阅读下面的文字,回答下列题。 青储香 刘心武 如今的城郊,难得见到大片农田了。我在村里的书房温榆斋,最让我惬意的,就是尚可步行去亲近田野。当然,那已经是被膨胀的城市挤压得破碎零落的地块了,所谓“一望无际”,早已只是词典上的一个干瘪的词条,跟我所望见的田园,如断线的风筝,再也联系不上。东边不远处现出一片脚手架,是正开发的新楼盘,据说其风格是北欧与澳洲风情的完美拼贴;北边稍远处现出集装箱堆积出的壮阔的轮廓线,那里有一家吞吐量很大的物流公司……不过,还好,我终于找准一个角度,从那里望过去,毕竟还有大片的玉米地,而且最可喜的,是听到了突突突的马达声,有大型收割机,在那片尚堪称是“青纱帐”的大田里,仿佛大象举鼻迈进般地,雄伟地移动过来。   玉米还没有完全成熟,被收割的玉米株连杆叶带嫩棒子被立即粉碎,从高耸的“象鼻”中喷出,一辆接收那些碎屑的卡车与收割机平行驶动。   “青纱帐”被豁开了很大的篇幅,收割过的田地仿佛一堂课讲完又被擦净的黑板,默默地等待着下面更精彩的一课。一群早已被飞机、汽车轰鸣声震聋耳朵的灰喜鹊飞落在收割完的田垄里,欢叫着寻觅可以啄食的美味。   风吹过,一股浓烈的带有酒香的鲜活植物的气息扑鼻而来,连续深呼吸,七窍中的浊气仿佛都被驱尽,身躯中整个儿换了腔好心情!   我站在公路边的树阴下,忽然有辆小轿车停在路边,车里出来位男士,他舒展两臂,深呼吸,眯眼作陶醉状,然后偏过头问我:“好闻呀!这叫什么气息?”我跟他微笑对视,回答说:“这叫青储香。”他特别问明了“储”字,道了谢,显然,还得继续赶路去办事,坐进车里,开车离去了。他给我留下的最后的面影,带有明显的恋恋不舍神情。愿这田野中的青储香伴他一大程,起码充实他一天的好心情!   我深深理解那位男士的感受。在我书房附近的这片城乡犬牙交错的地带,一些零田碎野,常惹得一些偶然路过的城里人,利用休假日,特地开私家车找过来,或一家人,或一群朋友,找片柳阴,傍藕田,憩河湾,铺席毯,挂悬床,弹吉他,放音乐,野餐,吟唱……   城市真是张越烙越大的饼,热烘烘,油晃晃,每天都在滋滋地滚展着它的体积,农村正被这张饼吞噬、切割、碾碎。有种说法:富裕文明的城市被贫困粗陋的农村包围。似乎城市很委屈。但是,城市的膨胀,难道不应该产生使农村均富的效果吗?文明的含义又究竟是什么?难道只有城市里那种完全靠人造气候维系的所谓“智能大厦”,才算得人类文明,像这大田里的青储香,就算不得文明?   各类文明,都应该得到尊重。要学会与异己的文明共处。城乡差别的消失,不应该是乡村的消失,完全地城市化,而应该是城市与乡村的好处的双发扬、城市与乡村的缺点的双消失。包括青储香在内的乡村诗意,是不应该在我们故土上消弭的。 青储,也就是青储饲料,把玉米等农作物在未完全成熟时,带青地收割粉碎,然后运送到专门的大坑里。一车车的青储料运进去以后,并一再地压挤密集,直到彻底储满。这些青储料是供应奶牛食用的,尤其在漫长的冬季,奶牛全靠这些青储料,才能给我们酿出优质的乳汁。在青储坑库边,那股气息就更加浓烈,因为发酵得非常充分,也就更接近美酒的醇厚,但美酒却没有青储的那种令人如置身田野青纱帐里的嗅觉感受。哎,多么美好的青储香啊! 回到温榆斋书房里,鼻息里还氤氲着沁人心肺的青储香…… 本文以“青储香”为题,有什么作用? 赏析文中画线的句子。 从那里望过去,毕竟还有大片的玉米地,而且最可喜的,是听到了突突突的马达声,有大型收割机,在那片尚堪称是“青纱帐”的大田里,仿佛大象举鼻迈进般地,雄伟地移动过来。 第五段描写开车男士的言行,目的是什么?第六段中作者说“我深深理解那位男士的感受”的原因是什么? 联系城市和乡村的现状,谈谈你对“城市与乡村的好处的双发扬、城市与乡村的缺点的双消失”这句话的认识。

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题目介绍: 阅读下面的文字回答下列题青储香刘心武如今的城郊难得见到大片农田了我在村里的书房温榆斋最让我惬意的就是尚可步行去亲近田野当然那已经是被膨胀的城市挤压得破碎零落的地块了所谓一望无际早已只是词典上的一个干瘪的词条跟我所望见的田园如断线的风筝再也联系不上东边不远处现出一片脚手架是正开发的新楼盘据说其风格是北欧与澳洲风情的完美拼贴北边稍远处现出集装箱堆积出的壮阔的轮廓线那里有一家吞吐量很大的物流公司不过还好我终于找准一个角度从那里望过去毕竟还有大片的玉米地而且最可喜的是听到了突突突的马达声有大型收割机在那片尚堪称是青纱帐的大田里仿佛大象举鼻迈进般地雄伟地移动过来玉米还没有完全成熟被收割的玉米株连杆叶带嫩棒子被立即粉碎从高耸的象鼻中喷出一辆接收那些碎屑的卡车与收割机平行驶动青纱帐被豁开了很大的篇幅收割过的田地仿佛一堂课讲完又被擦净的黑板默默地等待着下面更精彩的一课一群早已被飞机汽车轰鸣声震聋耳朵的灰喜鹊飞落在收割完的田垄里欢叫着寻觅可以啄食的美味风吹过一股浓烈的带有酒香的鲜活植物的气息扑鼻而来连续深呼吸七窍中的浊气仿佛都被驱尽身躯中整个儿换了腔好心情!