关切地睁大了眼睛一一他看见李云志向路边暗处走去怎么喝多了?要吐还是只见李云志停下来用力一抬手两个塑料袋准确地落进了路边的垃圾箱同时发出了噗的一声在宁静的夜里显得清晰而又沉闷选自小小说酸菜在文中有何作用?请简析3分小说第⑤段详细地描写了赵局长老两口腌制酸菜的过程这有何用意?请联系全文加以解说4分小说的结尾写道李云志扔酸菜的声音在宁静的夜里显得清晰而又沉闷请结合全文赏析这句话5分人生在世这句话在文中出现了三次你认为它们在文中的含意相同吗?请说明自己的观点并阐述理由6分
  • 阅读下文回答问题流浪与回归钱钟书先生的长篇小说围城要告诉人们的恐怕是说在爱情的城堡外面的想进去进去的想出来这是一个很有意味的寓言其实推而广之我们对于许多事物的态度大抵如此有一首歌唱道外面的世界很精彩对于困守一隅的人来说这句歌词的魅力太大了①人们往往不大清楚外面世界的真情凭着想象绘出许多精彩的色块常常羡慕那些流浪者的生活心里总有一个出去的念头②面对早已熟悉的一切失去了原有的新奇自然要生出厌倦的情绪他们在心底自语既然外面的世界很精彩何不出去走走看也不枉一世的时光于是有从婚姻的城堡纷纷走出去的有从熟悉的故土纷纷走出去的有从乏味的工作中纷纷走出去的甚至有从生命这头走向了死亡的人们态度坚定义无反顾大有壮士一去兮不复还的英雄气概我想这是人类的一个大悲剧一种深刻的厌倦情绪无从排遣的必然结果——人类的大迁徒大流浪一个人当他对身边的一切深感厌倦无聊时生命也就失去了光彩意义和价值荡然无存改变生命困顿的局面惟一的办法就是冒险而流浪正是冒险的具体行动我们知道的许多大冒险家往往是流浪者分析他们的行为固然可以找出不少对社会有意义的因素但根本点却是为了摆脱生命的厌倦情绪③我们看到了很多行色匆匆的流浪者也看到了很多面色憔悴的心灵流浪者那么流浪者的情形如何呢又有一首歌唱道我想有个家这个家不是日常概念的家它的涵盖面很大是所有流浪者想回来的一个托词一个沉甸甸的恋旧回归情绪④但是在经历了许多陌生和新奇之后兴奋消失了深感腿脚跑累了骨架松驰了心灵劳顿了厌倦情绪再度油然而生于是久存于心底总不敢窥顾的一个铭心刻骨的词冒出来了——家心头一惊原来无论走到哪里也找不到可依恋的归宿只是随便走了走看了看原来我们只是世间的一个匆匆过客!我想的个家这句低沉而嘹亮的呼唤从遥远的地方传来震撼着流浪者的心魂回去吧我从哪里来原回哪里去对从前嫌弃厌倦的一切又生出一种巨大的亲切感土也可亲城也可恋人也可爱梦里总是从前的人和物回去又成了一个挥之不去的想头并构思着一步步具体化行动最后终于回来了出去又回来回来又出去人生就这样反反复复外面的世界很精彩和我想有个家这两首歌为什么使我们百听不厌就是因为在我们的心底和骨头里与生俱来地存着一个信念——流浪与回归第1段说我们对于许多事物的态度大抵如此⑴此指代什么答此指代□□□□□□□□□□□□□□不得超过14个字⑵为什么说钱钟书先生的长篇小说围城是一个很有意味的‘寓言’答因为这部小说□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□不超过30字分别写出外面的世界很精彩我想有个家这两首歌受欢迎的根本原因答⑴外面的世界很精彩这首歌受欢迎的根本原因在于□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□不超过34个字⑵我想有个家这首歌受欢迎的根本原因在于□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□不超过34个字行色匆匆的流浪者和面色憔悴的心灵流浪者的相同点和不同点分别是什么答⑴相同点□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□不超过38个字⑵不同点行色匆匆的流浪者□□□□□□□□而面色憔悴的心灵流浪者□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□前者不得超过8个字后者不得超过20个字外面的世界确实很精彩充满新奇有新的朋友新的山水新的生活魅力无穷是从原文中抽出来的一句话它应复原于哪个位置A.①处B.②处C.③处D.④处下列各项中与原文意思不符合的两项是A.心灵流浪者指常想着流浪但未能实现的人B.我们每个人只不过是世间的匆匆过客因为人是没有一般意义上的家的C.在人们心目中流浪与回归是一对矛盾的存在D.产生回归的心情是因为对从前的一切又生出了一种亲切感E.出去又回来回来又出去含有不安于现状的消极因素是不值得肯定的
  • 阅读下面的文字完成下题春旱中的清泉杨卓成高原的季风如约而至立春后醒来的山风一天紧过一天吹得山凹呜呜作响尽管今年的山风依然强劲却无法如同往年的春风一样将满山遍野的绿色吹醒过来六十年不遇的大旱有气象记录以来最严重的干旱秋冬春连续三季的奇旱终于使这块充满生机的红土高原一下子变得如此的沉闷沿云南曲靖至胜境关的高速公路前行中途拐入一条便道富源县那个山巅之上的小村子便可仰视了正午的阳光直射在血红的土地上反射出了一道炫目的光泽幽幽地在山岗上飘荡聚成了一股舞动的灼浪缓缓地往天空升腾而去整个大地都仿佛在燃烧山岗似乎还在燃烧透过眼前那一股股升腾的热浪眼前的一切景物仿佛都在抖动起伏的山岗在忽远忽近地抖动成片的林木一会儿倒地一会儿又奋力地挣扎着爬起来沟沟壑壑不停地变化着走向眼前的景物在我们眼中已产生了幻觉但这种幻觉似乎又是真实的是我们在期盼焦虑疲惫自信的情绪状态下产生的感情流露是一种经历着煎熬与理性渴求的自我慰藉我们将眼光探向了天空中那道让人颤栗的蔚蓝这颜色是那么透明却是透明得一望无垠留驻不下一丝丝的雨滴仅有的几朵细小的白云在一望无际的天边游荡不知道白云何时会滑到我们头上哪朵云彩载着雨滴?从大地探向天空又从天空寻回大地在眼前继续出现幻化了的景色在不远处那道血红的山梁上隐隐看到了一片盛开的小白花小白花满满地占据了一个缓坡簇拥着朝坡底流去我们惊呆了仔细地分辨着这片象征着生命的小白花到底是现实还是幻觉怀着十分矛盾的心理朝那片小白花靠近既担心因为视觉差错将其他东西误认为小白花又害怕那道山梁开着的果真是小白花驻足那片白花之中小白花开得正艳蓬松而圆润如同成熟之极的蒲公英一片片细长的带刺的叶片依次排列从根部一直延伸了上来小心地护卫着那一朵朵亮丽的小白花任凭烈日灼烤劲风摇曳依旧开得那么灿烂我们久久不愿离去鲜花与烈日绿叶与灼浪竟然会形成如此强烈的反差恍惚中我突然记起了富源县回隆村那位非常健壮的青年村干部那年在村前的山上修水库他就指着那一朵朵盛开的小白花对我们说开挖土方的时候可将这个叫马刺根的植物移一移开春以后无论放到什么地方马刺根都会盛开一片既涵养水分粗根还可做菜吃非常好的东西晃眼间多少个秋冬过去尽管时过境迁但关于马刺根的那一番对话回隆村当年出工出力修筑小水库的情景在这特殊的环境中又一齐涌了出来让人想淡忘都不能仔细回味回隆村那个碧波荡漾的水库洁白的云彩映在水中如同云朵托起的天池无数的水鸟贴着水面在飞翔两只小船牵挂在岸边为的是有时用它去水中巡察一下担水的妇女总在早晨和傍晚才从水边走过闪动的身影倒映在碧绿的水面上如一幅优美的山水画冥想中竟然听列了水流声一泓亮丽耀眼的清泉果然从山顶的沟壑急涌而下将透骨的清与湿润洒向土地我们一齐飞奔过去将脸和手都深深埋在水中一切都是真实的凉丝丝的沁人心脾的泉水!在那片醉人的流水声中不禁对回隆村怀有深深的敬意尽管此时的水资源非常稀奇可回隆村还是顾全大局合理调配水资源定时给下游焦渴的土地送上泉水顺着水流滑过的小溪眼前依然是一片绿荫我们知道回隆村虽然守望着几年前修好的水库但在这特殊的干旱年景他们依然在节水在限制每人的用水量为的是将那节俭下来的清泉连同抗旱的勇气与希望奉献出来我们的眼睛湿了也许是因为感动在困难中人的品格最能彰显在危难时刻人的灵魂袒露得最为直接我们还需要说什么吗?抗旱最需要的是一种精神一种品格一种勇气在这些崇高的村民面前在这凝聚大爱的细流面前这里肯定会绿荫一片生机盎然选自人民日报2010年3月20日有删节文章开头五个段落所描写的自然环境有什么特征?这样描写有什么作用?6分分析下面两句话分别表现了作者怎样的心理1担心因为视觉差错将其他东西误认为小白花2又害怕那道山梁上开着的果真是小白花在文中作者引述关于马刺根的那一番对话和回隆村当年出工出力修筑小水库的情景的用意是什么?文中小白花有何象征意义?对小白花的礼赞表达了作者怎样的思想感情?
  • 寄居蟹的启示①布迪兹是西班牙的一位富翁1986年被摩洛哥王室授予哈桑国王勋章因为他曾连续10年捐款给他的故乡居民——摩洛哥北部的索里曼人以解决他们的生计问题②对这么一项来自家乡的至高无上的荣誉据说布迪兹没有接受其原因一直众说纷纭有的说他对王室不满有的说他认为自己不配接受那枚勋章直到前不久摩洛哥先知报的一位记者去采访布迪兹人们才从布迪兹口中得知真正的原因他是这么说的有一次我回索里曼下榻在地中海金兰湾的一栋别墅里晚上我到海滨散步一不小心踏进了沙滩上的水洼里伴随着溅起的水花一群小海蟹纷纷窜动起来它们或爬入石缝中或钻进沙子里我随手抓紧了一只回到住地当地人告诉我这种蟹叫寄居蟹大多生活在岸边的浅水里但是如果它们爬进大海也会长得如盘子那么大我非常不解问它为什么不爬进大海里当地人摇了摇头③后来我才知道这种蟹有一种安贫乐道①的习性它们之所以寄居在远离大海的浅水洼里是因为每次涨潮都能给它们带来点儿可怜的食物只要有定期的潮水它们都会赖着不返回大海由于浅水洼的食物时断时续它们的生活总是处于饥一顿饱一顿的状态因此这种蟹很难长大但是一遇到枯水期或一连几个星期潮水涨不到它们寄居的水洼它们也会不辞辛苦地爬向大海最终长成一只盘子大小的螃蟹④这种蟹对我触动很大于是我决定不再去救济我故乡的索里曼人就在我做出决定的时候恰好接到要授予我勋章的王室来函大家都知道最后我没有接受⑤1997年10月17日是国际消除贫困日摩洛哥先知报全文刊登了对布迪兹的采访一场误会消除了但一个引人思索的话题却产生了??——救济是不是真的能帮助穷人最后的结论是对穷人施以经常性的物质救济只能给他们造成永久的贫穷注①安贫乐道安于贫穷的境遇乐于奉行自己的准则1你认为这种蟹叫寄居蟹是因为它2文中的西班牙富翁为什么没有接受来自家乡的至高无上的荣誉不接受哈桑国王勋章答3文章最后一段说一场误会消除了这场误会指的是什么答4这篇短文能相起你的什么联想吗对你有什么启示答
  • 阅读下面的内容完成下面4题认真面具新加坡希尼尔浩浩荡荡地我们来到圣淘沙一阵车烟朝高尔夫球场的方向隐去徒留老人与浩原幸助正等待我的引导呵这山丘我年轻的时候来过的老人站在一棵参天的古树下振奋起来对于部分本地与外来的游客而言山丘上的腊像馆是可去也可不去的一个枯燥的去处虽然如此他俩却泡了两个多时辰我始终保持一个恰当的距离跟随在清冷的展览馆里在这之前我就调回去了呵可我年轻的时候也听说过老人指着一群围绕在会议桌的军人腊像向浩原招手听说他们就在一间车厂内谈判!老人以一种错失良机的语态向他最小的孙子表达那阵子因为摔断了肋骨空袭后的几天就被遣回原乡去了噢!本岛本岛那市政厅还在吧?老人竟然是南来怀古的前朝遗将!但是我无论如何也感觉不出那以侵占国军人的身份对曾占领土地的回忆似乎没有愧疚之意却仅止于对当年英勇事迹的一种追怀而年轻的浩原则站在一旁沉默不语大概爷爷意气焕发的时代他还来不及参与吧?接下来的展出有过度煽情的画面主角是一批披上__的恶客道具是一排排老百姓的尸首背景染有一片血色的天空这些都是真的?问者竞有两种声调然而他俩的表情没有令我感觉到虚假的模样虚假的只是掩饰的历史我想不可能啊?你看这些地方我不也曾去过只是制造历史的老人并不晓得历史有被剪接的可能他的神情比困扰的浩原略为沉重匆匆忙忙地我们来到博物院旁的史料展览厅不用引导他俩推开那扇窄门一阵东北方沦陷的乡音正回绕于时光隧道最水深火热处一叠叠褪色的照片一张张泛黄的纸都被刻意渲染成历史这些都是真的吗?我感觉得出是浩原的声音我指着一面签满着名字的太阳旗说当年日军在征战时几乎每名兵士的行囊里都折叠着乡民们签名的旗子以激励行军的士气我想老人也拥有一面我望着腕表虽然距离展览结束还有一小段时间我己催促他们回旅店去——接着展示的那一批酷刑他们还没有适当的心理准备在转弯处的一片灰墙上拄满了一介烈士的忧患心情那个时代人人都可能是烈士也许老人听过传闻一二也许他已遗忘了他或许感触到烈士的那种眼神宽恕中带有几分不甘!我拉着浩原在哀怨的何日君再来的旋律中推开那扇窄门柔和的灯光下我们用完丰富的晚膳老人主动取消晚间的节目只在十合百货公司买了些纪念品就回客房去了接近亥时当我发觉回程机票的一些细节出了点差错后我临时决定造访老人门是虚掩的——老人与浩原正席地而坐酒似乎已过三巡老人以含糊的口音哼着不易听得懂的俳句昏暗的灯光下浩原眯着眼和拍我想起古代的某剑客!老人说在寻求自我超越的过程中他把最强的对手——扳平了过后仅仅一念之差下竟解决了全村的人从此便不再回归后人在似真似幻的传说中断定因为剑客的内心十分苦闷孤寂并带有仇恨一个叫做屠杀的名词在我脑海中闪现思索中我把目光转移到浩原他那醺红的脸泛着房外的月光他指着朝南的窗外那高耸的浮雕说那是什么?纪念碑方圆十里数这座最悲情!我往落地窗前走去远方那碑柱在这堂皇的旅店外显得格外渺小我面向他以无需求证的口吻说道那是纪念某年当地的平民历经一次‘进出’的教训而建的浩原正想继续开口我阻止了他而后方老人那朦胧的声音又再度低回我记得家乡有一座千面卧佛每当弟子在佛前忏悔后深夜佛前总有一张张撕落的面具随风飘逝以示新生突然碑的一隅我们竟然望见有磷磷鬼火在闪烁经过一阵犹豫后决定下楼寻火去碑给人的感觉在这个暗淡的月光下是凄壮的因为风的缘故一片片刚燃尽的冥纸——就如老人的家乡那撕落的佛面——随意飘了起来在摆放灰瓮的石柱前有一老妇人以一种宽怀的姿态侧卧着良久不动似乎有此生不渝的回忆萦绕在这片可以被纵容的大地以及继续带有伤痕的心我忖度浩原不一定能了解她老人家正要赶上明早一场追悼五十载冤魂的春祭文章开篇一面说腊像馆是一个枯燥的去处又极力写两人却泡了两个多时辰这样写是不是矛盾?有何作用?4分小说两次写到这些都是真的?有何意味?4分这篇小说的题目认真面具有何含义?3分这篇小说能做到意味深长得益于其语言的张力请结合文本内容赏析这篇小说的语言特色4分
  • 阅读下面的文字完成下面题目狮子的女儿[黎巴嫩]纪伯伦四名奴仆站立着为靠在王座上睡着的老女王扇风女王打着鼾墙角卧着一只猫它不停地低哼眼光盯着奴仆们第一个奴仆说话了这个老婆娘的睡相多么难看!瞧她下耷的嘴巴瞧她呼吸得那么费劲就像魔鬼正在卡住她的喉管猫低哼而语她的睡相再难看也不及你们这些醒着的奴隶丑态之一半第二个奴仆说你们以为睡眠会使她的皱纹舒平一点而不加深其实相反瞧那一脸皱纹她定在梦着什么恶魔猫低哼着你们怎么不去入睡梦见你们的自由第三个奴仆说道或许她正梦见她残杀过的所有人在列队而行呢猫低哼而语对她在梦见你们的祖先和后代列队而行第四个奴仆说对她评头品足虽不错只是减轻不了我站立扇风的疲劳猫低哼着你们将永生永世为人扇风因为在天上的情形也跟在地上一样这时老女王的头忽然低垂了一下她的王冠掉到了地上一个奴仆说道这可是凶兆猫低哼着一个人的凶兆对另一个人就是吉兆‘第二个奴仆说她要是醒来发现王冠落地还了得!她肯定会杀了我们猫低哼着自你们出生之日起她就残杀了你们而你们全然不知第三个奴仆说的确她会杀掉我们并说这是祭神猫哼道只有弱者才被拿来祭神第四个奴仆让同伴安静了下来他轻轻拾起王冠小心地戴在女王头上没有把她惊醒猫低哼着唯有奴隶才会把落下的王冠替主人重新戴上过了一会儿老女王醒来她看看四周打着哈欠说我做了一个梦梦见一棵老树的树干上四条毛虫正被一只蝎子追逐着我不喜欢这梦说完她闭上眼睛又睡了不一会儿鼾声复又作起四个奴仆继续为她扇风不止猫低哼着扇吧扇吧一帮流氓!你们扇的乃是吞噬你们的火焰从全文来看猫的作用是什么?答
  • 阅读下面的文字完成下题午夜听蛙①月色清朗如昼蛙鸣激荡如鼓入夏蛙鸣初起的时候整夜都可以欣赏到这裹挟着自然天籁的曲子乡间的蛙鸣率性而起自由而落时而如花瓣飘零时而如骤雨突降时而如轻风微徐若许城中也有一个人造小池塘里面或有几只豢养的蛙入夜那稀疏的蛙鸣怎比得过炫目的霓虹赛得过轰响的马达寂寞的蛙孤单的蛙可怜可叹的蛙呀!它们也许会想不如做一只乡村水田里可以无忧无虑歌唱的蛙自在快活没有束缚免生烦恼②蛙也会哀叹自己的命运可是蛙毫无选择的余地③荒山野地也罢闹市园林也罢蛙鼓依然响亮或高亢或低沉或婉转或直白纷纷散落在夜的__中一日午夜我惊诧于蛙声非凡的穿透力如一种思想沁入我的内心不停地在脑中回旋激荡澎湃睡意全无思绪正浓走出房间蛙鸣更清晰了点点滴滴丝丝缕缕毫不保留地袭来没有经过月光浸润也没有经过雨水洗涤的蛙声更加突显出诱人的魅力④呱呱——呱呱——层次分明节奏清晰滴滴——滴滴——音律和谐韵味丰厚咕咕——咕咕——调子浑厚音色美妙好一田激越了思想丰富了乡村大地的蛙鸣啊!⑤走进黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙的蓬勃诗意中品读蛙鸣丰厚的内涵憧憬稻花香里说丰年听取蛙声一片的丰收与希望心宁静而怡然为蛙从容淡定的品质而自惭形秽也许欣赏这支曼妙小夜曲的只有水田里的蝌蚪枝头的猫头鹰不甘寂寞的杜鹃鸟还有我这个夜半醒来的人蛙儿们可不管这些只管鸣叫也许是呼朋引伴也许是历练嗓子也许只是闲暇时的自娱自乐没有丝毫恼人的成分只有沁心润肺的因子大山因蛙鸣而愈显静默了小溪因蛙鸣而更加欢畅了田野因蛙鸣而倍感宽阔了黑夜因蛙鸣而尤为丰富了⑥蛙鸣不绝层层叠叠反反复复如诗经里重章叠句的调子优雅清新丰厚也许诗经里许多优美的篇章就是来自自然的灵感吧我仿佛看到远古的学堂里一群摇头晃脑的诵经人神情怡然醉在悠远的意境里蛙声一刻也没有停止似断实续如女子撩拨的琴弦铮铮之音余韵悠长尽管欣赏这美妙的乐章吧不要去探寻是哪只娇小的青蛙发出来的⑦蛙鸣如梦笼罩了夜也笼罩了我的心情蛙是夜的精灵蛙鸣是夜最好的抒情一腔或忧怨或欣喜或惆怅或希冀洒在田垄间泼在山地里大地为席苍穹为盖山峦为琴抚古今情思奏天然绝响多么宏大多么旷达多么无际无垠啊⑧白天是很难寻见蛙声的阳光太强烈人的思想也太浮躁怎欣赏得了蛙鸣__笼罩了一切惟有用耳朵才能感受得到细腻的蛙鸣没有半点狂躁丝毫马虎那嘈嘈切切珠圆玉润的旋律才倍显生动才分外诱人也许这才是蛙鸣钟情于夜晚青睐于月色的主要因由吧⑨月色洗却了思想的尘垢蛙鸣净化了灵魂的浊污无需深入田间只要带着闲适的心情在乡野大地转上一圈或住上几宿就一定会叹服于满田的蛙鸣没有修饰没有刻意随便而作率性而为这支清丽的曲子就具备了激荡人心的力量夜深了蛙鸣不断如一种深邃的思想把大片的__照亮⑩也许夜尽之时蛙鸣也就消逝了夏日的夜是短暂的蛙儿们没有放弃追寻自己的梦而是极尽生命之能把夜演绎得无比生动暮色四合蛙鸣铺展一种思想又会在天地间升腾选自散文百家2009年10期作者周仕华有删改请说出⑤段中黑夜因蛙鸣而尤为丰富了句中丰富的含意请说说你对第⑨段中划线句子的含意的理解第①段中写到城中人造小池塘中的蛙鸣有人觉得多余不如删去请谈谈你的看法请说说第5段开头引用诗句的作用联系全文从结构和内容方面对文章最后一句暮色四合蛙鸣铺展一种思想又会在天地间升腾作简要分析
  • 阅读下面的文字完成下列各题惆怅是一个青葱的词与远在几千里之外的朋友在线聊天说起现在的状态她忽然提到了惆怅看着屏幕上这个关于心情的久违的词语我足足发了一分钟的呆多少年了这个词不再出现于我的生活中也不再出现于我成堆的文字里它似乎已经从我的生命词典中销声匿迹像一去不返的青春期变成了时间的粉尘于是我发现我终于在尘世的烈火中修炼得炉火纯青锻造得刀枪不入像一块拒绝生锈的花岗岩而在并不久远的青春年代惆怅却如同一位温柔的女王以其不可抗拒的软暴力统治我的心情许多年少时特别喜欢宋词又尤其喜欢婉约派的李煜柳永姜夔温庭筠记得那年大年三十我偶然从邻家医生那里借得一本宋词集注那是我平生第一次接触宋词一下子无可救药地掉进宋词千般缱绻的意境中问君能有几多愁恰似一江春水向东流念去去千里烟波暮霭沉沉楚天阔山月不知心里事水风空落眼前花摇曳碧云霞这些绮词丽句这些温软的格调忧伤的情怀和深蕴其中的丰沛情感正好与青春的迷茫和怅惘相契合每一首婉约派的宋词都迷漫着惆怅的气息这种气息像药水一样滴进我年轻的身体把我感动得一塌糊涂终于读到了诗经·蒹葭正是春心萌动的年纪诗人笔下纷乱的意象纯美的意境一咏三叹的深情苦思佳人而不能一亲芳泽的惆怅恰恰又与彼时朦胧的初恋情怀相对应犹然记得在江城的湖边望着对岸居民楼心爱女子所在的窗口我恍惚如蒹葭中那个多情总被无情恼的古代男子在铺满鹅卵石的草径上独自伫立湖光潋滟荷叶田田那个人一忽儿在水中一忽儿在花间一忽儿在岸边后来又像众多同龄人一样义无反顾地喜欢上席慕容这个台湾女诗人那些传世的名篇如一棵开花的树七里香无怨的青春如同一帖帖可口的__令整整一代年轻人为之倾倒沉醉那一字字轻愁一行行惆怅像细细的蚊虫布满了我的整个青春岁月爬满我早年那些纯纯的幼稚文字青春与梦想同在青春也与惆怅同行青春之后我把惆怅彻底丢弃和遗忘当我嘴边的胡须开始浓密坚硬起初薄冰一样透明而脆弱的内心慢慢长出鳞片和铠甲它日复一日地钙化迟钝终于在我的而立之年变得古罗马帝国坚不可摧的城堡于是我不得不矫情地喟叹一声时间啊你真是一头无情无义的冷血动物!是的惆怅是一个青葱的词它只属于少男少女只属于那山朦胧鸟朦胧的韶华岁月像我这位远方的朋友她还只有20来岁正是如花似玉的葱郁年纪面临着爱情事业这些关乎一生的抉择她当然会心有千千结而我在一瓢一饮的现实生活中不知不觉已经摸爬滚打十余年每日里睁开眼打拼闭上眼酣睡半梦半醒之间还在琢磨着手头的业务错综复杂的人际缸中的余米我知道我再也不会有那种如烟如雾的惆怅了我也知道从我的生命词典中消失的远不止惆怅这一个形容词选自当代文萃根据文意说说我终于在尘世的烈火中修炼得炉火纯青锻造得刀枪不入这句话的含义是什么本文采用了对比写法体现在哪些方面请联系文章的内容具体加以分析为什么说从我的生命词典中消失的远不止惆怅这一个形容词文章表达了作者怎样的思想感情?本文语言的运用极富艺术性请从修辞手法的角度列举两例对语言表达效果加以赏析
  • 阅读下面文章完成以下题目择死与择生中华民族世世代代地活在那些杰出的生里亦或活在那些杰出的死里五千年积淀的绝非只是出土的竹简而是这中国式的生命同是中华留取丹心照汗青的杰出人物为什么屈原与司马迁一个要死一个却不惜带辱而活这个问题从几时就牵襻着我后世一直将屈原定位为爱国诗人值得商榷我以为这忽视了他作为政治家的一面这个偏差或许是有些故意后人出于不平以为楚国那样的昏君不值得屈原去忠于和报效焉知政治也是一种理想政治家与政客不同正是由于前者的献身是别无选择的后者却是投机的屈原身为三闾大夫是楚国的决策大臣他不能承受楚国蒙受__的事实仅作为一个诗人即令国破山河在亦不必去死诗人以诗爱国和救国他可以行吟可以留下作品薪火传人但三闾大夫必须沉江屈原的这种相始终的精神是他作为政治家面对失败时惟一的坚持他是把对政治的责任放在诗人之上的这才是屈原对自己的定位诗人的事业可以不与某一个具体的朝廷和君王相联系相始终屈原的这种始终精神是他作为政治家面对不可挽救的狂澜的惟一坚持人生自古谁无死生当做人杰死亦为鬼雄之于生死中国自古已有确认之标志虽然哀莫哀生别离乐莫乐心相知已将生乐死苦留恋人世的滋味体会尽致但是主动迎接死亡在不可选择中进行选择的精神依然确立中国的志士仁人在求生不能的时候很重视死之权利倘不能按照自己的意愿和信仰完整地活下去不如选择死亡将死看作一种意志与尊严的使命屈原即是著名的范例他是不会等到敌国军队进入被俘受辱而死的他认为羞辱他就是羞辱楚国他要选择死一种自由的高尚独立的死头戴巍峨之冠身着兰草香服时而悲吟时而高歌倘佯在汨罗江畔饱览他所挚爱的山河大地从容赴死屈原之死死的原因不是诗人的死的方式却是诗人的政治家只要死得其所和旗帜鲜明诗人却要死得美死得如其所吟死得浪漫我们何不理解为屈原是在他的政治理想破灭后紧紧地拥抱着诗的理想而去的这死亦是一种决裂与以往从事的政治的决裂与终生所爱的诗章同归这是历代美的理想之追求者的最好结局死可以明志生却可以践志当死临到司马迁头上时他选择生一种令肉体与精神令自己与亲友都极度痛苦的生一一接受宫刑司马迁出于公心为李陵辩护得罪了汉武帝假如就为此而死亦不失为真谏烈臣但司马迁认为自己规定的人生使命却不是仅此他要以一介布衣的身分完成千古史记为中国撰写第一部大型纪传体史书既有了帝王家的史官却执意要做民间第一史家当时虽没有明文不准平民写史但司马迁此举引起了当朝的监视与怀恨他选择受刑忍辱弃政从文从匍匐子地的殿臣中直起身子做人这是令世俗瞠目的叛逆乏举这是勇敢与崇高的跨越他不愧为敢于在朝堂上和禁锢人臣的君臣伦理观念决裂的杰出代表!弃一帝而得天下千秋伟哉司马迁!屈原择死史迁择生都是崇高的他们择死与择生的思考世代延传这种思考构成了一个人乃至一个民族隆起的脊梁1.第1段这中国式的生命在文章中有特定的意义请用简明的语言加以解释4分答______________________________________________________________________________________________________________________________2.仔细阅读第2段中画横线的三句话请结合每句话的内容与表达特点具体说明它们之间的联系6分这个偏差或许是有些故意后人出于不平以为楚国那样的昏君不值得屈原去忠于和报效焉知政治也是一种理想答_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.解释下列语句的含义4分1屈原之死死的方式却是诗人的答______________________________________________________________________________________________________________________________2司马迁从匍匐于地的殿臣中直起身子做人答______________________________________________________________________________________________________________________________4.有条理地陈述屈原择死与司马迁择生的崇高意义6分1屈原择死______________________________________________________2司马迁择生____________________________________________________3他们择死与择生________________________________________________
  • 阅读下面文章完成以下题目今天最好我曾经有过许多灰暗的日子事后庆幸自己终于摆脱了这些灰暗许多年后我明白了一个道理步入灰暗的日子并非步入灾难摆脱这些日子值得应幸但我在摆脱了灰暗的时候也摆脱了日子这时我才觉得可惜然而晚了我所说的灰暗的日子是指青少年时期的百无聊赖在__中孩子们绝不会拥有今天的丰富多彩想__么我们的年龄不够__的资格除了大字报和传单看不到其他可以阅读的东西学校早就不上课了我们不知道何去何从充裕的光阴对我来说是一条浩远而无力泅渡的大河多余的时光是一块块飞掷而来的石块把人压得透不过气后来才懂得无聊是一种深刻的折磨无聊不仅仅是没有事做寺中高僧闭目静思并不是无聊河畔白鹤阔步闲行也不是无聊无聊如同被扯掉触须到处乱爬的蚂蚁是断了线被挂在树梢的风筝是找不到波段嗡嗡乱响的半导体许多人度越这样的日子都会想到难捱许多人都有这样的企盼即明媚有趣的生活只存在于未来所以我们不惜以抛弃今天的代价去盼望那一天的到来存在于未来的美好的一天是什么呢我们不知道那是一份没有数额的存折是一个没有日期的承诺然而人们还是满怀信心地期盼着在生活哲学中期盼明天和怀念旧日是一块金币的两个面它们是一回事只是图案不同也许青年人更企盼明日老年人更怀念昨天人就是这么有意思有时拿着时间这块金币却不知翻转过来把两面的图案都看一看我想说的话在于今天最重要今天就是你搬来的一块砖虽然朴素不足道却垫起了你明天的一段高度今天是一件披在身上的棉袄虽然不够阔气却能挡住寒气使你明天不会感冒今天是拧开水龙头冲出的清水可以濯足可以洗衣可以变为香茶一杯我现在后悔了为许许多多的今天而后悔在灰暗的日子中灰暗的是人而不是日子因为在那些日子中曾有边别人的辉煌我曾拥有时间却不知怎样支配时间今天我想粗读一遍明史我想了解一些植物学的知识我想把古今皇帝与朝代的年表背下来但我没有时间我深悔过去没有某一个今天中完成这件事然而我悟出生活的内容既不能寄托于未来也不可埋怨于旧日我们所有的生活只发生于今天因而今天永远是最美好的一天也是惟一可以信赖的一天如果没有今天我们什么都没有了今天即使是一个沮丧的日子譬如阴雨连绵诸事不遂也是可庆幸的一天因为这是你的今天如果今天是好日子更可加倍爱惜原因在于它由过去的无数今天积累过来今天划下你生命的一道刻痕所以最好1.本文侧重于说理抒情但第三自然段却主要是记叙性的去掉该段好不好为什么4分答2.1一份没有数额的存折喻指什么2分答2一个没有日期的承诺喻指什么2分答3.在第11自然段中作者为什么说灰暗的是人而不是日子对于生活我们应持的正确态度是什么6分答4.下面对文章的理解和分析不正确的两项是4分【】【】A.第1自然段中我在摆脱了灰暗的时候也摆脱了日子是指我在忙于从青年时期的无聊中逃出来时也就使青年的时光悄悄地流走了B.造成充裕的光阴对我来说是一条浩远而无力泅渡的大河的根本原因是__的__C.第6自然段旨的说明期盼明天和怀念旧日不仅仅是表象的不同其实质也是有区别的D.文章运用了比喻排比等多种修辞方法语言精粹富含哲理告诉人们把握好今天才会有辉煌的明天E.在昨天今天和明天中我们该倍加珍惜今天是因为只有今天是现实的可把握的美好的明天也是由今天积累而成的
