有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了（　）对幼儿园教育的意义。

学前儿童获得发展的最佳教育方式是让儿童

简述幼儿游戏的基本指导方法

活动设计题请设计一个大班的数学教育活动对幼儿进行认识时间的教育

某幼儿园小班的家长参观日家长饶有兴趣地观看幼儿跳积木的活动幼儿双脚并拢跳过横在地上的一个接一个的长条积木家长只是看着有趣或为孩子拍手鼓励或哈哈大笑活动结束就完了问题幼儿园这样组织家长参观活动存在什么问题应如何解决?

在教育活动中充分利用儿童对游戏的本能偏爱满足儿童爱玩好玩的天性以游戏的形式和方式开展相应的教育活动这就是

认为儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动的游戏理论是

下列有关职业怀疑的说法中错误的是

关于幼儿园社会教育的论述不正确的是

幼儿通过扮演角色运用想象创造性地反映个人生活印象的是

若想满足幼儿需要的心理环境需要考虑的问题更全面包括保教人员之间的关系保教人员与幼儿之间的关系幼儿之间的关系园长与师生之间的关系还包括园长的建园标准处事作风幼儿园中其他工作人员的情感态度行为等等这体现了幼儿心理环境的

活动设计题围绕蔬菜营养多的主题设计一个幼儿园中班活动方案

下列措施中属于海关法赋予海关可以采取的强制措施有

场景一分器械运动场景下幼儿运动情况分器械运动时运动场上每天都会更替摆放若干种运动器具供小朋友们自由选择由他们自由结伴游戏一天早上运动场上摆放着攀爬网独木桥跳袋推车等运动器具小朋友们选择好器具后开始玩了起来通过观察我发现攀爬网独木桥很少有人玩过了好一会儿畅畅对哲哲说我们一起去玩攀爬网吧?哲哲皱着眉头说不要我害怕畅畅又说那我们去玩独木桥吧这个矮一点儿哲哲还是一脸为难的样子说我不想去你自己去吧说着就去玩小推车了场景二情境性运动场景下幼儿运动情况在开展创设情境性环境研究后我在原来提供的运动器械的基础上增加了一些小道具如瓢虫帽子软布小花纸板箱制作的猫咪钓竿及幼儿绘画的小鱼等创设出小猫喂鱼设置了独木桥瓢虫种花设置了攀爬网等游戏情境我有意观察了畅畅和哲哲开始又是畅畅邀请哲哲我们去抓鱼给小猫吃好吗?哲哲欣然同意两人打扮成捕鱼人开始玩了起来哲哲勇敢地蹲在独木桥上抓起了一条大鱼当他把鱼喂进小猫的嘴里时脸上露出开心的笑容接着他主动对畅畅说我们去当小瓢虫好吗?他们一同来到了瓢虫种花的地方戴上瓢虫帽装扮成小瓢虫勇敢地向小山攀爬网跑去问题同一个孩子面对他感到胆怯的运动器在两个场景下为什么有这么大的反差?

以知识本身的逻辑性和系统性为问题的出发点这样的幼儿园课程组织方式是

下列哪一观点是不正确的

下列游戏中属于创造性游戏的是

某企业2016年3月进口载货汽车一辆;4月在国内市场购置载货汽车2辆支付全部价款和价外费用为75万元不含增值税另支付车辆购置税7.5万元车辆牌照费0.1万元代办保险费2万元;5月受赠小汽车1辆上述车辆全部为企业自用下列关于该企业计较车辆购置税依据的表述中正确的是

活动设计题请设计一个大班体育活动教案

简述游戏的含义

下列各项措施中不能应对财务报表层次重大错报风险的是

简述幼儿园心理环境创设的意义

幼儿在结构游戏中由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建这样体现了幼儿的

幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响下列描述错误的是

为了让幼儿认识蜻蜓教师出示了蜻蜓的标本这采用的是教学方法

活动设计题请为幼儿园小班设计一份我爱幼儿园的教育活动教案

在幼儿园环境创设中要把大小环境有机结合在一起实现学校与家庭社区的合作这体现了原则

角色游戏过程中教师介入时机不当的是

下列各项中注册会计师应当以书面形式与治理层沟通的是

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括

根据环境中构成的内容与性质差异幼儿园环境分为物质环境和

下列有关表演游戏的说法正确的是

被称为感觉运动游戏

下列关于教师的言行对幼儿的心理影响说法错误的是

试论述幼儿园心理环境的创设原则

幼儿初期游戏的一个明显特点是由独自游戏向过渡

下列各项程序中通常用作风险评估程序的有

促进和维护幼儿的健康教育的方法有创造健康的生活环境进行心理卫生教育和安全教育开展

下列权利中作为国家征税依据的是

是幼儿后期出现的较高级的游戏形式是一种有着共同需要共同计划需要共同协商完成的游戏活动

通过真实的生活事件和生活情境培养幼儿的基本社会生活能力和技能并增进幼儿的相关知识激发幼儿的社会情感的方法是

以下关于幼儿园角色区的教育功能说法错误的是

是利用一些生活中常见的物品或材料让幼儿通过自己的操作进行尝试和探索

下列关于车船税计税单位确认的表述中正确的是

计算企业乙所纳税额属于企业甲负担的税额

简述角色区的功能

试论述教师在幼儿园环境创设中的作用

电网公司甲在2016年4月与发电厂订了购销合同1份与保险合同丙签订了合用1份直接与用户签订了供电合同若干份另与房地产开发公司丁签订了一份购房合同下列说明甲公司计缴纳花税的表述中正确的有