我站在公路边的树阴下忽然有辆小轿车停在路边车里出来位男士他舒展两臂深呼吸眯眼作陶醉状然后偏过头问我好闻呀!这叫什么气息我跟他微笑对视回答说这叫青储香他特别问明了储字道了谢显然还得继续赶路去办事坐进车里开车离去了他给我留下的最后的面影带有明显的恋恋不舍神情愿这田野中的青储香伴他一大程起码充实他一天的好心情!我深深理解那位男士的感受在我书房附近的这片城乡犬牙交错的地带一些零田碎野常惹得一些偶然路过的城里人利用休假日特地开私家车找过来或一家人或一群朋友找片柳阴傍藕田憩河湾铺席毯挂悬床弹吉他放音乐野餐吟唱城市真是张越烙越大的饼热烘烘油晃晃每天都在滋滋地滚展着它的体积农村正被这张饼吞噬切割碾碎有种说法富裕文明的城市被贫困粗陋的农村包围似乎城市很委屈但是城市的膨胀难道不应该产生使农村均富的效果吗文明的含义又究竟是什么难道只有城市里那种完全靠人造气候维系的所谓智能大厦才算得人类文明像这大田里的青储香就算不得文明各类文明都应该得到尊重要学会与异己的文明共处城乡差别的消失不应该是乡村的消失完全地城市化而应该是城市与乡村的好处的双发扬城市与乡村的缺点的双消失包括青储香在内的乡村诗意是不应该在我们故土上消弭的青储也就是青储饲料把玉米等农作物在未完全成熟时带青地收割粉碎然后运送到专门的大坑里一车车的青储料运进去以后并一再地压挤密集直到彻底储满这些青储料是供应奶牛食用的尤其在漫长的冬季奶牛全靠这些青储料才能给我们酿出优质的乳汁在青储坑库边那股气息就更加浓烈因为发酵得非常充分也就更接近美酒的醇厚但美酒却没有青储的那种令人如置身田野青纱帐里的嗅觉感受哎多么美好的青储香啊!回到温榆斋书房里鼻息里还氤氲着沁人心肺的青储香本文以青储香为题有什么作用赏析文中画线的句子从那里望过去毕竟还有大片的玉米地而且最可喜的是听到了突突突的马达声有大型收割机在那片尚堪称是青纱帐的大田里仿佛大象举鼻迈进般地雄伟地移动过来第五段描写开车男士的言行目的是什么第六段中作者说我深深理解那位男士的感受的原因是什么联系城市和乡村的现状谈谈你对城市与乡村的好处的双发扬城市与乡村的缺点的双消失这句话的认识, 本题为简答题收录于高中语文题库中。
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  • 一小时的故事[美国]凯特·乔宾知道马勒太太心脏有毛病将她丈夫的死讯透露给她时尽量婉转也相当费了一番心思的是她姐姐约瑟芬吞吞吐吐告诉她的遮掩的暗示也不过透露了隐藏的一半真相她丈夫的朋友理查那时也在她身旁火车出事惨剧的消息传到时他正在报社他看见死亡名单中布伦特利马勒的名字列为首名他收到第二次电讯之后心中确信了消息的真实性并立即阻止不够谨慎与体恤的友人把噩耗传出去她不像许多女人获知同样的凶讯时那样全身瘫痪无法接受这种事实她顿时突发性毫无顾及地哭倒在姐姐的怀中当一阵伤恸过去之后她独自回到自己房中不准任何人跟随敞开的窗户前立着一张舒适宽大的靠背椅她将身子沉了进去陷入一阵拖缠她的身躯且似乎已噬蚀到她心灵的疲惫她看见家门前广场上的树梢无不震颤着新春的声息空气中嗅得到春雨的甜香窗下街头传来小贩的叫卖声远处不知谁的歌声袅袅飘到她的耳际无数的燕子在屋檐下呢喃面对她窗户的西方天边相遇又相叠的云层中这里那里地绽出几块青空她将头仰靠在椅子的背垫上一动也不动偶尔喉头一阵啜泣一如孩子在哭泣中入睡仍在梦中饮泣般地惊醒过来她还年轻脸容白皙平静带着压抑或者该说强有力的线条但是此刻她眼中的凝视却是无神的盯伫在远处天边的一块青空上那不是回想的眼神却透露着慧心思考的暧昧有些什么在向她逼近而她正怯怯地等待是什么她不知道太微妙只能意会无法言传但是她感觉得到自天空中钻出经由弥漫在空气中的声音香味与色彩向她逼近此刻她的胸口紊乱地上下起伏她开始认出了向她逼近且要占有她的是什么她奋力地想用如她那白净瘦长双手一般无力的意志将它击退当她不再抗拒的时候一个渺小悄然的字眼自她微启的唇间溜了出来她屏住气息一次又一次地说自由自由自由!