  • 阅读下面文段完成12--15题拆除那堵墙搭起一座桥杨雪梅700年前17岁的意大利少年马可·波罗随父亲来到中国一住就是17年回到故乡后他写了马可·波罗游记这本书很快传遍世界先后有70种译本临终前马可·波罗说我告诉你们的还不及我看到的一半中国作为东道国自然会获得吸引最多的注意力但请记者们不要吝啬自己的笔墨给其它国家更多的空间与时间我们是东道主请大家来做客就不能只顾自说自唱自吹自擂却冷落了客人在奥林匹克的旗帜下只有运动员没有主配角有比赛就会有输赢毕竟金牌只有302块来自世界各国的上万名运动员中能够夺得金牌和奖牌的总是少数如果说在比赛场上不得不以胜败论英雄那在我们媒体的眼里就不能只以成败论英雄体坛名将李宁是中国获得奥运金牌最多的运动员却以最惨烈的失败黯然退场瓦尔德内尔是乒坛的常青树雅典奥运会上却被挡在半决赛之外体操女皇霍尔金娜同样未能如愿获得全能冠军但她的迷人微笑却征服了所有的观众他们同样是值得我们尊敬的英雄!郎平是美国排球队的教练而中国的赛艇篮球曲棍球也都聘请了外国的教练中国的游泳队员正在接受澳大利亚教练的训练姚明易建联和科比保罗同为NBA赛场上的球星在奥林匹克的旗帜下只有对手没有敌人从这个角度讲媒体之间不只是竞争更多的会是合作如何将运动员之间真诚的友谊奥林匹克大家庭的温暖传递出来这是媒体共同的责任!当然媒体的责任远不止于此我们都知道在中西方之间一直有一堵厚厚的墙它需要所有的媒体贡献自己的力量去拆除它奥运会正提供了这样一个契机让我们试着拆除那堵墙搭起一座桥无论您是第一次来中国还是多次踏上中国的土地我们都感谢您来到中国投入热情关注中国!发展中的中国确实还存在一些令人不满意的地方第一次办奥运也难免会有准备不足的方面对于问题媒体朋友自当评头论足指点江山但建设性的意见不是会对中国的进步和发展更有效么身为媒体人难免会带着固定的成见看问题也习惯于带着显微镜放大镜条件反射似地将相关问题妖魔化但中国从1984年参加洛杉矶奥运会到今天举办北京奥运会已经发生了翻天覆地的变化中国的进步有目共睹您能忽视这样的事实吗请丢掉那些有色眼镜用您的慧眼去发现一个真实的中国向世界介绍一个不一样的中国吧!在这片土地上生活的中国人与世界上其他的生命一样向往幸福与尊严一样地自由追逐自己的梦想您能将这样的心声传达给世界吗对种种不如意大多数的中国人依旧笑对人生乐观向上更重要的是他们热爱并祝福自己的国家您被这样的百姓感动了吗一个夹在古老与现代的中国正在真诚地融入世界主动地适应世界您看到这样的变化了吗有人说媒体如何报道这一次奥运会将在很大程度上决定世界在未来的多少年内如何看待中国但我想说的是在未来决定世界如何看待中国的决不会是一次奥运会不断发展的中国将会让世界不断修正自己的看法奥运会仅仅是一个开始节选自人民日报12.根据文意下列说法错误的两项是5分A.马可·波罗告诉世人要了解中国需要很长时间的观察和思索B.作为东道主我们不能只顾自吹自擂而冷落了各国参赛者C.媒体有责任将各国运动员之间的友谊和奥林匹克大家庭的温暖表述出来D.西方媒体常常条件反射似地将中国的相关问题妖魔化E.运动员需要竞赛媒体更是需要竞赛13.下面关于媒体的责任的表述不符合文意的一项是3分A.媒体应将运动员之间真诚的友谊奥林匹克大家庭的温暖传递出来B.媒体应放下显微镜和放大镜用慧眼去发现真实的中国C.媒体在报道奥运会赛事时不能以成败论英雄D.媒体在竞争的同时也需要更多的合作14.墙桥分别比喻什么请结合文章含义来分析或阐述4分15.在作者看来拆墙和搭桥的具体行动有哪些方面4分
  • 阅读下面的文字完成问题耕作的诗人张炜俄国画家列宾给托尔斯泰画了一幅耕作图它长久地吸引了我让我想象那个杰出的老人想象他与土地须臾不可分离的关系也许这是一个伟大诗人与庸常写作者的最本质最重要的区别在房间里专注于自己的所谓艺术和思想的人可能不太理解一个耕作的诗人对于他稿纸和土地一样笔和犁一样于是他的稿纸就相当于一片田园可以种植可以催发鲜花浇灌出果实在这不息的劳作之中他寻求着最大的真实焕发出一个人的全部激情离开了这些一切都无从谈起在诗人的最重要的几部文学著作之间的长长间隔里我们都不难发现他怎样匍匐到土地上与庄园里的农民特别是孩子和农妇们打成一片割草缝鞋子编识字课本收割种植他做他们所做的一切身心与土地紧密结合这对于他并非完全是刻意如此而是一个自然而然的过程他只能如此他就是这样的一个生命他在它们中间①他可以融化在它们之中融化在泥土之中我们现在可以看到诗人在亚斯纳亚??波利亚纳树林中那个简朴的坟墓那是他最后的归宿安静的树林坟墓都在默默昭示着什么复述一个朴实而伟大的故事这个故事不可能属于别人因为这个世界上仅有一个角落埋葬着一个耕作的诗人托尔斯泰的故事差不多等于大地的故事他是一个贵族后来却越来越离不开土地于是他的情感就更为朴实和扎实精神与身体一样健康这就启示我们仅仅是为了保持这种健康一个写作者也必须投身于平凡琐碎的日常劳动这是不可偏废的重要工作而当时另一些写作者所犯的一个致命错误就是将这种日常的劳作与写作绝然分开偶有一点劳作也像贵族对待乡下的粗粮一样带出一份好奇和喜悦今天也恰是这种可恶的姿态阻止我们走向深刻走向更深广和更辉煌的艺术世界我们只能在一些纤弱和虚假的制作中越滑越远最后不可救药一个人只有被淳朴的劳动完全遮盖完全溶解的时候只有在劳作的间隙在喘息的时刻仰望外部世界那极大的陌生和惊讶阵阵袭来的时刻才有可能捕捉到什么才有深深的感悟才有非凡的发现这种状态能够支持和滋养他饱满的诗情给予他真正的创造力和判断力舍此便没有任何大激动人的激动托尔斯泰的鼻孔嗅满了青草和泥土的气息两耳惯于倾听鸟雀以及树木的喧哗马的喷嚏还有其他四蹄动物在草丛里奔走的声音黎明的空气中隐隐传来了田野的声息空中连夜赶路的鸟儿发出悄然的叹息还有远方的歌手农妇的呼唤打鱼人令人费解的长叫他眯着眼睛望向遥远的田野苍茫中费力地辩识着农庄里走来的那黑黢黢的高大汉子还有他身旁的人那个孩子那个妇人晨雾中淡淡的光影里闪出了一头牛一只狗一群欢跳的麻雀有人担来了马奶原来是头上包着白巾的老妇人用木勺敲响了酸奶桶她小心的充满溺爱的咕哝声引起了他的注意②他转身脚下那双粗大的皮靴踩在地上踩出深深的凹痕他的去世也令人难忘那也是一个触目惊心的故事深夜老人乘一辆马车抛却了自己的庄园要奔到更遥远更苍茫的那片土地上去与贫穷的人生活在一起他仅仅走到了一个乡间小站就躺倒了寒冷的车站上一个伟大的生命临近了最后一刻这一刻向我们诠释了诗人的一生选自张炜散文精选集有删节文中画线部分①中的它们指什么②中的踩出深深的凹痕有何寓意简述作者从哪些方面写出了托尔斯泰的一生是与土地须臾不可分离的从全文看作者把托尔斯泰描绘成耕作的诗人的意图是什么
  • 现代文阅读22分看花的姿态迟子建我是白先勇先生的读者他的永远的尹雪艳和金大班的最后一夜在我眼里就像两棵灿烂的花树尹雪艳是株梅花而且是雪光中的极端的娇艳又极端的朴素香气淡淡久经回味金大班呢是一簇夜来香香气扑鼻那在月夜下闪烁的花朵恰如多情的眼在半梦半醒间温暖着迷茫的人梅花不管多么经得起风霜它终有花容不再的时候夜来香呢它也终归有寂灭的一天可是白先勇先生用那枝生花妙笔让尹雪艳和金大班这两个花树般的人物获得了地久天长的绚丽四月底青岛的春天正热闹着白先勇先生来到了中国海洋大学我刚好在那里给人文学院的学生讲额尔古纳河右岸得以相识白先生初来青岛可他似乎并没特别的兴致看风景他喜欢呆在屋子里王蒙先生请他出来参加活动时他才会下楼天凉时他披着一件人字呢大衣天暖时则是一件中式便服他闲闲的淡淡的似乎与春天有着某种隔膜我曾经看过白先生的树犹如此是怀念他的同性朋友王国祥的写得催人泪下感人至深文章中他多次写到花和树王国祥离去了白先生家花园中的一棵高大的意大利柏树也随之枯死花园荒芜了那株青烟般消失的树在花园中留下一个巨大的缺口这道缺口被白先生形容为一道女娲炼石也无法弥补的天裂其内心的苍凉之情可想而知我想白先生一定是因为看了太多繁华的春胸中弥漫着旧时光中花朵的沉香才会在春光中如此的超然安详但他还是爱花的海大校园中的樱花开得正盛那天我们去报告厅路过一树又一树的樱花他一再驻足观赏叹息着太美了太美了他看花的眼神是怜惜的三月三大家到崂山的太清宫去在一处殿门前逢着一丛朝霞般鲜润的花朵我看了一眼便说这是芍药白先生走过去大叫不是芍药是牡丹啊!芍药和牡丹虽然在花朵上相近但叶片却是不一样的我仔细一看哦确实是牡丹白先勇先生自从将汤显祖的牡丹亭搬上昆曲舞台后对牡丹可谓情有独钟对于即将要去北京参加青春版牡丹亭百场演出的白先生来说这丛牡丹无疑是老天为他写就的福音书啊那丛牡丹姿态灼灼开得恰到好处飘洒浓艳馥郁蓬蓬勃勃的没有一朵呈凋敝之态白先生啧啧惊叹连称不得了不得了!我对他说将来第一百零一场的牡丹亭去哈尔滨演出吧那儿的市民爱好音乐白先生笑着说抗战时他父亲国民党高级将领白崇禧打到了东北可是蒋介石不让打!他说自己没有去过哈尔滨当然希望有一天能带着牡丹亭到那里演出今年的哈尔滨酷热难当这个时候我会放下笔来歇伏以读书为主好书是可以带来清凉的我从书架上将郑愁予先生赠送的三本诗集取下愁予先生爱酒有一天晚上他请我和台湾作家刘克襄到港大他暂居的寓所去坐坐我们围聚到桌旁喝酒谈天近午夜时愁予先生举着杯邀我到阳台看海那晚上的月亮实在太明了月光飞舞好像海上生了一片白桦林愁予先生无限感怀轻轻地哼起歌来那歌儿在月色回旋宛如夜鸟的翅膀轻触着花树愁予先生的诗歌意象绮丽他有一首诗的名字就叫寂寞的人坐着看花读这首诗的时候我忽然联想起了白先勇先生想起他看花时那顾眷的神色他们俩虽然年过古稀但他们身上那种美好的情感从他们看花的姿态上可以充分感受得到有一天聂华苓老师来电我跟她聊起白先勇和郑愁予他们都是她的老朋友了我说他们与我们这代人最大的不同就是他们是风雅的人!聂华苓叫道很对很对!是啊我们这一代人传统文化的根基浅缺乏琴棋书画的浸染对西方文化的认识也不够深刻为什么我们可以写出好看的作品却难写出有大品格的作品我想是因为我们的文化底蕴还不足境界还不够深远所致的我们看花是用眼睛而他们看花用的则是寂寞沧桑的心看花姿态的不同作品所呈现的气象就大不一样了我想到愁予先生的几句诗我们常常去寺庙常常去无人的海滩常常去上坟献野花给好听的名字有删节14.文中实写和虚写了哪些花它们各有怎样的特点请联系原文分条概括6分15.根据上下文解释文中画线句子的含意6分1他闲闲的淡淡的似乎与春天有着某种隔膜答2那歌儿在月色中回旋宛如夜鸟的翅膀轻触着花树答16.作者说他们与我们这代人最大的不同就是他们是风雅的人请结合全文分点说说风雅的含义5分17.下列对文章的赏析不正确的两项是[][]4分A.在这篇文章中作者描写了白先勇和郑愁予两位作家与花的故事表达了作者对懂得爱怜顾眷欣赏生活中美好事物的白先勇郑愁予的赞美崇敬与钦羡以及对当今文化创作与文化审美的思考B.自然界的花朵终将枯萎但优秀文学作品中的生命会拥有永恒的生命力文中多用对比夸张侧面描写手法由花及人卒章显志主题突出C.文章题为看花的姿态正文多处写花结尾引用郑愁予的诗句献花结构紧凑首尾呼应浑然一体以郑愁予的诗句为结尾含蓄而有韵味D.写白先勇先生用三言两语勾画其神态写郑愁予先生则是浓墨重彩形神毕备展现出两位先生先生对花的怜惜对美的热爱E.全文语言清丽素雅娓娓道来展现出女性作家内心感受的细腻的一面
  • 阅读下面的作品完成问题目送龙应台⑴华安上小学第一天我和他手牵着手穿过好几条街到维多利亚小学很多的孩子在操场上等候上课的第一声铃响小小的手圈在爸爸妈妈的手心里怯怯的眼神打量着周遭他们是幼稚园的毕业生但是他们还不知道一个定律一件事情的毕业永远是另一件事情的开启⑵铃声一响顿时人影错杂奔往不同方向但是在纷乱的人群里我无比清楚地看着自己孩子的背影──就好像一百个婴儿同时啼哭你仍旧能够准确听出自己那一个的位置华安背着一个彩色的书包往前走不断地回头好像穿越一条无边无际的时空长河他的眼光和我凝望的视线隔空交会我看着他瘦小的背影消失在门里⑶十六岁他到美国作交换生一年我送他到机场告别时照例拥抱我的头只能贴到他的胸口好像抱住了长颈鹿的脚很明显地他在勉强忍受母亲的深情⑷他在长长的行列里等候护照检验我就站在外面用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪终于轮到他了在海关窗口停留片刻然后拿回护照闪入一扇门倏乎不见⑸我一直在等候等候他消失前的回头一瞥但是他没有一次都没有⑹现在他二十一岁上的大学正好是我教课的大学但即使是同路他也不愿搭我的车即使同车他戴上耳机──只有一个人能听的音乐是一扇紧闭的门有时他在马路对面等候公车我从高楼的窗口往下看一个高高瘦瘦的青年眼睛望向灰色的海我只能想象他的内在世界和我的一样波涛深邃但是我进不去一会儿公车来了挡住了他的身影车子开走一条空荡荡的街只立着一只邮筒⑺我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追⑻我慢慢地慢慢地意识到我的落寞仿佛和另一个背影有关⑼博士学位读完之后我回台湾教书到大学报到第一天父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我他没开到大学正门口而是停在侧门的窄巷边卸下行李之后他爬回车内启动了引擎却又摇下车窗头伸出来说女儿爸爸觉得很对不起你这种车子实在不是送大学教授的车子⑽我看着他的小货车小心地倒车然后噗噗驶出巷口留下一团黑烟直到车子转弯看不见了我还站在那里一口皮箱旁⑾每个礼拜到医院去看他是十几年后的时光了推着他的轮椅散步他的头低垂到胸口有一次发现排泄物淋满了他的裤腿我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭我的裙子也沾上了粪便但是我必须就这样赶回台北上班护士接过他的轮椅我拎起皮包看着轮椅的背影在自动玻璃门前稍停然后没入门后⑿火葬场的炉门前棺木是一只巨大而沉重的抽屉缓缓往前滑行没有想到可以站得那么近距离炉门不过五公尺雨丝被风吹斜飘进长廊内我掠开雨湿的头发深深深深地凝望希望记得这最后一次的目送⒀我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追第⑵自然段作者描写目送孩子上学时的情景有何作用根据作者的情感解释文中画线两句话的深层含意①告别时照例拥抱我的头只能贴到他的胸口好像抱住了长颈鹿的脚②车子开走一条空荡荡的街只立着一只邮筒文中两次写到同一段话我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追简要分析这种写法的好处
  • 阅读下面的文字完成1—3题两个邮递员王安忆再早的时候我们这里的邮递员是一个清秀的男孩说话十分温和对人也亲切每当谁家有汇款或者挂号信他便在楼下一声一声殷殷地叫着等那人终于被叫醒从窗口伸出头来答应着他就总是说你慢慢的好了不要紧的在我们的信箱前边时常的排满了自行车他就一辆一辆小心地搬开挤身进去往信箱里投信我出了新书便按了信封上投递员的名字签了名送给他我觉得假如他喜欢我的书我会很高兴他接过书便欣喜而温文地道谢有时候我从外归来见他骑了绿色的自行车迎面而来这样的时候他就腼腆地低了头装作没看见的样子从我身边过去只在万不得已时他才对我说话王安忆你的挂号我交给你家邻居了当我要谢谢他时他便红了脸逃跑似地骑车走了后来他不再来了接替他的是一个健壮的小伙子帽沿压在眼睛上英俊的脸上发出一些青春痘人们见了他就问道那个小孩怎么不来了?他说对了他不来了人们便惋惜地说那孩子多么好啊!毫不掩饰对那男孩的怀念却也并没怎么使他难堪他总是每日两班按时来送信有时候会把一叠信交给某个顺路的居民请他帮忙捎上去挨家发一发如那人稍有难色他就说帮帮忙啊!有挂号和汇款时他便在底下声嘶力竭地叫喊一声比一声紧催命一般等人气喘吁吁拿了图章赶下来他就埋怨道我这样叫难道你还听不见吗有一回我盖了图章他将挂号递给我时问道你是王安忆是的我说那你是政协委员啦他很激动似地嚷然后又正色道那你对我们的工作提提意见过后在马路上或弄堂里遇到他他就会大老远地喊道政协委员今天有你的信放在你的信箱里了或是政协委员今天没有你的信还有些时候则说政协委员上班去啊!我被他喊得十分难堪要制止他他却已一溜烟地快乐地骑远了有一次他在递交了挂号信件时又一次要我给他的工作提意见我就夸了他一句不料他立即兴奋地说道那你给我写一篇报道他的很黑的眼睛在帽沿下闪着亮光令人很不忍心拒绝他可是却从心底里觉得这报道写起来有些困难现在我们这里的邮递员又换了一个白净的圆脸的女孩说话很害羞工作也负责我问她新来的她小声说已经来了两个月了我不由得想她是多么年轻啊!没有人问她那样的问题那男孩怎么不来了而此时我却想起了那第二个邮递员遵他嘱咐写了这篇东西希望他喜欢1.当第二个邮递员让作者为他写一篇报道时为什么作者觉得有些困难2.本文写了三个邮递员为什么却以两个邮递员为题3.作者塑造第一个邮递员运用了哪些描写方法请任选其一结合相关语句谈谈它的作用
  • 阅读下面的文字回答后面的问题江南的冬景郁达夫凡在北国过过冬天的人总都道围炉煮茗或吃煊羊肉剥花生米饮白干的滋味而有地炉暖炕等设备的人家不管它门外面是雪深几尺或风大若雷而躲在屋里过活的两三个月的生活却是一年之中最有劲的一段蛰居异境老年人不必说就是顶喜欢活动的小孩子们总也是个个在怀恋的因为当这中间有的是萝卜雅儿梨等水果的闲食还有大年夜正月初一元宵等热闹的节期但在江南可又不同冬至过后大江以南的树叶也不至于脱尽寒风─—西北风─—间或吹来至多也不过冷了一日两日到得灰云扫尽落叶满街晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早太阳一上屋檐鸟雀便又在吱叫泥地里便又放出水蒸气来老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天营屋外的生涯了这一种江南的冬景岂不也可爱得很么我生长江南儿时所受的江南冬日的印象铭刻特深虽则渐入中年又爱上了晚秋以为秋天正是读读书写写字的人的最惠节季但对于江南的冬景总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调说得摩登些便是一种明朗的情调我也曾到过闽粤在那里过冬天和暖原极和暖有时候到了阴历的年边说不定还不得不拿出纱衫来着走过野人的篱落更还看得见许多杂七杂八的秋花!一番阵雨雷鸣过后凉冷一点至多也只好换上一件夹衣在闽粤之间皮袍棉袄是绝对用不着的这一种极南的气候异状并不是我所说的江南的冬景只能叫它作南国的长春是春或秋的延长江南的地质丰腴而润泽所以含得住热气养得住植物因而长江一带芦花可以到冬至而不败红时也有时候会保持得三个月以上的生命像钱塘江两岸的乌桕树则红叶落后还有雪白的桕子着在枝头一点—丛用照相机照将出来可以乱梅花之真草色顶多成了赭色根边总带点绿意非但野火烧不尽就是寒风也吹不倒的若遇到风和日暖的午后你一个人肯上冬郊去走走则青天碧落之下你不但感不到岁时的肃杀并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气若是冬天来了春天也总马上会来的诗人的名句只有在江南的山野里最容易体会得出江南河港交流且又地滨大海湖沼特多故空气里时含水分到得冬天不时也会下着微雨而这微雨寒村里的冬霖景象又是一种说不出的悠闲境界你试想想秋收过后河流边三五家人家会聚在一道的一个小村子里门对长桥窗临远阜这中间又多是树枝槎丫的杂木树林在这一幅冬日农村的图上再洒上一层细得同粉也似的白雨加上一层淡得几不成墨的背景你说还够不够悠闲若再要点景致进去则门前可以泊一只乌篷小船茅屋里可以添几个喧哗的酒客天垂暮了还可以加一味红黄在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕人到了这一个境界自然会得胸襟洒脱起来终至于得失俱亡死生不同了我们总该还记得唐朝那位诗人做的暮雨潇潇江上树的一首绝句罢诗人到此连对绿林豪客都客气起来了这不是江南冬景的迷人又是什么一提到雨也就必然的要想到雪晚来天欲雪能饮一杯无自然是江南日暮的雪景寒沙梅影路微雪酒香村则雪月梅的冬宵三友会合在一道在调戏酒姑娘了柴门村犬吠风雪夜归人是江南雪夜更深人静后的景况前树深雪里昨夜一枝开又到了第二天的早晨和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了诗人的诗句也许不尽是在江南所写而做这几句诗的诗人也许不尽是江南人但假了这几句诗来描写江南的雪景岂不直截了当比我这一枝愚劣的笔所写的散文更美丽得多理解下面句子中的两个词语所指的具体含义1一种莫名其妙的含蓄在那里的生气一句中含蓄在那里的生气体现在哪些地方2作者说人到了这一个境界自然会得胸襟洒脱起来请概括这一个境界是一个怎样的境界第二自然段中晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的这个比喻句意在表现什么文章的最后一段作者引用了描写雪景的诗句请说说作者引用的特点并说明这样引用有什么好处本文的标题是江南的冬景但文章却不从江南的冬景开篇这样写有什么作用从下面题目中任选一个写一篇300字左右的赏析短文1清新隽永明丽真挚——试析江南的冬景的语言特色2比较烘托个性凸现——试析江南的冬景的对比手法3悠闲洒脱画意盎然——试析寒村微雨图的画面美
  • 阅读下面文章完成以下题目阳台上的遗憾从某种意义上来说建筑是人心的外化和物化南方在古代为蛮化外之地建筑上就多有蛮风的留影尤其到海口一看尽管这里地势平坦并无重叠式的山峦起伏但前人留下的老街几乎很少有直的正的这些随意和即兴的作品呈礼崩乐坏纲纪不存之象总是令初来的北方人吃惊可以想象种种偏门和曲道很合适隐藏神话巫术和反叛要展示天子威仪和官府仪仗却不那么方便留存在这些破壁残阶上的是一种天高皇帝远的自由和活泼是一种封建正统文化的稀疏和涣散虽然免不了给人一点混乱之记虞却也生机勃勃他们不像北方四合院俨然规规矩矩的顺民和良仆一栋一檐的定向都严格遵循天理和祖制不越雷池当然南北文化一直在悄悄融汇建筑外观上的南北差异不妨碍南方的宅院尤其是一些富宅与北方的四合院一样也是很见等级的有一些耳房或偏间可供主人安置侍卫和女佣很讲究家庭封闭与谐和的有东西两厢甚至有前后几进可供主人安排儿孙及其宝眷包容儿孙满堂笑语喧哗的节日大团圆在那正厅大堂里正襟入座上下分明主次分明三纲五常的感觉油然而生倘若在庭院中春日观花夏日听蝉箫吹秋月酒饮冬霜也就免不了生出一种陶潜式的冲淡和曹雪芹的伤感汉文化一直也在这样的南国宅院里咳血和低吟这一类宅院在现代的潮流面前一一倾颓当然是无可避免的结局金钱成了比血缘更为强有力的社会纽带个人成了比家庭更重要的社会单元大家庭解体为小家庭小家庭又正在被独身风气蚕食加上都市生活一胎化已使旧式宅院的三进两厢之类十分多余要多家合住一院又不大方便保护现代化人的隐私谁愿意起居出入喜怒哀乐都在邻居的众目睽睽之下如今高楼大厦正在显现着新的社会结构展拓着新的心理空间但一般来说缺少个性以其水泥和玻璃正在统一着每一个城市的面容和表情正在不分南北地制定出彼此相似的生活图景人们走入同样的电梯推开同样的窗户坐上同样的马桶在同一时刻关闭电视并在同一时刻打出哈欠长此下去环境也可以反过来侵染人心会不会使它的居民产生同样流行的话题同样的购物计划同样的恋爱经历以及同样的怀旧情绪以前有一些人说儒家造成文化的大一统其实现代工业对文化趋向的推动作用来得更加猛烈和广泛行将把世界上任何一个天涯海角都制作成建筑的仿纽约服装的假巴黎家用电器的赝本东京——所有的城市越来越成为一个城市这种高楼大厦的新神话拔地升天也正在把我们的天空挤压和分割得狭窄零碎正在使四季在隔热下玻璃下变得暖昧不清正在使田野和鸟语变得十分稀罕和遥远清代张潮说因雪想高士困花想美人因酒想侠客因月想好友因山水而想得意诗文如此清心和雅趣似乎连同产生它的旧式宅院已经永远被高楼大厦埋葬在地基下面了全球的高楼居民和大厦房客们想当多已习惯于一边吃快餐食品一边因雪想堵车因花想开业因酒想公关因月想星球大战因山水想开发区批文当然在某一天我们也可以步入阳台在铁笼般的防盗网里或者在汽车疾驰的沙沙声里一如既往地观花或呼蝉月下吹箫或霜中饮酒但那毕竟有点像勉勉强强的代用品有点像二胡拉贝多芬或者是在泳池里远航少了一点真趣这不能不使人遗憾这遗憾常常是历史进步后寂寞的影子阳台上的遗憾作者韩少功.本文题目为阳台上的遗憾请说说作者的遗憾有哪些4分遗憾①遗憾②.文中说以某种意义来说建筑是人心的外化和物化请概括说明外化和物化的含义2分不超过25个字.①文章第二段汉文化一直也在这样的南国宅院里咳血和低吟这句话的意思是4分45个字之内②咳血低吟改为呼喊高唱可不可以为什么2分.选择题目写一篇300字左右的赏析文章①阳台上的遗憾的主题及表现手法②阳台上的遗憾一文的语言特色③阳台上的遗憾一文所运用的对比手法略谈
  • 树的情思节选①走过了山山水水看多了花花树树如今我的内心深处也蓬勃着一棵棵生机盎然的树②这些树枝繁叶茂苍郁葳蕤挺拔的树干如伟岸的身躯虬曲的树桠似腾跃的苍龙嫩生生的叶片织缀如网每一片叶面都晶莹着一颗露珠每一颗露珠都闪烁着我的一个梦③我曾到过南国边陲游览过大理瑞丽深圳和三亚那火红的凤凰树青青的荔枝树还有耸入云天的椰子树早已在我脑海里生根时不时还会有阵阵带着亚热带气息的海风拂掠心头我也到过西域在浩瀚的沙海我被那深埋地下的白茨木所震撼于是它那显示顽强生命力的黄白色小花的虬根更牢牢扎在我的心底在中原尽管是平原一片但仍有各种品类的大树牵引我的目光尤其是生长最为普通的杨树榆树槐树和泡桐一到四月那带刺的槐树首先飘起甜浓的气息如果在农村人们就会摘下那一嘟噜一嘟噜洁白的槐花摘下那坚硬榆树上的略略泛黄的榆钱尽情歆享大自然的赐予久久地一到阳春我心里就摇漾起榆槐的倩影鼻尖上缭绕着崛立在盐碱地上的泡桐树的花香④曾记得那年去泰山攀上南天门登极顶铮铮硬骨傲然昂立的泰山青松令我油然生敬于是大雪压青松青松挺且直的诗篇就在耳畔铿锵作响⑤树是大自然最动人的道道风景不胜枚举的名花奇树在我心里细铺密排组成了刚柔相济清气爽人的美的诗苑⑥难道是心生幻觉?我心中的树的含义也渐生异变愈来愈庞杂愈来愈奇特那片片叶子竟散发出醇醇的墨香细辨认再思量这些树竞不仅仅是树而是书浩如重洋的书那微雕镌刻的古典诗词与世界名著托尔斯泰巴尔扎克李白杜甫这些肥腴的叶片所渗出的珠露涓涓滋润着萌发在它下方的片片嫩叶其中当然也有属于我们的叶子不管是成熟还是不成熟的就像那一条条鹅黄再现的柳枝就像那一片片嫩中泛青的碧叶于是好似被自然的精灵指引我认定了文学就像树一样生生不息文学就象我们生命的常青树17第②段画线句中的梦的含义是什么?答________________________________________________________18请说说第6段在全文结构上的作用答___________________________________________________________19文章第⑥段中肥腴的叶片是指_____________________片片嫩叶是指________________________________我们的叶子是指______________20这篇文章运用了这样的协作手法请结合全文作简要分析______________________________________________________________________________________________________________________21.最后一段画线句文学就是我们生命的常青树的含义是什么?它给了我们怎样的启示?含义_____________________________________________________________启示____________________________________________________________