活动设计题幼儿园活动指导纲要指出幼儿园教育应接触衣食住行等基本物品懂得珍惜和学会合理利用请你从幼儿衣食住行等主题中任选其一设计一个教育活动

简述幼儿园对社区资源的利用

下列不属于角色游戏的特点的是

活动设计题幼儿不仅可以用耳朵倾听音乐而且还可以观看图画或其他视觉艺术形象或创造机会让幼儿尽可能地用他们能够自如运用的表演方式参与到歌唱活动中据此描述请您设计一个中班幼儿音乐歌唱活动

关于幼儿园科学教育的方式与方法表述不正确的是

下列机构中有权决定税收特别关税的货物适用国别税率期限的征税办法的事

在2～3岁孩子中常见的游戏是

小明在积木角以积木搭建高速公路小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏根据帕顿的社会性游戏分类小明和小英的游戏行为属于

春天悄然而至为让幼儿感受春天赋予我们生活的诗情画意我教幼儿学习诗歌春天的颜色在第一次语言活动中为了激起幼儿的学习兴趣让幼儿理解诗歌大意我特别画了几幅有关春天美景的图画但无论我怎么解释孩子就是记不住诗句也不明白春天怎么会有颜色为了解开孩子们的疑惑我组织了一次外出寻找春天的活动我们来到了公园让孩子们置身美丽的大自然中在这里孩子们发现了嫩绿的小草粉红的桃花淡紫色的丁香淡黄的迎春花在这一情景中孩子们理解了春天的颜色这一抽象的语言和它丰富的内涵第二次语言活动我抛开原来的歌词让幼儿自己创编春天的颜色看过了姹紫嫣红的春天美景孩子们的语言生动形象起来他们共同创编了如下诗句春天是什么颜色的?迎春花吹着小喇叭告诉我们春天是黄色的桃花穿着粉红色的新衣笑眯眯地告诉我们春天是粉红色的梨树开满了雪白的花朵得意地告诉我们春天是白色的丁香花散发着清香高兴地说春天是紫色的小草伸直了腰柳树摇着新芽一起告诉我们春天是绿色的春天是什么颜色的?小朋友们穿着五颜六色的衣服告诉我们啊!春天是五彩缤纷的问题请具体说明该教师如何体现幼儿在活动中主动学习这一原则

下列各项中属于具体审计计划活动的有

简述幼儿园健康教育的特点

甲公司自2X10开始从国际市场进口丙原料再将丙原料销售给国内企业使用丙原料生产的丁产品由政府定价对外出售由于国际市场上丙原料的价格上涨而丁产品的销售价格不变形成进销倒挂的局面2X14之前丙原料以进口价格为基础定价国家财政对其差价进行补贴国家补贴款管理为限定甲公司对丙原料的销售价格然后对甲公司的进销差价损失由国家财政给予返还关于国家返还进销差价损失的会计处理说法正确的是

企业发生的下列情形中应当办理注销税务登记的是

下列各项中属于注册会计师编制审计工作底稿的目的的有

判断企业丙分企业甲的投资收益能否适用间接抵免优惠政策并说明理由

分析如下两个场景的环境创设场景一某幼儿园的运动场上摆放着攀爬网独木桥高跷跳袋推车等运动器具小朋友们自由选择好器具后开始玩了起来通过观察发现攀爬网独木桥被冷落较少幼儿喜欢玩过了一会一个叫圆圆的幼儿对好朋友哲哲说我们一起去玩攀爬网好吗哲哲皱着眉头说不要我害怕圆圆又指着稍矮一些的独木桥说那我们一起去玩那边的独木桥吧这个矮一点你该不怕了吧！哲哲还是一脸为难的样子说我不想去还是你自己去吧说着就去玩小推车了就这样圆圆只能独自一人去玩了一连许多日子虽然老师在不断地鼓励幼儿但是运动时段里像圆圆那样去攀爬网运动的小朋友较其他地方的要少许多场景二在提供的运动器械的基础上幼儿教师们增加了一些小道具如瓢虫帽子软布小花软塑积木用纸板箱制作的猫咪钓竿及幼儿绘画的小鱼等创设出给小猫喂鱼设置了独木桥瓢虫种花设置了攀爬网造高楼等游戏情景经过观察发现这三项活动参与的幼儿人数不相上下有意地观察了圆圆和哲哲起先是圆圆邀请哲哲我们去抓鱼给小猫吃好吗哲哲欣然应允两人打扮成捕鱼人提着鱼篓手拉手跑了过去这次哲哲勇敢地蹲在窄窄的独木桥上努力地抓起了一条大鱼当他把鱼喂进小猫的嘴里时脸上露出开心的笑容接着他主动对圆圆说我们去当小瓢虫好吗他们一同来到了瓢虫种花的地方戴上瓢虫帽把自己装扮成小瓢虫背上负重的小包勇敢地向小山攀爬网跑去两个场景中的环境设计有何不同你赞同哪一种设计说明理由