空洞的凝视与__的神色也随着这个字眼自她眼中流失她的双眸变得炯锐而明亮她的脉搏加快循流的血液温暖也松弛了她每一寸的肉体她并没有犹豫且思量自己是不是被一种怪诞的欢愉迷惑了一股清晰崇高的意念使她斥笑这根本是不屑一顾的想法她知道当她看见那双被死亡合起的仁慈而温柔的手那张对她从不具安全感与爱如今该已凝固灰冷且死亡的脸孔时她会再度哭泣但是她却看见在那悲愤的一刻过后决然属于她自己的长远年华的到来她张开并伸出臂膀去迎接它们在今后那些岁月里她不会再为另外一个人活她要为自己活今后将不会再有一种强烈的意志迫使她向那种盲目的坚守屈服那种男人与女人均自认有权将个人的意志强施于另一同类的信念无论是出于善意或居心冷酷她要采取的此一行动在那觉醒的片刻看来总觉得像是一种罪过然而她终归是爱过他——有的时候多半的时候她并不爱他又怎么样呢!当面对自我肯定的执迷突然认清了这是她生命中最强烈的冲动时爱情这无人能探破的神秘又算得了什么呢!自由!肉体与灵魂的解放!她不停地悄声念祷约瑟芬跪在紧闭的房门前嘴巴贴在锁匙孔恳求她让她进去露薏丝开门啊!我求你把门开开——你这样会病倒的你在干什么呀露薏丝看在老天的面上开门吧走开我没有病倒的确没有靠着敞开的窗户她正痛饮长生不老的琼浆她的幻想如脱缰之马在未来的日子里狂奔春天的日子夏天的日子各式各样的日子都将是她自己一个人的她吐出了一句明快的祷言但愿人生长久就在昨天当她想到人生可能长久时她还打了个冷颤呢她终于立起身来在姐姐的强求下打开了房门她的眼中透着炽热的凯旋光芒不自觉地摆出了一副胜利女神的姿态她的手环抱在姐姐的腰间两人走下了楼梯理查在下面等候她们有人在用钥匙开启大门的弹簧锁进来的是布伦特利马勒略带旅途的倦容手里却很从容地提着旅行袋与雨伞他的旅程离火车出事地点遥不可及他根本不知道会有车祸发生他站在那里对约瑟芬刺耳的尖叫对理查飞快地要挡住他不给他妻子看见在感到错愕然而理查已经太迟了医生到来时说她死于心脏病——乐极生悲的结果下列对小说的分析和概括最恰当的两项是A.小说讲述了马勒太太在听到丈夫伦特利·马勒因火车出事死亡的消息到丈夫活着回来这一小时之内发生的她一个人的故事B.那不是回想的眼神却透露着慧心思考的暖昧是对马勒太太在自己的房中尽力摆脱苦闷而不得的心理暗示C.一般清晰崇高的意念一句中的清晰崇高的意念指的是女主人公内心感受到的即获得自由的意念D.她吐出了一句明快的祷言但愿人长久这是女主人公对误传为火车出事而死去的丈夫的祈祷E.最后一段写女主人公的表情她眼中透着姿态动作她的手环抱在情节上具有伏笔作用第二段画线处的景物描写有什么作用请简要说明答小说运用了大量的心理描写来表现主人公马勒太太的内心世界请就第三段画线的部分加以分析说说它表现了人物怎样的心理变化过程答小说的结尾写道医生到来时说她死于心脏病——乐极生悲的结果你对乐极生悲怎样看说说你的理解和认识答
  • 阅读下面的文字完成7—10题怀表很老很老了骆文【注】一块怀表很老了它镀铬的壳子已经斑驳针盘也有好几个地方锈蚀是带着日月盈亏的刻度么某天我把它拿去找修钟表的师傅他一看笑了古董啦不过一般机械表还是106个零件吧上点油我说你看哩!他拧了拧发条说只要动个小手术等着好了他打开表拆了零件我点起烟吸着给他一支他急性阻拦不是吸烟时候烟灰掸不得的于是他把零件挨个吹一吹放在玻璃盘子120号汽油中然后以极细软的纸吸干装配一根微丝就着瘦长的小瓶口滴下点点油滴上在轴上上在钻石上行喽经他一拨弄怀表复活了金属簧轻轻响着像在伴奏一种韵律操我把它收进口袋回到家里母亲说这是爸爸留下的一块表吃粉笔灰的人嘛攒钱攒了半年才买上这块表跟他一起走了四十年他说他一辈子别的什么都不要只要知道时辰只要知道秋冬春夏只要几件打发寒暖季节的衣裳就是这样他起五更睡半夜改课本改答卷还写了两本数学书他从不讲究吃的锅塘里埋几个山芋拿出拍拍灰放在袋里往往可以度过一天虽说他瘦棱棱成了皮包骨头却像纬梭穿行于岁月的经绷他学生的鬓角发灰了他自己的头发也更加银白了前两年晚上睡觉睡得好好的第二天早上就过去了灯油熬干捻子熄掉了变成一堆灰他就留下这块表他留下的就这平平淡淡的几十年怀表在我身上焐得挺热我时常摸出看看它我听到的是时间的足音我不可能是敲木鱼的和尚应该承认已进入暮年但还有点晚晴中火红我还要追赶时间的晨曦哩四周的木落有些蕴藉深沉然其飒飒之声不是唏嘘叹息而是和我们蓝色星球搏斗的一种动力这块薄薄的圆圆的金属我揣着好久了在寒林雪屋看见冬天在一串串凌霄花下记着的是秋天水红菱绽开了春之桃打朵了我都亲切地感受到还会有什么抱憾的事么除非你让秒针分针在罗马字上寂寞地流转在人生旅途上除非你老在惦记多几个安适的驿站好让我打尖行路人啊为什么你总显得疲乏呢我不知道正在泉路上的父亲像踏着骤起旋风似的马蹄会不会这样惊醒我促使我时常警觉——精神一点不能萎靡啊原载1990年3月号散文【注】骆文1915—2003曾任湖北省文学艺术界联合会__湖北省作家协会__7.