  • 阅读下面的小说完成下列各题暗记宽敞的画室里静悄悄的初夏的阳光从窗__进来洒满了摆在窗前的一张宽大的画案画案上平展着一幅装裱好并上了轴的山水中堂右上角上写着五个篆字作画题南岳风雨图年届六十的知名画家石丁手持一柄放大镜极为细致地检查着画的每个细部他不能不认真这幅得意之作是要寄往北京去参展的何况装裱这幅画的胡笛是经友人介绍第一次和他发生业务上的联系画是几天前交给胡笛的胡笛今年四十出头是美院毕业的原在一家幻灯厂当美术师能画能写后来下海了在湘潭城开了一爿小小的裱画店既是老板又是装裱工同事们都说胡笛的装裱技艺比一些老辈子强且人品不错何必舍近求远送到省城的老店去装裱呢?画是胡笛刚才亲自送来的石丁热情地把他让进画室并沏上了一杯好茶石丁是素来不让人进画室的之所以破例是要当面检查这幅画的装裱质量如有不妥的地方他好向胡笛提出来甚至要求返工重裱胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话石丁对于衬绫的色调画心的托裱木轴的装置平心而论极为满意更重要的是这幅画没被人仿造——有的装裱师可以对原作重新临摹一幅笔墨技法几可乱真然后把假的装裱出来留下真的转手出卖石丁的画已卖到每平方尺一万元眼红的人多着哩眼下画题款印章都真真切切出自他的手他轻舒了一口气且慢!因为他是第一次和胡笛打交道对其人了解甚少不得不防患于未然故在交画之前特地在右下角一大丛杂树交错的根下做了暗记用篆体写了石丁两个字极小不经意是看不出来的石丁把放大镜移到了这一块地方在杂树根部处细细寻找石丁两个字不翼而飞又来来回回瞄了好几遍依旧没有!石丁的脖子上暴起一根一根的青筋他万万没有想到这居然不是他的原作而是胡笛的仿作这样说来胡笛的笔墨功夫就太好了!他从十几岁就下气力学石涛尔后走山访水参悟出自家的一番面目自谓入乎石涛又能出乎石涛却能轻易被人仿造那么真该焚笔毁砚金盆洗手了就在这时胡笛猛地睁开了眼睛笑着说石先生可在寻那暗记?石丁的脸忽地红了然后又渐渐变紫说是!这世间小人太多不能不防!胡笛端起茶杯细细啜了一口茶平和地说您设在杂树根部处的暗记实为暗伤是有意设上去的北京城高手如林若有细心人看出则有污这一幅扛鼎之作您说呢?石丁惊愕地跌坐在椅子上问那那暗记呢?胡笛说在右下部第五重石壁的皴纹里!令‘石丁’两个字很有骷髅皴的味道我把它挖补在那里居然浑然一体树根部处空了一块我补接了相同的宣纸再冒昧地涂成几团苔点宣纸的接缝应无痕迹补上的几笔也应不会丢先生的脸石丁又一次站起来拿起放大镜认真地审看这两个地方接缝处平整如原纸这需要理出边沿上的纤维彼此交错而织既费时费力又需要有精道的技艺而补画的苔点活活有灵气更是与他的笔墨如出一途他不能不佩服胡笛的好手段!石丁颓然地搁下了放大镜胡笛站起来说石先生裱画界虽有个别心术不正的人但毕竟不能以偏概全暗记者因对人不信任而设我着力去之一是为了不玷污先生的艺术二是为了我们彼此坦诚相待谢谢我走了胡笛说完很从容地走出了画室石丁发了好一阵呆才记起还没有付装裱费给胡笛正要追出去又停住了脚步家里还有好些画需要装裱明日一起送到胡笛的店里去吧!他决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上永远铭记那个让他羞愧万分的暗记20.胡笛安闲地坐在画案一侧眼睛微闭也不喝茶也不说话作者为什么要用安闲这个词?答21.石丁的脸忽地红了然后又渐渐变紫一句中石丁的神态变化表明了他怎样的心理变化?答22.他决定不将南岳风雨图寄去北京参展他要把它挂在画室的墙上永远铭记那个让他羞愧万分的暗记试分析句子中暗记的含义答23.联系全文请你探究一下本文写作的主旨答
  • 阅读下面文段完成下面试题心灵百叶窗刘心武①你的心灵小木屋有与外界沟通的窗口那心灵之窗你安装百叶帘了吗②常常地你为那从窗口满泻而入的金光满心欢喜无比自豪是的人生怎能没有光明心灵怎能任其幽暗心灵小木屋必得有大千世界的光和热涌入才会有生机有生趣才能酿出灵感产生出创造的冲动所谓幸福与欢乐与心灵门窗的畅开程度一般来说是成正比的③但是在生命历程的某些时段外界所射入的光未必都是纯净的阳光你取得了某些成绩获得了某些收益于是捧场的光阿谀的光嫉妒的光怀疑的光都可能灼热刺目地破窗涌入或许令你兴奋莫名忘记了自己的实际斤两或许令你顿生烦恼不能冷静自持这时如果你的心灵之窗安装了操纵自如的百叶帘那么你就可以灵活调整那叶片的开合程度使那些光线恰到好处地透射进来——你需要适度的鼓励之光以滋润你那在奋进中也许有些疲惫的心灵你也应该适度地容纳批评挑剔之光以使自己清醒地认识到自己的不足甚至还可以有更深层次的憬悟——即使你的作为已接近至善完美但他人仍会严酷地审视你哪怕是一丝的不妥一毫的疏忽你要习惯这种人类的心灵碰撞现象——其实你作为别人的一个他人那审视称量的眼光又何尝不苛刻④不过当下的中国人因成功发财而受到强光照射的毕竟还是很小的一部分中间状态的所谓芸芸众生多有不如意事常八九之叹还没有走上社会的学生学业的压力考取高一级学校的压力家长望子成龙的压力同学间公开竞争与隐性攀比的压力都不小从技校或大学毕业出来的青年人求职的压力求到职后工作任务的压力特别是人际交往间怎么也磨合不好的压力都会使心灵里蓄满焦虑在这种情况下适当开大心灵的窗户增加进光量并扩展自己的视野可作为第一步措施但天有阴晴风雨不能总是企盼外光来疗救自我心灵因焦虑而派生出的幽暗低沉再说了望外面那精彩的世界这山望去那山高懂得山外有山天外有天固然有激励自己在这以竞争为发展机制的社会中胸怀抱负艰苦奋斗以期能跻身成功人士行列的好的一面但过多地外望欲望膨胀把心旌弄得噼啪乱卷也可能会生发出好高骛远不自量力的浮躁乃至非分之心这样就必须采取第二步措施——安装窗帘使自己和窗外的光线与风景保持以能变化的互动关系⑤在生命的某些时刻不仅卷起百叶帘而且洞开窗扉让外界的阳光气流挟带着人间的复杂滋味任其涌入当然是必要的也往往会给我们带来生命中最直接的快感⑥但是在生命的更多时段还是以心灵之窗的百叶帘把内心的光线与氛围调节在对自己最恰切的状态吧如果外界泻入的光线太强就把百叶合拢一些保持一派安谧平静如果外界一时阴雨绵绵就点燃你的心灯把你的心灵小木屋照得和平时一样明亮⑦你那心灵小木屋的窗户还没有安装百叶帘么莫迟疑快动手赶紧把它装上!14.文中提到的百叶帘有什么样的含义请结合全文简要概括15.第二段结尾处写到所谓幸福与欢乐与心灵门窗的敞开程度一般来说是成正比的这句话的含义是什么在文中起到了什么作用16.在文章第五段作者说道生命的某些时候应该洞开窗扉这与全文的思想是否矛盾为什么17.作者在文章提出了要安装百叶帘请结合原文相关语句谈谈这样做的原因
  • 阅读下面的文章完成文后各题真见鬼!尽管他一遍遍地自我安慰可缠绕在他心头的惆怅仍像严产实实地包裹着天都峰顶的那团云雾一样推不走排不开他是来游玩的却失落了兴致那惟妙惟肖的巧石苍郁虬髯的青松清澈透明的流泉在他的眼里似乎只是一片空白早晨从北海下山面对大自然的造化神工他手舞足蹈如醉如痴每一个景点他都细细品味流连忘返以至同行的伙件们再也经不住他那磨蹭劲先下山了相约在玉屏楼等他可现在唉他深深地叹了口气他为自己而悲哀堂堂五尺之躯竟然被一件小事搅得心绪不宁而且无法自拔确实是小事一桩——光明顶上他花了一元钱从一位老太婆手里买了一袋云雾茶可没到莲花峰就知道吃亏了那里也卖这样的云雾茶只要8角钱真没出息他在心里又一次骂自己现在几角钱算得了什么?加个夜班少吃几根冰棒或者——虽然他企图从愁云悲雾中解脱出来可是不行头昏沉沉的一切思维都没了头绪步履也越来越沉重了好不容易走到玉屏楼他懒懒地坐在一棵松村下对面有个地摊不看倒也罢一看心里更窝火那里也在卖茶叶和自己买的一模一样可价格只有5角他又叹了口气闭上了双目你怎么才来不知什么时候几个伙伴站在他面前他没有回答下意识地摸着那袋茶叶哟他也买了云雾茶?一个伙件问他点点头小声地说刚刚在这里买的说完他感到脸上有些发烧那你可没吃亏瞧我们每人4袋都是在光明顶买的一袋要贵5角钱呢其的?他眼晴里突然迸射出一道光亮一阵莫名的欢悦使他猛地站了起来怪呀眼前的一切又显现出迷人的魅力每一座山峰每一棵青松都像一幅绝妙的图画在他的眼前跃动起来失去的兴致又在身上复归了狂喜竞使他的心怦怦乱跳起来再看天都峰峻峭宏伟直插霄汉看着看着他感到奇怪了咦那团云雾呢?第二段中似乎只是一片空白句似乎有何含义请结合文章具体分析不要超过30字答□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□纵观全文题目那团云雾有多层含义请简要分条列出总数尽量不要超过30字□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
  • 阅读下面的文字完成1—4题25分两兄弟林语堂①熙宁四年1072七月苏东坡携眷离京前往富有湖山之美的杭州上任他弟弟子由这时在陈州充任教授淡泊自甘陈州正在苏东坡治下的视察行程之中他随后几年都常常利用机会到弟弟家盘桓小住②子由高大丰满的圆脸两颊附近的松肉很多而东坡则健壮结实骨肉匀停最能透露他特性的就是他那敏感活动强而有力的嘴唇他的脸色红润热情洋溢会由欢天喜地的表情一变而成抑郁沉思的幻想状子由沉稳实际拘谨寡言而东坡则轻快开阔好辨天真不顾后果——就犹如亨利·詹姆斯和威廉·詹姆斯由各自的才气上看威廉原应当写小说而亨利应当写心理与哲学性的论文可是威廉·詹姆斯却把他的才华和诙谐注入了通常干燥无味的心理学和哲学教科书而亨利·詹姆斯则在小说的天地中注入了他人性的思想和观察这样充实的内容这对世界的文化反倒有益而无损子由没有哥哥才气的一一半但是他的文章内容充实具有深度使他在这一类文章之内足称大家③那几个月兄弟二人常到柳湖去划船或是在城郊漫步谈论政治家事前途苏东坡的一个短处就是老向客人谈论自己的心思写文章也是发挥自己的见解当时不是什么好年月子由对哥哥太了解一天二人正在讨论国家情势子由对哥哥说空闲不见得是坏事一日空闲长似两日人若一生七十年都在空闲中过他实际上等于活了一百四十年这是求长寿最容易的办法哥哥却回答道可是我就是闲不住我一发现什么事情不对就像在饭莱里吃到个苍蝇一样非要唾弃不可!④苏东坡知道弟弟的婉劝大有道理倘若他的气质像予由那样恬淡沉静他必然会乐于接受的但是问题是他不是我们论到苏东坡就不能避免孟子所说的气这个字以苏东坡的情况而言其意义正同于伟大的精神一个人高升到无极限的精神至大至刚激烈冲动因其本身充沛的精力必要发之于外而不可抑制佩服苏东坡的人和批评苏东坡的人就常说到他这种至大至刚之气苏东坡既然天赋这样生气蓬勃的精神他自然常与矛盾遭遇一方面要保持英雄本色不失其与生俱来的大无畏精神另一面又要顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分在苏东坡一生的官宦生涯中有某些时期此种冲突特别尖锐正是猿吟鹤唳本无意不知下有行人行⑤苏东坡与子由及家人共度一个中秋后就要奔赴新任了临别时二人难分难舍子由送兄长至颖河下游八十里外的颖州在苏东坡开船出发的前夜兄弟二人又在颖州河的船上共度一夜吟诗论政彻夜未眠那天夜里苏东坡写了两首诗其中有这样的诗句悟此长太息我生如飞蓬⑥飞蓬一词正足以象征苏东坡的一生因为从现在起他就成为__中的海燕直到他去世就不会再在一个地方安安静静度过三年以上的时光节选自林语堂英文版苏东坡传张振玉译1选出下列对文章分析有误的两项5分A.文章第一节巧妙地借情况介绍将两兄弟性格进行了对比这样不仅突出了两人的不同性格更为下文作了铺垫B.文章采用点—面相映的手法既概括地介绍了两兄弟的一些基本情况也往具体的事件中再现了人物形象C.作者认为苏东坡要顾到同样重要的明哲保身这一人生的本分在历史的背景下客观写出了苏东坡形象的丰富性D.苏东坡之所以生如飞蓬主要缘于他一发现什么事情不对就像在饭菜里吃到个苍蝇一样非要唾弃不可的性格E.文章最后一段凸显了苏轼悲观厌世的思想2两兄弟的区别表现在哪些方面?你认为两兄弟分别像文中提到的哪一位西方作家?请加以阐释6分3第三段写那几个月兄弟俩伯事情有什么作用6分4根据文章内容说说作者对两兄弟各有什么样的评价作者又是如何看待苏东坡性格中闲不住的特性的请例举二亲人兄弟姐妹父子母子等均可或二挚友间的不同点8分
  • 阅读下面文章完成以下题目沙田山居余光中书斋外面是阳台阳台外面是海是山海是碧湛湛的一弯山是青郁郁的连环山外有山最远的翠微淡成一袅青烟忽焉似有再顾若无那便是大陆的莽莽苍苍了海天相对中间是山即使是秋晴的日子透明的蓝光里也还有一层轻轻的海气疑幻疑真像开着一面玄奥的迷镜照镜的不是人是神海与山绸缪在一起分不出是海侵入了山间还是山诱俘了海水只见海把山围成了一角角的半岛山呢把海围成了一汪汪的海湾山色如环困不住浩淼的南海毕竟在东北方缺了一口放樯桅出去风帆进来起风的日子海吹成了千亩蓝田无数的百合此开彼落到了夜深所有的山影黑沉沉都睡去远远近近零零落落的灯全睡去只留下一阵阵的潮声起伏永恒的鼾息撼人的节奏撼我的心血来潮有时十几盏渔火赫然浮现在阒①黑的海面排成一弯弧形把渔网愈收愈小围成一丛灿灿的金莲海围着山山围着我沙田山居峰回路转我的朝朝暮暮日起日落月望月朔全在此中度过我成了山人问余何事棲碧山笑而不答山已经代我答了其实山并未回答是鸟代山答了是虫是松风代山答了山是禅机深藏的高僧轻易不开口的人在楼上倚栏杆山列坐在四面如十八尊罗汉叠罗汉相看两不厌山谷是一个爱音乐的村女最喜欢学舌拟声可惜太害羞技巧不很高明无论是鸡鸣犬吠或是火车在谷口扬笛路过她都要学叫一声落后半拍应人的尾声从我的楼上望出去马鞍山奇拔而峭峻屏于东方使朝暾姗姗其来迟鹿山巍然而逼近魁梧的肩膂遮去了半壁西天催黄昏早半小时来临一个分神夕阳便落进他的僧袖里去了白天还如佛如僧蔼然可亲这时竟收起法相庞然而踞黑毛茸蒙如一尊暗中伺人的怪兽隐然有一种潜伏的不安千山磅礴来势如压谁敢相撼但是云烟一起庄重的山态便改了雾来的日子山变成一座座的列屿在白烟的横波回澜里载浮载沉八仙岭果真化作了过海的八仙时在波上时在弥漫的云间有一天早晨举目一望八仙马鞍和远远近近的大小众峰全不见了偶尔云开一线当头的鹿山似从天隙中隐隐相窥去大埔的车辆出没在半空我的阳台脱离了一切下临无地在汹涌的白涛上自由来去谷中的鸡犬从云下传来从夐远的人间我走去更高处的联合书院上课满地白云师生衣袂飘然都成了神仙我登上讲坛说道烟云都穿窗探首来旁听起风的日子一切云云雾雾的朦胧氤氲全被拭净水光山色纤毫悉在镜中原来对岸的八仙岭下历历可数有这许多山村野店水浒人家半岛的天气一日数变风骤然而来从海口长驱直入脚下的山谷顿成风箱抽不尽满壑的咆哮翻腾蹂躏着罗汉松与芦草掀翻海水吐着白浪风是一群透明的野兽奔踹而来呼啸而去海潮与风声即使撼天震地也不过为无边的静加注荒情与野趣罢了最令人心动而神往的却是人为的骚音从清早到午夜一天四十多班在山和海之间敲轨而来鸣笛而去的是九广铁路的客车货车猪车曳着黑烟的飘发蟠蜿着十三节车厢的修长之躯这些工业时代的元老级交通工具仍有旧世界迷人的情调非协和的超音速飞机所能比拟山下的铁轨向北延伸延伸着我的心弦我的中枢神经一日四十多次任南下又北上的千只铁轮轮番敲打用钢铁火花的壮烈节奏提醒我藏在谷底的并不是洞里桃源住在山上我亦非桓景即使王粲②也不能不下楼去栏杆三面压人眉睫是青山碧螺黛迤逦的边愁欲连环叠嶂之后是重峦一层淡似一层湘云之后是楚烟山长水远五千载与八万万全在那里面[注]①阒音qù书面语远②王粲三国时文学家曾写登楼赋寄托思念故乡怀才不遇的感情选自高中语文读本第三册有删改从全文看作者写出了山景的哪些特点请分点概括4答123作者在第三段中说我成了山人可最后又说也不能不下楼去这表达了作者怎样的思想感情这两句话在全文中有什么作用试简述理由6分答12下面两句话运用了什么手法请具体说明其表达效果4分1起风的日子海吹成了千亩蓝田无数的百合此开彼落答2其实山并未回答是鸟代山答了是虫是松风代山答了答
  • 阅读下面的文字完成下题儿子开会去了矛盾父亲又盯住了他儿子的面孔看心里便想到十一年前的今日十一年前的今日这儿子只有两足岁刚刚会走十一年前血染南京路的第二天晚上母亲同她的两个女朋友从包围总商会立逼宣布罢市的群众大示威回到家里时一把抱住这两岁的孩子一面兴奋的说我们一队里有小学生马队冲开了前排的大人有好几个小学生跌倒了我看见一个——不过十二三岁在马蹄下滚过幸而交通队立刻来救了去我那时就想到我们的阿向可是阿向大了时世界总该不是现在那样的世界罢以后每有一次示威运动每有一次看见小学生们参加而挨着皮鞭马蹄母亲回家来总是抱住她的阿向沉痛的说了同样的话语最近她看见了一二?一六北平的受伤学生的摄影她唤着阿向说道阿向!你看这一个臂上绑着纱布的好像比你大不了几岁呢!唉他们对于小孩子也下毒手!然而现在阿向也到了要去参加什么运动的时候了呢!十一年前无数的跟阿向同样大小的孩子现在大概也同阿向一样怀着又好奇又热烈的心情准备去参加第一次示威父亲想着心里觉得有点难过又有点快慰儿子匆匆忙忙地在吃蛋炒饭了父亲和母亲坐在旁边看他吃父亲觉得他应该对儿子说几句话可又觉得要说的太多了而且儿子也未必全懂儿子毕竟是太小了一点母亲却先开口了开过会倘使去游行阿向你还是不要去罢儿子只管扒饭进嘴里游行可以不去你的肺病刚好多走要伤身体的况且要是半路里被冲散了呢你又不认识路怎么回来呢父亲也说了但是儿子狡猾地笑了笑匆匆地把饭吃完这才很不平似的叫道不怕不怕!不认识路我会问会叫车子!他伸出手来又说车钱呢父亲给他两张角票他就走了母亲一直站在后门口看他走出了巷堂门你不应该先允许他去的!母亲回到客堂里就抱怨父亲不许他去么以后他简直就瞒过你!可是到底太小了!母亲叹气说父亲和母亲对面吃午饭觉得比往常冷静些我先打算和他同去倘使要游行了就带他回来可是后来一想一则不免要碰到许多认识的人二则他也不肯跟我回来的母亲自言自语的说自然父亲笑得很响他要跟群众走怎么肯跟你母亲呢!他是什么也不懂的就凭一股血气胆又大——你应该教教他怎样教教什么呢对他说要避免无谓的牺牲么他太小了不能理解的父亲说着忽然又很响地笑了脸上的肌肉却是绷紧的直到吃完饭没有再提这件事吸着香烟踱方步的时候父亲好几次站住了朝母亲瞥一眼父亲的脸上有一层兴奋的红晕终于他站在妻的面前说道恐怕要到阿向的儿子做了小学生这才群众大会之类是没有危险的中国革命是长期的艰苦的斗争!我们阿向将来一定是勇敢的如果现在他是二十岁了我一点也不担心可是他不过十三岁——我巴望着他马上就是二十岁!放心日子有时候是过得很快的!父亲和母亲都笑了父亲和母亲对看了一眼彼此都觉得眼眶里有点潮润然而他们的笑是自然的愉快的整个下午过去得很快但到六点钟以后时光老人却又变得极古怪了有时觉得它的脚步太慢有时又觉得它太快母亲是已经在考虑应当到哪几个地方去打听以及找哪几个人去探询八点钟过后父亲也着急起来了然而有一个朋友来了带着他在当天大会里收集得来的各种传单问过他知道当天没有出事情母亲这才略放了几分心可是她又忧虑到另一方面去了迷路了罢或是给汽车撞了罢孩子在母亲心中始终是像刚出世的小羊似的直到九点十五分光景儿子这才回来了他一进门就看见桌子上的大会里的传单他叫道这是哪里来的他赶快从衣袋里摸出他自己带来的一份父亲和母亲都哈哈笑了母亲捉住了儿子问道怎样游行的讲给妈妈听到了五卅公墓后来到北车站有兵拦住了就散队脚底一点不痛儿子一边回答一边就又摸出一张印着红字的小纸来说道这是口号喊得真高兴呀!选自矛盾短篇小说欣赏有删改【注】一二??一六1935年12月9日北平青年学生的抗日示威被驱散后中共北平临时市委领导下的北平学联决定在16日再次举行__活动其后全国各地学生纷纷响应掀起了抗日救亡运动的高潮小说开头的五段主要运用了什么描写方式有什么作用父亲对儿子的了解和关怀表现在哪些方面请简要分析这篇小说在语言上的特点请结合全文联系本文背景探究小说反映出的民族精神
  • 阅读下面的文字完成下面各题想象鸟鸣的幸福曾柱①我一直认为鸟声是一切声音里最美妙的一种这缘于她们质朴的乡土味鸟们是乡村的大使是乡村用雨水和谷粒喂养出来的它们总会在某个淅淅沥沥的早晨抑或夜晚站在我的面前说很多很多只可意会不可言传的话一粒粒细小的鸟鸣像赤脚农夫在软软的耕地上撒种时脱手而出的种籽唤醒牛马唤醒村庄唤醒道路唤醒树林唤醒房屋我知道好多人不知道应该把自己归到城市一族还是乡村一族既渴望乡村的自然也期盼城市的奢华就是这样矛盾的统一体在接近最乡村的人物或者物什时我们会习惯地用城市的口吻说那些乡村老大②春天来了仿佛空气在燃烧记得这是一部电影里的对白这句话让我感动我想到的不是春天而是与乡村春天有关联的事物鸟鸣鸟能在很短的时间内从一个路口抵达另一个路口从一家的房顶抵达另一家的房顶从一方树丛到另一方树丛从一个村庄到另一个村庄鸟的叫声也是这样只要你认真倾听你就会情不自禁地飞起来鸟声透着细瓷的质感清清纯纯地传过来我只闻鸟声不见鸟影我想象那么好听的声音是由树上的叶子发出的记得看过这样一句诗鸟声是树的花朵多好这样满树叶子便变成了满树的鸟这样想就有了一种隐隐的牵挂隔着暮霭似乎感觉那鸟鸣在夜风中微微摇动③依然回到乡村的视角上来鸟声这是个有着古典诗歌般美感的名称充分体现出了汉语表达的简洁性和准确性略带暖意的鸟声很快就雾一样地在乡村里弥漫开来词语里暗含了一个多么生动的过程对于村庄我向来怀有这样一种诗意的构图树荫丛中国画简墨般的村庄在熹微的白光中显现出模糊的轮廓四周雾霭萦绕看不出一切具体的具象一个农家小院木门轻掩屋檐下半圆碗状的鸟窝里燕子在呢喃院子里的树枝叶间成群的麻雀跳跃啁啾细碎的鸣叫声催醒了昨晚贪玩迟睡的顽皮儿郎④之所以是燕子和麻雀在村庄的清晨歌吟是因为它们是中国古典乡间最常见的两种凡鸟勤劳的燕子一身黛黑的羽翼凛然高贵令不少孩子敬而远之而体形更纤小毛色更灰土鸣声也更短促琐碎的麻雀则极像一位调皮可爱的灰姑娘成了跟鸡狗一样深入人们日常生活的动物一位作家这样说麻雀是鸟类中的贫民我深以为然平常日子麻雀在瓦楞林间或搭在墙洞里的草窝里叽叽喳喳地像马路歌手一样地歌唱单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静它们是最能够与人一起和谐相处及至同存共荣的一种飞翔动物这些对音乐充满好感的小生灵总能在起飞的瞬间听到树枝嗡地一声弹响假若它们能有机会落在盛中国的那把小提琴的弦上小爪子也那么划拉一下我相信其中的美妙一定是不可言说的⑤这些可爱的小鸟在上个世纪50年代曾被人为地列为四个坏蛋之一几乎被人们赶尽杀绝这让我想起瓦尔登湖中的一段话要是没有兔子和鹧鸪一个田野还成什么田野呢它们是最简单的土生土长的动物与大自然同色彩同性质和树叶和土地最亲密的联盟⑥兔子也好鹧鸪也罢它们是自然的亲近者仔细想想在城市蛰居的人们又何尝有一只土拨鼠快乐呢幽梦影言道春听鸟声夏听蝉声秋听虫声冬听雪声白昼听棋声月下听萧声山中听松声水际听欸乃声方不虚生此耳此种情境今天的我们已只可在诗中画中略见一二又哪里还有心静听因此对于我来说对于蛰居在钢筋水泥里的人来说想象一下鸟鸣也是幸福的第①段中鸟鸣声唤醒牛马村庄道路树林房屋无理而妙请说说用唤醒一词的妙处答说说第④段中单一的音调不停歇地平衡着乡村生活的动与静一句所表达的意蕴答简要分析第⑤段在全文的作用答文章最后一句说对于我来说对于蛰居在钢筋水泥里的人来说想象一下鸟鸣也是幸福的作者为什么说想象一下鸟鸣也是幸福的又有何深意请结合上下文谈谈你的理解答
  • 湿湿的想念七十年前爷爷①沿着一条玩水走出大山走进那所无法毕业的人生学校读那本未必都能看懂的大书.后来因为肚子的困窘和头脑的困惑他也写了许多本小书和大书里面有许多很美的文字和用文字作的很美的画卷这些文字与画托举的永远是一个沃水边形成的理想七十年后我第一次跑到湘西山地寻到沃水的上游寻找爷爷一生都离不开的故水故土正值冬季湘西竞还处处葱笼青翠与北方都市的昏灰底色成鲜明对比山还是那座山湾依旧是那道湾但桥已不是那座桥房也不是那幢房人是新人物事是新故事了.凤凰城里风味独特的吊脚楼也被这生的风头砖瓦楼渐渐替代这片土地看不到了爷爷你的印象或者只是你的梦想你笔下的那种种传说风情和神奇故事我怎么想象它们曾经在这山地水域中发生过流动过辉煌过闪耀过?而眼前的这支清流亦负载亦推托一点也不动声色而我回到这里并不是要寻找你七十年前的起点有多少风景将永远不能回来我只想读一读你的天地这里有着无须刻意维护而能留存下去的东西在水边长大水边懂事爷爷的第一所学校就是这条玩水他在自传中说:我感情流动而不凝固一派清波给予我的影响实在不小我幼小时较美丽的生活大部分都同水不能分离我的学校可以说是在水边的我认识美学会思索水对我有极大的关系水给爷爷三样东西水给了他想象力和自己的思索方式爷爷认识字是从私塾小学校开始而他认识课本上元从写出的丰富人生却是在校园外在老街店铺桥头渡口水上人家没有谁来教他他用眼睛耳朵和机敏的鼻子接受水边的光色声音和气味给予一颗小小心灵的感觉把各种事物的内容和意义在游戏中融会丰富了自己的想象最终凝聚为他对生活对世界的独特思索水给了他坚忍柔韧的性格爷爷曾说过:水的德性为兼容并包从不排斥以不同方式浸入生命的任何离奇不经事物却也从不受它的站污影响水的性格似乎特别脆弱且极容易就范;其实柔弱中有强韧如集中一点即使涓涓细流也能滴水穿石元坚不摧.水的性情品格恰好是爷爷一生处世方式的写照他是那么温和又是那么倔倔得从从容容水激发他对人世怀抱虔诚的爱与希望.正如爷爷说过的那样:水教给我和合卑微人生的平凡哀乐并作横海扬帆的美梦美梦中蕴含着他的人生热望他执著地用自然的美人性的美古代文明的关编织朴实单纯的理想虽然他不奢望以此取代社会理想但是他热切地希望能为百病缠身的民族唤回一些健康的记忆美好的梦想爷爷曾说:值得回忆的哀乐人事常是湿的此时我的眼睛也是湿的了谁能体会他那热情洋溢之中的忧虑幽默后面的隐痛微笑之间的悲凉悲凉之外的深重的爱!很多年我们和他一起生活可是我们不懂水边学校水边书我是否来得太晚?尽管爷爷从二十岁起就离开了家乡但这一片水土上的光辉在爷爷生命中终生不灭我记得爷爷最后的目光默默地停留在窗外的四季中停留在过去的风景里爷爷有一天我要送你回来轻轻地回到你的土地回到你的风景里那风里雨里透明的阳光里透明的流水里有我湿湿的想念永远永远取材于沈红湿湿的想念注释:①本文中的爷爷指作家沈从文1902-19881.下列对文章内容的理解不正确的两项是A.本文侧重描述故乡的风景和水边的生活对沈从文一生不可磨灭的影响B.文中的书有的地方指爷爷的创作有的地方比喻大千世界丰富人生C.水的兼容并包柔弱中有强韧的品德赋予了爷爷温和而倔强的性格D.结尾一段表达了作者在爷爷的有生之年陪伴他回到故乡的热切憧憬E.文章通过回到爷爷故乡的所见所想集中表达了物是人非的历史沧桑感2文章第一段指出这些文字与画托举的永远是一个沉水边形成的理想说说这理想是什么?答:3.结合湿字在文章中的特定含义说说为什么沈从文认为值得回忆的哀乐人事常是湿的?答:4.沈从文从二十岁起就离开了家乡有位评论家却说沈从文在一条长达千里的沉水上生活了一辈子结合本文谈谈你对这种说法的理解答:
  • 阅读下面的文字完成1~4题巩乃斯的马周涛我一直对不爱马的人怀有一点偏见认为那是由于生气不足和对美的感觉迟钝所造成的而且这种缺陷很难弥补有时候读传记看到有些了不起的人物以牛或骆驼自喻就有点替他们惋惜他们一定是没见过真正的马在我眼里牛总是有点落后的象征的意思一副安贫知命的样子这大概是由于过分提倡老黄牛精神引起的生理反感骆驼却是沙漠的怪胎为了适应严酷的环境把自己改造得那么丑陋畸形至于毛驴顶多是个黑色幽默派的小丑难当大用它们的特性和模样都清清楚楚地写着人类对动物的征服生命对强者的屈服所以我不喜欢它们不是作为人类朋友的形象出现的而是俘虏是仆役有时候看到小孩子鞭打牛高大的骆驼在妇人面前下跪发情的毛驴被缚在车套里龇牙大鸣我心里便产生一种悲哀和怜悯自古好马生塞北在伊犁在巩乃斯大草原马作为茫茫天地之间的一种尤物便呈现了它的全部魅力那是一九七零年我在一个农场接受再教育第一次触摸到了冷酷丑恶冰凉的生活实体不正常的政治气息像潮闷险恶的黑云一样压在头顶上使人压抑到不能忍受的地步高强度的体力劳动并不能打击我对生活的热爱精神上的压抑却有可能摧毁我的信念终于有一天夜晚我和一个外号叫蓝毛的长着古希腊人脸型的上士一起爬起来偷偷摸进马棚解下两匹喉咙里滚动着咴咴低鸣的骏马在冬夜旷野的雪地上奔驰开了天低云暗雪地一片模糊随着马的奔驰起伏跳跃和喘息我们的心情变得开朗舒展压抑消失豪兴顿起在空旷的雪野上打着呼哨乱喊在颠簸的马背上感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力是何等的痛快舒畅啊!我们高兴得大笑笑得从马背上栽下来躺在深雪里还是止不住地狂笑直到笑得眼睛里流出了泪水马能给人以勇气给人以幻想这也不是笨拙的动物所能有的在巩乃斯后来的那些日子里观察马渐渐成了我的一种艺术享受唉天似穹庐笼盖四野在巩乃斯草原度过的那些日子里我与世界隔绝生活单调人与人互相警惕唯恐失一言而遭来灭顶之祸心灵寂寞只有一个乐趣看马好在巩乃斯草原马多不像书可以被焚画可以被禁知识可以被践踏马总不至于被驱逐出境吧?这样我就从马的世界里找到了奔的诗韵油画般的辽阔草原夕阳落照中兀立于荒原的群雕大规模转场时铺散在山坡上的好文章熊熊篝火边的通宵马经毡房里悠长喑哑的长歌在烈马苍凉的嘶鸣中展开醉酒的青年哈萨克在群犬的追逐中纵马狂奔东倒西歪的俯身鞭打猛犬这一切使我蓦然感受到生活不朽的壮美和那时潜藏在我们心里的共同忧郁哦巩乃斯的马给了我一个多么完整的世界!凡是那时被取消的你都重新又给予了我!弄得我直到今天听到马蹄踏过大地的有力声响时还会在屋子里坐卧不宁总想出去看看是一匹什么样儿的马走过去了而且我还听不得马嘶一听到那铜号般高亢鹰啼般苍凉的声音我就热血陡涌热泪盈眶大有战士出征走上古战场风萧萧兮易水寒的悲壮之慨马就是这样它奔放有力却不让人畏惧毫无凶暴之相它优美柔顺却不任人随意欺凌并不懦弱我说它是进取精神的象征是崇高感情的化身是力与美的巧妙结合恐怕也并不过分值得自豪的是我们中国有好马从秦始皇的兵马俑铜车马到唐太宗的六骏从马踏飞燕的奇妙构想到大宛汗血马的美妙传说从关云长的赤兔马到__总司令的长征坐骑纵览马的历史还会发现它和我们民族的历史紧密相联着这也难怪骏马与武士与英雄本有着难以割舍的亲缘关系呢彼此作用的相互发挥彼此气质的相互补益曾创造出多少叱咤风云的壮美形象?纵使有一天马终于脱离了征战这一辉煌事业人们也随时会从军人的身上发现马的神韵和遗风我们有多少关于马的故事啊我们是十分爱马的民族呢至今如同我们的一切美好的传统都像黄河之水似的遗传下来那样我们的历代名马的筋骨血脉气韵精神也都遗传下来了那种龙马精神就在巩乃斯的马身上1.文章开头作者用了哪些动物与马对比这些动物各自的和共同的缺点是什么?2.在第三节作者为什么说马是茫茫天地之间的一种尤物?3.第八节开头有一句哦巩乃斯的马给了我一个多么完整的世界!凡是那时被取消的你都重新又给予了我!请揭示此句中取消与给予两词的内涵4.在文章的结尾作者列举了历史上许多名马的目的是什么?