简述教师在游戏过程中的作用

下面不属于表演游戏的种类的是

甲企业2016年1月因无力偿还乙企业已到期的债务3000万元经双方协商甲企业同意以自有房产偿还债务该房产的原值5000万元净值2000万元评估现值9000万元乙企业支付差价款6000万元双方办理了产权过户手续则乙企业计缴契税的计税依据是

幼儿喜欢花草树木其所体现的艺术领域目标是

今天萱萱是公共汽车的小司机她见自己车上没有乘客就大声嚷道快来乘车我要开到动物园去了''此时娃娃家的妈妈推着娃娃来乘车刚想上车佳佳走来对娃娃家妈妈说这辆车不能乘没有消过毒萱萱听到了连忙从座位上站起来跑到积木箱前拿出一块绿色圆形积木告诉他们我这辆车已经消过毒了这是消过毒的标记经她这么一说佳佳和娃娃家的妈妈都乘上了这辆公共汽车萱萱的脸上露出了笑容问题结合上面的材料说明游戏对幼儿发展的重要意义

教师在谈话活动中应起到引导作用

下列几种游戏中属于创造性游戏的是

活动设计题在幼儿园阶段对儿童进行社会教育可以帮助幼儿形成正确的价值观使幼儿学会用恰当的方式表达自己的情感掌握社会交往技能请设计一个培养大班幼儿良好行为习惯的活动

计算企业甲取得来源于企业乙投资收益的实际抵免限额

幼儿奔跑跳跃攀登拨浪鼓骑木马敲打和摆弄物体等属于游戏

下列关于海外账户税收遵从法案的表述中正确的是

对幼儿进行语言教育既要考虑幼儿的原有知识经验又要

简述规则性游戏的含义及种类

下列有关审计证据可靠性的说法中正确的是

不属于表演游戏的种类的有

某油田开采企业2016年3月销售天然气90万立方米取得不含增值税收入1350000元另向购买方收取手续费1695万元延期付款利息2260万元假设天然气的资源税税率为10%该企业2016年3月销售天然气应缴纳的资源税为

幼儿初期教师在室内功能区的设置上要以为主室外设置运动区玩沙玩水区等

简述幼儿园心理环境的创设要点

下列各组资产和负债中允许以净额在资产负债表上列示的是

儿童游戏时没有固定的模式可以自由表达自己的内心尽情显露内在的潜力说明了儿童游戏是

ABC会计师事务所的A注册会计师负责审计甲公司2015年度财务报表审计工作底稿中与负债审计相关的部分内容摘录如下 公司各部门使用的请购单未连续编号请购单由部门经理批准A注册会计师认为该项按制设计有效实施了控制测试结果满意 2为查找未付账的应付账款A注册会计师检查了资产负债表曰后应付账款明细账贷方相关凭证并结合检查了甲公司资产负债曰前后的存货入库资料结果满意 3由于2015年人员工资和维修材料价格连续上涨甲公司实际发生的产品质量保证支出与相差较大A注册会计师就要管理层就该差异进行追溯调整 4甲公司有一笔账龄三年以上的其他应付款因2015年度未发生变动A注册会计师未实施进一步审计程序 5甲公司年未与固定资产弃M义务相关的预计负债金额为200万元A注册会计师作出了300万元到360万元之间的区间估计与管理层沟通后同意其按100万元的错报进行调整 针对上述1至5项逐项指出A注册会计师的做法是否恰当如不恰当简要说明理由

幼儿的活动室应

儿童自己独立地确定绘画的具体内容形式和表现方法教师协助他们完成的绘画形式是

某幼儿园活动场地上孩子们自由地选取各种材料和自己的伙伴一起构建游戏场地器材的组合一变使用的方法一变活动的伙伴一变活动的内容与形式也随之改变时而是孩子们的滑雪场时而是勇敢者之路时而是地雷区时而又成了大森林在不同的情境里孩子们的主意越来越多玩法各式各样玩得也越来越自在尽兴教师在旁边自如地进行指导问题请谈谈幼儿教师如何使教学游戏化

寓教于乐实际上就是幼儿教育中的体现

1996年颁布的幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以为基本活动寓教育于各项活动中

教师对幼儿游戏的指导必须以为前提

小班幼儿体育课的时间一般为分钟

0～2岁的儿童在游戏中以肌肉活动为主主要特征是重复操作和自我模仿儿童重复自己行为的目的是获得乐趣表现自己的能力这是

以下哪一项不是幼儿园教育指导纲要试行中关于幼儿艺术教育的目标

试论述角色区的布置

学前儿童参观社区中的各种机构设施幼儿园请社区的劳动模范解放军战士医务人员警察叔叔等与学前儿童共同活动等教育方式充分利用了

以下哪一项不属于幼儿园美术教学的方法?

下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是

下列有关职业判断的说法中错误的是

交往游戏按交往的性质可分为合作游戏和游戏