根据原文用最简洁的词语概括父亲形象的内在特点限30字以内4分答8.从文中看我还要追赶晨曦哩这句话有什么含意4分答9.本文以怀表为线索可以分三个层次请分析这样安排的作用和好处6分答10.下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分【】【】A.经他一拨弄怀表复活了金属簧轻轻响着像在伴奏一种韵律操从全文看这句话含有人到老年只要有一种精神动力仍能充满活力的寓意B.他就留下这块表他留下的就这平平淡淡的几十年这是说父亲一生辛劳但一生清贫除了这块表什么也没有留下C.在寒林雪屋看见冬天在一串串凌霄花下记着的是秋天水红菱绽开了春之桃打朵了我都亲切地感受到这段描写主要是反映作者对四季自然景物的变化具有敏锐的观察力D.行路人啊为什么你总显得疲乏呢作者通过拟设的泉路上父亲的这句发问引出精神一点不能萎靡啊的自勉之语E.父亲已经辞世了我也进入暮年怀表很老很老了作品表现出一种时间无情人生无奈的思绪
  • 阅读下文完成文后各题天下第一桩凌鼎年在娄城收藏界郑有樟是个怪人他不藏字画不藏玉不喜瓷器不喜陶他只对那些似石非石似木非木的硅化石感兴趣他家里有一块不规则圆型的石台其实是一段古柏的树干只是因为在数千万年的演变中树干的某些成份被硅酸盐所置换才逐渐变硬成了这种介于木与石之间的硅化石那树的年轮清晰可辨叩之有金石声抚之有清凉感即便是小件也沉甸甸的决无轻浮之感因为郑有樟的爱好奇特娄城又不出硅化石所以郑有樟在娄城收藏界露面不多也谈不上有多少知名度一个偶然的机会郑有樟从一个藏友嘴里得知翰林弄的阮大头最近从安徽收到了一件好东西号称天下第一桩郑有樟对树桩没啥兴趣也没往心上去藏友见他如此故意说道宝贝呐少说也有六七千年历史了已半成化石了这话像生了翅膀似的一下飞进了郑有樟的耳朵他一把攥住藏友之手说走去看看马上就去阮大头在娄城收藏界是另一个怪人只要他看中的砸锅卖铁他也会收下来所以古玩市场上谐他姓叫他冤大头后来真名反没人叫了其实阮大头的学费早付够了如今他精明着呢郑有樟一见那树桩就惊叹了天下竞有如此好东西但见那树桩高l.8米宽1.6米因为上千年来被山泉湍流冲刷的缘故那粗枝老根已被冲刷得百窍千灵真可谓大洞套小洞洞中有洞有如天助般借用了大自然这鬼斧神工的手艺完成了一件透雕深雕之作真正是浑然天成且在岁月变迁中已有化石的性质了但不像硅化石那样粗砺可能水流的作用无论是大洞小洞没一处不是温润滑溜摸之手感极好郑有樟前看后看左看右看发现无论从哪个角度观之都赏心悦目更难得的是这香樟木桩香气扑鼻且香得柔和高雅郑有樟凝视着这天下第一桩不言不语不愿离去阮大头看出了郑有樟的偏爱心思不无得意地说我收藏几十年这是我最得意的一件藏品今后就是我的镇宅之宝喽!郑有樟从小缺木所以取木有樟偏偏自己藏品中有松硅化石有桧硅化石有银杏硅化石有楠硅化石就是没有樟硅化石而今这古桩化石出现在眼前这不是缘又是什么?郑有樟下决心非把这天下第一桩弄到手不可他很诚意地对阮大头说君子本不夺人之爱但我郑有樟既然命中注定有樟岂能错过您老成全我割爱吧你开个价我郑有樟保证不会让您吃亏阮大头一听笑笑说想看尽管看想买则免谈!再说就伤和气了郑有樟就这样碰了个软钉子郑有樟不甘心他实在太喜欢那天下第一桩了以后的一段日子里郑有樟吃饭想着这事睡觉想着这事想来想去被他想到了以物易物的主意他打听到这阮大头搞收藏不在乎升值不升值只在乎自己喜欢不喜欢他突然想起前不久在浙江东阳见过一老艺人创作雕刻的水浒人物根雕印象中也是香樟木的那108将栩栩如生惟妙惟肖据说已连续雕刻好多年了对买下来送给阮大头他八成会喜欢的事不迟疑郑有樟第二天就开了小车赶到浙江那老艺人家好说歹说花了大价钱把那根雕买了下来雇卡车运回了娄城果然不出郑有樟所料阮大头一眼就相中了这大型根雕作品请郑有樟爽快出价郑有樟很坦率地说明人不说暗话我只想换你的树桩阮大头没想到郑有樟来这一手有点不快地说肯卖价钱好商量不肯卖你抬走吧郑有樟也没想到阮大头如此固执悻悻而回藏友见郑有樟愁眉苦脸的知道他还惦着那天下第一桩就给他出主意藏友甲说阮大头的独生女今年26岁了还没嫁人干脆有樟兄娶了她算了条件嘛非天下第一桩做嫁妆不要缺德缺德婚姻是儿戏啊郑有樟一票否决藏友乙说派人冒充算命先生凭三寸不烂之舌说动他心甘情愿出手损损损骗他老人家于心何忍郑有樟依然不同意藏友丙说那你干脆跪在阮大头面前求他不怕他铁石心肠你们怎么尽是馊主意难道就想不出一个金点子?