  • 阅读下面的现代文完成文后各题苦夏冯骥才四季是来自于宇宙的最大的节拍在每一个节拍里大地的景观便全然变换与更新四季还赋予地球以诗故而悟性极强的中国人在绝句中确立的法则是起承转合这四个字恰恰就是四季的本质起始如春承续似夏转变若秋合拢为冬合在一起不正是地球生命完整的一轮为此天地间一切生命全都依从着这一节拍无论岁岁枯荣与生死的花草百虫还是长命百岁的漫漫人生而在这生命的四季里最壮美和最热烈的不正是那长长的夏么女人们孩提时的记忆散布在四季男人们的童年往事大多是在夏天里这由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫蜻蜓天牛蚂蚱螳螂蝴蝶蝉蚂蚁蚯蚓此外还有青蛙和鱼儿它们都是夏日生活的主角每种昆虫都给我们带来无穷的快乐甚至我对家人和朋友们记忆最深刻的细节也都与昆虫有关比如妹妹一见到壁虎就发出一种特别__的尖叫比如邻家那个斜眼的男孩子专门捕捉蜻蜓比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡总招来蝴蝶落在上边再比如父亲睡在铺了凉席的地板上夜里翻身居然压死了一只蝎子——这不可思议的事使我感到父亲的无比强大后来父亲挨斗挨整写检查我劝慰和宽解他怕他自杀替他写检查——那是我最初写作的内容之一这时候父亲那种强大感便不复存在生活中的一切事物包括夏天的意味全都发生了变化在快乐的童年里根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬唯有在此后艰难的人生里才体会到苦夏的滋味快乐把时光缩短苦难把岁月拉长一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏但我至今不喜欢谈自己往日的苦楚与磨砺相反我却从中领悟到苦字的分量苦原是生活中的蜜人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边然而一半的苦字下边又是一无所有你用尽平生的力气最终所获与初始时的愿望竟然去之千里你该怎么想于是我懂得了这苦夏——它不是无尽头的暑热的折磨而是我们顶着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身人生的力量全是对手给的那就是要把对手的压力吸入自己的骨头里强者之力最主要的是承受力只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者也许为此我的写作一大半是在夏季很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天里开花结果我却每每进入炎热的夏季反而写作力加倍地旺盛我想这一定是那些沉重的人生的苦夏锻造出我这个反常的性格习惯我太熟悉那种写作久了汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感觉在维瓦尔第的四季中我常常只听夏的一章它使我激动胜过春之蓬发秋之灿烂冬之静穆友人说夏的一章极尽华丽之美我说我从中感受到的却是夏的苦涩与艰辛甚至还有一点儿悲壮友人说我在这音乐情境里已经放进去太多自己的故事我点点头年年夏日我都会这样体验一次夏的意义从而激情迸发心境昂然一手撑着滚烫的酷暑一手写下许多文字来今年我还发现这伏夏不是被秋风吹去的更不是给我们的扇子轰走的——夏天是被它自己融化掉的因为夏天的最后一刻总是它酷热的极致我明白了它是耗尽自己的一切才显示出夏的无边的威力生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥但谁能像它这样用一种__的形式创造出这火一样辉煌的顶点于是我充满了夏之崇拜!我要一连跨过眼前的辽阔的秋悠长的冬和遥远的春再一次邂逅你我精神的无上境界——苦夏!第一段中的画线句在文中有什么作用6分结合原文完成12题7分1作者在第二段结尾处写道生活中的一切事物包括夏天的意味全都发生了变化请结合原文指出夏天的意味发生了怎样的变化4分2请解释第三段画线句苦原是生活中的蜜在文中的含意3分文章第五段写作者欣赏音乐四季中夏的乐章的感受有什么用意3分在文章的结尾段作者说自己充满了夏之崇拜结合全文分两点概述作者产生夏之崇拜的原因6分
  • 阅读下面的文字完成下列各题.回家【美】演皮特·哈米尔寿静心张来民译几年前我在纽约格林威治村遇到一个姑娘就是从她那里我第一次听到这个故事这个故事也许是一个神秘的民间传说每隔几年重复出现以这样或那样的形式重新流传然而我仍然愿意相信它确实在某时某地发生过他们要到劳德戴尔要塞去——共三个小伙子和三个姑娘——上公共汽车时他们拎着纸袋里面装有三明治和葡萄酒梦想见到金色的沙滩和大海的潮汐这时纽约灰暗而寒冷的春天已经在他们身后消失公共汽车驶过新泽西州时他们开始注意到文戈文戈坐在他们前面衣着简朴但不很合身他坐在那里从来没有动一下满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄他一直咬着嘴唇表情冷漠一语不发深夜汽车抵达华盛顿郊外在霍华德·约翰逊饭店停下大家都下了车只有文戈坐在座位上像生了根似的一动也不动几个小伙子感到奇怪试图猜想他的身世也许他是一个船长也许是抛下妻子离家出走的人也许是一个回家的老兵他们回到车上时一个姑娘坐在他身边作了自我介绍我们要到佛罗里达去她欣喜地说听说那儿真美是的他平静地说仿佛他想起了曾极力忘掉的事情想喝点葡萄酒吗?她问他微微一笑对着酒瓶喝了一大口他向她道了谢又陷入了沉默过了一会儿她回到伙伴中间文戈则打着盹睡着了次日早晨他们一觉醒来发现汽车已停在另一家霍华德·约翰逊饭店门外这次文戈进了饭店那个姑娘坚持要文戈与他们坐在一起他看来很害羞要了一杯不加牛奶的清咖啡他听着年轻人闲聊海滩露宿的情景紧张不安地抽着烟回到车上后那个姑娘又与文戈坐在了一起过了一会儿他讲述了自己辛酸的经历他在纽约监狱里关了四年现在回家去你结婚了吗?我不知道你不知道?她问是这样在我坐牢时我曾给妻子写过信他说我告诉她我要离开很长时间如果她受不了如果孩子们总是问这问那如果她太伤心那么她可以把我忘掉我能理解再找一个丈夫我说——她是一个极好的女人确实了不起——把我忘掉吧我告诉她不必给我写信果真如此三年半里她没有给我写过一封信你现在回家对家里的情况什么都不知道?是的他羞怯地说不过上一周当我确信假释就要批准时我又给她写了信我们过去住在布伦斯威克镇就在杰克逊维海港前边镇口有一棵高大的橡树你一进镇就能望见我告诉她如果她没有改嫁愿意等我回家那就在橡树上系一条黄手帕我看见黄手帕就会下车回家如果她不想要我就忘掉这件事——不系手帕这样我就继续坐在车上走过去哇那个姑娘叫起来哇!她告诉了其余的人很快大家都知道了他们都关注着布伦斯威克镇的到来并相互传看着文戈拿出来的几张照片照片上是他妻子和三个孩子——妻子透露出一种纯朴之美孩子们尚未发育成熟可以看得出来照片不知被文戈抚摩多少次了现在他们离布伦斯威克镇还有二十英里几个年轻人都坐在右边靠窗的座位上等待着那棵大橡树的出现文戈停止张望脸上的肌肉绷得紧紧的好像他在给自己鼓劲决心战胜另一次失望这时离布伦斯威克镇只有十英里五英里突然所有年轻人都从座位上站了起来他们叫呀喊呀高兴得手舞足蹈但只有文戈除外文戈坐在那儿望着橡树惊呆了树上挂满了黄手帕——二十条三十条也许有几百条这棵树真像一面欢迎的旗帜在迎风招展正当年轻人高声欢呼的时候这位老囚犯慢慢地从座位上站起来朝着汽车前面的方向回家去了原载美国小小说百家精品回家的标志是黄手帕作者在写黄手帕时却一波三折请梳理出黄手帕出现的过程坐在他们前面衣着简朴但不很合身他坐在那里从来没有动一下满是灰尘的脸上看不出他的实际年龄他一直咬着嘴唇表情冷漠一语不发请分析这段描写的作用小说的主题是什么请结合全文分析
  • 阅读下面的文字完成下面试题泰山赋李木生阅历过人类全部世纪的泰山又在反复地翻检二十世纪并将其永远保鲜地存入记忆之中任谁也无法动摇它更不能贿赂它泰山就这样铁面无私地记下了一百年间人类真实的生活包括全部细节诺言的雾霾__的__加上人类易于遗忘的天性有时会使历史面目全非甚至会让现实也黑白颠倒但是泰山在这里矗着背依次第升高的万里大陆面临翻卷自如的万里海洋他无言地裸露着真实一次次纠正似乎早已板上钉钉的定论那个指鹿为马的赵高手大也无法遮天两千多年来鹿还是鹿马还是马是哪个星球与地球的野合孕生了这个地之骄子一定有过万雷裂变式的幸福的呻吟一定有过通体红透的痛苦的燃烧而后在漫天豪雨与倾海怒涛的淬火中定格成如此超凡脱俗的这一个二十五亿年间不阿天不媚世独立于中国的华北平原之上英雄云涌的世纪他兴奋的情怀里会悬下百架千架的瀑琴让风弹奏更多的是委琐的时代只有神权合一的宝座和宝座下跪着的灵魂这时泰山更加不挠地矗立着让似乎决定一切的宝座看着到底还有一个站着的也让跪着的灵魂领略站着的美丽泰山曾经眼睁睁地看着利欲二字怎样地将一个站立的巨人腐蚀成一团跪着的侏儒泰山上的第一块刻石为李斯所书当秦王嬴政下令逐斥各国人才的时候是李斯挺身而出直面威烈的秦王上了千言的谏逐客书这时的李斯是巨人的李斯但是一己的利欲把他的心灵熏瘫了竟然为了禄位堕落成与赵高为伍的小人阿顺苟合胡亥之意污仁义咒尧禹颂残暴李斯之后才一百多年汉武帝蛮不讲理地将站着的司马迁摁趴在地上汉武帝像捏碎一个蚂蚁摁倒他又无情地羞辱了他蒙着最大的羞辱被摁倒的司马迁却踉跄着挺着脖梗站了起来人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛这是身受腐刑的司马迁向命运与朝廷发出的挑战一个穷而无权身遭残疾的知识分子终竟写成究天人之际通古今之变成一家之言的史记一部比整个王朝值钱百倍的史诗也为中华民族树起了一个泰山般站立者的形象跪可说是中国的国粹也许跪着可以爬一条平坦的仕途但是跪着的官员怎能治理好一个国家跪着的大众怎能走进文明的世纪于是站着的人就一个个成为了国家的福音民族的骄傲也只有站着的人才真正地为国家为人类留下了传世的文明硕果从喜马拉雅山到泰山中国有一道道屹立的山脉从屈原到鲁迅中国有一尊尊站立的知识分子从陈胜吴广到中国工农红军中国有前仆后继的站立的民众泰山在站立的种子就会春风吹又生我常常会想象二十五亿年前的那个泰山诞生的时日穿透兆亿年的混沌横空而立一身的岩浆燃做红透的旗帜从此成为人类最古老也最新鲜的歌谣哪怕梦魇如磐风雨如磐都终究在它与旭日的面前败阵它和人类共同经历着一世世生活的沉重一辈辈生旅的磨难仍然天天以自己屹立的身躯豁然撑起无垠的天幕接生旭日报告光明与希望也向世界袒开天幕样无垠辽阔的胸襟和胸襟中无比自由的心黎明站在地球之巅的泰山为宇宙司晨啊泰山我的泰山!1文章前三段着重刻画了泰山的哪两个特征答2文中对李斯和司马迁的写法有何不同请作简要分析文章写这两人有什么作用答3.请解释文中画线句子的含义1英雄云涌的世纪他兴奋的情怀里会悬下百架千架的瀑琴让风弹奏答2泰山在站立的种子就会春风吹又生答4.文章前后两处写到泰山的诞生却不给人重复的感觉为什么答
  • 阅读下面文字完成小题①譬如罢我们之中的一个穷青年因为祖上的阴功姑且让我这么说说罢得了一所大宅子且不问他是骗来的抢来的或合法继承的或是做了女婿换来的那么怎么办呢我想首先是不管三七二十一拿来!但是如果反对这宅子的旧主人怕给他的东西染污了徘徊不敢走进门是孱头勃然大怒放一把火烧光算是保存自己的清白则是昏蛋不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的而这回接受一切欣欣然的蹩进卧室大吸剩下的鸦片那当然更是废物拿来主义者是全不这样的②他占有挑选看见鱼翅并不就抛在路上以显其平民化只要有养料也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉只不用它来宴大宾看见鸦片也不当众摔在茅厕里以见其彻底革命只送到药房里去以供治病之用却不弄出售存膏售完即止的玄虚只有烟枪和烟灯虽然形式和印度波斯阿剌伯的烟具都不同确可以算是一种国粹倘使背着周游世界一定会有人看但我想除了送一点进博物馆之外其余的是大可以毁掉的了还有一群姨太太也大以请她们各自走散为是要不然拿来主义怕未免有些危机③总之我们要拿来我们要或使用或存放或毁灭那么主人是新主人宅子也就会成为新宅子然而首先要这人沉着勇猛有辨别不自私没有拿来的人不能自成为新人没有拿来的文艺不能自成为新文艺第①段中的大宅子指____________这里用的是______________论证方法这段文字批判了_____________________‘拿来主义’者是全不这样的一句这样指哪样这句话在结构上起什么作用选出与他占有挑选这句话的意思相近的一句A.我们要运用脑髓放出眼光自己来拿!B.我们没有人根据了礼尚往来的仪节说道拿来!C.自己不去别人也不许来D.没有拿来的文艺不能自成为新文艺对只不用它来宴大宾理解正确的一项是A.鱼翅是贵重食品来之不易用来宴大宾未免可惜B.用文化遗产中的精华宴大宾过于招摇会造成不良影响C.不要让文化遗产中的精华成为少数人摆阔气装门面的东西D.穷青年用鱼翅宴大宾花费太大损失太重对其余的是和各自走散为是中两个是的理解正确的一项是A.两个是不一样前者起强调作用后者是正确的意思B.两个是不一样前者有分类作用后者表示跟非相对的意思C.两个是不一样前者表示存在的意思后者却表示一个判断D.两个是不一样前者含有凡是的意思后者表示适合的意思文章对拿来主义者提出了怎样的品格要求
  • 握一把苍凉台湾司马中原童年总有那么一个夜晚立在露湿的石阶上望着升起的圆月天真成了碧海白苍苍的一弯月望得人一心的单寒谁说月是冰轮该把它摘来抱温着.也许残秋就不会因月色而亦显妻冷了离枝的叶掌悄然飘落在多苔的石上悉窣幽叹着俄而听见高空洒落的雁声鼻尖便无由得酸楚起来后来忆起那夜的光景只好以童梦荒唐自解端的是荒唐么?成长的经验并不是很快意的把家宅的粉壁看成一幅幅斑驳的奇幻的画用童心去读古老的事物激荡成无数泡沫般的幻想渔翁褥子山和水厦水滨的钓客但从没想过一个孩子怎样会变成老翁的五十之后才哑然悟出再丰繁的幻想也只有景况缺少那种深细徽妙的过程你曾想抱温过秋空的冷月吗?串起这些.在流转的时空里把它积成一种过程今夜的稿笺上便落下我曾经漆黑过的白发但愿你懂得我哽咽的呓语不再笑我痴狂就这样我和中国恋爱过一片碎瓦一角残砖一些在时空中消逝的人和物我的记忆发酵成深入骨髓的恋情一声故国喷涌的血流已写成千百首诗章浮居岛上三十余年时间把我蚀成家宅那面斑驳的粉壁让年轻人把它当成一幅幅奇幻的画来看有一座老得秃了头的山在北国一座题有我名字的尖塔仍立在江南我的青春是一排蝴蝶标本我的记忆可曾飞入你的幻想?恋爱不是一种快乐青春也不是如果你了解一个人穿过怎样的时空老去的你就能仔细品味出某种特异的感觉在不同时空的中国你所恐惧的地狱曾经是我别无选择的天堂我在稿纸上长夜行军的时刻我多疾的老妻是我携带的背囊我唱着一首战歌青春中国的青春但在感觉中历史的长廊黑黝黝的中国恋爱着你连中国也没有快乐过忧患的意识就是这样生根的.我走过望不尽天边的平野又从平野走向另一处天边天辽地阔扫一季落叶烧成在火中浮现的无数的人脸悲剧对于我是一种温暖而一把伞下旋出的甜蜜柔情只是立于我梦图之外的幻影但愿你懂得皱纹是一册册无字的书需要用心灵去辨识去憬悟恋爱可能是一种快乐青春也是但愿我的感觉得到你的感觉的指正你是另一批正在飞翔的蝴蝶一夜我立在露台上望月回首数十年春也没春过秋也没秋过童稚的真纯失却了只换得半生白白的冷一刹间心中浮起人生几度月当头的断句来刻骨相思当真催人老去么?中国我爱恋过的人和物土地和山川我是一茎白发的芦苇犹自劲立在夜风中守望而这里的秋空没见鸿雁飞过把自己站立成一季的秋从烟黄的旧页中竟然捡出一片采自江南的红叶时光是令人精神错乱的迷雾没有流水和叶面的题诗因此我的青春根本缺少红叶题诗的浪漫情致中国啊我的信是一口生苔的古井沉黑幽深满涨着垂垂欲老的恋情一个雨夜陪老妻找一家名唤青春的服装店灯光在雨雾中炫射成带芒刺的光球分不清是立着还是挂着妻忘了带地址见人就问青春在哪里?被问的人投以诧异的眼神——一对霜鬓的夫妇竟然向他询问青春?后来我们恍然凄凉的对笑起来仿佛在一霎中捡取童稚时的疯和傻最后终于找到那间窄门面的店子玻璃橱窗里挂满中国古典式的服装猜想妻穿起它们来将会有些戏剧的趣味若说人生如戏也就是这样了她的笑瞳里竟也闪着泪光三分的甜蜜竟有着七分的苍凉我们走过的日子走过的地方恍惚都化成片片色彩图案出我们共同爱恋过的事物中国不是一个名词但愿你懂得我们不是庄周精神化蝶是根本无须哲学的握一把苍凉献给你在这不见红叶的秋天趁着霜还没降你也许还能觉出一点我们手握的余温吧!15.文章题目是握一把苍凉文中说三分的甜蜜竟有七分的苍凉这一把苍凉的内涵是什么?16.文中第五段写道恋爱不是一种快乐青春也不是第六段又说恋爱可能是一种快乐青春也是这两处文字是否矛盾?为什么?17.文章结尾说握一把苍凉献给你为什么要献给你一把苍凉?作者意欲告诉你什么?18.分析下面加点句子在文中的含义1天辽地阔扫一季落叶烧成在火中浮现的无数的人脸悲剧对于我是一种温暖2中国我爱恋过的人和物土地和山川我是一茎白发的芦苇犹自劲立在夜风中守望而这里的秋空没见鸿雁飞过
  • 阅读下面这篇文章回答下列各题十七岁龙应台徐志摩的康河原来是这种小桥流水人家的河蜿蜒无声地汩汩穿过芳草和学院古堡走到一条分支小溪沟溪边繁星万点葳蕤茂盛的野花覆盖了整个草原我到剑桥演讲华飞从德国飞来相会西斯罗机场到剑桥小镇还要两个半小时的巴士车程我决定步行到巴士站去接他细雨打在撑开的伞上白色的鸽子从伞沿啪啪掠过走过一栋又一栋16世纪的红砖建筑穿过一片又一片嫩青色的草坪到了所谓巴士站不过是一个小亭子已经站满了候车躲雨的人于是我立在雨中等两只鸳鸯把彼此的颈子交绕在一起睡在树荫里横过大草坪是一条细细的泥路一排鹅摇摇摆摆地往我的方向走来好像一群准备去买菜的妈妈们走近了才赫然发现她们竟然不是鹅是加拿大野雁在剑桥过境接连来了好几班巴士都是从西斯罗机场直达剑桥的车一个一个从车门钻出的人却都不是他伞的遮围太小雨逐渐打湿了我的鞋和裤脚寒意使我的手冰凉等候的滋味——多久不曾这样等候一个人了?能够在一个陌生的小镇上等候一辆来自机场的巴士里头载着自己十七岁的孩子挺幸福他出来的时候我不立即走过去远远看着他到车肚子里取行李十七岁的少年儿童脸颊那种圆鼓鼓的可爱感觉已经被刀削似的线条所取代棱角分明他发现了我望向我的眼睛既有感情却又深藏不露很深的眼睛——我是如何清晰地还记得他婴儿时的水清见底的欢快眼睛啊我递过一把为他预备的伞被他拒绝这么小的雨他说会感冒我说不要他说细细的飘雨濡湿了他的头发我顿时失神自己十七岁时曾经多么强烈憎恶妈妈坚持递过来的雨伞放晴后我们沿着康河散步徐志摩的康河原来是这种小桥流水人家的河蜿蜒无声地汩汩穿过芳草和学院古堡走到一条分支小溪沟溪边繁星万点葳蕤茂盛的野花覆盖了整个草原这野花不就是诗经里的蘼芜楚辞里的江离?涉过浓密的江离看见水光粼粼的小溪里隐约有片白色的东西飘浮——是谁不小心落了一件白衬衫?走近看那白衬衫竟是一只睡着了的白天鹅脖子卷在自己的鹅绒被上旁边一只小鸭独自在玩水的影子我跪在江离丛中拍摄感动得眼睛潮湿华飞一旁看着我泫然欲泣的样子淡淡地说小孩!到国王学院对面吃早餐典型的英式早餐送来了炒蛋煎肉香肠蘑菇烤蕃茄又油又重我拿起刀又突然失声喊了出来我明白了他看着我原来简单的面包果酱早餐称作‘欧陆’早餐是相对于这种重量‘英国’早餐而命名的他笑也不笑说大惊小怪你现在才知道啊!然后慢慢地涂果酱慢慢地说我们不称英国人欧洲人啊他们的一切都太不一样了英国人是英国人不是欧洲人走到三一学院门口我指着一株瘦小的苹果树说这号称是牛顿那棵苹果树的后代他说你不要用手去指像个小孩一样你说就好了从中世纪的古街穿出来看见几个衣着鲜艳的非洲人围成一圈在跳舞立牌上贴着海报抗议辛巴布威即津巴布韦出题者注总统的__暴力统治流__外的人数经济下跌的指标看起来怵目惊心我说我只注意苏丹的杀戮不知道辛巴布威有这样的严重__他说你不知道啊?辛巴布威本来被称为‘非洲的巴黎’呢经济和教育都是最先进的可是木盖博总统的__统治使辛巴布威现在几乎是非洲最落后的国家了而且饥荒严重很多人饿死经过圣约翰学院在一株巨大的粟子树上我发现一只长尾山雉兴奋地指给华飞看——他却转过身去离我五步之遥站定说拜托妈不要指不要指跟你出来实在太尴尬了你简直就像个没见过世界的五岁的小孩!下列对文章的理解和分析不正确的一项是A.作者两次写到徐志摩的康河意在为叙事的展开渲染一种静谧的氛围B.文中写我跪在江离丛中拍摄感动得眼睛潮湿是为反衬儿子的冷漠突出我的寒心C.文中有许多清新的描写与悠闲的叙事令人心怡神往母子之间虽有所隔阂但并不总是神伤D.本文的写作特点是在叙述中照见自我在朴素细腻的语言里让人深有感悟结合文本分析作者笔下十七岁的华飞是一个怎样的孩子?文章结尾华飞说你简直就像个没见过世界的五岁的小孩!结合全文谈谈你对这句话的理解十七岁一文主旨内涵丰富寓意深厚请结合自己的成长体验谈谈你的感受
  • 阅读下文完成文后各题草原八月末梁衡①朋友们总说草原上最好的季节是七八月一望无际的碧草如毡如毯上面盛开着数不清的五彩缤纷的花如繁星在天如落英在水风过时草浪轻翻花光闪烁那景色是何等地迷人但是不巧我总赶不上这个季节今年上草原时又是八月之末了②驱车上了草原从围场县出发翻过山穿过茫茫林海过一界河便从河北进入内蒙古境内刚才在山下沟谷中所感受的峰回路转和在林海里感觉到的绿浪滔天一下都被甩到另一个世界上天地顿时开阔得好像连自己的五脏六腑也不复存在两边也有山但都变成缓缓的土坡随着地形的起伏草场一会儿是一个浅碗一会儿是一个大盘草色已经转黄了在阳光下泛着金光由于地形的变换和车子的移动那金色的光带在草面上掠来飘去像水面闪闪的亮波又像一匹大绸缎上的反光草并不深刚可没脚脖子但难得的平整就如一只无形的大手用推剪剪过一般看着这些你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开所有的烦恼连同所有的雄心理想都一下逸散得无影无踪你已经被融化在这透明的天地间③车子在缓缓地滑行除了车轮与草的摩擦声便什么也听不到了我们像闯入了一个外星世界这里只有颜色没有声音草一丝不动因此你也无法联想到风的运动停车下地我又疑是回到了中世纪放眼尽量地望细细地寻不见一个人于是那牛羊群也不像是人世之物了我努力想用眼睛找出一点声音牛羊在缓缓地移动它不时抬起头看我们几眼或甩一下尾像是无声电影里的物仿佛连空气也没有了周围的世界竟是这样空明④这偌大的草原又难得的干净干净得连杂色都没有这草本是一色的翠绿说黄就一色的黄像是冥冥中有谁在统一发号施令除了草便是山坡上的树树是成片的林子却整齐得像一块刚切割过的蛋糕摆成或方或长的几何图形一色桦木雪白的树干上面覆着黛绿的树冠远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌或几块积木偶有几株单生的树插在那里像白袜绿裙的少女亭亭玉立蓝天之下干净得就剩下了黄绿雪白黛绿这三种层次我奇怪这树与草场之间竟没有一丝的过渡不见丛生的灌木蓬蒿连矮一些的小树也没有冒出草毯的就是如墙如堵的树而且整齐得像公园里常修剪的柏树墙眼前这种异样的整齐美装饰美倒使我怀疑不在自然中⑤在这个大浅盘的最低处是一片水当地叫泡子其实就是一个小湖当年康熙帝的舅父曾带兵在此与阴谋勾结沙俄叛国的噶尔丹部决一死战并为国捐躯因此这地名就叫将军泡子水极清也像凝固了一样连倒影的云朵也纹丝不动对岸有石山鲜红色说是将士的血凝成历史的活剧已成隔世渺茫的传说我遥望对岸的红山水中的白云觉得这泡子是一块凝入了历史影子的透明琥珀或一块凝有三叶虫的化石往昔岁月的深沉和眼前大自然的纯真使我陶醉历史只有在静思默想中才能感悟有谁会在车水马龙的街市发思古之幽情?这空旷静谧水草连天蓝天无垠的草原教人真想长啸一声念天地之悠悠想大呼一声魂兮归来教人灵犀一点想到光阴的飞逝想到天地人间的久长⑥我们将返回时主人还在惋惜未能见到草原上千姿百态的花我说看花易看这草原的纯真难感谢上帝的安排阴差阳错我们在花已尽雪未落草原这位小姐换装的一刹那见到了她不遮不掩的真美正如观众在剧场里欣赏舞台上浓妆长袖的美人是一种美画家在画室里欣赏裸立于窗前晨曦中的模特又是一种美两种都是艺术美但后者是一种更纯更深的展示着灵性的美这种美不可多得也无法搬上舞台它不但要有上帝特造的极少数的标准的模特还要有特定的环境和时刻更重要的还要有能生美感共鸣的欣赏者这几者一刹那的交汇才可能迸发出如电光石火般震颤人心的美这时自然美的韵律便与你的心律共振你就可与自然对话交流了⑦呜呼!草原八月末我一步三回头地离开那块神秘的草地将要翻过山口时又停下来伫立良久明年这时还能再来吗我的草原!选自梁衡散文集有删改文章描写了八月末草原景色的哪些特点表达了作者怎样的思想感情答解释下列两句话在文中的含意1看着这些你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开所有的烦恼连同所有的雄心理想都一下逸散得无影无踪答2历史只有在静思默想中才能感悟有谁会在车水马龙的街市发思古之幽情?答第⑤段写将军泡子的来历在文中有什么作用答第⑥段作者认为这几者一刹那的交汇才可能迸发出如电光石火般震颤人心的美你同意这种看法吗请简述理由答
  • 阅读下面文字回答问题精神的后花园人们常把后花园比作人们幽会的地方夜莺啼啭香气袭人娓娓话语在星光下飘飘渺渺那么心灵的火花是必定会在这美妙的时刻美丽的氛围中燃爆的我从未有过这田园般的经历我的生活平淡无奇从最表面的生活来说我想我是常常厌倦生活的生活对我来说是常常来不及吃早餐而去挤公共汽车时每日重复不变没有创造性的生活是赢弱的身体带给我的疾痛是常常的囊中羞涩时长舌妇们的说三道四是因为你的直率而带来的误解还有因为你的出色而引起的嫉妒与刁难这样的生活是在缺乏阳光草地和浪漫他们是那么琐碎平庸没有意义然而我却日复一日地过过来了没有__没有过多的怨言我甚至对生活充满了感激之情但我回到寂静之中阅读自己心仪已久的书籍我好像走进了另外一个世界我和世上最美的善读者在接触他引领着我走进另外一个国界或另外一个时代我向他倾吐自己胸中的不平他以宽容微笑的心来接纳我我和他讨论我从来不知道的生活问题我仿佛一下子长大了很多在我心灵上和长眠已久的古人如相面对道我所欲道想我所未想攀登我所不能达到的峰巅我在世界遨游我在享用美餐我问我自己我究竟在哪里我的灵魂告诉我我置身于我的精神后花园是的我有我的精神后花园它是那么美妙不仅仅有鲜花奇草还有温泉小溪和风我安静的时候就可以听见小鸟们的喘息耳语我甚至感受到我和我爱慕已久的情人在梦乡里温情昵喃我的思绪在这其中可以上天入地任意游荡没有人管你心里发生的任何事情这多么惬意我想如果生命中还存在幸福的话那么这幸福只存在于心灵里精神上因为肉体的欢乐转瞬即逝肉体的堂皇形同虚设维心灵常青维精神永存为什么那些挥金如土骄奢淫逸的人在挥金如土骄奢淫逸之时也难免感到几分空虚几分无聊呢因为仅仅物质仅仅钱财并不能使我们满足物质生活之外我们还有情感心灵我们还有梦想追求我不再怨恨生活中的琐碎平淡疾痛贫困因为当我打开门走入我的精神后花园我会把一切我不喜欢的东西隔绝在外保持一份精神的独立与喜悦1.第二自然段段首说我是常常厌倦生活的段尾又说我甚至对生活充满了感激之情这种前后矛盾的说法请你做出解释35字以内2.前2段和后3段分别论述了两种什么样的生活前后两种生活形成什么关系3.请将第三段作者论述的内容浓缩成一句话4.请把作者进入精神后花园里的感受概括出来5.作者赞美精神后花园的两项是我和世上最美的善读者在接触他引领着我走进另外一个国界或另外一个时代攀登我所不能达到的峰巅我在世界遨游我在享用美餐不仅仅有鲜花奇草还有温泉小溪和风D.我听见小鸟们的喘息耳语感受到我和我爱慕已久的情人在梦乡里温情昵喃E.把一切我不喜欢的东西隔绝在外保持一份精神的独立与喜悦
  • 阅读下文回答问题①如今靠真本事吃饭的人太少了!②这句话并非一般的牢骚而是切中时弊的痛心之语那些不学无术之辈和招摇撞骗之徒大都修成正果做了风光无限的阔老名士许多具有才智的人却因为不懂或不屑使用旁门左道的手段去求取超升发达就一直沉沦下潦埋没于陋巷之中受穷受苦本事派不上用途自然被人看轻功夫在诗外推此理以及其它就必须使一些先觉者洗心革面不再死守某个固定的窠臼③面对一些出土文物我常常啧喷多于哓哓如青铜鼎和金缕玉衣之类两三千年前就已经那样巧夺天工我不禁要对古人的智慧一赞而三叹④养由基学射于后羿最终不仅可以百步穿杨一箭双雕而且苍蝇也别想从他的神矢下逃脱这是真本事⑤荆轲刺秦王的行动虽然是失败了但荆轲的侠胆豪气固然是当世绝无仅有这可以同行者号称死士的秦舞阳当场失色而荆轲临危不惧证之这也是真本事陶源明咏荆轲诗曰其人虽已殁千载有余情岂止是有余情还有余恨余憾⑥有真本事者最难的是韬光养晦屈己从人所谓天忌多才其实天忌是假人忌是真况且怀才之士多半恃才傲物不能与时俯仰若证得庸人无地自容了就必然惹恼他的处于群起而攻众怒而弃的窘困境地⑦兰含香而遭焚蚌怀珠而致剖岂不哀哉!庄子的无用乃为大用的理论我先前一知半解如今以事一一验之皆丝毫不爽有时我们说某人内外无才却出入三界政界商界文界如鱼得水真是不可思议细想来这种事何足讶怪他的无用之中并非真的空空如也另有许多心机不易被人拆穿和识破这倒反而成了他的灵符有才无才的人都不会视他为眼中钉肉中刺都不会对他布阵设防这样一来他就有足够的时间去转心思就有足够的空间去措手足那些有真本事的人太出众往往会成为众矢之的木秀于林风必摧之这样浅显的道理不知为何聪明人却常常悟不透⑧当我们说某些人滥竽充数和尸位素餐时还得细细地想一下他们能在某把虎皮交椅上长期坐大能在某处皇家仓廪中长期食肥绝非只靠运气实际上也是他们的本事挣来的⑨知识分子常有一种错误的想法以为只有学问技能才智之类才算真本事对于那些手段权谋伎俩则不屑一顾世间凭前三者干出一番功业的确实不乏其人但拥有现世荣华的还是后三者居多世间的价值标准混乱不堪评价起来殊非易事但无论用冷眼还是用热心肠看世界有学问技能才智的人大多是笑在最后的人而且他们往往活得更踏实一些更无愧无怍一些⑩人类若将自己的本事只用于创造而不用于毁灭那该有多好可惜这种儿童时代的心愿是永远无法单方面达成的1本文作者认为有真本事者身陷窘境的原因有__________________________________________________________________________________________3分2对这篇文章的分析不正确的一项是2分A.本文是一篇随笔样式的散文主要采用议论的表达方式B.文中作者引用不少名言佳句使文章增添了文艺色彩具有较大感染力C.文章从境遇根源结局等多侧面将不学无术之辈和真有才智之人作了对比D.文中作者认为要干出一番功业就应该学会手段权谋伎俩的运用3那些不学无术之辈和招摇撞骗之徒大都修成‘正果’运用了_________的修辞方法表达了作者的_________之情2分4文中③—⑤段列举了古代身怀绝技之人如何为中华民族铸造辉煌请根据对文意的理解仿造第④段的写法在④至⑤段之间另举一则体现古人真本事的事例__________________________________________________________________________________________3分
  • 泰山很大汪曾祺描写泰山是很困难的它太大了写起来没有抓挠三千年来写泰山的诗里最好的我以为是诗经的鲁颂閟宫泰山岩岩鲁邦所詹岩岩究竟是一种什么感觉很难捉摸但是登上泰山似乎可以体会到泰山是有那么一股劲儿詹即瞻说是在鲁国不论在哪里抬起头来就能看到泰山这是写实然而写出了一个大境界汉武帝登泰山封禅对泰山简直不知道怎么说才好只好发出一连串的感叹高矣!极矣!大矣!特矣!壮矣!赫矣!惑矣!完全没说出个所以然这倒也是一种办法人到了超经验的景色之前往往找不到合适的语言就只好狗一样地乱叫杜甫诗望岳自是绝唱岱宗夫如何?齐鲁青未了一句话就把泰山概括了杜甫真是一个深受儒家思想影响的伟大的现实主义者这一句诗表现了他对祖国山河的无比的忠悃相比之下李白的天门一长啸万里清风来就有点洒狗血[注]李白写了很多好诗很有气势但有时底气不足便只好洒狗血装疯他写泰山的几首诗都让人有底气不足之感杜甫的诗当然受了鲁颂閟宫的影响齐鲁青未了当自鲁邦所詹出张岱说泰山元气浑厚绝不以玲珑小巧示人这话是说得对的大概写泰山只能从宏观处着笔郦道元写三峡可以取法柳宗元的永州八记刻琢精深以其法写泰山那不大适用写风景是和个人气质有关的徐志摩写泰山日出用了那么多华丽鲜明的颜色真是浓得化不开但我有点怀疑这是写泰山日出还是写徐志摩?我想周作人就不会这样写周作人大概根本不会去写日出我是写不了泰山的因为泰山太大我对泰山不能认同我对一切伟大的东西总有点格格不入我十年间两登泰山可谓了不相干泰山既不能进入我的内部我也不能外化为泰山山自山我自我不能达到物我同一山即是我我即是山泰山是强者之山——我自以为这个提法很合适我不是强者不论是登山还是处世我是生长在水边的人一个平常的平和的人我已经过了七十岁对于高山只好仰止我是个安于竹篱茅舍小桥流水的人以惯写小桥流水之笔而写高大雄奇之山殆矣人贵有自知之明不要小鸡吃绿豆——强努同样我对一切伟大的人物也只能以常人视之泰山的出名一半由于封禅封禅史上最突出的两个人物是秦皇汉武唐玄宗作纪泰山铭文词华缛而空洞无物宋真宗更是个沐猴而冠的小丑对于秦始皇我对他统一中国的丰功不大感兴趣他是不是千古一帝与我无关我只从人的角度来看他对他的蜂目豺声印象很深我认为汉武帝是个极不正常的人是个妄想型精神病患者一个变态心理的难得的标本这两位大人物的封禅可以说是他们的人格的夸大看起来这两位伟大人物的封禅实际上都不怎么样秦始皇上山上了一半遇到暴风雨吓得退下来了按照秦始皇的性格暴风雨算什么呢?他横下心来是可以不顾一切地上到山顶的然而他害怕了退下来了于此可以看出伟大人物也有虚弱的一面汉武帝要封禅召集群臣讨论封禅的制度因无旧典可循大家七嘴八舌瞎说一气汉武帝恼了自己规定了照祭东皇太乙的仪式上山了却谁也不让同去只带了霍去病的儿子一个人霍去病的儿子不久即得暴病而死他的死因很可疑汉武帝究竟在山顶上鼓捣了什么名堂谁也不知道封禅是大典为什么要这样保密?看来汉武帝心里也有鬼很怕他的那一套名堂并不灵验为人所讥但是又一次登了泰山看了秦刻石和无字碑无字碑是一个了不起的杰作在乱云密雾中坐下来冷静地想想我的心态比较透亮了我承认泰山很雄伟尽管我和它整个不能水__融打成一片承认伟大的人物确实是伟大的尽管他们所做的许多事不近人情他们是人里头的强者这是毫无办法的事在山上呆了七天我对名山大川伟大人物的偏激情绪有所平息同时我也更清楚地认识到我们微小我们平常更进一步安于微小安于平常这是我在泰山受到的一次教育从某个意义上说泰山是一面镜子照出每个人的价值节选自汪曾祺散文泰山片石有改动【注】洒狗血戏曲演员脱离情节而卖弄滑稽武艺或做过火的表演1从全文看作者是从哪些方面写泰山很大的?请加以归纳2.写风景是和个人气质有关的这句话在全文结构上起什么作用?请简要分析3.结合原文分析作者为什么说泰山是一面镜子4.下列对文章的赏析正确的两项是A.DA.作者的气质本不适合写泰山但本文却写出了泰山之大其巧妙之处在于作者独辟蹊径回避了对泰山风光的描写而从文化角度去揭示其博大的内涵B.文章中作者情绪由开篇的偏激转为愤懑最后归于平和这种情绪变化的过程实质是作者坎坷人生经历的艺术象征C.作者以惯写小桥流水之笔采用以小见大的手法选取了泰山上的秦刻石和无字碑两处小景进行描写成功地表现了泰山的雄伟恢弘D.本文多处引用古诗典故提及不少名人轶事不仅丰富了文章内涵而且提升了文章品位是一篇优秀的文化散文E.文章感情真挚自然有分析有感悟语言幽默活泼笔力遒劲老到与他的胡同文化一样于嬉笑怒骂之中展示出作者对传统文化和现实人生的深刻反思