郑有樟脸色凝重了起来郑有樟突然失踪了一段时间后来藏友们才知道他去了安徽去调查这天下第一桩的来历他翻阅了当地的地方志回来后窝在家里写了篇流传有序的天下第一桩据郑有樟考证此树桩是南宋末年一次山洪暴发后冲下山来的先为安徽著名的博古斋收进后为画家闵双城收藏元代时为贵族王孙铁木儿秘藏明代时在安徽布政使及大收藏家华佰裘等多人手里珍藏清代时在桐城露过面后来就不知去向直到一百多年后的最近才重现江湖郑有樟还收集了明代至清初有人吟咏此桩的诗文郑有樟把这篇考证文章打印后交给阮大头斧正阮大头没想到郑有樟对这天下第一桩有如此感情很是感动他拉郑有樟说来我俩在天下第一桩前留个影三天后阮大头打电话给郑有樟说啥话别说你来把天下第一桩搬走吧郑有樟去搬天下第一桩时他特地沐浴焚香极是虔诚出屋进屋前还点了鞭炮放了高升呢当时人群中说啥的都有有说神经病的有说作秀嘛有说文人怪癖的郑有樟一点不恼他乐哈哈地说我全当补药吃——原载人民文学2004年增刊请说说标题天下第一桩的含义结合本文分析郑有樟是一个怎样的怪人?本文写的是日常生活琐事你觉得这篇小说的思想内涵是否丰富?请结合小说的具体内容谈谈你的看法
  • 阅读下面的现代文完成文后各题悲悯生命毕淑敏科技发展了现代人读的是电子读物乘的是波音飞机作家比以前不好当你能看到的书他人也能看到你能参观的自然景点异域风光别人也许去过得更早更多从前的诗人骑一小毛驴走啊走四蹄就踏出一首千古绝唱现代你就是跨着登月火箭也是干抓一把火山灰阑珊归来也许是不自信我基本上不写游记不写历史不写我的时代以外的故事我将笔触更多地剖向我所生长的土壤目光关注危机四伏的世界写作长篇小说是一个作家的光荣与梦想绝无贬低专写短篇小说的大师的意思几年前当我决定开始写作生平第一部长篇小说的时候具体写什么内容一时拿不定主意经过多年储备很有几份材料是可以写成长篇小说的它们像一些元宵的胚芽小而很有棱角地站在我的糯米面箩里召唤着我期待着我均匀地摇动它们让它们身上包裹更丰富的米粉缓缓地膨胀起来丰满起来变得洁白而蓬松渐渐趋近成品委实有些决定不下想写这个那个又在__放下这个又觉得于心不忍后来我很坚决地对自己说既然对我来说哪个都敝帚自珍就想一想更广大的人更迫切需要什么我是一个视责任为天职的人这样一比较对于毒品的痛恨和有关生命的哲学思考就凸现出来也许是我作过多年医生的经历同病人携手与死亡斗争我无法容忍任何一丝对生命的漠视与欺骗也许是我在海拔5000米的藏北高原当兵的十几年生涯使我痛感生命是那样宝贵与短暂发誓永远珍爱保卫这单向的航程一位屡戒屡吸的女孩对我说她是因为好奇加无知才染上毒瘾的我说报上不是经常宣传吗你为何置若罔闻她说我们不看报看了也不信如果你能写一部非常好看的小说让更多的人早点读到也许可以救命我不相信文学有那么大的效力就像我当医生的时候不相信医学可以战胜死亡但生命本身就是明知不可为而为之的悲壮过程我要用我手中的笔与生命对话整个红处方的写作是离开北京在我母亲家完成的有朋友问你写作此书的时候是否非常痛苦与沉重我说不是当我做好准备进入写作状态时基本上心平气和我知道要走到哪里去何地迂回何地直插胸中大体有数长篇小说是马拉松跑如果边设计边施工顿挫无序是无法完成整体设计的每天早晨按时起床稍许锻炼后开始劳作像一个赶早拾粪的老农母亲为我做好了饭我不吃她也不吃在这样的督促下我顿顿准时吃得盆光碗净好像幼儿园的小朋友大约三个月后初稿完成了我把它养在电脑里不去看也不去想又大约三个月后最初的痕迹渐渐稀薄再把初稿调出陌生使人严格看自己的东西好像是看别人的东西眼光沉冷起来发现了许多破绽能补的补能缝的缝当然最主要的是删节删节真是个好帮手能使弱处藏匿主旨分明书出版后很多电视台来联系改编电视剧的事前后大约有几十家吧天津电视台的导演和制片人往返多次同我谈他们对小说的理解我被他们的诚意所感动说那我就把红处方托付给你们了希望你们郑重地把这件事做好我想表达对生命的悲悯与救赎根据文意谈谈你对悲悯生命一词的理解4分根据上下文解释文中画线句子的含意6分1我基本上不写游记不写历史不写我的时代以外的故事2我无法容忍任何一丝对生命的漠视与欺骗3我要用我手中的笔与生命对话结合文章的内容作者为什么要谈对毒品的痛恨和生命的思考这一主题6分文章末尾写到很多电视台来联系改编电视剧的事前后大约有几十家吧天津电视台的导演和制片人往返多次表现了作者怎样的情感这样写有什么作用6分
  • 阅读下面的文字完成文后各题从审美的角度来看龙无疑是古人的一种艺术创造它是从鱼鳄蛇和云电虹等一个个具体物象而来经过由众多人参与的模糊集合形成一个建立在各个具体物象之上又涵蕴着各个具体物象的新的形象它的形成过程是美的因素集纳的过程用一句人们常说的话就是源于生活又高于生活其间渗透着灌注着古人的神话猜想zōng jiāo 体味审美快感和艺术情趣图腾Totem原为美洲印第安鄂吉布瓦人的方言词汇意思是他的亲族图腾崇拜的核心是认为某种动物植物或无生物和自己的氏族有血缘关系是本氏族的始祖和亲人从而将其尊奉为本氏族的标志象征和保护神世界各国不少学者都对图腾崇拜这一既古老又奇特的文化现象做过考察和研究普遍认为世界上许多民族都曾经有过图腾崇拜其残余在近现代一些民族中还可以看到最早提出龙图腾说的是闻氏一多闻先生在他的一篇专门谈论龙凤的文章中这样说道就最早的意义说龙与凤代表着我们古代民族中最基本的两个单元--夏民族和殷民族因为在'鲧死化为黄龙是用出禹'和'天命玄鸟即凤降而生商'两个神话中人们依稀看出龙是原始夏人的图腾凤是原始殷人的图腾我说原始夏人和原始殷人因为历史上夏殷两个朝代已经离开图腾文化时期很远而所谓图腾者乃是远在夏代和殷代以前的夏人和殷人的一种制度兼信仰因之把龙凤当作我们民族发祥和文化肇端的象征可说是再恰当没有了那么龙图腾是如何形成的呢闻先生在他的名篇伏羲考说龙这种图腾是只存在于图腾中而不存在于生物界中的一种虚拟的生物因为它是由许多不同的图腾糅合成的一种综合体是蛇图腾兼并与同化了许多弱小单位的结果龙图腾说由20世纪40年代起步至今流衍不衰一度还成为占统治地位的观点到了20世纪80年代一些学者开始质疑龙图腾说并出现一些否定性观点如无论如何图腾物总是自然界中实有的物体因为说到底图腾制体现的也正是人类与自然界之间的关系因此如果依据通行的理论和被学界接受的材料龙作为一种图腾同时又不存在于自然界中是难以令人接受的阎云翔迄今为止考古学历史学均无可信资料证明在中国历史上曾有过一个强大的以蛇为图腾的氏族部落至于兼并与融合其他以马狗鱼鸟鹿为图腾的氏族部落的说法更是完全出于臆想学者们还指出将中国古文物上出现的动物造型或纹饰视作图腾的表现形式也是非常错误的因为考古学中的某一类型文化与社会学中某一氏族部落是两个完全不同的概念从时空范围上讲前者比后者大得多因此某一类型文化中的某种纹饰与某一氏族的图腾划等号的可能性微乎其微还有的学者从图腾文化的基本特征提出悖论如图腾是氏族群体成员崇敬的对象是不得损伤杀害和食用的而在中国的古代典籍和神话传说中不乏贬龙辱龙斗龙斩龙以及食龙的载述节选自中华文艺??龙文化根据文意下列说法错误的两项是5分A.龙图腾是建立在鱼鳄等具体物象之上又涵蕴着各个具体物象的一种艺术创造它的形成渗透着古人的神话猜想zōng jiāo 体味审美快感和艺术情趣B.图腾崇拜这一既古老又奇特的文化现象曾经存在于世界上许多民族其残余在近现代一些民族中还可以看到C.最早提出龙图腾说的是闻一多他认为龙是原始夏人的图腾龙同凤一样是我们民族发祥和文化肇端的象征D.一般来说图腾物总是自然界中实有的物体图腾制体现的也正是人类与自然界之间的关系E.龙图腾说由20世纪40年代起步一度成为主流观点到了20世纪80年代才被学术界否定下面对龙图腾的形成过程的说明不正确的一项是3分A.古人从鱼鳄蛇和云电虹等一个个具体物象形成一些图腾崇拜如蛇图腾B.蛇图腾逐渐兼并与融合了许多其它弱小图腾如马狗鱼鸟鹿等C.在蛇等图腾基础上形成的龙成为原始夏人的图腾D.龙这种图腾是只存在于图腾中而不存在于生物界中的一种虚拟的生物请给图腾崇拜这一文化现象下个定义3分龙图腾说受到一些学者质疑的原因是什么5分
  • 阅读下文完成文后各题秋天的心林清玄我喜欢唐子西语录中的两句诗山僧不解数甲子一叶落知天下秋这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历只知道观察自然看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了从前读贾岛的诗有秋风吹渭水落叶满长安之句对秋天萧瑟的景象颇有感触但说到气派悠闲就不如一叶落知天下秋了现代都市人正好相反可以说是落叶满无不知秋世人只会数甲子对现代人而言时间观念只剩下日历有时日历犹不足以形容而是只剩下钟表了谁会去管是什么日子呢?三百多年前当汉人到台湾来垦植移民的时候发现台湾的平埔族山胞非但没有日历甚至没有年岁不能分辩四时而是以山上的刺桐花开为一年过着逍遥自在的生活初到的汉人想当然的感慨其文化落后逐渐同化了平埔族到今天平埔族快要成为历史名词他们有了年岁知道四时可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速怎不夸人兴叹?