  • 阅读下面的文字完成文后各题白马湖朱自清天是个下雨的日子这使我想起了白马湖因为我第一回到白马湖正是微风飘萧的春日今白马湖在甬绍铁道的驿亭站是个极小极小的乡下地方白马湖并非圆圆的或方方的一个湖如你所想到的这是曲曲折折大大小小许多湖的总名湖水清极了如你所能想到的一点儿不含糊像镜子沿铁路的水再没有比这里清的这是公论遇到旱年的夏季别处湖里都长了草这里却还是一清如故白马湖最大的也是最好的一个便是我们住过的屋的门前那一个那个湖不算小但湖口让两面的山包抄住了外面只见微微的碧波而已想不到有那么大的一片湖的尽里头有一个三四十户人家的村落叫做西徐岙因为姓徐的多这村落与外面是不相通的村里人要出来得撑船后来春晖中学在湖边造了房子这才造了两座玲珑的小木桥筑起一道煤屑路直通到驿亭车站那是窄窄的一条人行路蜿蜒曲折的路上虽常不见人走起来却不见寂寞——尤其在微雨的春天一个初到的来客他左顾右盼是只有觉得热闹的春晖中学在湖的最胜处我们住过的屋也相去不远是半西式湖光山色从门里从墙头进来到我们窗前桌上我们几家接连着丏翁的家最讲究屋里有名人的字画有古瓷有铜佛院子里满种着花屋子里的陈设又常常变换给人新鲜的受用他有这样好的屋子又是好客如命我们便不时地上他家里喝老酒丏翁夫人的烹调也极好每回总是满满的盘碗拿出来空空的收回去白马湖最好的时候是黄昏湖上的山笼着一层青色的薄雾在水里映着参差的模糊的影子水光微微地暗淡像是一面古铜镜轻风吹来有一两缕波纹但随即便平静了天上偶见几只归鸟我们看着它们越飞越远直到不见为止这个时候便是我们喝酒的时候我们说话很少上了灯才多些但大家都已微有醉意是该回家的时候了若有月光也许还得徘徊一会若是黑夜便在暗里摸索醉着回去白马湖的春日自然最好山是青得要滴下来水是满满的软软的小马路的西边一株间一株地种着小桃与杨柳小桃上各缀着几朵重瓣的红花像夜空的流星杨柳在暖风里不住地摇曳在这路上走着时而听见锐而长的火车的笛声是别有风味的在春天不论是晴是雨是月夜是黑夜白马湖都好——雨中田里菜花的颜色最鲜艳黑夜虽什么不见但可静静地受用春天的力量夏夜也有好处有月时可以在湖里划小船四面满是青霭船上望别的村庄像是蜃楼海市浮在水上迷离徜恍的有时听见人声或犬吠大有世外之感若没有月呢便在田野里看萤火那萤火不是一星半点的如你们在城中所见那是成千成百的萤火一片儿飞出来像金线网似的又像耍着许多火绳似的离开白马湖是三年前的一个冬日前一晚别筵上有丏翁与云君我不能忘记丏翁那是一个真挚豪爽的朋友但我也不能忘记云君我应该这样说那是一个可爱的——孩子节选自朱自清散文集白马湖是一个很小的地方为什么会给作者留下深刻的印象本文作者重点描写了白马湖的景色试用简练的语言加以概括作者重点写了哪几个季节的什么特点表现了作者什么样的思想感情本文的结尾从白马湖的景又转到了人你怎么看
  • 鸽子哀歌⑴飞禽离不开高天阔穹它们需要在那里展翅飞翔那里才有它们的生路⑵总还记得在第13届亚运会开幕式上泰国国王要放飞一只鸽子这一寓意和平亲睦的善举算是主办者精心安排的精彩一幕可是全亚洲坐在电视机前的观众也许都看到了当国王把鸽笼打开后那只鸽子却在笼子里呆着迟迟不肯亮翅整个华目体育中心的鸽子也因此无法放飞随它一道腾空直到国王的侍从伸手去笼子里赶它几下那厮才扑棱棱地扇起双翅朝天空飞去⑶我禁不住要问那只鸽子怎么啦⑷在我看来鸽子本就属于蓝天那一片纯净的透明的蔚蓝才是鸽子类初始的又是永恒的乐园在那里它的翅膀可以尽情地划动空气翱翔的身姿衬着蓝天白云不仅优美更有一份飘逸和傲岸飞越青山绿水时连收缩在腹下的双趾也显出苍劲的力度飞翔着清风属于它阳光属于它霞彩虹霓属于它生命最可贵的自由也属于它⑸华目的鸽子怎么啦怎不向往着广阔无垠的天空天空飘游的云彩不是在片片呼唤吗⑹鸽子周身的羽毛颇有光泽并富色彩层次证明它绝非上帝创造的凡庸物种那琥珀色的宝石般的眼睛闪着晶莹清澈之光透出灵性的智慧常常让我心驰神往这样的生灵最应懂得自己生命的归宿和尊严所在⑺时至今日充满野性及自由搏击精神的鸽子是没有了经过长期驯化一切堪称优良的鸽子必须是很懂得在天空稍稍徘徊就飞回主人安排好的笼子里去的那种哪怕千里之外也能穿云破雾栉风沐雨认向返巢那才是上等鸽值得了好价钱不懂得飞回原先窝巢的鸽子那是劣鸽孬鸽即便是劣鸽孬鸽迷路了被别的鸽群诱走了也只是从一只鸽笼进了另一只鸽笼而已⑻没有鸽哨的天空多么空旷而寂寞多么让人惆怅如今的鸽子都被套上了鸽哨响着自甘驯养的声音更让人听出一声声悲凉我们抬头所能看到的城市上空的鸽子都是有主的了他们必须飞回人类为它们所营造的安居之所无一例外我无从考证这漫长的演绎历史何等奇黠何等残酷我只能设想在最初的时候鸽子都是野生野长的在草丛岩缝中度日月野鸽中的精英刚被逮进笼里时也许愤懑过__过想冲破牢笼重回蓝天追寻自由自在的生活只是待饱尝了一段不必在凄风苦雨中飞腾寻觅就有足够的现成食物吞咽食囊的舒畅日子后就觉得活在笼子里并不怎么坏直至把鸽笼视为理想的伊甸园每餐饱食之后便咕咕小唱剔剔羽毛于是在笼子里嬉戏繁衍乐享天年把忠实于笼子的习惯进化为天性代代遗传野鸽终于成为具有辨向恋巢特性的家鸽我想大致的过程就是如此只是家鸽再也不是先前的鸽了这个族群还会有与其他飞禽竞争的勇气和能力吗恋巢情结早已是那双象征着自由搏击坚韧向前的翅膀的鸽子的枷锁想让它们重返云天山野已是它们再也无法忍受的落没和痛苦了⑼在笼子里呆久了的鸽子渐渐失去了回归自然的天性再也离不开那有吃有喝悠闲舒适的笼子了上苍给鸽子一双翅膀已是多余已是日子的累赘这是鸽子们的悲哀⑽泰国国王要放飞的或许正是一只这般让人悲哀的鸽子⑾那一刻我真想把手臂伸到曼谷华目体育中心的__台上赶一赶那一只想赖在或懵在笼子里的东西为越来越贪图安逸腐蚀个性的人类做一次警告1.抒情散文的主要作用借景抒情托物言志作者借鸽子的哀歌告戒人们什么道理续答答作者以鸽喻人告戒人们人类和鸽子一样2.联系下文第9段第二段中那只鸽子却在笼子里呆着的原因是什么答原因是3.第⑷段有些写景词句比如那一片纯净的透明的蔚蓝蓝天白云青山绿水它们的作用是什么续答答描写优美的环境衬托鸽子4鸽子的翅膀原本象征现在它的翅膀却套上了枷锁这个枷锁是5.属于天空的鸽子和属于笼中的鸽子本质的区别在于17.这是一篇倾注作者感情的散文请以第⑺段画线句为例进行分析饱含了作者怎样的情感先观点后用表达此种感情的词语做论据加以说明答包含了作者
  • 阅读下面的文字完成下面试题渴望苦难马丽华①藏北是充满了苦难的高地寸草不生的荒滩戈壁居多即使草原牧草也矮小瘦弱得可怜一冬一春是风季狂风搅得黄尘铺天盖地小草裸露着根部甚至被席卷而去季候风把牧人的日子给风干了要是雨水不好又将是满目焦土夏天是黄金季节贵在美好更贵在短暂草场青绿不过一个月就渐渐黄枯其间还时有雹灾光临游牧的人们抗灾能力极低冬季一旦有雪便成灾情旧时代的西藏逢到雪灾就人死畜亡我在此采访中听藏族老人讲述得多了翻阅西藏地方历史档案的灾异志有关雪灾的记载也多那记载是触目惊心的常有无一幸免荡然无存字样半年前的一场大雪不是一阵一阵下的是一层一层铺的三天三夜后雪深达一米听说唐古拉一线藏北地区大约二十五万平方公里的广大地域蒙难不见人间烟火更像地球南北极听说牧人的牛马大畜四处逃生群羊啃吃帐篷十几种名贵的野生动物除石羊之外非死即逃只有乌鸦和狼高兴得发昏它们啄牲畜的眼睛争食羊子的尸体②山那边的重灾区多玛正处于哺育了中华民族的伟大母亲长江的源头彼时富庶美丽的长江中下游地区的人们如何知道那大江怎样从劫难中出发!古往今来洁白无瑕的冰雪如同美丽的尸衣缠裹着藏北高原几乎在每一个冬季!③藏北高原之美是大美是壮美藏北高原的苦难也是大且壮的苦难④我读过一本译著中的一番话科学成就了一些伟大的改变但却没能改变人生的基本事实人类未能征服自然只不过服从了自然避免了一些可避免的困难但没能除绝祸害地震飓风以及类似的大骚动都提醒人们宇宙还没有尽入自己的掌握事实上人类的苦难何止于天灾还有人祸何止于人祸还有个人难以言状的不幸尤其是个人不幸即使在未来高度发达了的理想社会里也是忠实地伴随着人生!⑤由此自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心中国知识分子从屈原以来尽皆哀民生之多艰中国之外的伯特兰??罗素也说过三种单纯然而极其强烈的激情支配着他的一生他说那是对爱情的渴望对知识的寻求对人类苦难痛彻肺腑的怜悯他说爱情和知识把他向上导往天堂但怜悯又总是把他带回人间痛苦的呼喊在他们中反响回荡因为无助于人类他说他感到痛苦⑥而这种痛苦无疑地充实了每个肯于思想富于感情的人生或许也算一种生活于世的动力⑦这或许正是对于苦难所具特殊魅力的注解⑧在唐古拉山的千里雪风中我感悟了藏北草原之于我的意义理解了长久以来使我魂牵梦绕的使我灵魂不得安宁的那种极端的心境和情绪的主旋律就是——渴望苦难⑨渴望苦难就是渴望暴风雪来得更猛烈一些渴望风雪之路上的九死一生渴望不幸联袂而至病痛蜂拥而来渴望历尽磨难的天涯孤旅渴望艰苦卓绝的爱情经历饥寒交迫生离死别渴望在贫寒的荒野挥汗如雨以期收获五彩斑斓的精神之果不然就一败涂地一落千丈被误解被冷落被中伤最后是渴望轰轰烈烈或是默默无闻的献身⑩缺乏苦难人生将剥落全部光彩幸福更无从谈起1作者在第1段中是从哪些方面来展现藏北高原的苦难的?请根据文意进行概括答2.如何理解第5段爱情和知识把他向上导往天堂但怜悯又总是把他带回人间’’这句话的含义?答3.根据文中作者对苦难的描写和渴望分析苦难对于人生的意义答4.认真阅读本文从语言的角度写一段不少于60字的赏析性文字答
  • 阅读下文完成文后各题这熙凤携着黛玉的手上下细细地打谅了一回仍送至贾母身边坐下因笑道天下真有这样标致的人物我今儿才算见了!况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女儿竟是个嫡亲的孙女怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘只可怜我这妹妹这样命苦怎么姑妈偏就去世了!说着便用帕拭泪贾母笑道我才好了你倒来招我你妹妹远路才来身子又弱也才劝住了快再休提前话这王熙凤听了忙转悲为喜道正是呢!我一见了妹妹一心都在她身上了又是喜欢又是伤心竟忘记了老祖宗该打该打!又忙携黛玉之手问妹妹几岁了可也上过学现吃什么药在这里不要想家想要什么吃的什么玩的只管告诉我丫头老婆们不好了也只管告诉我气派在文中的含义是A.指人的态度作风B.指人的精神与面色C.指人做事的魄力D.指人的风度仪表对画横线的话的分析最恰当的一项是A.她的话一举两得既恭维了黛玉又讨得贾母的欢心B.她的话一箭三雕既讨得贾母的欢心又不得罪在场的三位小姑更主要的是恭维了黛玉C.她的话一箭三雕表面上恭维了林黛玉更主要的是讨得贾母的欢心也不忘讨好在场的三位小姑D.她的话一举两得表面上恭维林黛玉实为讨贾母欢心文中写王熙凤拭泪后又忙转悲为喜刻画出王熙凤怎样的性格特点选出最恰当的一项A.多情善感B.逢迎机变C.圆滑玲珑D.见风使舵
  • 阅读下文完成文后各题湖王蒙我喜欢湖湖是大地的眼睛湖是一种流动的深情湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙早在幼年时候一见到北海公园的太液池我就眼睛一亮在贫穷和危险的旧社会大液池是一个意外的惊喜是一个奇异的温柔一种孩提式的敞露与清澈我常常认为大地与人之间有一种奇妙的契合山是沉重的责任与名节的矜持海是渺茫的遐思与变易的丰富沙漠是希望与失望交织的庄严的等待河流是一种寻求一种机智一种被辖制的自由那时侯我没有见过海颐和园的昆明湖对于我来说已经是浩浩然荡荡然的大水了我每去一次颐和园都要欣赏昆明湖的碧波惊叹于湖水的美丽与自身的渺小是的湖是一种美丽是一种情意为了陆地不那么干枯为了人的生活不那么疲劳为了把凶恶的海控制起来使生硬的地面活泼起来为了你的眼睛与天上的月亮——你不觉得看地面上的一个湖就像看到天上的月亮一样令人欣喜么为了短暂的焦渴的生命中不能或缺的滋润于是有了湖北京的西山风景区是很美的但是太缺少湖水了这样对于香山静宜园双清的池水对于小小的儿童乐园式的眼镜湖我自然是情有独钟一见到这样的水波荡漾脸上不由得出现衷心的笑容后来到了新疆那就开了眼啦在乌鲁木齐与伊犁之间的天山深处著名的高山湖赛里木湖曾经怎么样地令人眼界开阔呀!湖水是咸的湖水一望无际湛蓝如玉盘山公路傍湖而过无数拉运木材粮食水泥钢筋百货的重型卡车从湖边走过四周是长满枞树的高处终年积雪的山坡时而有强劲的风自由地吹过我在这里感觉到一种庄严一种粗犷一种阔大我不能不庆幸我终于离开了大城市离开了那一区一个胡同一处房子我面对着的是一个严峻的带几分神秘和野性的世界这个世界里有一个巨大而晶莹的咸湖它冷静而又尊严凛然而又高耸地存在着你觉得你其实只能向往它却很难有机会去亲近它在天山南麓的焉耆与库尔勒之间有一个大湖——博斯腾湖浩渺无际芦苇丛生坐着汽艇穿来穿去也见不到岸据说有一个外国的__看展览的时候看到博斯腾湖的照片甚感惊异他说新疆不是不靠海吗?那宛如内陆的海那是远古时代海的遗留那是对于远离大海的新疆的特殊安慰在阿尔卑斯山的脚下在芝加哥的北边在布加勒斯特的市区在高原墨西哥城近郊我造访过许多湖泊我流连忘返我抱怨自己只能匆匆邂逅匆匆离去我太对不起上苍的得意创造与生活给予我的机缘而珠海斗门的白藤湖呢?它是1993年6月走入我的记忆的这是又一种心绪又一番风趣它是那样亲切随意那样为人所有为人所用它是一种景观更是一种资源它是一种大自然的慷慨也是特有的__——它象征着千门人的白藤湖人的无限发达的可能度假村的修建已经开辟了新的历史白藤湖是一个更加人化的湖人化的自然1993年我有幸在这里居住了若干天居住在白藤湖我觉得好舒适而又平安我觉得发展其实并不难生活其实也不是那么困难只要好好地做只要不把力量放在破坏上只要我们变得更近人情一些更简单一些只要我们多一点美好的祝愿少一点恶狠狠的狼眼第—段中作者说湖是大地的眼睛对这句话你怎样理解?第四段中作者一连用了五个为了在表达上有什么作用?最后一段作者由人化的自然——白藤湖悟出的人生哲理是什么?概括回答不超过40字下面是对这篇文章的赏析不正确的两项是A.太液池给了幼年的我一个奇异的温柔天山深处的高山湖泊——赛里木湖给了我一种庄严和庆幸B.在大地与人之间的奇妙契合中作者认为山海沙漠和河流都无法与湖这种流动的深情相比C.本文第四段中说为了你的眼睛与天上的月亮意在表明湖与月亮一样地使人感到美丽领受到一种情意D.香山静宜园双清的池水新疆赛里木湖的盘山公路上的重型卡车远古时代海的遗留——博斯腾湖这些都体现了湖对人类的一种情意E.与小小的儿童乐园式的眼镜湖一望无际凛然而又高耸的赛里木湖相比作者最感亲切随意的是更加人化的自然——珠海斗门的白藤湖
  • 阅读下面文章完成以下题目阳光之下泥土之上刘伟林⑴于我们的日常生活中有如许多的事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候才能显露出真正的生活之光泽在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念在__中居住着爱情的誓言在茂密的树梢后居住着鸟的翅膀在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉⑵对人类来说房间是最基本最真实最直接最物化的空间形式游牧民族喜欢自带帐篷逐河而栖产生猎手的民族喜欢用木质建构房屋而汉族人则用锻烧的砖块造就空间这是怎样的把泥土变成金子的过程啊!⑶同样我居住的房间是钢筋混凝土之结构环顾四壁它使我实现了一个人的平凡清贫还包括清澈与湿润在瞌睡中启合的梦幻于是空气阳光花朵都被赋予一种内在的形式⑷房间不大来回只有七步之遥在泥土之上又被压在阳光之下在七楼七楼从另一种角度说又是高于现实置于梦幻下的一个层面我在这十几平米的空间里认真地生活着建立着自己内心的秩序有时也怀想古代人与现代人生活的另一空间城市中总是充满着喧哗与躁动但只要打开窗户阳光与空气就横冲直入而拉上窗帘个人的梦想就已开始——__是告慰的中心⑸随手关闭与启开的房门就像守侯幸福与拒绝灾难的过程或者就如阿里巴巴一样也喊着芝麻开门芝麻开门一个坐在固定房间里的读书人并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐⑹在阳光的照耀下房间里的空气也似乎变得洁净如洗了我注视着舞蹈的阳光和熠熠飞行的细碎事物事物在既定的未被介入内心的真实状态下是引导我走向光明的场所⑺在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍窗前仅放着一张书桌书桌已被肘部磨得有些发亮亮得熟糯有一种典雅的沉着我知道由于人们对材料的偏好使得树木远离了森林利刃的铁器早就听命于人类毫不吝啬地袭击了其根部在房间里我还依稀地听见了铁器挥动的声响一下一下地⑻树木变成材料后占据着一方空间空间也便显愈是狭窄这总让我想起那些被无故侵占的土地前者与后者一样反映了某种被践踏的命运⑼除了书籍和木头我想不起还有什么事情能够令我如此地亲近依靠它们我深受保护⑽树木有一种既存的神性之光它的伤口是它流泪的眼晴当它彻底沉睡之后也只能是沉睡它依然沉浸在美丽与忧伤之中如同音乐的倾诉与颤动⑾房间因有了这些也就有生命的呼吸夜深人寂之时温柔如另一种力量拂动在我的脸颊之上选自散文2004年第4期仔细阅读第1段的画线句子请你分析这样写的作用和好处第4段中作者说__是告慰的中心请联系房间在文中的主要含义分析作者这样说的原因最后一段说房间因有了这些也就有了生命的呼吸请你用自己的话概括这些具体包括哪些内容下列对这篇散文的赏析不正确的两项是A.本文以赞美房间开篇开门见山引出下文以房间温柔如另一种力量拂动在我脸颊之上作结首尾照应结构严谨B.第2段作者运用诠释和对比的方法抒发了我对房间的喜爱之情形象生动富有感染力C.本文自始至终都围绕房间的功能和作用来写笔之所至情之所染喜悦之中夹杂着淡淡的忧愁D.文章通过对我生存环境和生存状态的描写形象地说明了精神生活的重要性也含蓄地批评了人类破坏生态平衡的做法E.作者在文中多次运用第一人称的写法主要是便于和读者交流也便于抒情以及客观叙述很有说服力
  • 阅读下面的现代文完成文后各题故乡月节选李元洛无论古今在中国诗人中写月写得最多而又最好的还是要首推大诗人李白如果中国诗歌要设立一个明月奖那么摘取那青青月桂的除了李白还有谁能和他一较高低李白流传至今的诗约有千首与月有关的将近四百篇也就是说月光照亮了他差不多百分之四十的作品小时不识月呼作白玉盘又疑瑶台镜飞在青云端他幼小时就是一位铁杆月迷除了白玉盘瑶台镜这些最早的比喻之外如天镜圆光之类对月的不同称呼他的诗中大约有五百种之多而随季节时令地理环境和生活际遇的不同他诗中的月亮更是多彩多姿汇成了一个素而且美的月世界没有太阳李白的诗尚不至黯然无光但没有月亮李白的诗一定顿然失色难怪前人要赞美李白明月肺肠又有人称他明月魂玻璃魂了中国幅员广大而又地域分明加之于千百年来安土重迁的传统观念所以乡愁或怀乡就成了我国传统诗歌一个历久常新的永恒的主题在众多的怀乡之篇中故乡和月亮又结下了不解之缘游子离魂陇上花风飘浪卷绕天涯一年十二度圆月十一回圆不在家这是唐诗人李洞的客亭对月他见到客中的月亮而怀念故乡老住香山初到夜秋逢明月正圆时从今便是家山月试问青光知不知这是白居易的初入香山院对月白居易籍贯山西他将洛阳香山的月亮视为家乡的月亮也是一种曲线怀乡杜甫就说得更直接了在月圆一诗中他咏叹故园松桂发万里共清辉而战乱中怀念兄弟手足月夜忆舍弟中的诗句露从今夜白月是故乡明就更是一往情深千百年来是患了怀乡病的人暂时止痛的良药然而怀乡病患者用的最多而见效最快的该是李白的静夜思那一帖了而更想不到的是古典的诗句可以疗救现代的乡愁乡愁是一种地理和历史一种特殊的时间与空间也是对生长之地的山川与人事的回想和悬想我的故乡在长沙犹记青少年时在北京上大学每当月明之夜就常常不免想起李白的诗待到毕业后远去青海山遥水远地冻天寒举目无亲那时李白的诗句和月光便常常如不速之客来推开我的窗扉与心扉及至后来回到长沙怀乡病也就不药而愈虽然仍旧不时读到李白的静夜思但却如同对旧情已了的恋人虽然也难免会回首前尘但已经没有更多的感情上的联系不料最近我竟然一度患了严重的乡愁并只得常常请李白的诗来疗治那是去年秋日我去国离乡飞越太平洋去美利坚大陆探亲父母和两位妹妹居于旧金山市儿子和媳妇工作于阿肯色州高堂在侍手足在旁儿孙在下出有车食有鱼入眼的有异国风光然而我却莫名其妙地罹上了怀乡之病旧金山气候奇佳日日风和日丽夜夜月白风清但晚上看到月亮似乎觉得陌生仿佛已不是李白的那一轮了旧金山少见杨柳更无桂花犹记中秋之夜是那高挺的棕榈树挑起一轮明月我虽然和亲人欢聚一堂品尝唐人街买来的各色月饼但面对中秋明月我仍然觉得举目有山河之异故乡不仅是精神的同时更是地理的在中国不论我置身何处长沙是我的故乡在世界无论我走到哪里中国是我的故乡!在异国的中秋在许多人视为乐土的彼岸我心中洋溢的竟然是一坛古老的怀乡的酒床前明月光疑是地上霜举头望明月低头思故乡!月出峨嵋照沧海与人万里长相随仍怜故乡水万里送行舟李白二十四岁离开故乡四川以后虽然浪迹天涯而再没有回去过但他对故乡始终是心中藏之何日忘之我在旧金山的中秋月夜吟诵他的诗句这位眷恋故土而性格豪放的诗人如果有机会办好护照壮游美利坚大陆他乡虽好他还是会将静夜思龙蛇飞舞在五星级宾馆的墙壁上吧根据文意说说为什么说在中国诗人中写月写得最多而又最好的要首推李白4分第三段中列举李洞白居易杜甫等诗人诗句的目的是什么6分亲人在侧生活优裕异国风光优美中秋同样可以赏月品尝月饼为什么作者还是罹上了怀乡之病6分他乡虽好他还是会将静夜思龙蛇飞舞在五星级宾馆的墙壁上吧这样结尾有何好处6分
  • 阅读记叙文完成54-59题21分夏日原野上的追赶①从上学开始老师就不止一次地在黑板上写下最有意义的事这样的作文题目什么是最有意义的事呢现在想来那时写的几乎都是一些好人好事什么捡钱包让座位扶老人过马路这当然是有意义的然而如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事似乎也并不准确因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响会成为我们一生中一直闪亮的灯塔会影响到我们人生的航线和生命的质量②我常常在想生命里最有意义的事往往就静默于你的生命之中然而却会在你生命的某一时刻呈现出强烈的意义来③那是一年夏天的事我在山里放羊山坡下有一块瓜地________A.热烈B.酷烈C.和暖的阳光将西瓜熟透的气息一丝一丝地逼入我的体内看瓜的是一个老人他一直闭着眼睛躺在一个草棚子下面我想他一定是睡着了这大夏天的正午太阳把人身体里的力气一点点都蒸发了连那把根扎了不知有多深的老树都像在开水锅里煮过一般叶子卷得扯都扯不开他不睡着才怪呢!瓜地里的西瓜像一个个孩子一样顽皮地瞪着我如果能抱着一个大西瓜狼吞虎咽一气那该有多爽啊!④我终于鼓足了勇气一个猛子扎进瓜地摘下一个大西瓜但就在这时我的背后传来一声大喝我抱上瓜就跑虽然他的大喝带给我极大的恐惧但当我抱着瓜开始跑的时候我充满了自信想想吧一个六七十岁的老人要追上一个十二岁的孩子那简直就是龟兔赛跑!我抱着瓜回头看看那个追过来的老人他腿脚不太利索跑起来的样子很好笑我心里在笑他他怎么就不想一想他怎么可能追上我呢⑤夏日的田野是富有的到处是绿色我就在这样的田野里像一只被追赶的兔子一样奔跑着并不时回过头去看看那追赶我的老人他一瘸一拐地追着我跑一段就停下来向他举举手中的西瓜然后继续往前跑耳边的风掠过我的头发像母亲手中的梳子梳过一样轻柔而舒适我的奔跑将深藏于绿色之中的兔子狐狸山猫惊动起来了野鸡麻雀鸽子也从草地上翔起整个田野更显得繁华而富有我甚至有些喜欢这种被追赶下的奔跑了⑥我跑出老远心想他一定停下来了吧可回头一看他依然一瘸一拐地追着我只得又将西瓜向他举了举继续往前跑⑦在夏日的炎阳下长时间奔跑并不是件容易的事我已经气喘吁吁嗓子像吃过辣子一样干涩燥热衣裤像水洗过一样贴在了身上我有些支持不住了但老人依然在一瘸一拐地追赶看得出来他没有放弃的意思仿佛他丢失的不是一个瓜而是别的什么东西而且似乎他也乐意在这夏日里无遮无拦的田野上做一个追赶者⑧我开始困惑了他要追到什么时候才算个尽头呢但有一点我很明白只要他不放弃就会追上我的一定会追上我的!⑨西瓜地离我们已经很远了但他的追赶像一片巨大的云彩投下的阴影_______A.阻挡B.影响C.笼罩着我我跑不出去这就像马在风中跑马比风的速度快但马永远跑不出风的世界我害怕起来了人一害怕骨头就酥了我不得不放弃我将瓜放在了路上跑到远处大口大口喘着粗气看着他一步一步逼近最终到达西瓜跟前他抬起头看看我然后像一个将军拎起敌人的首级一样将西瓜拎起来看看又将西瓜放回原地转过身一瘸一拐地归去了⑩他归去的样子颇有些凯旋的意味这件事已经很遥远了这些年来在社会上东奔西忙我会时不时想起那场夏日原野上的追赶想起看瓜老人那永不放弃的一瘸一拐的身影什么是我们生命中最有意义的事请用原文中的语句概括作答限25字以内4分品味第⑨段中画横线的句子结合语境说说它的表达作用4分你认为老人为什么执意追赶我从夏日原野上的这场追赶中你获得了怎样的感悟5分
  • 阅读短文完成12—15题车过陇西张震在甘肃陇西办完事我买了去西安的车票检票后直接进入站台陇西站是陇海铁路线上的一个要站其设施却十分简陋属于典型的山里的车站铁路沿线两旁全是连绵不绝的大山从兰州发往西安的列车离到达陇西站的时间还有一小时我看候车的时间还长就随便找了个地方坐下一支烟刚吸完车站的广播里就传出一个女声旅客同志们由上海发往西宁的列车就要进站了请做好上车准备声音刚结束我便把头抬起向着铁路的东端望去果然绿色的列车由远而近有节奏地驶来当列车在站台上刚刚停稳我就看见从两边的山坡上冲下三四十个小孩提着篮子捧着红枣拎着装有小松鼠的竹笼奔向车窗叔叔买几个苹果吧阿姨这红枣刚摘的买只松鼠带走吧城里没有几十个孩子分散围着火车的车窗踮着脚仰着脖子语气恳切连声不绝短短的几分钟过去了车轮又开始转动向西而去有十几个孩子卖掉了手中的东西笑眯眯地数着零钱向一个穿黑衣的稍大一点的男孩走去把钱交到他手里那个男孩单腿跪地在一块石头上一面数着钱一面仔细地登记当一个手提竹笼没有卖掉松鼠的小女孩从我身边走过时我一把拉住她问他们为什么要把钱交给那个男孩这个女孩看了我一眼说道我们要请回老师原来这三四十个孩子都是离车站二十多公里远的一座山里小学校的学生学校唯一的一名老师因一年多没有领到工资含泪走了他们为了能重新上学就各自拿出家里的东西在那个穿黑衣服男孩的带领下来到车站从兰州开往西安的列车停靠在站台边这是我要乘的列车我验了票走进车厢这时孩子们又围了过来各自举起手中纯洁的心愿和热望我听到这一声声叫卖心里如针扎一般还没等放下行李我便对周围的旅客大声说这里的苹果好吃这里的红枣新鲜这里的孩子不会骗人!当那个手提竹笼的女孩走近我的车窗时我连忙喊道这松鼠多少钱叔叔这原来是自己玩的你看着给我递过一张伍拾元的纸币说够吗叔叔太多了她不敢接我手里的钱车轮转动了我赶紧把头伸出窗外伸长胳膊将钱塞进她的手里车速渐渐快了她已经无法将竹笼递上来她一边跟着列车一边喊着叔叔给你松鼠给你松鼠我望着她那跟着列车越跑越远的幼小的身影听着她那渐渐弱下去的喊声眼睛湿润了雨花2008年4期12.文中第1节作者写陇西站的设施十分简陋属于典型的山里的车站铁路沿线两旁全是连绵不绝的大山有何用意4分13.如何理解各自举起手中纯洁的心愿和热望这句话5分14.请比较文中一个细节描写的优劣6分原文叔叔太多了她不敢接我手里的钱改文叔叔谢谢你她喜出望外地接过我递过去的钱15.文章最后写道我望着她那跟着列车越跑越远的幼小的身影听着她那渐渐弱下去的喊声眼睛湿润了请结合全文合理推断作者动情的缘由10分
  • 阅读下面的文字完成下面小题丑果翟桂平快过春节时父亲从乡下捎来一箱苹果我打开箱子一看苹果不但个儿小而且浑身长满疤痕妻子拿起一个瞥了一眼脱口说出一句破苹果丑死了随即啪的一声那只苹果滚落在地板上蜷缩在墙角里儿子从屋里探出头问妈什么丑死了妻子拖着浓浓的鼻腔懒懒地说你爷爷送的苹果儿子晃着小脑袋走过来伸着脖子往纸箱里看果然一个个苹果全没了红彤彤的笑脸青黄色的外皮挂着黑褐色的疤痕丑丑地躺在里面儿子拿起一个扔到地上用右脚驱动着左旋右转像在踢一只滚动的皮球我捡起墙角的那个苹果又把儿子脚下的那个抢过来狠狠地瞪了儿子一眼老家院里的水井边有棵苹果树春天苹果树那粗壮的干顶着密密枝叶开满粉红色的小花花枝摇曳院里乃至全村都浸满了青涩的花香夏天黑绿色的叶子青绿色的果子发出簌簌声把撩拨人心的炎热淹没下去秋天浓密的枝叶在伸展的枝条上微微摆动那挂着一层薄霜的苹果再也藏不住了红红的笑脸看了让人心里是那样的柔软滋润每逢收获的季节父亲便一脸灿烂地爬上树小心翼翼地踩着树枝把诱人的苹果一个不留地摘下来有人告诉父亲要留下一两个压枝不然明年就不结果了父亲呵呵笑着说我连孩子都舍不得给一个吃怎舍得压枝呢只要对苹果树精细了来年还是满树的好果子呀!父亲那时是村里的会计可是父亲的算盘珠子无论怎样拨村还是穷村家还是穷家那时苹果树成了一家人的希望摘下的果子或换了我的学费或到城里换了白面一晃二十多年过去了我上了大学在城里娶妻生子日子富裕了苹果树依然茂盛但结的果子不再换钱父亲便每年都把又大又圆的苹果或自己送来或让乡下到城里的汽车捎来一箱看着红得发亮的苹果我知道那是父亲一个个亲手挑出来的去年回家我看见苍老的苹果树的树干上长满干苔参差的虬枝被父亲一个一个锯去后钻出一些新的枝条枝叶点缀其间已不见枝繁叶茂的胜境父亲苦苦地说老了结的果子越来越小了恐怕明年就结不动果子了现在这箱丑果也许就是苹果树最后的果子或许明年连这样的果子也结不出来了我抱起装着丑果的箱子走进卧室把丑果一个个放进壁橱我知道它虽丑但它的香气还在那甜甜的香气还会弥漫整个房间有了这种香气我会觉得家很温暖在箱底我发现父亲写给我的一张字条皓儿树已枝老叶疏不见其硕结疤丑果留念于你勿忘其苦!我轻轻地捧起一个丑果放在鼻前深深地吸了一口果香依然醉人心脾明天我要带上妻子和儿子回老家去看父亲下列对小说有关的分析和概括不正确的两项是A.我狠狠地瞪了儿子一眼表明对父亲捎来的苹果我知道其中凝结着父亲深沉的爱不容亵渎B.文中对苹果树春夏秋时节的描写贮满着我对这一株苹果树的喜爱之情也是父子情深所致C.我知道那是父亲一个个亲手挑出来的表明苹果蕴含着父亲的浓浓的爱意而有了这种香气我会觉得家很温暖表达了儿子对父亲的爱感念关心D.父亲那时是村里的会计可是父亲的算盘珠子无论怎样拨村里还是穷村家还是穷家表明父亲的筹划毕竟还是不太精明无法改变村里和自己家的面貌E.本文的主题就是通过丑果表达儿子对父亲的挚爱艺术手法主要是借物抒怀试分析结尾一段的含义及作用答________________________________有人建议把标题丑果改为父亲你认为哪一个更合适请谈谈你的看法答______________________________
  • 阅读下文完成l6—19题海葬尹全生蔚蓝的海蔚蓝的天蔚蓝的海和天的尽头耸立着白得发亮的云山白得发亮的云山下面泊着一叶蓝灰色的帆是该撒网的水域了海沉默着船上的五个人也都沉默着三个年迈的渔夫铁青着脸在船舱里无声地抽烟阿根和鸽子坐在船板上互相用眼睛传递着惶惑----这次出海本来就不是打鱼而是一场阴谋主谋是鸽子爷鸽子是他五十岁那年捡来的捡来了鸽子就没了鳏夫的孤独却也捡来了数不清的艰辛他用老渔夫多咸味儿的血汗养育他的心肝为了鸽子少一声啼哭多一个笑脸加一件新衣他曾被雷电的金鞭抽下大海曾被黑鲨的尾鳍砍断肋骨.鸽子十九岁了是条美人鱼呢!通风透亮的日子总荡漾着苍老的欢笑可是他渐渐发现鸽子再不像只小猫整天围着他撒娇却与阿根那小予黏乎上了!鸽子的变化使他目眩使他恐慌十九年了他还从没想到过鸽子是会飞的鸽子要是飞了日子还叫什么日子?而且他眼里的阿根哪点能同鸽子比呢?而且阿根又姓魏!为此他告诫他劝说他恳求然而一切都是徒劳鸽子总是羞红着脸说爷爷这事您别管----阿根这狗崽子真把我鸽子的心勾去了!这哪几成这哪儿成!‘鸽子爷终于请来了老二老三合计对策在荒僻渔村的古老的小屋里掩起门窗点起蜡烛倒上大碗烈酒喝得眼睛血红那狗崽子要掏我的心哪!鸽子爷抹去两行浊泪.咱姓于任他们成了不是‘喂鱼’么?老二眼里燃着愤怒和恐慌拆!老三一拳砸在桌子上三个同胞兄弟捧着酒碗策划了一个险恶的阴谋让阿根相帮出海捕鱼到深海逼他中断与鸽子的往来他若是不从就朝海里推了喂鱼!如果一旦事发蹲监砍头______三个老兄弟一同摔碎酒碗一同低吼值!宁静的海天静穆的云帆鸽子爷长长喷出一口浓烟那烟仿佛是从正生火的炉灶里涌出来的阿根你小子下来阿根仓皇不安地走进船舱盯着鸽子爷的脚尖鸽子轻手轻脚地跟进采盯着阿根的脚跟海上骤然风起船晃起来鸽子爷首先发话你往后不准再勾引我的鸽子!阿根脸一红可我们~鸽子脚尖磨着脚尖合得来你们姓氏相克!阿根鸽子异口同声说我们不信命涛起云涌满海烧起了黑色的火焰满天烧起了黑色的火焰船被浪烧急了窜上云端叉被云.烧怕了缩进浪谷鸽子爷稳住身子只冲阿根道你休想!仍是异口同声我们铁了心!老老三一拍大腿喝铁了心也得散!船猛地一栽像要翻跟头阿根一把抱住就要跌倒的鸽子老渔夫们的眼被烤红了跃身挺起齐发一声喊喂鱼!骤雨嚎着泼着倾过来雷电咆着闪着抽过来海天啸着旋着碾过来!帆经不住威吓勾结风暴背叛了渔人把腰一弓+船尾便插进海里船首便翘进云里排浪奸笑着撞进船舱老渔夫们中断了已近尾声的胁迫一齐扑出船舱用斧头牙齿和老命折断了桅杆而木质船体上被砸被撞被碾裂的道道口子却是不能堵塞了阿根舍命从船舷上抢到仅剩的两个救生圈一个塞给鸽子一个递向鸽子爷鸽子爷鼻子里喷出声恶气夺过救生圈递向老二老三老二老三却推回来风浪中喊哥呀带鸽子______去口巴______鸽子爷牛眼圆瞪把四个人看了个遍最后牛眼套住了阿根青筋布满了额头云在向下压浪在往上涌船在往下沉血在朝上冒猛然救生圈套到了阿根脖子上猛然鸽子爷的声音盖住了风暴雷霆狗崽子!你要好好待我的鸽子呀______老二老三也只是一刹那的惊愕三双枯手一同抹去两张嫩脸上的泪三双枯手一同把两个跪着的人掀进了暴虐的大海再喊一声回去吧!孩子______六道期望的光柱把两个救生圈推向谁也看不见的生命的彼岸之后一闭眼随浪头跌进船舱坦然封起舱门在齐腰深的水里站着打开酒葫芦好来劲的老酒啊!酒下了肚豪情就淹没了忧伤老二老三道我们已经是儿女满堂的人了!鸽子爷道我的鸽子有甜甜蜜蜜的日子啦!满足的笑苍老的笑豪迈的老渔夫的笑!______风暴掩不住雷霆盖不住海浪埋不住!虽然当风暴过后这里只剩下那片蔚蓝的海蔚蓝的天海呀-----选自中国最好的小小说2010年10月版完成下面两小题1.涛起云涌满海烧起了黑色的火焰满天烧起了黑色的火焰船被浪烧急了窜上云端又被云烧怕了缩进浪谷这句话在文中有什么作用?2.阿根舍命从船舷上抢到仅剩的两个救生圈一个塞给鸽子一个递向鸽子爷如何理解这句话?小说划线部分属什么叙述方式?有什么作用?请简要分析小说在矛盾冲突中刻画人物更在峰回路转中凸现人物的灵魂这篇小说在哪些矛盾冲突中表现鸽子爷的性格特征?鸽子爷一方面千方百计阻挡鸽子与阿根的爱情另一方面却又成全他们的爱情这岂不矛盾吗?请从人物刻画与主题思想方面谈谈你的看法
  • 阅读下文完成文后各题时间沈从文①一切存在严格地说都需要时间时间证实一切因为它改变一切气候寒暑草木荣枯人从生到死都不能缺少时间都从时间上发生作用②常说到生命的意义或生命的价值其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了生前世界没有他他无意义和价值可言的活到不能再活死掉了他没有生命他自然更无意义和价值可言③正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明对生命下的结论差不多都以为是生命的意义同价值是活个几十年因此都肯定生活那么吃喝睡觉吵架恋爱活下去等待死死后让棺木来装殓他黄土来掩埋他蛆虫来收拾他④生命的意义解释的即如此单纯活下去活着倒下死了未免太可怕了因此次一等的聪明人同次一等的愚人对生命的意义同价值找出第二种结论就是怎么样来耗费这几十个年头虽更肯定生活那么吃喝睡觉吵架恋爱然而生活得失取舍之间到底也就有了分歧⑤这分歧一看就明白的大别言之聪明人要理解生活愚蠢人要习惯生活聪明人以为目前并不完全好一切应比目前更好且竭力追求那个理想愚蠢人对习惯完全满意安于现状保证习惯在世俗观察上这两种人称呼常常相反安于习惯的被呼为聪明人怀抱理想的人却成愚蠢家伙两种人即同样有个怎么来耗费这几十个年头的打算要从人与人之间寻找生存的意义和价值即或择业相同成就却不相同同样想征服颜色线条作画家同样想征服乐器音声作音乐家同样想征服木石铜牙及其他材料作雕刻家甚至于同样想征服人身行为作帝王同样想征服人心信仰作思想家或教主一切结果都不会相同因此世界上有大诗人同时也就有蹩脚诗人有伟大革命家同时也有虚伪革命家至于两种人目的不同择业不同那就更容易一目了然了⑥看出生命的意义同价值原来如此如此却想在生前死后使生命发生一点特殊意义和永久价值心性绝顶聪明为人却好象傻头傻脑历史上的释迦孔子耶稣就是这种人这种人或出世或入世或革命或复古活下来都显得很愚蠢死过后却显得很伟大屈原算得这种人另外一格历史上这种人可并不多可是每一时代间或产生一个两个就很象样子了这种人自然也只能活个几十年可是他的观念他的意见他的风度他的文章却可以活在人类的记忆中几千年一切人生命都有时间的限制这种人的生命又似乎不大受这种限制⑦话说回来事事物物要时时证明可是时间本身却又象是个极其抽象的东西从无一个人说得明白时间是个什么样子时间并不单独存在时间无形无声无色无臭要说明时间的存在还得回过头来从事事物物去取证从日月来去从草木荣枯从生命存亡找证据正因为事事物物都可为时间作注解时间本身反而被人疏忽了所以多数人提问到生命的意义同价值时没有一个人敢说生命的意义同价值只是一堆时间⑧前不见古人后不见来者这是一个真正明白生命意义同价值的人所说的话老先生说这话时心中的寂寞可知!能说这话的是个伟人能理解这话的也不是个凡人目前的活人大家都记得这两句话却只有那些从日光下牵入牢狱或从牢狱中牵上刑场的倾心理想的人最了解这两句话的意义⑨因为说这话的人生命的耗费同懂这话的人生命的耗费异途同归完全是为事实皱眉却胆敢对理想倾心⑩他们的方法不同他们的时代不同他们的环境不同他们的遭遇也不相同相同的是他们的心同样为人类向上向前而跳跃一九三五年十月文中第④段说然而生活得失取舍之间到底也就有了分歧作者认为这分歧的具体内容是什么文章第⑥段说一切人生命都有时间的限制这种人的生命又似乎不大受这种限制根据文章内容这句话的含义是什么文章第②段说其实一个人活下去真正的意义和价值不过占有几十个年头的时间罢了第⑦段又说没有一个人敢说‘生命的意义同价值只是一堆时间’作者为什么这样说请对本文以时间为题的作用进行简要探究
  • 阅读下面的文章完成5—8题飘行者晨义再过半个月养蜂人就要到南方去了此刻他在城外的河边静静等候着等候那个启程的日子寒冬即将过去南方的花期早在他心里弥漫芬芳河中间生长着稀疏的芦苇纤细的身子倾斜一头一头雪白的芦花在冷风里浮动像一吹就散的烟缕却总是吹不散几家褐瘦的麻雀就住在苇丛它们没有仓房也从不积攒所以每日都很辛苦河水冻结了折断的芦苇凌乱在冰面两只黑白相间的喜鹊在不远处的杨树上跳来跳去清晨养蜂人总是让它们给叫醒傍晚下起了雪然后一夜未停雪花轻柔落在一只只黑漆斑驳的蜂箱上蜜蜂正沉睡在精致的六角蜂巢内像被蜡封的秘函又像提炼完毕的纯金颗粒被一位富有的君王所珍藏其实比金子更贵重因为蜜蜂是活物有生命天底下它们的梦境最甜美南方的紫云英油菜花北方的槐花枣花山荆柯一层谢了一层又开却不知今夜繁华的梦乡是否能出现雪的踪影如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来会闻到一缕来自苍穹的清香圣洁而神奇可惜没有谁能幸运地复苏尘世的花朵已经把它们累坏了隔着结冰的河流对岸是华灯灿烂的城市雪落在城外也落在城内温暖的房间里有人用汤匙慢慢搅动一杯蜜汁这是白天从养蜂人那里买来的蜜是花的情感是熔化的琥珀杯勺碰响的和声里浓浓淡淡的花香冲逸开来唤起多少鲜艳的回忆而情侣在街上在羽绒时装里看灯赏雪彼此吐露甜蜜的话语孤单的养蜂人在破旧的帐篷里吹熄了微弱的蜡烛但他并未入睡他坐在床沿上望着外面的雪出神缤纷的雪真像繁忙的蜜蜂啊头顶上雪片堆积细碎的雪屑散落下来掉在他的头发上__之中有一种苍白在闪耀如果不是下雪他就能看到天上的星星夜越深星越亮在他眼里那也不是星星而是蜜蜂是明亮如水的昆虫一定有什么花让它们彻夜不归雨露甘霖必定是它们所醇制蜂蜜卖进城里但养蜂人不会进城他的蜜蜂不会进城城里没有花蜜万紫千红的灯盏比不上野地的一朵花天地寂静时光洁白绵绵雪花擦拭着蜂箱擦拭着黑色封皮的金色经典这是一部在春天才能打开的巨著是暂时隐藏的预言是天然的不朽的手稿是美好无比的福音书这样的夜晚养蜂人想起了那些死去的蜜蜂那无数殉职于采蜜途中的生命安然消逝且都没有自己的名字它们纯净似雪除了甜蜜再无其他留下养蜂人的家住在山里距此有百里之遥那里有他的妻子儿女有他的房子但他却不能安居在家20年前一群蜜蜂落在他家的树上他把它们收养下来从此放蜂为生他是大地上的飘行者是寄居的客旅注定要像一阵风带着他的百万只蜜蜂在茫茫旷野流荡远离人群他和蜜蜂一起生活追寻迁徙在年年岁岁花开花谢的消息里快乐或者忧伤选自散文2004年第2期5.文中第2段写了北方寒冬特有的景物作者是从哪几个方面来描写这些景物的?给我们描绘了一幅什么样的北方冬景图?答_____________________________________________________________________________________________________________6.文中两次写到雪落到蜂箱上但其写作的侧重点却不一样为什么?结合文章分析答_____________________________________________________________________________________________________________7.文章最后一段在全文中的作用是什么?答_____________________________________________________________________________________________________________8.下列对这篇文章内容的赏析正确的两项是A.本文是一篇托物寓人的散文以养蜂人对蜜蜂的情感为散文的核心用飘雪的冬夜来渲染这种真挚的情感然后串起许多眼前的现实与鲜艳的回忆读后让人回味悠长品味良久B.文章第3段写道如果有一只可爱的蜜蜂在雪的拍打声中悄然醒来可惜没有谁能幸运地复苏尘世的花朵已经把它们累坏了这段话说明蜜蜂为了赶上南方的花期正在养精蓄锐没有可能出来观赏这美丽的雪景C.文章第4段作者用城里与城外不同生活方式的对比凸显了养蜂人生活之艰苦生活之孤寂的情形及其对蜜蜂的同情与热爱D.文章第6段有一句赞扬死去的蜜蜂的话它们纯净似雪除了甜蜜再无其他留下这正是养蜂人的写照通过这句话我们看到了养花人虽然忙碌奔波但他的心灵有一盏明亮的灯只要能实现为别人谋幸福的人生价值虽死无憾E.文章运用了比喻拟人排比等多种修辞手法来描摹物象或抒发情感还时常伴有诗化的语句如蜜是花的情感是熔化的琥珀既使用了比喻拟人对比的修辞方法又运用了诗歌的语言增强了语言的感染力和无限的张力
  • 甲文学类文本阅读井沙爽井说出这一个词仿佛同时说出了幽居地下的水阴凉的气息还有形容不出色泽的光影浮动在这个词里是谁?先是探一下头继而慢慢搅动了这个处在冥想中的词语和它周遭的大气用一条绳索和一只木质或金属的桶状容器当桶的底部触到了水面井的面容受惊一样洇开了层层疑问而桶的身体情不自禁地倾倒下来一如亲吻或膜拜桶把积攒多日的饥渴和烟尘之气吐出来像一个热爱水的人闭上眼纵容自己深深地沉潜这样的情景被我一遍遍记起木头箍制的辘轳有了年岁正随着桶的上下行走吱吱呀呀像一支来自古旧时代的伴奏曲我这样熟悉它们好像我无数次身临其境在我的老家郑屯家居的院子里泊进一眼井它所传达的意味不只是丰衣足食那么单纯这是我成人以后才明白的此时我已置身一个不大不小的城市从郑屯蜿蜒流淌的那条不知名的小溪开始我经历过的河流越来越宽广深邃我想到早年的人群逐水而居足够深广的河流才能擎起足够多的人而一个没有河流可以凭藉的城市仿佛丢失了存在的前提不只丧失了灵动之感更被抽走了底气和依据一条古老的河流蕴涵着它所有过往年代的光彩和证词而一眼井正是一条隐蔽的河流它使一户人家有了源远流长和根深叶茂的意思井我最喜爱的汉字之一仅仅是这样的字形像一架水车在等待水流其余时候井期待等候井似乎天生有一副良家女子的表情幽深安静内心的潋滟和汹涌不为人知这样的一眼井守候在家里生活朴素的调子上面很容易就泛出了从容润泽的比喻一眼细水长流的井和一个精打细算的女人构成了一个家庭最安定的部分鸡鸭鹅狗奔跑在上面黄瓜和韭菜生长在上面桃树和梨树也正葱茏起来这时候井的四个笔划像框架支撑起一个家的屋脊和庭院以上是关于井的诗意想法而实际上一眼无遮无拦的井正如同山腰上那一座时隐时现的水库在我的童年疯长了如此浓密的诡谲和惊恐在祖母的严厉警告和村庄里四下飘荡的可怕传闻中我远避这两处禁地我按捺着砰砰作响的心像抱紧一只不听话的小猫它随时准备挣脱我蹿上水库边那条长满艾蒿的小道蹿过篱笆和井台而水库和井的深处随时可能伸出一只手来把它凭空拽下早在六岁以前我已经被村庄培养起对水最充分的敬畏水能载舟亦能覆舟这是帝王的哲学水滋养生命又索要生命这是村庄的哲学而比之水库或者河流一眼井与村庄结合得如此紧密它就是村庄的一枚骨刺卡在村庄的骨头与骨头中间当我在村庄的血管里漫游一抬眼就与它狭路相逢我无数次远远窥视那些大人汲水的姿态他们面目平静间或还和旁边的人说笑着他们心里不害怕吗?在村庄一茬一茬长出的故事里一些想不开事的人跳到了井里大多是些女人似乎女人天生与井相互热爱许多年来我对这些投身于井的人心怀厌憎他们使井水在我的想象中变成了另一种事物使一团团阴森的雾气从井底升起像一只空荡荡的翅膀凉丝丝地从村子的这头扇到那头让村庄里的人面色冰凉在听懂祖父关于井的故事之前我以为井的下面有一座宫殿或者是与一个我想象不出的世界相连而祖父的故事让我不得不脚踏实地祖父说的是我家院子里的那口洋井隔了这么多年我甚至想不起它的颜色了好像是一种旧旧的铁锈红祖父说当初挖这口井的时候作为家中唯一的儿子我父亲理所当然地下到井里因为是洋井井的直径大约仅一米左右刚刚容得一个人在底下挥动锹把挖出的泥沙装在筐里被帮忙的人吊上来就堆在井的四周同时堆在四周的还有垫井台的石头挖到第二天开始出水了再挖一两米就可以完工变故是忽然间发生的一块大石头突然松动祖父拦阻不及石头径向井中坠去祖父讲到这里目露惊恐望着我我没有惊呼我当然知道我父亲还好好的活着彼时我父亲在井底平静地挖起一锹泥刚刚直起身子一块石头紧贴着他的后脑呼然落在泥水里祖父长舒一口气说真玄啊如果偏上几厘米——几厘米这就是一眼井和若干年后我得以抵达人世的空间和缝隙选自钟山有删改16.下列对文章的分析和概括不正确的两项是[][]5分A.文章开篇展开想象运用多种修辞格描写了在井中打水的情景语言优美既引出了下文对家乡的井的描写又蕴含着深深的情感B.从郑屯蜿蜒流淌的那条不知名的小溪开始我经历过的河流越来越宽广深邃一句的含义是我离开了老家郑屯看到的河流远比家乡的小溪宽广深邃C.当我在村庄的血管里漫游一抬眼就与它狭路相逢一句中狭路相逢写出了井带给童年的我的很多惊恐D.从童年到少年到成年我对老家郑屯的井的感情经历了惊恐——思念两个阶段E.在文中作者借井抒情既表达了对故乡深深的思念之情又含蓄表达了对灯红酒绿的城市生活的厌倦17.文中说以上是关于井的诗意想法从上文看作者写了哪些井的诗意想法?请分条概述4分18.在文章最后作者为什么要叙述祖父关于井的故事?6分
  • 阅读下面的文字完成下列各题共16分请停止歌颂苦难绿尘①我的一篇小文坐在马路上梳头的民工媳妇在博客发表后引来不少网友发表评论一个未署名网友说中国人民是世界上最勤劳善良坚韧的人民!另一个网友说他们赚钱真不容易我除了佩服别无其他②老实说看完这两条评论后的感觉真不舒服这些网友面对贫困线上挣扎的民工无视社会的不合理而去赞美残酷的现实加诸于他们的不得不去忍受的困苦这样的反应在我们的日常生活中实则见怪不怪实为中华民族的一大怪这种赞美的背后我只发现两样真实愚昧冷血③除了对广大底层劳动人民困苦现状赞美外一些国人还喜欢赞美母亲的自苦中国妇女在家庭中处处自苦以顾全其他家庭成员的美德长期以来受到热切的歌颂两三年前歌手满文军的懂你MTV在中央电视台播出后感动了整个中国一切拥有挺挨在困苦中的母亲的记忆的人们无不眼眶潮湿心头火热MTV画面中的主角是个如牛马般劳作的母亲污垢的面庞蓬乱的头发被柴草压弯的脊背背着家人舔孩子吃剩的汤碗歌曲的基调充满哀怜与赞美歌手满文军充满感情地演绎了一个感恩的儿子但主角的结局却仿佛并不乐观结尾一句是你的寂寞我的心痛在一起儿子对辛苦抚育自己的母亲充满了遥远的怀念他深情地歌颂母亲但他抒情的重点并不是帮助母亲改变困境而是把母亲放到他心灵的祭坛上告诉她多想靠近你告诉你我其实一直都懂你④在这里我无意追究这个儿子对母亲的爱是否足够真诚我只想说我们是否有必要去赞赏母亲的磨难如果你的答案到现在一直是肯定的那么我要推出我的结论这等于你准备对母亲的苦难不予思索不求改善而安于在物资短缺的情况下让母亲出让她的那部分给你你的赞美实则是鼓励母亲继续这么自苦下去无法想像一个饥肠辘辘的母亲面对只会一次次流着泪扑上去亲吻她赞美她的儿子会是怎么样的一种心情——大概有点类似慷慨捐躯维护国家利益的士兵吧因为她对孩子的爱已经被升华为一种荣誉了⑤曾听一个小伙子说过他家里最值得尊敬的就是他的母亲和奶奶因为在家庭困难的那些年月里他母亲和奶奶吃得最少男人能干的力气活她们也照干且干得比男人还多言语中充满了对他母性长辈的赞赏和感激我想说什么呢我想说赞赏是没有必要的因为忍饥挨饿对她们没有什么好处让女人干男人的活也不是什么家庭的光荣除非你想让她们继续这么挨下去⑥就是这样国人习惯赞美那些在苦难中匍匐的人们赞美他们的勤劳卖命赞美他们的坚韧经折腾赞美他们的任劳任怨奴性赞美的直接结果就是鼓励中国人一直在鼓励人民遭受苦难的能力在shèng jīng 中苦难具足了罪的特质苦难的存在是因为人们的罪一个鼓励罪的民族一个歌颂人们苦难耐受力的民族只能催生更多的视苦难为当然的劳工视牺牲为光荣的母亲对于牺牲的一方在一个光环灿烂的荣誉的笼罩下似乎一切痛苦的起因和内在的逻辑都变得不再重要了当你为了活着当牛作马时人们可以不加思索给你一句赞美当你得到口头肯定时你会觉得你沉重的付出至少也值一个彩头尽管那是一个如此廉价的荣誉而最终受惠的大人们只需要肯定赞扬他们的勤劳就够了而受惠的儿子们只要深情款款地歌唱一曲懂你就够了可以被利用的爱一贯来自顺民和母亲而一个安于利用顺民和母亲的民族是个什么样的民族!选文有删改下列选项中不符合文意的两项是A.歌颂苦难是中华民族的一种司空见惯的现象面对别人身处苦难多数人一般都是采取歌颂的方式B.广大底层劳动人民和母亲往往是中国百姓歌颂的主要对象因为他们的自苦是属于他们自己的C.满文军的懂你MTV能够感动整个中国主要因为它的画面的沧桑感令人哀怜D.正是因为歌颂赞美才使母亲奶奶这些女人干的活和忍受的饥饿困苦比男人多E.当你得到口头赞美时你会觉得你沉重的付出至少得到了肯定尽管它有些廉价根据文意下列判断不正确的一项是A.全文以广大底层劳动人民和母亲为典型论据阐述论点B.作者认为歌颂苦难不如去改变苦难因为歌颂只能使苦难继续下去C.作者认为赞美犹如给人套上一把虚荣的枷锁被赞美的人只能继续戴着虚伪的荣誉坚持下去D.作者认为歌颂苦难是不思进取的另一种解读歌颂苦难的民族是一个令人担忧的民族请结合全文简要分析第⑥段中画线语句的涵义对文中作者的观点你是否认同请简要分析
  • 阅读下面的文字完成下列各题.古藤王剑冰翻下来腾挪上去再翻下来再腾挪上去就像临产前的巨蟒痛苦地不知如何摆放自己的身体又似台风中的巨浪狂躁不安地叠起万般花样这该是多少藤的纠缠啊!洋洋洒洒不知多少轮回可主人说这只是一棵藤时我吃惊了怎么能是一棵藤呢但它确实是一棵藤一棵独立的藤学名叫白花鱼藤属稀有的物种好美的名字有色有形诗意盎然这棵藤距离何仙姑家庙不远说它沾了何仙姑的仙气或何仙姑沾了它的仙气也未可知仙佛奇踪说何仙姑为广州增城何泰的女儿生时头顶有六根头发经常在山谷之中健行如飞传说武则天曾遣使召见她去宫中入京的途中何仙姑突然失踪之后白日升仙这之后还有人为吕洞宾与何仙姑罩上了感__彩说何仙姑成仙返回家乡在家庙的树林里乘凉师傅吕洞宾欣然而往匆忙间用神仙拐杖叉住了何仙姑的绿丝带何仙姑掩面飞往天庭吕洞宾丢掉拐杖去追何仙姑于是仙姑的绿丝带化作了盘龙古藤吕洞宾的神仙拐杖也变成了支撑古藤的大树当然这只是传说但我仍然会恍惚间把这藤想成是何仙姑长长的六根头发我敬慕地站立着品读着这棵意象万千的古藤它一定受过无尽的苦痛风雨剥蚀过它雷电轰击过它战火遭历过它它依附的大树长大长高长老直到一个夜晚轰然倒塌那伤感的声音把一棵藤的后半生弄得不知所措现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩藤身子一半已朽一些枝条乱于风中藤要么死亡要么活着无有依托就不再存有想法就像失去娘的孩子自己为自己做桩自己为自己相绕直立而起倒下再直立藤留下坚毅痛苦挣扎的过程1300年风霜雨雪把它变成根变成树变成精藤木的典范水土的凝铸生命的阐述像不羁的狂草有重笔有轻染有淋漓的汁点因而也就想到一位90高龄书家出席一个集会有人上前搀扶说您老气色不错啊老人说色没有了气还有而看这藤乃真气色据悉藤依然6月开花如瑞雪而后还结果花开季节芬芳遍地香气袭人那该是多么迷人的意境啊!人其实同藤一样从一点点爬起活得不知有多艰难要依靠亲人依靠师长依靠领导依靠社会要学着做人学着生活学着应付学着面对见过一些社会底层的老人这些人多是农家人田间里辛劳一生慢慢地累弯了腰在墙角路边聊度余生那腰也就更像一棵藤我还在医院里看到一个老态女子弯了的腰使头几乎垂于地面走路时双手撑在脚上脚挪手也挪身子像个甲壳虫如果不是住进了产房你几乎忽略了她是一个女人可她确确实实地生出了一个孩子成为一个母亲那是个大胖小子呢这个枯藤一般瘦弱的女人总是弯曲着身子幸福地搂着她的白胖的儿子那是她身上滋长出的嫩芽是她生命的又一次接续她不需要谁的同情与搀扶她诠释了一个生命我们试图找到白花鱼藤的起点与终点很多的人绕来绕去终不得结论它没有根吗没有头吗也许真的就找不到答案了它不再靠根活着不再靠头伸展只要生命在体内一息尚存就以藤的个性滋生蔓延上升翻腾很多人开始同这棵藤照相合影但总是找不到合适的角度它真不同于一棵树一束花有的干脆坐在了它弯曲的躯干上于是又有一些人坐着或趴上去我真担心它那枯老的身子会突然颓毁但藤承受住了为了我们的某种满足我们热热闹闹地走后它还将留在那里守着它的岁月守着它的孤独当然也守着倔强的形象被人凝注被人思索被人景仰选自人民日报2008~01~07第16版文章开头采用了哪些修辞手法来描写古藤作者这样写的用意是什么请简要分析对于古藤作者的情感态度发生了哪些变化请用三个词语予以概括其间导致作者情感变化的内在根由是什么藤留下坚毅痛苦挣扎的过程结合原文说说它的具体体现结合原文分析作者为什么说而看这藤乃真气色
  • 阅读短文完成21-22题最后的最后◆莫小米这几天我一再地说我一再地想——为什么为什么直到现在我才读到了这篇文章现在是什么意思现在是我的父母已先后去世而一直到他们生命的最后的最后我没有和这篇文章相遇所以在无知中铸成大错所有误解都基于一个前提我们和临终者已经无法沟通我们至亲的亲人已经无法讲出他们的心愿和需求我们只好一意孤行而本来只需要一点点起码的医学常识事情并不复杂我想起我抓着父亲的手他像山泉一样凉我命令弟弟说爸爸冷快拿毯子!现在才知道他其实并不冷只是因为循环的血液量锐减皮肤才变得又湿又冷而此时在他感觉中他的身体正在变轻渐渐地漂浮飞升这时哪怕是一条丝巾都会让他感觉到无法忍受的重压更何况一条毯子!我想起直到父亲咽气医生才拔下了连接他身体的所有管子输氧管输液管心电图仪同时我们觉得他几天几夜没进水进食总是试图做些哪怕是完全徒劳的尝试母亲每天清早送来现榨的西瓜汁装在有刻度的婴儿奶瓶里我们姐弟每天都在交流着爸爸今天到底喝了多少CC.现在才知道他其实并不饿相反脱水和缺乏营养的状态造成血液内的酮体积聚产生出一种止痛药的效应使病人有种异常的欣快感那时候他已从病痛中解脱出来天很蓝风很轻树很绿花很艳鸟在鸣水在流就像艺术作品中描述的那样这时哪怕给病人输注一点点葡萄糖都会抵消了那种异常的欣快感都会在他美丽的归途上横出刀枪棍棒父亲是个寡言的人在最后的谵妄状态中却忽然变得喋喋不休而且满口的家乡话我担心他离我而去我想喊住他他毫不理会现在才知道那个时辰他与外界的交流减少了心灵深处的活动却异常活跃也许青春也许童趣好戏正在一幕一幕地上演我怎可无端打断他将他拖回惨痛现实我应该做的只是静静地守着他千万千万不要走开临终者昏迷再深也会有片刻的清醒大概就是民间所说的回光返照吧这时候他必要找他最牵肠挂肚的人不能让他失望而去我还记得父亲此生表达的最后愿望是要拔去他鼻子上的氧气管可是我们两个不孝子女是怎样地违拗了他的意愿啊我和弟弟一人一边强按住了他的手直到他的手彻底绵软而我的朋友在这点上就做得正确多了她在母亲呼吸衰竭几近窒息医生征询是否切开气管时作为长女她做了否定的选择尽管她签字的手在颤抖尽管她事后不断问自己有没有做错现在才知道对于临终者最大的仁慈和人道是避免不适当的创伤性的治疗同时也减轻家属的医疗经济负担不分青红皂白地不惜一切代价抢救是多么愚蠢和残忍!父亲走了医生做出定论护士过来做了最后的处理一旁看热闹的病人和家属说儿子女儿都在快哭快喊几声嘛可不知为什么我竟然一点也哭喊不出来弟弟也执拗地沉默着现在才知道听觉是人最后消失的感觉爸爸没有听到我们的哭泣不知道他是高兴还是难过生和死都是自然现象这我明白只是现在才知道自然竟然把最后的最后安排得这样有人情味这样合理这样好这样——自然而然是人自作聪明地横加干涉死亡的过程才变得痛苦而漫长现在我读到了这篇文章我要保留着它直到最后的最后如果有可能我要求我的孩子照此办理任我的灵魂作最后的欣快飞翔选自青年文摘2008年第21期21.本文倒数第6段写我的朋友的事例其用意是什么联系上下文简要分析4分22.本文是叙事散文对于它所抒发的情最突出的有人认为是遗憾懊悔有人认为是对父母真挚的爱你的观点呢请选择一种你认同的看法结合具体内容加以探究10分
  • 阅读下面的文字回答下题蝼蚁壮歌有删改金马兴许是染上了人类容易自视过高的通病我自幼对蝼蚁之类的小生灵曾长期瞧它们不起友人曾建议能不能写一本关于蚂蚁的书我当时听了心里觉得好笑区区蝼蚁何足挂齿!后来倒是一位英国老殖民主义者的言论刺激了我对蚁国的兴趣因为他竟把发展中国家统统污蔑为蝼蚁之国于是我不免产生了一个兴味很足的念头我倒要看看这个小小的昆虫世界是不是真的像殖民佬贬斥得那般没有出息探索一下它们到底是在怎样铺排着自己的生活此后不久我陪朋友到香山畅游漫步来到双清只见对面石壁上蠕动着一条长长的黑线好奇心驱使我向前仔细查看发现原来是一队蚂蚁正背负着种种食物搬家呢我的朋友正好有丰富的生物学知识看到我认真的神情凑趣说道这是蚂蚁发现巢穴面临威胁正在紧张备战呢!我不禁伫立良久看着这骤然临之而不惊的小生灵竟比临战的人类显得还要镇静不由得生了怜爱之情随后我不知不觉地真的关心起这小小的生灵来了法布尔所揭示的蚂蚁王国的__书刊杂志上有关蚂蚁世界的趣闻故事我都读得饶有兴味连我自己也不解的是不论碰上从哪方归国的朋友我都忘不了在谈话之间询问一句那儿有关于蚂蚁的趣闻吗这个怪问题常常使对方不解其中滋味记得有一次当我问到一位畅游南美洲后归国的作家不料他却大为动容说道哦你也知道这蚁国的壮歌吗我真乃三生有幸这次目睹了一幕永难忘怀的情景接着这位朋友追述了在南美洲一个森林边缘发生的故事那一天由于游客的不慎使临河的一片草丛起火了顺着风势游走的火舌像一只红色的项链开始围向一个小小的丘陵这时一位明眼的巴西向导忽然向我们叫道一群蚂蚁被火包围了!我们随着他指点的方向看去可不是被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片这群可怜的蚂蚁肯定要葬死火海了我心里惋惜地想着火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被燃烧而发出的焦臭气味可万万没想到这区区的弱者并没有束手待毙竟开始迅速地扭成一团突然向河岸的方向突围滚去蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响但是蚁团并不见缩小显然这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫烈火之中也不放松自己的岗位一会儿蚁团冲进了河流随着向对岸滚动河面上升腾起一小层薄薄的烟雾我听着这则蚁国发生的真实故事像听着一曲悲壮的生命之歌小小的蚂蚁其重不足毫克真正是比毫毛还要轻上十倍百倍然而在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前竟然能如此沉着坚定团结一致不惜个体牺牲以求得种族的生存其斗争的韧性其脱险的方式的机警又是如此无以复加地感人怎能不发人深思油然生出敬慕的情感来渐渐地我自感到原先那种认为蝼蚁之命何足挂齿的想法实在是太无知太浅薄了蚂蚁——这小生灵就是这样闯进了我心目中的崇敬者群我开始进一步追寻着它们的生命轨迹开始探索它们在生存斗争中那些足以使生命发光的东西作者说我自幼对蝼蚁之类的小生灵曾长期瞧它们不起后又说对蝼蚁不由得生了怜爱之情1作者曾长期瞧它们不起的原因是2作者不由得对它们生了怜爱之情是因为作者在第四自然段追述了友人给他讲过的关于蝼蚁的故事这个故事在全文中的作用是什么作者说蚁团在火舌舔动的草丛间越来越迅速地滚动着并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响但是蚁团并不见缩小显然这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫烈火之中也不放松自己的岗位请根据文章回答下面的问题1作者写这段话的深层目的是什么2在这段描写中作者运用哪种写作方法突出蝼蚁之壮请你举例说说这样写的好处下列对原文的理解正确的两项是A.本文通过对蝼蚁的探询形象地描绘了蚁国的面貌作者发现了蚁国的性质由此进行类比推理得出结论只有万众一心锲而不舍才能振兴中华B.蝼蚁壮歌重在一个壮字描绘壮的景观揭示壮的道理推想壮的同类层层深入展示事物彼此间的逻辑关系C.作者写蝼蚁有画面有音响有动态描写有静态勾勒作者把所见所闻和由此产生的怜悯之情层次分明地表现出来D.本文语言平易质朴作者用晓畅流利的口语抒情写意颇有表现力的文言词也使本文生光叠彩E.本文抒情合情合理情景交融作者在记叙描写的基础上抒情让胸中不断涌动的炽热情感如山涧小溪随山势流转与描写的一个个画面和层层拓开的所悟之理融为一体
  • 阅读下面的内容完成下面3题摇曳在血中的红叶蒋新①我知道在我的躯体里流动着苦菜荠菜青菜的营养流这些大自然中最柔弱的自由绿色用它们的生命满足着不堪回首年代中一群不得不贪婪的眼睛和狼吞虎咽的胃口我曾为这些野生界的植物而感动谁想的到那些充满诗情画意流淌在文人笔下的红叶的汁浆也流动在我的躯体里!②十余年前老家的房子要拆迁父亲嘱我去拾掇拾掇那房子也有二十多年不住了平时除了在老家的堂兄存放一些杂物外也就闲置着因无让人眼睛发亮的东西拾掇自然也就漫不经心然而在尘封的厨房里竟发现了满满的一缸红叶我先是惊讶父母的雅藏即而又迅速的否定这原始的收藏方式完全破坏了红叶的形美和色美诗情与画意早已随着时间流走了红色的叶子没有了灵气只有那干脆幼小和残缺的躯体像一枚枚干贝壳安静地躺在不大的空间里当我小心的捧出几枚走到太阳下的时候那几枚木乃伊似的红叶像是得到了大自然的召唤借着深春的风悠悠的飘走了③我询问父母这一收藏的秘密④什么收藏那是粮食⑤我真的吃惊了⑥把叶子煮烂揉碎淘净和在地瓜干面里或者棒子面里蒸窝头你还吃过呢涩口不好咽⑦年迈的父母一言一语地回忆着比划着我无论如何也想象不出灿烂的红叶被我吃下的情景然而这毕竟是真的从那以后红叶在我的视野里已不完全是赏心悦目的红叶又增加了一层别人无法理解和品味到的内涵⑧于是在每年万山红遍层林尽染的时候都去静观红叶的大写意⑨家乡的红叶以黄栌为主黄栌属灌木其枝为黑色脆而不韧树蕊为黄色含油性叶圆而厚如娃娃的腮这叶不似三笔宕开的枫树的红叶给人留下一些空间和想象而是完整的一枚圆圆的流着喜人的稚气结实得透着北方的厚实叶上的经络分明如小学生做的画一笔一划清清楚楚让人想起劳作者手上鼓起的青筋我曾不止一次的端详它询问它把自己染红是生命的最后还是生命的开始是炫耀还是辉煌是按捺不住寂寞的浮躁还是该出手时就出手的壮举它都静而不答任我去想去问它也有翠绿的时候翠绿掩映在一切绿的中间不显山露水静静的无人注意只为增添和浓厚着山间的绿悄悄地挥洒着自己的生命然而大自然在从人们的视野里卷走绿色帷幔的时候人们在萧瑟秋风中感到凄凉的时候它则涂出了令人欢娱和山间妩媚的浓彩之笔恰如静静的钱塘江平静中突然涌出昂奋的奇观无论是一株一叶还是漫山遍野晚秋中的摇曳风姿都成为凝重的辉煌四季丰收的绝唱⑩红叶的身骨平凡极了既无杨树的伟岸挺拔也无柳树的绰约多姿它却有敢断而不弯的骨气和勇气我曾经几次想将繁叶茂密的树枝弯成一个愉快的形状然而每次它都以它的折断宣告我的失败失败的我对胜利的它生出不可言状的无边敬意我似乎明白它的叶为什么会红红红的圆圆的叶子也许是大自然的一种巧合但红红的圆圆的叶子不能不让人想到那是一颗颗在阐释风骨的心⑾我感激父母在我成长的时候让我吃下了不可思议的红叶或许知道了吃下红叶的历史才让我仔细地去品位和咀嚼与秋菊竟放的红叶红叶是山间的隐士绿色流动的时候你看不到它的身影即使看到了谁为它谦虚的身材所注目正如千年前的人们见到陶渊明或嵇康谁知道种菊南山下的老农和破衣烂衫裹着的躯体竟是些令世人仰慕的奇人!红叶又是山间我行我素的壮士不流俗本身就是一种勇敢当许许多多知名的和不知名的树纷纷落叶的时候它却将自己点燃与不急不躁竟开怒放的秋菊装点绿色后的世界选自南方出版社时文选粹文中划线句我向红叶提出连续问红叶静而不答结合全文请你代红叶写出一个恰当的回答不少于40字4分红红的圆圆的叶子不能不让人想到那是一颗在阐释风骨的心红叶具有怎样的风骨?结合全文谈谈你的理解6分作者以摇曳在血中的红叶为题饱含了作者对红叶的深情结合全文简要分析作者对红叶怀有哪些感情6分
  • 阅读下文回答问题修面晓尧随着九爷推子擦擦的声响父亲浓密而微卷的胡子一绺一绺地掉在白色的围布上父亲紧闭着眼一动不动很快九爷就将父亲的络腮胡子和嘴唇周围的胡子推了一遍父亲剩着胡碴的脸像收割后的麦地九爷放下推子说你爹怕有一两个月没剃胡子了吧我说是的他病了两个多月了九爷取出香皂盒吩咐我去倒点热水来我提起墙角那只父亲用了许多年的铁壳水瓶倒了开水又从缸里舀出冷水对上试了试水温把脸盆端给了九爷九爷拿出一张叠得整整齐齐的脸帕卧进水里停了一会儿后捞起稍稍捏捏水便用帕子在父亲的腮上和嘴唇四周来回地润润过后才用细毛刷子刷上香皂沫子刷在父亲刚推过的胡碴上然后九爷才掰开剃刀向父亲抹满香皂沫子的脸上刮下去我看着九爷努力地叉开腿弓下身不断地变换着姿势以便更好地剃掉父亲粗壮的胡碴小的时候父亲总爱用他的胡碴扎我的脸记得有一次我拉着父亲的手指着墙上的马克思恩格斯像对他说爹你为啥不留个他们那样的大扫帚呢父亲笑着刮刮我的鼻子说那多不方便吃饭还得撩着胡子说着父亲就做了一个撩起胡子的动作惹得我哈哈大笑其实我知道作为民办教师的父亲工资微薄同时也没有足够的时间经常去理发修面因为每天都有两个班七八十名学生的课等着他去上作业等着他去批改还有许多永远做不完的家务而父亲的胡子又属于长得特别快的那种像割后的韭菜因此父亲不得不每隔两三天就用剪刀剪掉自己的胡子父亲不是那种不修边幅的人相反他在学生面前总保持严肃端庄整洁的形象剪掉胡子可以说是父亲不多的课余时间里十分关注的事情九爷的剃刀刮过父亲的腮边及嘴唇四周一片铁青应当说刮了胡子的父亲是个相貌堂堂的男人尽管那脸庞多少显得有些苍白和瘦削二十多年来父亲很少正经八百地修过面现在父亲有时间躺下来享受那每个成熟男子应当享有的刀子轻轻拂过的快感了九爷是个地道的老剃头匠每道工序都极熟练极认真不多时九爷的剃刀就又刮完了父亲的额头眉下鼻梁耳廓最后拧一把热毛巾给父亲擦了脸这样修面的全部工序才算结束九爷撤去围布我扣上父亲半新的中山装的风纪扣然后走出门对等在门外的一长串臂缠黑纱手拿白花的学生说你们可以进去了选自小小说选刊1.写出你对剪掉胡子可以说是父亲不多的课余时间里十分关注的事情的理解2.等在门外的一长串臂缠黑纱手拿白花的学生中一长串一词可否删去为什么3.故事的结尾出人意料但并不是故弄玄虚文中有多处伏笔请写出其中的3处并写出这样结尾的作用4.作者晓尧曾说小小说就是那种真正让自己感动过的东西久久萦绕于怀之后最终以绝佳的方式流泻出来在这篇小说中①真正让作者感动过的久久萦绕于怀的是什么②绝佳的方式又指什么
  • 阅读下面的文字完成下小题多巴胺与人的幸福感多巴胺是一种脑内分泌物的化学物质简称DA它是一种神经传送素主要负责大脑的情欲感觉传递兴奋及开心的信息人们对一些事物上瘾主要是由于它我们的情绪尤其是幸福和快乐的情绪统统受多巴胺控制在充足的多巴胺作用下我们可以感觉到爱和幸福而从另一方面看人的一切精神性不良也都是有多巴胺方面的生理根源的看到了多巴胺与人的精神状况以及人的幸福感之间的关联必然产生这样的追问通过技术手段寻求人的精神幸福的前景如何?既然多巴胺起着如此重要的作用那么只要我们在技术上能够人工合成多巴胺将其植入缺少它的那些人的脑内似乎就为我们解决了精神或情绪问题从而也增强了人的幸福感在目前人们的物质财富急剧增长而幸福感如此匮乏的年代如果技术能为我们解决幸福感的问题无疑是发挥了最重要的人文功能传统的精神幸福是靠人文手段解决的即使在物质生活十分艰苦的条件下如果具有丰厚的人文追求人也是可以获得幸福感的所以印度人才能拥有和新加坡人相同的幸福指数这表明至少在目前人文手段的作用依然是很大的问题是随着技术手段的作用日益增大这种技术在将来是否会成为获得幸福感的主要手段?这种技术手段是否会带来一些新的问题?如果幸福感可恰当地被称为人工幸福其多少会带有虚拟幸福的性质甚至与虚假的幸福联系在一起这是不是我们真正追求的幸福?由技术手段造成的幸福感似乎是无对象无原因的幸福感与在人文手段中由有人文内容的对象激发了多巴胺的分泌从而导致了一种愉快的感觉不同它是仅有多巴胺而无内容所导致的高兴这种无原因无对象的喜乐是否还属于精神正常的范畴?从一定意义上讲较多的多巴胺就意味着不平静而不平静就是一种消耗就是付出生理和心理代价而获得的幸福感是一种原则上不可能持久的幸福感采用技术来解决心情好不好的问题很可能形成技术依赖或技术成瘾这类似于药物依赖和成瘾这就是__成瘾和上网成瘾的机理如果我们在多巴胺的控制下无论面对什么境况都保持幸福感和快乐的心情不再有不满和愤怒无视现实的阴暗面或忘掉人世间的罪恶而保持幸福感是否就成了阿Q式的精神麻木?多巴胺是否就成了一种精神麻醉剂?所以说无论多巴胺这种技术方式在造就幸福感时多么有效它都不可能解决精神的内容问题从而不可能完全取代以创造精神内容为圭臬的人文手段的作用我们要合理追求一种技术与精神的适度融合人文对技术手段的完全拒斥和完全归顺都是不可取的结合全文请概括多巴胺是一种怎样的物质?结合全文指出多巴胺与人的精神状况以及人的幸福感之间具有怎样的关联?文中指出人工合成多巴胺技术会带来哪些新问题?