以现代人为例在农业社会还深刻知道天气岁时植物种作等等变化是和人密切结合的但是商业形态改变了我们春天是朝九晚五冬天也是朝九晚五晴天和雨天已经没有任何差别了这虽使人离开了看天吃饭的阴影却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了记得住在乡下的时候大厅墙壁上总挂着一册农民历大人要办事大至播种耕耘搬家嫁娶小至安床沐浴立券交易都会去看农民历因此到了年尾一本农民历差不多翻烂了使我从小对农民历书就有一种特别亲切的感情一直到现在我还保持着看农民历的习惯觉得读农民历是快乐的事就看秋天吧从立秋处暑白露到秋分寒露霜降都是美极了那清晨田野中白色的露珠黄昏林园里清黄的落叶不都是在说秋天吗所以虽然时光不再我们都不应该失去农民那种在自然中安身立命的心情城市不是没有秋天如果我们静下心来就会知道本来从东南方吹来的风现在转到北方了早晚气候的寒凉就如同北地里的霜降早晨的旭日与黄昏的彩霞都与春天时走有不同了变化最大的是天空和云彩在夏日明亮的天空渐渐地加深蓝色的调子云更高更白飘动的时候仿佛带着轻微的风每天我走到阳台抬头看天空知道这是真正的秋天是童年田园记忆中的那个秋天是平埔族刺桐花开的那个秋天也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天若能感知天下能与落叶飞花同呼吸能保有在自然中谦卑的心情就是住在最热闹的城市秋天也不会远去如果眼里只有手表金钱工作即使在路上被落叶击中也见不到秋天的美秋天的美多少带点潇湘之意就像宋人吴文英写的词何处合成愁离人心上秋一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀其实秋天是禾熟的季节何尝没有清朗圆满的启示呢我也喜欢韦应物一首秋天的诗今朝郡斋冷忽念山中客涧底束荆薪归来煮白石欲持一瓢酒远慰风雨夕落叶满空山何处寻行迹在这风云滔滔的人世就是秋天如此美丽清明的季节要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!但是即使在红砖道上淹没在人潮车流之中要找自己的足迹更是艰辛呀!本文在开篇和接近结尾两处各引用了诗句请分析这样写有什么好处?作者笔下的秋天的心体现在哪些方面答理解下面两句话的含义1平埔族快要成为历史名词他们有了年岁知道四时可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了答2春天是朝九晚五冬天也是朝九晚五晴天和雨天已经没有任何差别了答作者认为即使在红砖道上淹没在人潮车流之中要找自己的足迹更是艰辛呀谈谈你的理解答
  • 阅读下面的文字完成文后各题绝唱严阵我每年都要到圆明园去虽然圆明园一直有荷花池三四月间荷叶出水一片清绿五六月间花瓣初展点点新红可我到圆明园看荷花既不在三四月间去看它的绿叶也不在五六月间去看它的红花不知为什么我总觉得圆明园的荷花和别处的荷花不一样它说的话不一样它做的梦也不一样因此我愿在每年的初冬季节到圆明园去不是为别的去就是为了在这个时候到那里的荷花池去看荷花诚然荷花的绿叶的美是无可比拟的它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露在阳光的照射下宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠这是一塘荷花最美的时候吗接天莲叶无穷碧的名句曾被人无数次地吟咏过的确我起初曾经以为这是荷花最美的时候可是我现在却觉得也许这一切并非如此诚然荷花的红花的美是有口皆碑的它粉粉的淡淡的文文的雅雅的仿佛永远是十五六岁的年纪不管在明亮的阳光下或是在轻风细雨中它婷婷于岸畔又隐隐于水底的那些神秘莫测的艳影都会使人心醉神迷这是一塘荷花最美的时候吗映日荷花别样红的诗行人们总是不绝于口当然我也曾经以为满塘红艳是荷花最美的时候可是我现在越来越不这么以为了既然绿叶不是最美红花也不是最美那么荷花到底在什么时候才是最美的呢那是一个10多年前的十月我孤自一人到圆明园想去寻找那里的残秋可是当我徜徉于既找不到一片绿叶也找不到一朵红花的荷花池的石岸上无意之间我却被蓦然呈出在我面前的另一种景色震撼了在映满圆明园断石残柱所组成的黑白相间的奇妙图案的水影中间交织其上的是一池残荷它有枯梗