  • 阅读下面的文章完成下面题目奥斯维辛的雪在奥斯维辛解放60周年纪念活动的电视实况转播里看到奥斯维辛正飘飞着鹅毛大雪仿佛老天也为之动容流下冬天的眼泪洒下祭祀的白花远处苍茫的背景下奥斯维辛集中营那些处在低洼之地的木制和砖砌的营房和毒气室在洁白飞舞的雪花中静静地伫立着无言地出示着历史的一份浸透着血泪的证言触动我的不仅仅是纪念活动的场景而是所有参加这一活动的人们一致要求一定要把活动放在露天举行虽然天正下着大雪触动我的还在于出席纪念活动的包括法国总统希拉克俄罗斯总统普京乌克兰总统尢先科波兰总统瓦希涅夫斯基在内的40多个国家领导人他们都和所有出席纪念活动的普通人一样坐在那里头顶着一样纷飞的大雪所有的国家领导人在讲话的时候都要把帽子摘下来让雪花洒满头顶130万人犹太人曾经被关押在奥斯维辛集中营里110万人死在这里苏联红军为了解放奥斯维辛集中营60万人死在这里是应该这样脱帽站立在这里让我们的头和我们的心一起为战争中无辜死去的亡灵垂下来无论是以致以哀思幽思还是反思是报以忏悔遗恨还是缅怀是出于悲伤愤怒还是激动所有的人们都应该为人类自身曾经犯下的惨无人道灭绝人性的罪行垂下头来所有出席纪念活动的各国领导人都无一例外地置身在纷飞的大雪之中所有发言者都脱帽垂下头来看来是最常见的一种形式却将形式变成了内容的一部分而且是血肉相连不可分割的一部分而不是将纪念活动移花接木变成了一种显示自己或展示自己的盛大Paity我们常常爱说和世界接轨从此次奥斯维辛解放60周年纪念活动中我们应该得到了一些有益的启示我想起有一次在长江三峡上的经历航船途经一个小地方停靠码头天正下着不大不小的雨并不是雪从码头到岸边的大路上大约有五六百米早早就铺好了长长的一溜红地毯红地毯的尽头停着一辆黑色的小轿车都已经淋湿在淅沥沥的雨水中一位领导不知是什么级别的领导要下船刚刚走下船梯立刻就有一把伞花开一般张开遮挡在领导的头顶一行人前呼后拥着一路迤逦而去船舷旁围着许多看热闹的人有人在大声呼喊着让列宁同志先走!戏谑中含有讽刺和不满自然流露的都是情绪这样的做法在我们这里已经见多不怪习以为常我们上行下效愿意把大小一切活动搞得形式雷同而仪式堂皇在官本位的思想指导下我们更愿意把大小领导推在醒目的位置上不管是在任何活动中都让他们像是唱戏的主角一样风光无限才是因此如果是我们来操办奥斯维辛解放60周年纪念活动我们会怎么办自然也许我们会操办得更好但我们会坚持一定要把活动放在露天举行吗虽然天在下着大雪我们会让各国领导人无尊卑非长幼地都站立在风雪之中吗会不会搭建一个临时的__台和遮挡风雪的塑料棚会不会好心好意地为他们每个人头顶花开般张开一把伞当然更会不会在群众到齐顶着风雪站立老半天之后才让各国的领导人在掌声中烘云托月般鱼贯出场在他们出场的时候让扩音喇叭大声地播放着他们的头衔和名字而在活动结束之后让所有人仍然立风雪中而让宁同志先走也许这真的是值我们思考和借鉴的奥斯维辛的雪真冷真白那样的晶莹清澈设计/江苏省淮安市洪泽外国语中学缪加奇选自肖复兴我的人生笔记1.文中画线句看来是最常见的一种形式却将形式变成了内容的一部分而且是血肉相连不可分割的一部分中的形式与内容如何理解答2.请结合上下文说说我们应该得到的有益的启示的具体内容是指什么答3.有人说文章结尾句颇有意蕴值得玩味谈谈你的理解答4.文章运用了多种表现手法请结合具体的内容就其中的两种表现手法的作用作简要分析答
  • 阅读下面文字回答问题为一棵香樟树感谢费振钟这个依山傍水的小镇有很多香樟树那天下午我们在小镇上遇见了其中一棵巨大的香樟树对于这座小镇来说这棵香樟树的来历可能太早了根据记录那时候还没有这座小镇子但香樟树已经在这儿香樟树目睹了小镇的兴起衰败以及再兴起再衰败如此循环都贮存在它的沧桑记忆的年轮中小镇显然有了这棵树的存在而有了自已存在的凭据因此对于这个闻名江南的小镇来说这棵巨大的香樟树是牢固的不可撼动的撼动它的一片叶子都有可能破坏了小镇历史的完整但我们是一些外来者我们慕名来到这个小镇并非为了小镇上的这棵香樟树像所有那类游客一样我们在小镇里不停地游走我们走过小镇所有街道和巷陌我们看到临街的烧饼炉里正在烘烤着香脆的烧饼我们看到芋艿在盐开水里冒着咸咸的气息我们看到一家竹器铺年轻的竹匠正在做一只精致的竹盒这种手艺在小镇仍然代代相传我们看到溪水从小镇前面流过石码头上上下下的是提着莱篮米箩洗衣桶忙碌的媳妇和姑娘们我们看到门楼子边一个悠闲地吸水烟的老人老人身后是一条长长的过道幽幽通向里面的天井和木楼是的我们看到了小镇全部生活这样的生活太简单庸常不会引起我们的好奇心可是小镇如此呈示的生活形式毋宁说因为它的简单和庸常而反过来拒绝我们的眼睛拒绝我们的心情甚至拒绝我们的感受力最后使我们的行走盲目而空洞作为匆匆过客我们在这座小镇一无所得这样我们就必须遇见这棵生长在小镇中央巨大的香樟树了这样我就自觉站到了香樟树的面前我意识到这是我们在小镇上一次真实的停留因为这样的停留我在这棵香樟树前暗生虔敬我想这棵千年巨树一定是小镇的神癌在神癌一样的香樟树下我的虔敬让我在它面前的站立成为了一种仪式想起来这之前我也曾对某一棵树表示过自已的虔敬那是和友人一起在荒风雪岭之上面对一棵孤独肃杀的山榉的惊悚与现在相比我对这棵香樟树的虔敬却是一种安静中的亲切之意现在我要从这棵香樟树的根部看它的根脉深入泥土中的所有走向我要抚摸着它的主干仔细辨认上面的每一道纹路每一处虬结我要仰起头倾听树枝上每一片叶子发出的簌簌语声然后我还想进一步知道这棵树生长经过了多少岁月多少岁月中它的生长对于小镇怎样的庇佑我相信在有了这座小镇以后这棵香樟树后面一定有一座叫做社的祠祈之所人们愿意这棵树像土谷神一样保护他们的生活并给他们带来俗世的幸福这就是说小镇的生活后面实际上一直隐藏着一种超然的灵性力量这个灵性力量的象征和负载者就是这棵香樟树现在叫做社的祠祈之所已经因时而废可是看不见的岁月深处这棵香樟树仍以它巨大的生长和千年修练的灵性将福祉源源不断降临于小镇因此我们看到的小镇上的日常生活它蕴含的内容和意义实际上远远超出我们的肤浅之见于是我知道这棵香樟树的长久存在并不是偶然的由于小镇时时刻刻的依赖它将永远保持着一种庇佑者的神信给予小镇平安给予小镇兴旺给予小镇阳光与雨水给予小镇繁衍和绵绵生息什么叫做日常的幸福这就叫日常的幸福为了这个关于幸福生活的想法能够成立并且能够传递给我远方的亲人我在此时此刻虔敬的站立中对小镇这棵巨大的香樟树充满了谢意散文2002年2期1香樟树对于小镇来说是不可或缺的联系全文分两点说明其中的原因4分2文中说我们看到的小镇的日常生活它蕴含的内容和意义实际上远远超出我们的肤浅之见请回答下面的两个问题5分1我们的肤浅之见指的是什么?2它蕴含的内容和意义是什么?3联系全文回答下面两个问题5分1作者为什么要感谢香樟树?2文中说香樟树象征了一种超然的灵性力量这种超然的灵性力量具体指什么?4以下是对本文的赏析不正确的两项是4分A.本文通过对小镇日常生活场景的描写反映了小镇生活的单调乏味和落后表达了作者对小镇生活方式的否定B.本文运用象征艺术表现手法赋予香樟树以幸福生活的寓意从而表达了作者对美好生活的理解与追求C.小镇对外来游客的拒绝反映了小镇特有的生活方式根深蒂固从而表达了作者对这种生活方式的深刻思考D.在荒风雪岭面对山榉和在小镇上面对樟树我虔敬的感受并不相同前者是壮烈与伟大后者是淡薄与普通E.本文通过前后对比的艺术表现手法不仅写出了作者对香樟树认识的变化而且表达了作者对幸福生活的感悟
  • 阅读下面的文字完成下面题目消失的故乡谢冕①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地我在那里度过难忘的童年和少年时光可是如今我却在日夜思念的家乡迷了路它变得让我辨认不出来了通常人们在说认不出某地时总暗含着变化真大的那份欢喜我不是我只是失望和遗憾②我认不出我熟悉的城市了不是因为那里盖起了许多过去没有的大楼也不是那里出现了什么新鲜和豪华而是而是我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失③我家后面那一片梅林消失了那迎着南国凛冽的风霜绽放的梅花消失了那里变成了嘈杂的市集和杂沓的民居我在由童年走向青年的熟悉的小径上迷了路我没有喜悦也不是悲哀我似是随着年华的失去而一起失去了什么④为了不迷路那天我特意约请了一位年青的朋友陪我走那里有梦中时常出现的三口并排的水井母亲总在井台上忙碌她洗菜或洗衣的手总是在冬天的水里冻得通红井台上边几棵茂密的龙眼树春天总开着米粒般的小花树下总卧着农家的水牛水牛的反刍描写着漫长中午的寂静⑤那里蜿蜒着长满水草的河渠有一片碧绿的稻田我们家坐落在一片乡村景色中而这里又是城市而且是一座弥漫着欧陆风情的中国海滨城市转过龙眼树便是一条由西式楼房组成的街巷紫红色的三角梅从院落的墙上垂挂下来再往前行是一座遍植高大柠檬桉的山坡我穿行在遮蔽了天空和阳光的树阴下透过林间迷蒙的雾气望去那影影绰绰的院落内植满了鲜花⑥那里有一座教堂有绘着zōng jiāo 故事的彩色的窗棂窗内传出圣洁的音乐这一切如今只在我的想象中活着与我同行的年青的同伴全然不知失去了的一切只属于我而我又似是只拥有一个依稀的梦⑦我依然顽强地寻找我记得这鲜花和丛林之中有一条路从仓前山通往闽江边那条由数百级石阶组成的下坡道在斜坡的高处我可以望见闽江的帆影以及远处传来的轮渡起航的汽笛声那年北上求学有人就在那渡口送我那一声汽笛至今尚在耳畔响着悠长而缠绵不知是惆怅还是伤感可是可是我再也找不到那通往江边的路石阶和汽笛的声音了!⑧这城市被闽江所切割闽江流过城市的中心闽都古城的三坊七巷弥漫着浓郁的传统氛围那里诞生过林则徐和严复也诞生过林琴南和谢冰心在遍植古榕的街巷深处埋藏着飘着书香墨韵的深宅大院而在城市的另一边闽江深情地拍打着南台岛那是一座放大了的鼓浪屿那里荡漾着内地罕见的异域情调那里有伴我度过童年的并不幸福却又深深萦念情想的如今已经消失在苍茫风烟中的家⑨我的家乡是开放的沿海名城也是重要的港口之一jī dū jiāo 文化曾以新潮的姿态加入并融汇进原有的佛儒文化传统中经历近百年的共生并存造成了这城市有异于内地的文化形态也构成了我童年的梦境然而那梦境消失在另一种文化改造中人们按照习惯清除花园和草坪用水泥封糊了过去种植花卉和街树的地面把所有的西式建筑物加以千篇一律地改装草坪和树林腾出的地方耸起了那些刻板的房屋人们以自己的方式改变他们所不适应的文化形态留给我此刻面对的无边的消失⑩我在我熟悉的故乡迷了路我迷失了我早年的梦幻包括我至亲至爱的故乡我拥有的怅惘和哀伤是说不清的选自谢冕随笔集流向远方的水作者在第2段中说我昔时熟悉并引为骄傲的东西已经消失根据文章内容作者写到哪些东西消失了请用自己的话分条概括4分答第9段中作者所写的有异于内地的文化形态和另一种文化改造分别指的是什么4分答文章开头和结尾都写到了迷了路它们的含义是否相同这样写有什么作用4分答对消失的故乡作者怀着怎样的思想认识6分答
  • 阅读下面的作品完成下面试题生长在历史中的青藤①我此来绍兴是拜谒青藤书屋凭吊饱受世间苦难的明代杰出文学艺术大师徐渭的②走进书屋大门迎面是一个小小的冷清的园子园子尽头是一间后人重建的前后两室的老式瓦房前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的青藤书屋匾额和徐渭的画像③眼前的书屋与徐渭自己所画的青藤书屋图已大相径庭徐渭的画上是几间排列不规则的草屋正如他在画上所题:几间东倒西歪屋而据他题词的下句—个南腔北调人来推断徐渭的晚年直至去世都是在那几间草屋中度过的尽管书屋为后人重建但确是在青藤书屋的故址上这是毋须怀疑的书屋旁的小天井里那十尺见方徐渭所称天池的小水池还在天池正中树有一方形石柱上刻砥柱中流四字也是徐渭手笔靠墙青砖砌成的花坛上那一棵郁郁葱葱的青藤虽为后人补植但在那同样的位置徐渭手植的一棵青藤也确实在那里蓊郁过倔强孤傲长于顽石之中而终年葱绿的青藤正是徐渭的精神象征无怪乎他以青藤作为自己的别号了④我在这徐渭狂啸过痛哭过的青藤书屋里久久地俯仰低徊默想着徐渭的生平一阵阵寒意透进骨髓这位旷世奇才诗文书画四绝的文学艺术大家并非恃才傲物的狂狷之士仅从他的镜湖竹枝词即可看出他是热爱世俗生活的啊!可世俗生活却怎么也容不下他一只看不见的手在他刚刚成年时就给他预设了种种打击直到他去世⑤徐渭少年时便才华显露可连应了八次乡试连举人也未考中他当过幕宾参加过抗倭斗争并立了功参加过反奸相严嵩的斗争曾坐牢六次先后因受刺激自杀九次他一生穷困潦倒晚年靠卖书画度日为了生存数千卷心爱的藏书也变卖一空最后在贫困交加中离开了人世⑥这便是天才的命运吗⑦我想设若命运对徐渭不这样安排徐渭的人生又将是怎样一种境况呢?假如他不那么张扬个性在科举考试中从秀才到进士一路顺利以他的才华那也就成几品大员了不但有锦衣玉食红袖添香的幸福生活很可能还会有宝马香车随王伴驾的美好未来皇帝需要文学弄臣啊!即使科举不中随和一些隐忍一些找关系托门子拿自己的作品献给名级当权者如果碰巧遇上了袁宏道这样的吏部官员即使不拉扯他给他个官职在门下做个清客总是可能的吧也可衣食无忧免遭冻馁啊!20090509
  • 阅读下面的文字完成下面题目挽留刘心武因为小健期中考试成绩提高不多他妈妈决定辞掉来家教的大学生王郦那天下午是王郦来进行最后一次辅导——分析期中考试的语文试卷小健和妈妈去了趟附近商厦回楼时刚好和王郦相遇在街角他们互相打招呼时街角那儿有个突发事件——一辆运送果品的带斗汽车在拐弯时因为上面堆码的纸箱没有固定好最高处一只纸箱跌落了下来并且立刻裂开滚出了很多猕猴桃来开车的司机没有发现车子飞快地驶远了这时就有一些过路人去捡拾那些猕猴桃有个骑自行车的男子捡了不少抱在胸前摇晃着身子去往自行车前铁筐里装那自行车就停在小健身旁的马路边小健驻足观望妈妈拽着他胳膊拉他回家后来母子俩和王郦一起进了家门王郦和小健在那边屋里小健妈在厨房里准备晚饭这是最后一课事前已经在电话里跟王郦挑明小健妈跟出差在外的小健爸通电话时他对她说现在愿意家教的大学生有的是物美价廉任咱们挑选王郦既然没有给小健提高几分好说好散就是是呀散是散定了一会儿怎么个好说且打打腹稿小健妈到厅里餐桌边坐下择菜耳朵里捕捉着那边屋里的声息王郦正在给小健分析语文试卷只听小健说你跟我说这个干什么卷子上又没有是不是因为反正就要撤退了王郦在胡乱敷衍小健妈把身子侧得更厉害些择菜叶的动作仿佛电影里的慢镜头王郦在说刚才楼下街角那儿那个捡猕猴桃的人离咱们好近你注意到他的肢体语言吗肩膀左右晃悠头也一扭一扭的要知道人的修养品格不仅体现在话语上也不仅体现在面部表情上有时候会更多地体现在肢体语言上那是很微妙的你从小就应该懂得观察分析人的肢体语言你说他那肢体语言加上那脸上的表情是在传达着怎样的意思我知道他是在说今天真捞着了呀!他高兴得了不得!是呀买彩票得大奖总还掏了点钱呀他那些猕猴桃可是白捡来的啊!你对他的这种精神状态做怎样的评价嗨他不对呗这谁不知道怎么要我就这事写篇小作文吗考都考完了还模拟什么!我只是想跟你交流一下内心的感受你知道我看见他那肢体语言很受刺激过去上语文课老师也给我们解释过这些词语卑微卑下卑鄙那个人也许并不是非常糟糕社会上一些人比他更污糟不是还有刑事犯罪的吗我是想我们这样家庭的学生一般对刑事犯罪是深恶痛绝的但是对人格的自我把握有时候就不那么自觉比如看到这样一个捡猕猴桃的人呈现出那样一种‘呀今天可让我捞着啦’的肢体语言如果只是觉得有趣或者竟麻木不仁那就不好了我觉得应该从心底里生发出一种鄙夷那个人真是太卑下了!我心里当时咯噔一声现在到了你家还想跟你交流交流我不仅为他的卑下感到羞耻而且我还为他的卑微感到心酸我知道自己很渺小连这样一个家教的事情也不能取得明显的效果但是我已经决定一旦走上社会我不仅要干预卑鄙的行为更要努力去教化卑下的灵魂那是上个世纪初鲁迅先生就开始努力去做的事情而且我也相信在这个过程里自己的灵魂也会得到净化哎对不起我说这些你听着吃力吧我听不大懂可是很好听你愿意听我很高兴其实怎么才能提高作文水平对生活对人像今天的事情对那样的肢体语言能在心里头引出比较多也比较深刻的动感情的思考是第一位的写作技巧当然也重要但那只是个技术性问题小健先把目光移向门边王郦随之也扭头望去是小健妈系着围裙一手扶着门框一手下垂眼里有湿润的光那回没成为最后一课王郦走后小健妈跟小健爸通电话时说我挽留了她你回来我跟你详谈下面的细节描写表现了小健妈妈怎样的思想感情4分小健妈系着围裙一手扶着门框一手下垂眼里有湿润的光小说的结尾最后一段有什么好处3分写作技巧当然也重要但那只是个技术问题结合全文看这一句话的含义是什么就如何提高写作水平谈谈你的看法8分
  • 阅读下文回答问题①我是一个喜欢在人家门前徘徊的孩子无意间看见小花猫或蓝风铃什么的都会引逗得我在人家门口默默望上半天我的一双眼睛以外永远是一扇门把自己内心世界与外面的大世界隔绝开来于是心中就总是酝酿着孩提时代的那种清纯于是眼睛就总是贪婪地向门外张望②从前一直认为那扇门很大大得连风雨都推不动那时门里只有爸爸妈妈姐姐和玩具熊一本旧旧的连环画早就翻烂了一首催人人梦的童谣早就唱厌了一段关于公主与巫婆的故事早就听腻了可门却关的那么严我出不去只好经常站在窗前夏天看窗外的白鹭在云里钻来钻去心里便也插上了翅膀飞出大门冬天用手在窗花上模仿各种野兽在雪地中的脚印每一串脚印都跳到了门外懂事的时候我就试图接近那扇门有时间就与它培养感情跟它说话给它唱歌向它做鬼脸儿可是不论我怎样讨好它都不理我它离我好远呵!③后来我可能是长大了在某年某月的某一天那扇门竟訇然向我洞开了我一下子仿佛置身于另一个清新的世界跑啊跳啊朋友也多起来调皮的鸟溢香的花青翠的山幽蓝的湖还有伙伴的友情对知识的求索对异性那种神秘而清纯的爱慕排山倒海地向我堆来穿越过一段时间的隧道我终于跨过了这扇既陌生又熟悉的大门④由小男孩迅速长成个小伙子这不能不算是大自然对自己的慷慨那扇绚丽芬芳的五彩门已经被丢在身后了喜欢在门前徘徊的我突然像失去了什么周围是一片空蒙寂寥于是便发现了自己的孤独总想把甜蜜和痛苦都揉进梦里让一个清丽修长的身影夜夜光着脚熨干我潮湿的情绪总想把静谧和骚动都捏进指缝让一个绵软的笑时时眯着眼流进我荒凉的田野⑤这就是我所踏上的青春的阶梯吗?这样的年龄悄悄地来了这样的季节悄悄地来了谁也无法回避青春的门应该是属于诗的它不仅流着执着的血浆还燃烧着热情的生命清晨我在它的呼唤中醒来夜晚我在它的抚慰中睡去仅仅是在短暂的瞬间我便迎来了青春之门我便告别了青春之门向人生的又一新领域奋力攀登仅仅是在短短的路途中便留下了一生中最多最多的回忆⑥想停下来深情地沉湎一番怎奈行驶的船却没有铁锚想回过头去重温旧梦怎奈身后早已没有了归途因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过所以使命赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸⑦生命不是一张永远旋转的唱片青春也不是一张永远不老的容颜爱情是一个永恒的故事从冬说到夏又从绿说到黄步履是一个载着命运的轻舟由南驶向北又由近驶向远你看到那阳光明媚金色羽毛升起的地方矗立在歌吟里掩映在诗词中的不分明是一扇神奇玄妙的青春之门么?⑧人生就像是小姑娘跳方格格一样无论愿不愿意都必须跨过这一扇庄严的大门1作者紧扣迎来和告别两个阶段抒发自己对青春的体悟在这两个阶段中作者的主要感受是什么?4分迎来阶段_________________________________________________________________告别阶段__________________________________________________________________2第⑦段中作者说生命不是一张永远旋转的唱片青春也不是一张永远不老的容颜在本文中抒情的重点在哪个比喻上?结合文章说说这个比喻的用意3分______________________________________________________________________________________________________________________________________________________3根据文意用一句话来概括下面这段话的意思2分想停下来深情地沉湎一番怎奈行驶的船却没有铁锚想回过头去重温旧梦怎奈身后早已没有归途答□□□□□□□□□□4对这篇文章的赏析正确的三项是6分A.在第②自然段作者说可是不论我怎样讨好它都不理我它离我好远呵写出了未长大时的自己对青春的向往和迷惘B.在第③自然段中作者说我一下子仿佛置身于另一个清新的世界在这另一个世界中我幻想青春岁月能给人带来莫大的精神享受C.作者说青春之门曾经既陌生而又熟悉后来又说那是一扇绚丽芬芳的五彩门写出了自己从在门前徘徊到跨过这扇门后的微妙的心境变化D.在第⑤自然段中作者说青春的门应该是属于诗的这是因为对于青春岁月人们有无穷的语汇来形容它E.在本文的结尾处作者有一个精彩的比喻人生就像是小姑娘跳方格格一样表达了要以乐观积极的态度走过整个人生的愿望F.本文以青春之门为话题却从孩提生活入手是因为写孩提时对青春的向往和迷惘能引发读者对青春之门的认知愿望
  • 阅读下面的文字完成题目不成样子的怀念王蒙在大六部口那个漂亮的四合院和陈设简陋乃至寒酸的房间里我们从来只谈国家世界文艺大事我说上个星期三报纸上有一篇重要的报道他说噢不是星期三是星期四我为他的水晶般的清晰吓了一跳因为他是夏衍比我大三十四岁他加入中国__的时候距离我出生人世还有七年他永远是那么敏捷条理言简意赅不打磕巴儿不模糊吞吐不哼哼哈哈节奏分明而又迅疾应对及时而又一针见血他的这些特点使你不相信他是一个九十多岁的人如果是第一次见面你也许会为他的瘦削而吃惊他这个人也像他的思想语言一样删除了一切枝蔓铺排只留下提炼到最后的精粹然而他总是明白透彻一清见底他当然是绝对的前辈然而他从来不摆前辈的谱他早就担任高级领导职务了然而他从来不拿哪怕是一点点官架子说起待遇他说五十年代有一回他出差到某市当地按照他的级别给他安排了房间那房间大得太可怕他说的时候似乎还心有余悸八十年代初期有一次邓友梅同志称他与另一位担任领导职务的老作家为首长他立即打断说不要叫首长他真诚待人渴望吸收新的信息对一切新的知识新的动向感兴趣在这方面他永远不老七十年代初期与世纪同龄的他居然半夜里起床看足球并如数家珍地有所评论这真是一绝我第一次听他讲话是他在第四次文代会上致闭幕词与一些官样文章不同夏老语重心长地讲了反封建与学科学字字出自肺腑字字是毕生奋斗经验的结晶寄大希望于年轻人令人感奋不已华艺出版社一九九○年出版了一个当代名家新作大系出版社领导要我求夏公给写个序考虑到夏公的高龄我起草了一个提纲供他参考夏公给我写了一封信说是各人文章写起来风格不同捉刀的效果往往不好他无法使用我代为起草的提纲他自己一笔一画地另外写了颇有见地而又清澈见底的序言他还对一个我们都很熟悉的朋友说按王蒙的那个提纲去写人家一看就是王蒙的文章么怎么会是夏衍写的呢!就这样他老人家把我的提纲枪毙了但可能是为了安慰我他声称他的序言里已经吸收了我的提纲我也就假装得到了安慰和鼓励心中暗暗为老人喝彩叫绝在大六部口住所的院落里有两棵丁香树一紫一白一九九○年开花时节我去赏花打从年轻时候我就喜欢丁香夏老那天也高兴扶着拐杖出来看花看小猫在房上跑他还兴致勃勃地说是它也喜欢石榴花那场面很像是一幅水墨新春行乐图今年元月初我最后一次在他清醒的时候看望他我们谈论的是社会治安问题与人民日报刊登的胡绳同志的文章马克思主义是发展的那天他精神很好坐在椅子上谈笑风生说曹操曹操就到说着说着胡绳同志进病房来看望夏公来了据说那是夏公去夏病情不好住院以来情况最好的一天倒数第二次与夏公的见面是一九九四年十一月底他那天十分疲劳静卧在病床上他已经卧床数日了见此情况我稍事问候便起身告辞以免打搅夏公平躺着衰弱地说有一个担心我连忙凑过去以为他有什么话要告诉我他继续说现在从计划经济转变成为市场经济而我们的青年作家太不熟悉市场经济了他们懂得市场么如果不懂他们又怎么能写出反映现实的好作品来呢我感到惊讶在卧床不起的情况下夏公关心的仍然是中国的文学事业⑴.请分析概括夏衍的形象答⑵.说说他这个人也像他的思想语言一样删除了一切枝蔓铺排只留下提炼到最后的精粹这一句写出了夏衍的哪些特点答⑶.回答下列问题①不成样子的怀念在文中的含义是什么答②文章通过哪些事例来具体表现不成样子的怀念答⑷.本文在选材上和结构上最大的特点是什么①在选材上答②在结构上答
  • 阅读下面的文段完成文后各题雁南飞胡同①春天来了小燕子乘着南风伴着细雨再一次回到了北方的那个屋檐下看着它们忙忙碌碌地衔泥垒巢我忽然想到已经很久没有见过秋天里的大雁了那些披着灰色的羽毛舞着矫健翅膀的身影在不知不觉中渐渐隐退了最后一次听到大雁的鸣叫是在什么时候三年前五年前还是十年前每一个季节都有每一个季节的天空但并不是每一个季节里都有属于自己的声音只有秋天只有雁过长空时的声声嘹亮而最悲凉的鸣叫才能把一个季节渲染得如此有声有色②天空中永远都有吱吱喳喳的麻雀飞过但我们无法像留住麻雀一样留住大雁雁是过客古称宾鸿一雁声嘶何处归雁飞高兮远难寻大雁似乎总是南飞似乎从来就没有回来过木兰从军苏轼牧羊昭君出塞文姬离家清照南徙从南到北也要从北到南追逐着太阳行走只为着找寻生命不可缺少的快意与温暖可到头来还是留下永远的漂泊永远的哀伤为天有眼兮何不见我独漂流为神有灵兮何事处我天南海北头这一唱三叹是写给秋天的写给大雁的也是写自己的大雁是一种能承载人类激荡的心灵的鸟它早已具备了做人类朋友的资格可当我们再一次想起朋友的时候朋友却已经淡出我们的视野③没有了大雁的生活就显得有些无味孩子们依旧捧着课本读着诗一样的句子秋天来了树叶黄了一群大雁往南飞一会变成‘人’字一会儿变成‘一’字他们抬起头问老师大雁到哪里去了老师抬头看看城市一角的天空慢慢说大雁已经成了一个故事一个故事写在诗经里雍雍鸣雁旭日始旦写在礼记里季秋之月鸿雁来宾写在唐诗中朔雁传书绝湘篁染泪多写在宋词里断鸿声里立尽斜阳写在崔莺莺长亭送别的元曲里碧云天黄花地西风紧北雁南飞写在宋江南征方腊的明清小说中我想宾鸿避暑寒离了天山衔芦渡关趁江南地暖求食稻粱初春方回④我不知道该怎样给学生解释大雁消失的原因因为这是一个根本无法解释清楚的问题作文课上他们描写秋天说秋天是一个收获的季节遍地都是金黄的小麦我说这是一个低级错误但更低级的失误却在于我他们面面相觑竟然不知道错在何处在都市中生活谁还能像春天池塘的鸭子一样敏感于江水的冷暖敏感于季节的变化空调可以模糊夏与秋的界限超市的货柜上永远摆放着四季的瓜果钢筋水泥的房子不能标记春夏的变换在一个被以文明的名义遮盖的封闭的笼子里我们怎舍得这一处自我陶醉的世界⑤也许人们早已经不再关心窗外的天空只是聚精会神于电子时代极度的物欲的张扬当我们把电视当成主要的娱乐的时候星辰就从夜晚的视野消失了当我们把电脑作为生活的一部分的时候草木虫鱼就变异成电子游戏里打打杀杀的怪兽当乡村不再有青山绿水都市不再有春夏秋冬的差别的时候我们猛然间发现已经搞错了自己在这个星球上的身份是过客还是主宰⑥天高气爽白云悠悠黄叶飘飘一行大雁从蓝蓝的天空掠过撒下串串清脆的叫声⑦这记忆中的景象多美啊!我们还能再看到吗我们的孩子能看到吗选自2006年8月1日青岛日报有删改文章主要内容是写大雁①②段中却写到燕子和麻雀作用分别是什么4分在第②段中为什么说大雁是一种能承载人类激荡的心灵的鸟4分文章第③段引用诗经礼记唐诗宋词元曲和明清小说里的句子有何目的4分结合全文联系现实谈谈你对文章最后一段所表达情感的理解6分
  • 阅读下面的内容完成下面4题谜样的性格契诃夫头等客车的单间车房一个俊俏的小女人在蒙着深红色丝绒的长沙发上半躺半坐着她手里使劲攥紧一把贵重的毛边扇子扇得沙沙地响她那夹鼻眼镜不时从好看的小鼻子上掉下来她的胸针在胸口起伏不定犹如波涛中的帆船她心情激动她对面小长沙发上坐着一个省政府的特任官他是新进的青年作家在本省报纸上发表些取材于上流社会生活而又篇幅不大的小说啊我了解您!特任官说吻一下她手上靠近镯子的地方您那敏锐善感的灵魂正在迷宫里寻找出路您描写我吧沃尔杰玛尔!小女人说忧郁地微笑我的生活那么丰富那么错综复杂那么五光十色不过主要的是我身世不幸!我是陀思妥耶夫斯基笔下那种受苦受难的女人我生在穷苦的文官家庭里我父亲是个善良的人头脑聪明不过时代和环境的风气啊他喝酒打牌受贿还有我的母亲可是说这些有什么用呢!无非是贫穷为一小块面包而挣扎自己觉得自己微不足道总之我得为自己打开一条路可是我只受过贵族女子中学那种不健全的教育读过愚蠢的长篇小说犯过青年人常犯的错误有过胆怯的初恋我期望幸福而且是什么样的幸福!我渴望做自由人!对了!做自由人我认为就是我的幸福!美妙的性格!作家喃喃地说吻她手上靠近镯子的地方我吻的不是您好女人而是人类的痛苦!您记得拉斯科尔尼科夫俄国作家陀思妥耶夫斯基的长篇小说罪与罚中的男主人公吗他就是这样吻的啊沃尔杰玛尔!我要赫赫的声名要轰轰烈烈要荣华富贵就像每个何必假装谦虚呢不平凡的性格那样我渴望一种不平凡的不是女人所想望的东西!可是后来后来我在生活道路上碰到一个阔绰的老将军您要了解我沃尔杰玛尔!要知道这是自我牺牲这是放弃个人利益您要了解我!我不能不那样做我总算使得家里人富裕了我能出外旅行干点善事了可是我多么痛苦我觉得将军的拥抱多么难受多么卑贱庸俗那种日子那种日子可真难熬!可是有一种想法稳住了我的心反正老头子不是今天就是明天总要死掉那我就可以要怎么生活就怎么生活把我自己献给我所爱的人那就幸福了小女人用力摇扇子她脸上现出要哭的神情后来老头子死了他给我留下一点财产我自由得像那个鸟一样现在我总算可以幸福地生活了幸福来敲我的窗子只要推开窗子就可以把它放进来了可是不!现在我总算可以把我自己献给我所爱的人做他的伴侣和助手为他的理想奋斗生活幸福可以有个归宿了可是在这个世界上一切事情是多么庸俗恶劣愚蠢!一切事情是多么卑鄙沃尔杰玛尔!我真是不幸不幸不幸呀!我的道路上又出现一个障碍!我又感到我的幸福遥远遥远了!唉我多么痛苦要是您知道才好!多么痛苦啊!不过到底是什么东西呢什么东西拦住您的去路呢又是一个阔绰的老头子那把断裂的扇子盖住她俊俏的小脸作家伸出拳头支住他那苦苦思索的脑袋不住叹气带着精通心理学的行家气派开始沉思这时候火车头拉响汽笛嘘嘘地放气车窗上的帘子给西下的夕阳照红了主人公俊俏的小女人说我得为自己打开一条路你认为她要为自己打开一条什么样的路6分小说多次写到小女人手中的那把扇子你认为那把扇子在小说中起什么作用?4分小说塑造了一个怎样的女性形象她有什么样的性格特征请简要分析6分契诃夫的小说常通过小人物反映深刻的社会现实请紧扣文本探究小说的主题6分
  • 阅读下面的文字完成问题木格花窗的眺望李汉荣⑴窗是松木做的阳光照射的时候窗棂就飘出令人惊喜的特有的清香.这是我们能够嗅到的乡村气息的一部分.植物的魂灵遍布生活的每一个细节:桐木的门桦木的椽榆木的门墩盛米的椴木勺舀水的葫芦瓢就连脾气难免尖刻的菜刀也有着柔和的柳木柄就这样一些松木来到母亲的生活中以窗的形式帮助着母亲也恰到好处地把一部分天空一部分远山引进了她的日子;到了夜晚则把一部分月光一部分银河领进了她的屋子她的梦境.⑵站在窗前首先看到的是一片菜园韭菜整齐地排列着令人想起千年的礼仪透出一种代代传递的肃静与活泼;白菜那白净的脸那微胖的身段是一种永不走样的平民美貌;葱那不谙世事的单纯的手却能在不动声色的土里取出沁人心脾的情义;花椒树经营着浑身的刺守着那古老的脾气-----鲜美的麻一种地道的民间味道⑶人在愁苦的时候倚在窗前看一眼这菜园内心就有了春色有了不因世道和人心的扰乱而丢失或减少的那种生的底色也是心的底色这就是天地生命的颜色⑷我能想象母亲多少次站在窗前看那菜园看那经她的手侍弄的植物们.那些绿星星点点竟绿成一大片要不是泥土缚了它们的脚跟它们也许会翻过窗走进屋子里来的⑸母亲曾说她年轻的时候经常失眠就站在窗前久久凝神着.好几次看见月光从窗格里进来变成四四方方的她就想这是一封封信是从天上寄来的静静地放在窗台等她收阅.我知道母亲这一生是没有收到过几封信的也许她是在想象天意里有一个夫君等着她却无缘相遇就在远天远地的夜晚辗转投寄来一封封素笺⑹窗框上雕有简单的图案:喜鹊蝴蝶莲花仙桃.这些中国的古老图腾是自然里美的生灵.人居住在它们中间受它们庇护也庇护着它们.人与天地就这样互相凝视互相友善人也变成了自然的情义⑺阳光洒进来月光照进来星星走进来风有时也跑进来雨有时也会两三点跳进来更有时那迷路的蝴蝶也会因了惹眼的窗花飘进来在屋里逗留片刻.窗外墙根下时不时冒出几丛喇叭花藤顺着墙壁爬上窗子在母亲有些寂寞的窗口吹奏起淡紫色的蓝色的音乐;那些蛐蛐们蝈蝈们还有根本见不到面的无名无姓的虫儿们就伴和着它们的歌---那从远古一直传下来的老歌;喜鹊斑鸠麻雀八哥云雀布谷鸟阳雀清明鸟也远远近近地唱着唱着.从木格花窗你抬眼可望见万里你侧耳能听见千秋⑻我站在窗前嗅着淡淡的松木香气和从窗外深远的天地飘来的草木风月的气息我在想我小小的母亲她仅是这窗里的一个小小的妇人吗?⑼此时鸡叫二遍已是深夜时分母亲睡熟了我静立窗口看见月亮偏西泊在遥远的一个山脊上银河浩瀚展开了它波澜壮阔的气象我似乎听到天上涨潮的声音哗啦啦的声音它的波浪汹涌而来拍打着夜深人静的民间拍打着这小小的窗口笼罩着我小小的母亲⑽哦小小的窗口小小的母亲小小的我与浩大的天地一起我们很小但是人世悠远天道永恒下列关于文章内容的分析与概括不正确的两项是A.文中描写了众多生动活泼的植物和动物写了雕有简单的图案的窗框渲染了浓郁的乡土文化氛围B.第二段中的韭菜白菜葱和花椒树四种寻常植物在作者笔下充满了温情与浪漫这是因为我借助了母亲的视线C.母亲将一封封信比作透过窗格的月光想象这一封封信是从天上寄来的等她收阅表明了母亲对幸福的渴望D.从第五段可以推断这是一个寡居的母亲或是一个经历过爱情挫折的母亲她安静而安祥地生活着E.此时鸡叫二遍已是深夜时分说明我从早上到深夜一直伫立窗前一边欣赏窗外美景一边浮想联翩阅读全文木格花窗有哪些特征请简要概括第三段画线的天地生命的颜色的内涵是什么根据文意用自己的话概括关于本文的主题有精神返乡怀想母亲人与自然在和谐中永恒等不同理解你同意哪一种看法谈谈你的认识
  • 阅读下面的内容完成下面3题神奇的蜂鸟蜂鸟是世界上最小的鸟类有的只有黄蜂那么大从头到尾还不到2厘米最大的也不过4.5厘米更有意思的是它们飞起来像蜜蜂一样会发出嗡嗡的响声也喜欢吸食花蜜所以给它起蜂鸟的名字是再合适不过了蜂鸟的飞行本领非常高超可以倒退飞行垂直起落翅膀振动的频率很快每秒钟可达50~70次蜂鸟是唯一可以向后飞行的鸟而且可以在空中悬停所以有鸟中直升机的美誉蜂鸟的嘴是一根细针舌头是一根纤细的线眼睛像两个闪光的黑点翅膀上的羽毛非常轻薄好像是透明的双足又短又小不易被人察觉它用细长的舌头探进花朵们的怀中吮吸着它们的花蜜这时你会发现在它身体两侧闪动着白色云烟状的光环并发出特殊的嗡嗡声真有趣!原来这是蜂鸟不停地拍着它的双翅而产生的光环和声响蜂鸟的羽毛非常鲜艳当它在花卉之间飞舞时像是跳动着的一只小彩球好看极了!在所有动物当中蜂鸟的体态最妍美色彩最艳丽精雕细琢的艺术品也无法同这大自然的瑰宝媲美:轻盈迅疾敏捷优雅华丽——这小小的宠儿应有尽有它就像一个娇蛮的小公主身上闪烁着宝石般的光芒它在花朵之间穿梭以花蜜为食它从来不会让地上的尘土玷污它的衣裳而是终日在空中高傲地飞翔别看蜂鸟小可是胆子却很大呢敢于四两拨千斤它有时会狂怒地追逐比它大二十倍的鸟附在它们身上反复啄它们并让它们载着自己翱翔一直到平息它微不足道的愤怒尽管蜂鸟的大脑最多只有一粒米大但它们的记忆能力却相当惊人自然界中的蜂鸟都拥有自己的势力范围它们不但能清楚地记住自己曾采过哪些鲜花的蜜甚至能判断光顾这些花朵的大概时间进而根据不同植物分泌花蜜的规律来寻找新的食物这样当蜂鸟再次出动的时候就能做到不去骚扰那些花蜜已经被自己采空的植物了研究人员指出这些惊人的举动让蜂鸟成为唯一一种能记住吃东西地点和时间的野生动物此前科学家认为只有人类才会具有类似的判断能力所有鸟类都有一个共同的特点就是新陈代谢非常快而这种微小的蜂鸟表现得尤为突出它的正常体温是43度心跳每分钟达615次每昼夜消耗的食物重量比它的体重还多一倍为了获取巨量的食物它们每天必须采食数百朵花有时候蜂鸟必须忍受好几个小时的饥饿为了适应这种情况它们能在夜里或不容易获取食物的时候减慢新陈代谢速度进入一种像冬眠一样的状态称为蛰伏在蛰伏期间蜂鸟心跳的速率和呼吸的频率都会变慢以降低对食物的需求蜂鸟的体型太小骨架不易保存成为化石它的演化史还有待于我们去探索选自科技博览2009年第5期下列关于蜂鸟得名的原因的理解正确的一项是A.蜂鸟是世界上最小的鸟类从头到尾还不到2厘米最大的也不过4.5厘米B.蜂鸟的飞行本领非常高超可以倒退飞行垂直起落翅膀振动的频率很快每秒钟可达50~70次C.蜂鸟是世界上最小的鸟类有的只有黄蜂那么大它们飞起来像蜜蜂一样会发出嗡嗡的响声也喜欢吸食花蜜D.蜂鸟的羽毛非常鲜艳当它在花卉之间飞舞时像是跳动着的一只小彩球好看极了!下列理解和分析不符合原文意思的一项是A.蜂鸟在吸吮花蜜时不停地拍着它的双翅它身体两侧闪动着白色云烟状的光环并发出特殊的嗡嗡声B.蜂鸟的体态和色彩在所有动物当中最妍美最艳丽C.自然界中的蜂鸟都拥有自己的势力范围它们不但能清楚地记住自己曾采过哪些鲜花的蜜甚至能判断光顾这些花朵的大概时间进而根据不同植物分泌花蜜的规律来寻找新的食物这说明蜂鸟的记忆力相当惊人D.:尽管蜂鸟的大脑最多只有一粒米大但它们的记忆能力却相当惊人只有人类才会具有同样的判断能力根据原文的内容下列推断不正确的一项是A.由于蜂鸟的新陈代谢尤其地块所以为了获取能量蜂鸟得不眠不休地采食花蜜来提供身体所需的能量B.当蜂鸟再次出动的时候能做到不去骚扰那些花蜜已经被自己采空的植物了这些惊人的举动让蜂鸟成为唯一一种能记住吃东西地点和时间的野生动物C.蜂鸟胆子很大它有时会狂怒反复追逐去啄比它大二十倍的鸟们并让它们载着自己翱翔一直到平息它微不足道的愤怒D.世界上唯一可以向后飞行而且可以在空中悬停的鸟是蜂鸟所以它有鸟中直升机的美誉
  • 阅读下面的文字完成下列各题地球上的王家庄毕飞宇队长把鸭子统统交给了我每天天一亮我就要来放鸭子我把鸭子赶到河里再沿河赶到乌金荡乌金荡是一个好地方水底下长满了水韭菜水下的世界是鸭子的天堂它们的屁股对着天脖子伸得很长在水的下面狼吞虎咽为什么鸭子要长一只长长的脖子原因就在这里鱼就没有脖子螃蟹没有虾也没有我已经八周岁了按理说我应当坐在教室里听老师们讲__的故事__的故事可是我不能我们公社有规定孩子们十岁上学十五岁毕业一毕业就是一个壮劳力那些日子父亲突然迷上宇宙了夜深人静的时候他喜欢黑咕隆咚地和那些远方的星星们呆在一起父亲站在田埂上一手拿着手电一手拿着那本从县城里带回来的宇宙里有些什么父亲的举动充满了神秘性他的行动使我相信宇宙只存在于夜间父亲的眼睛在夜里睁得很大白天蔫得很偶尔睁大了也是白的多黑的少父亲从县城还带回了一张世界地图这张世界地图在王家庄闹起了相当大的动静吃过晚饭之后我的家里挤满了人主要是年轻人一起看世界来了这张世界地图验证了我们对这个世界的基本认识世界是沿着中国这个中心辐射开去的由此派生出七个大洲四个大洋世界地图同时修正了我们关于世界的一个错误看法王家庄的人们一直认为世界是以王家庄作为中心朝着东南西北四个方向纵情延伸现在看起来不对世界的开阔程度远远超出了我们的预知也不呈正方而是椭圆形的看完了地图我们来到了大队部的门口开始讨论地图上什么都有甚至连美帝苏修都有为什么反而没有我们王家庄?王家庄所有的人都知道王家庄在哪儿地图它凭什么忽视了我们这个问题我们完全有必要向大队的党支部反映一下世界一定有一个基础这个是肯定的可它在哪里呢?如果支撑我们的那个东西没有了我们会掉到什么地方去?这个问题吸引了所有的人人们聚拢在一起显然开始担忧了王爱国又提出了一个更令人害怕的问题如果我们出门一直往前走一定会走到世界的尽头白天还好万一是夜里一脚下去我们肯定会掉进无底的深渊我们只能不停地坠落一直坠落永远坠落王爱国的话深深吸引了我们我们感受无边的恐惧我们几个小的紧紧地挨在一起但是王爱贫马上说地图上清清楚楚世界的左边是大西洋右边也是大西洋我们怎么能走到大西洋里去呢?听了他的话我们都松了一口气同时心存感激然而王爱国立即反驳说假如我们坐的是船呢?王爱国的话又把我们甩进了无底的深渊就在这个最紧要的关头还是王爱贫挺身而出了如果船掉下去了那么满世界的水都淌到了哪里?我们看了看身后的鲤鱼河水依然在河里我们看到了希望心安理得但是我还是不放心我要在父亲那里找到安全找到答案父亲站在田埂上一手拿着书一手拿着手电仰着头我说王家庄到底在哪儿父亲说我们在地球上地球也是宇宙里的一颗星我从父亲的手上接过手电到处照到处找星光灿烂我急了说地球在哪里父亲说地球是不能用眼睛去找的要用你的脚父亲对着漆黑的四周看了几眼用手掸了掸身边的萤火虫犹豫了半天说我们不说地球上的事我把手电塞到父亲的手上掉头就走走到很远的地方对着父亲的方向我大骂了一声都说你是神经病!我坐在小舢板上鸭子围绕在我的四周我要带着我的鸭子一起到世界的边缘走一走看一看我把鸭子赶出乌金荡来到了大纵湖大纵湖一望无际我坚信穿过大纵湖只要再越过太平洋我就可以抵达大西洋了我没有能够穿越大纵湖事实上进入大纵湖不久我就彻底迷失了方向我是第二天上午被两位社员用另外一条小舢板拖回来的鸭子没有了这一次不成功的探险损失惨重队长提起我的耳朵把我拽到了大队部大队书记在那儿父亲也在那儿父亲无比谦卑正在给所有的人敬烟给所有的人点烟父亲一看见我立即走了上来厉声问鸭子呢我用力睁开眼说掉下去了掉到哪里去了我说掉下去了还在往下掉父亲仔细望着我摸了摸我的脑门掴了我一个大嘴巴告诉大队支书说我有神经病神经病从此成了我的名字我非常高兴它至少说明了一点我八岁的那一年就和我的父亲平起平坐了选自上海文学2002年第1期有删节概括小说中父亲这一人物形象的特点6分作者为什么用较多的笔墨写青年们在大队部门口展开讨论这一情节请作简要分析怎样理解地球是不能用眼睛去找的要用你的脚这句话这篇小说意蕴丰富给人以多方面的启迪请结合作品对下面问题进行探究1我为什么骂父亲是神经病当神经病成了我的名字我为什么非常高兴2抛开小说中__特定的历史背景谈谈这篇小说在今天给你带来什么启示围绕某一方面谈即可
  • 阅读下面的文字完成文后各题王安石逸事林语堂王安石是个怪人思想人品都异乎寻常学生时代很勤勉除去语言学极糟糕之外还算得上是个好学者当然是宋朝一个主要的诗人不幸的是徒有基督救世之心而无圆通机智处人治事之术除去与他自己本人之外与天下人无可以相处毫无疑问他又是一个不实际的理想主义者倘若我们说理想主义者是指的不注意自己的饮食和仪表的人王安石正好就是这等人王安石的衣裳肮脏须发纷乱仪表邋遢人是以此等恶习为众所周知的苏洵在辩奸论那篇文章里刻画王安石说衣臣虏之衣食犬彘之食又说他囚首丧面而谈诗书王安石是否喜欢以这样特点异乎常人我们无从知道但是一个人把精力完全倾注在内在的思想上自然会忽略了他的外表这话倒不难相信有一个故事流传下来说他从来不换他的长袍一天几个朋友同他到一个寺院里的澡堂会在他由浴池出来之前朋友们特意偷偷的在外头留一件干净的长袍用以测验他是否知道衣裳已经被换了王安石洗完出来把那件新袍子穿上朋友动了手脚他完全不知道不管怎么样他总是身上穿了件衣裳就行了又有一天朋友们告诉王安石的胖太太说她丈夫爱吃鹿肉丝胖太太大感意外她说我不相信他向来不注意吃什么他怎么会突然爱吃鹿肉丝了呢你们怎么会这样想大家说在吃饭时他不吃别的盘子里的菜只把那盘鹿肉丝吃光了所以我们才知道太太问你们把鹿肉丝摆在了什么地方大家说摆在他正前面太太明白了向众人说我告诉你们明天你们把别的菜摆在他前面看会怎么样朋友们第二天把菜的位置调换了把鹿肉丝放得离他最远大家留意他吃什么王安石开始吃靠近他的菜桌子上照常摆了鹿肉他竟然完全不知道还有一个故事说王安石在扬州太守幕府时他彻夜读书那时的太守是韩琦他后来做了宰相王安石总是苦读通宵天将黎明之时才在椅子中打盹等睡醒时已然晚了来不及洗脸梳头发便连忙跑到办公室上班韩琦一看他那副样子以为他彻夜纵情声色就对他劝导几句韩琦说老弟我劝你趁着年轻多用功念点儿书吧王安石立在那儿未做分辩在去职之时他告诉朋友说韩琦不赏识他后来王安石的学者名气日大韩琦对他的看法也有了改变也愿把他看做自己的属下王安石却很恼怒事情赶巧是王安石在京师接受朝廷一项高位那一年正好韩琦罢相王安石记日记甚勤竟写了七十册他曾有这样批评韩琦的话韩琦别无长处惟面目姣好耳但是王安石这个怪人除去邋遢的外表之外尚有不止此者在他得势之前大约二十年之中他之所以使人谈论者是他屡次谢绝朝廷的提升这倒很难相信他之如此是纯系沽名钓誉之意因为从他二十一岁考中进士到他四十六岁得势——那是他壮年最活跃的时期共二十五年——他一直谢绝任命宁愿在一个偏远的省份当一小吏那是仁宗在位之时国家太平才俊之士咸荟萃于京都王安石越谢绝朝廷授予高位之意他的声誉越高最后朝廷上的官员皆急欲一睹此人的真面目此时因为他除去以文章出名之外他位居太守治绩斐然行政才干之优堪称能吏他建堤筑堰改革学校创农民货款法把他的新社会思想实施了数项政绩确实不错也深得百姓爱戴他对入朝为官的引诱一直视若无睹直到仁宗嘉佑五年1060朝廷任命他为三司度支判官他才来到京师对王安石屡次拒绝朝廷提升之举作者说这倒很难相信他之如此是纯系沽名钓誉之意你认为作者是依据什么而得出这个看法的宋朝朱弁曲洧旧闻中有这样的记写王荆公性简率不事修饰奉养衣服垢污饮食粗恶一无有择自少时即然苏明允着辩奸其言‘衣臣虏之衣食犬彘之食囚首丧面而谈诗书’以为‘不近人情’者盖谓是也苏洵明允以不近人情言之你同意这样的评价吗请结合本文相关内容阐述
  • 阅读下面的文章完成下面试题清晨我们苏醒孙颙由于时差的关系巴黎时间四五点钟我就昏昏地醒来在宽大的老式床上辗转着又折腾了一个多小时我决定起床既然睡不了不如到香榭丽舍转转对于巴黎人而言这时刻太早了天色灰朦朦的似乎正酝酿着雨小街上很少有行人却有风儿沙沙地起劲地扫荡着街面拐了个弯正要朝香榭丽舍走去却被街对面的情景吸引住目光清晨行人稀少的巴黎街头卖早餐的小店才开张不久街对面的楼房前却怪怪地排开了长队大概有二三十人的样子安静地等候着什么我有点好奇那庄重的楼房一看外表就知道不是时髦的商厦是什么吸引力让法国的绅士和淑女们大清早地来排队呢从香榭丽舍往回走时我再次看到小街转弯处排队的长龙人数明显增加了约莫达七八十人的规模天上酝酿着雨的云正在散开天色开始亮堂晨光暖和地涂抹在他们身上男男女女老老少少金发银发白脸黑脸各色欧洲人种挺齐全只是少见亚洲人有拿着报纸慢慢读的也有喝着纸杯咖啡聊天的一派闲散的不着急的模样我忽然醒悟过来昨夜我们从飞机场过来小车开到此处导游说过一句转角处是中国驻法使馆的签证处此刻我猜到了那长长的队伍是等着签证去中国的欧洲人二十多年前每天骑车送儿子到位于淮海路与乌鲁木齐路转角上的托儿所下来的一霎只要回头望去总能看到对面美领馆前排着长长的队伍几乎清一色是中国的年轻人那年月出国学习是滚滚的洪流我的一位朋友一个很有才华也很有头脑的年轻人出国前来向我告别说了一番话让我记忆犹新他说相信中国会一天天好起来时间却很漫长一代人将被耽误所以他决定先出去发展他稍稍悲观了一些中国就在我们这代人手中已经成长到让世界不敢忽视了!那天面对法国人等待签证的长龙我的记忆里突然冒出拿破仑的名言这位一代枭雄曾经把中国比喻成沉睡的雄狮现在我们大约正处于他所预言的苏醒的时刻这次去欧洲主要目的地不是法国而是德国参加法兰克福书展今年中国是书展的主宾国对我个人而言非常看重这次书展还有一个原因就是我所长期参与其中的出版计划——英文版的文化中国项目在本届书展集中亮相以二百多种英文出版物多方面展现中国文化其中文学类达450种尤其让人高兴的是书展会场之外在欧洲空运枢纽的庞大的法兰克福机场总数18家机场书店有17家用专柜陈列销售文化中国的英文书籍主要是文学类的读物这恐怕也是从来没有过的事情话题又回到二十多年前1987年和1988年我以作家身份应对方文化机构邀请先后出访加拿大和美国那两次出访我走了许多的书店美术馆博物馆和图书馆几乎没看到真实表现中国生活的英文出版物回国以后我与出版业的同事后来长期担任香港联合出版集团董事长的赵斌先生长谈我说这辈子做出版最想做的就是把我们的文化做成英文拿到世界上去他深有同感不过当时我们全明白没那个实力和能力啊别的不说仅仅是在印刷和装帧方面要达到国际市场的水准在20年前也是望洋兴叹的事情今天当然不一样了很不一样了离开书展那天望着展馆前中国主宾国的巨大标识我又想到了拿破仑的那句话我猜在中国驻法使馆签证处前排队的朋友们有的可能是去中国做生意更多的恐怕是想去看看雄狮正在如何苏醒于是这次在欧洲旅行我想得最多的问题脑子里逐渐明晰起来的一种意识便是清晨我们刚刚苏醒!苏醒了真好!空气清新阳光温馨美丽的时光已然开始苏醒了身子却还有点疲弱需要把步子踩实了不慌不忙地一路走去!开头第一段对全文的表达有什么作用结合全文分析天上酝酿着雨的云正在散开天色开始亮堂晨光暖和地涂抹在他们身上一句的深层含意文章为什么要两次回顾二十多年前的往事请分析这样安排的作用结合全文探究清晨我们苏醒蕴含着哪几层深意
  • 阅读下面的文字完成下列各题人面鸟高军怎么就越来越多呢他常衔一柄竹杆的黄铜烟袋锅在夕阳滑下山去的意境里吧哒几口嘟囔几句烟末燃尽在鞋底下使劲地磕几下复装上旱烟末又点上在脸前的悠悠青烟里向山下猛盯山下干农活的人正陆续收工回家悠悠的偶尔有羊群过去牧羊人来到他身边见他迷迷怔怔的站定问张老三什么越来越多过半天见他似未听见拔腿走去也自语道这人看山看傻了从年轻时就过上了看山的日子不知不觉中40多年过去了竟因此也未找上个女人过生活以前山林茂密野兽出没飞鸟不时地掠过蓝蓝的天空眼下除了山下的人多了以外树兽鸟越来越少了稀了在山下一遇见人他就问人怎么就越来越多了呢看好你的山就行啦别瞎操心了人多了好啊人眼旺盛啊人说好好他睁着大眼直直的愣愣的癔症着不好你别做人啊不就少一个啦人话里的刺亮起来利起来他问不做人做什么做狗做猪做牛做马人用手向周围一划拉爱鸟做啥就做啥呗他瑟缩着躲向一边不不好人皆轰堂大笑起来是的人是太多了是不能再做人了他紧紧地皱着眉头心里认可好似根本未看见人的反应头一点一点上半身向前一倾一倾腚撅得老长上山去了沉默了几天抽出了一大堆烟灰后他觉得还是做一只鸟好谁知这么一想他真的化作了一只鸟飞上了天空他很奇怪怎么说飞就飞起来了扭头一看两个胳膊变成了两只翅膀上面长出了长长的羽毛两条腿也变成了鸟腿细多了且长出了尾羽他一边飞翔一边想这样也太好了太好了地上这么多人如果人像我一样化作鸟人不就少了这样鸟不就多了他感到年轻了许多心里又朦朦胧胧的有了想找老伴的欲念发现鸟类他就飞去合群但他一降临鸟们就呼的一声飞走了他的高兴化作了苦恼这日微风和煦艳阳高照他正在树林上空飞翔猛听嘭的一声枪响一缕青烟在不远处升起呱──一声凄利重重的摔在地上美丽的鸟儿在地上抽搐血正往地上渗一片殷红他快速地向下飞去想赶快帮帮这只受伤的鸟儿你你受伤的鸟惊恐地张大眼睛里面满是恐惧别怕我们是同类我只想救你他说我是来救你的啊你怎么长了一张人脸你是人装的求求你快走开别再伤害我啦我不指望你救我正是你们人类刚刚用枪打伤了我他脑子里一片空白我怎么还是人啊我不能要这张脸了你快走啊受伤的鸟儿浑身哆嗦着歇斯底里地吼了一声他只好飞了起来他发现下面几个扛猎枪的人正在快速地向四处搜寻一个人突然发现了他你们快看天上飞的是什么一齐抬头啊鸟稀奇人面的我们发现了一种新玩意儿几管猎枪同时举了起来他看到几只黑洞洞的枪口跟着他慢慢移动2009年第3期山东文学下列对小说的分析和概括不正确的两项是A.张老三看山看了四十多年他喜爱茂密的山林和山上的鸟兽面对人越来越多了的现实他感到困惑不解B.本文用了对比的写法张老三对人越来越多的操心体现了他与其他村民的不同他思想觉悟高其他村民却麻木迟钝C.张老三变成了鸟却不能被鸟所接纳是因为他长了一张人脸鸟儿害怕再一次受到人类的伤害D.文章结尾意味深长黑洞洞的枪口象征着人类还在通过不断地残杀异类而获得自己的生存使自我不断膨胀E.这篇小说亦真亦幻虚实结合表现了对社会人满为患生态失衡的忧虑人怎么就越来越多了呢这句话在文章中有什么作用结合文本谈谈你对我怎么还是人啊我不能要这张脸了这句话的理解
  • 阅读下面的文字完成下面试题蓝节选陈所巨那年春夏之交超乎寻常的久雨日历和心情都水雾蒙蒙到处是潮湿到处是泥泞真不知那些天是怎么过来的只记得每天晚上新闻联播之后看天气预报的卫星云图所看见的都是由西向东漫过来的大片灰白色的雨云就不由得叹一口气立夏之后的第三天天忽然晴了晴得少有的轻松愉快清晨鸟鸣就脆脆地敲打窗户金属一般响亮上班路上只听人们几乎说着同样的话:啊!蓝好蓝哩!抬头看天倒是吃了一惊:蓝!真的好蓝!什么时候见过这样纯粹的惊心动魄近乎透明的蓝呢或许在西藏那皑皑的雪山顶上能见到1987年和几个朋友邀约着去西藏到达格尔木马上就要上那辆翻过唐古拉山的釉蓝色的大巴了却发现心脏不适害怕高山反应临时放弃了西藏之行但在格尔木就已经看见蓝了尤其是在大柴旦盐湖的时候那天就蓝得有些惹人嫉妒因为那蓝太稳太严肃太不食人间烟火了听从西藏过来的游客说这里叫什么蓝到西藏你才知道什么叫蓝呢我信因为这蓝不值得也没必要夸张就想着这世界上有一片真正叫蓝的蓝心里的一角也就把那蓝储存起来成为一颗蓝宝石小时候似乎也见过那种蓝在初夏或者在中秋或者就在干爽的冬天里的某一个晴朗的日子衬着洁白的炊烟碧净的流水葱绿或泥黄的土地那天也是蓝得妖的尤其是夏天的雨后洁白的云团如呆笨的大白鹅慵懒而缓慢地移过天空而那些云团的空白处那蓝似乎也就是一种想象中的颜色我喜欢那种蓝因为那蓝色之中有着只有从母亲的目光里才能看见的慈祥温柔和博大的爱意后来上学在中学和大学里我课余学画就很想在调色板上调出那种蓝来但无论我如何努力总是无法达到我便才知道某种心意和心灵境界的颜色不是轻易能够临摹和获得的后来就再也没见过那样的蓝了即便在东洋大海之中我去过两次大海一次是跟随地质船海洋三号在东海深入生活船行了好多天还是一片浊黄那是浩浩荡荡的长江携带下来的泥沙到了公海海水蓝了但那蓝中总或多或少地带有黄的成分一次是从大连乘船到上海穿过黄海和东海是从大海的正中间穿过的海水无容置疑的蓝但那蓝太深沉蓝得有些隐隐约约的黑大海之中的天空应该也是蓝的但或许是空气中含有太多水蒸气的缘故那蓝就显出些苍白来总之我心中的蓝就一直隐匿着储藏着长时间的就只是一颗想象中的蓝宝石蓝真正的蓝!当我的心呐喊起来当那句话脱口而出的时候我心中隐匿和储藏已久的蓝宝石便放射出耀眼的光彩那蓝是撩人的诱人的动人的那蓝是没有止境的心意和心灵中的真正的蓝色那蓝原来是如此的让人难以招架那蓝似乎就是母爱的本身或者就是一个流传已久的美丽善良的童话!那蓝顿时让我想起童年的家园和我想象中的精神的家园!我知道那蓝是久久的雨水洗出来的但更像是我们众多的人渴望纯净和高洁的心灵磨出来的啊!蓝好一片真正的蓝1.第1自然段主要写了什么内容这样表达有什么作用答2.概括文中所写的几种蓝并说说你对真正的蓝的理解答3.作者为什么说我心中的蓝就一直隐匿着储藏着长时间的就只是一颗想象中的蓝宝石请联系全文对这句话加以赏析答
  • 阅读下面的文字完成下列各题共18分寂寞恩江彭文斌①从一座千古不朽的醉翁亭们知道了一个千古不朽的名字醉翁流芳千年文章流传千年恩江奔流千年小城的深处跳动着游子那颗不变的心②我习惯了这种宁静的寻找小巷尽头便是日夜不息的恩江两座桥梁越江飞架沐浴在阳光里通体焕发着活力沙滩上儿童戏水的笑声从简易的浮桥上迅疾滑落化为浅浅的浪花阳光如同一匹暖暖的金帛披在河床上折射出一片耀眼的鳞波一切安详从容小城独有的静谧中透着一点儿淡淡的怅惘③永叔公园就在堤岸上几座古色古香的建筑守望着静静的恩江听凭流水寂寞地发出微微的叹息我知道此刻我正向那个久仰的先贤走近也许这是一场特殊的考试试题便是心灵品格④翻越千年的崇山峻岭我终于可以近距离读一个人⑤远远的一座文官打扮的雕像耸立在公园的广场上其后矗立着报恩塔忽然间红尘噪音名利愁绪悉数被抖落在萋萋芳草中一切变得豁然宁静清纯我忍不住仰视着他然而欧阳修依然只是深情地眺望着恩江附近的碑亭里镌刻着那篇名动朝野的泷冈阡表据说这篇纪念父亲欧阳观母亲郑夫人的文章欧阳修数易其稿历时近二十年碑文就琐事琐谈率意而写不事描绘情真意切影响深远被选入古文观止⑥我们熟悉的还有画荻教子的故事而今这个动人的典故以雕像的形式再现于恩江之畔四岁而孤的欧阳修凝视着母亲专注地聆听着教诲父亲为官清廉死后没有遗产但这阻拦不住郑氏自力于衣食以长以教的决心阻拦不住欧阳修成为宋学开创者的道路他一生勤政正直治学严谨扶掖新人学识文章操守素为人景仰苏洵苏轼苏辙曾巩王安石皆出其门下他提出洗涤革新骈文和西昆体的绮靡之风让文章回归朴实那个在沙滩上以芦荻画沙的孩子终于在历史的江面上击打出了一片绚丽水花⑦虽然官至枢密副使参知政事但欧阳修保持着文人的气节在他迁任京城馆阁校勘之时范仲淹遭贬见风使舵逢迎拍马者趁机落井下石义愤填膺的欧阳修不畏权贵当即写了著名的与高司谏书痛斥高氏不辨是非与权臣狼狈为奸熙宁三年公元1070年4月欧阳修回永丰沙溪祭祖不想惊扰地方官员而从水道悄悄回到故里一酒店老板想试探其人品故意刁难他却毫不介意从而折服乡人这就是欧阳修一位以文章道德为一世学者宗师的先贤⑧公园的一翼坐落着一处园林式建筑欧阳修纪念馆宠辱不惊地守着一派苍茫和寂寞那楹联道社稷贤臣千古传颂文坛宗师百世流芳馆门敞开院内修葺得整齐简洁有鸟鸣声缓缓地落下来然而几个展厅全部是铁将军把门我一阵惆怅沿着走廊透过门缝我粗略地看了展厅的概貌虽然光线昏暗依然可见主厅里那尊傲首问天的汉白玉雕像功名事业三朝相道德文章百世师或许这短短的十四字已高度浓缩了欧阳修波澜壮阔坎坷跋涉的一生⑨恩江依然紧一阵慢一阵地绕城吟唱故纸堆里的诗文小城里的旧事渐行渐远的身影仿佛苍穹下的数缕烟尘迷蒙苍凉⑩就让我在这宁静的恩江边专心地怀念一个人第2段写了什么内容在文中有何作用答_____________________根据上下文解释文中画线句子的含意1这是一场特殊的考试试题便是心灵品格答2红尘噪音名利愁绪悉数被抖落在萋萋芳草中一切变得豁然宁静清纯答结合全文内容谈谈你对题目寂寞恩江的理解答结尾第⑨段用到了哪些手法有何妙处答
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