还高高地耸立着有的则已折断在水中它有的叶子早就被秋风撕破有的卷作黑色的一团却依然在空中高悬那些它结下的果实那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬有的虽然已变成黑色却依然在空中高举有的被风雨摧折成堆地倒伏在水中却依然守着这自己的根看到这种景象看到圆明园断墙残柱的倒影上好些由残荷组成的神奇幽秘的大大小小的正方形三角形圆圈形菱形的交相印叠的美丽图案我顿时感到我走进了一个荷花的神奇的世界留得残荷听雨声吗不我当时的感觉完全不是这样我感到这满池的荷花没有枯没有死那布满池水的断梗残枝完全是那一池碧绿一池艳红的最高的升华从它们以残枝断梗和倒在池水中的莲蓬所组成的各种神秘的图案中间你可以发现一种美可以发现那处不是红红绿绿的俗美可以发现那种不是迎合季节的庸美可以发现那种不被别人所发现的蕴藏于残破枯败之中的那种自信和孤高那种一直展现到生命最后的充满无比自信的高尚的凄美它是满地枯梗残叶但它却表达了一种力量一种精神它不再以绿叶使人清心也不再以红花使人陶醉它现在给人们的和圆明园留下的断墙一样是一种似乎已被摧毁但却永远无法摧毁的象征是一种不屈的沉默因此我想这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处因为它是远胜于色远胜于香的一池历尽凄风苦雨的绝唱何况隆冬过后它那散落满池的莲子又会叶出新芽用它青青的绿意覆盖着这片古老的荷池呢!只要不失去那点孤高和自信即使不再有绿叶红花即使只剩下一根枯梗一片枯叶也照样会具有永远属于自己的那种独特的美不要留得残荷听雨声还是在风雨声中去听残荷吧!去听它的精神去听它的风格去听它的情操去听它的力量世间如此人生如此只要精神拥有美便谁也摧毁不了你的美有些时候越是摧毁便越是美丽存在就是力量文章以绝唱为题有什么深层含义?4分作者写残荷之前依次写了对荷花绿叶红花的美的认识这样写有何好处?4分作者说这满塘残荷才是圆明园荷池的绝美之处他这样说的理由是什么?6分结尾段作者写道只要精神上拥有关便谁也摧毁不了你的美有些时候越是摧毁便越是美丽存在就是力量请联系全文谈谈你对这段话的理解4分
  • 阅读下文完成文后各题草木韩少功fó jiāo 慈悲一切有眼睛的生命故没有人而只有有情的概念把人与动物并置这一概念之内一视同仁这一来只有植物降了等级冷落在慈悲光圈之外于是牛羊大嚼青草从来不被看作屠杀工匠砍削竹木从来不被看作酷刑fó zǔ 如果多一点现代科学知识其实可知草木虽无心肝却也有神经活动和精神反应甚至还有心理记忆和面部表情——至少比网络上的电子虚拟宠物要有情得多比如我家的葡萄就是小姐身子丫环命脾气大得很心眼小得很有一天一树葡萄叶突然只剩下光光的主杆叶子全部脱落在地任人碾踏不知道是什么原因我想了好一会才记起来前一天给它修剪过三四片叶子意在清除一些带虫眼的破叶以便它更为靓丽清新肯定是我这一剪子惹恼了它让它怒从心头起恶向胆边生来个英勇地以死抗争你小子剪什么剪老娘躲不起但死得起不活了!不仅是这一株其它葡萄也不好惹决不容我随意造次又一次我见另一株葡萄被风雨吹得歪歪斜斜好心让它转了个身子以便攀上新搭的棚架我的手脚已经轻得不能再轻态度已经和善得不能再和善但还是再次逼出了惊天动地的自杀案又是一次绿叶呼啦啦尽落剩下光杆一根直到两个多月后自杀者出足了气逞足了威风枯杆上才绽出一芽新绿算是气色缓和心回意转相比之下姿质平平的梓树就淳厚得多工匠们建房施工时把一棵碍事的小梓树剁了又在树根旁挖灶熬浆料算是刀刑火刑无不用其极足足让小树死了十几遍不料工匠离开半年之后这树蔸无怨无悔从焦土里抽枝发叶顽强地活了过来为主人很快撑起了一片绿荫在中国的文字里木匠原名梓匠故乡又名桑梓可见这种树在历史上颇有年头这与它的不屈不挠和任劳任怨一定不无关系我只是觉得这种树稍稍有点蠢比如初秋之际寒暖不定它们似乎是被气候信号搞糊涂了不知眼下是什么季节就又落叶又发芽的如同连哭带笑又加棉袄又摇扇蠢得有点丢人现眼秋天来了!我忍不住冲着它们喝斥它们似乎听不懂新芽还是冲着落叶往外窜草木的心性其实各各不一牵牛花对光亮最敏感每天早上速开速谢只在朝霞泼地的那一刻爆出蓝花一串相当于植物的鸡鸣或者是色彩的早操桂花最守团队纪律金色或银白的花粒说有就全树都有说无就全树都无变化只在瞬间似有共同行动的准确时机和及时联系的局域网络谁都不得自由主义地擅自进退比较而言只有月季花最为娇生惯养它们享受了最肥沃的土壤最敞亮的受阳区位最频繁的喷药杀虫但还是爱长不长倦容满面暮气沉沉硬要长的话突然窜出一根长枝挂上一两朵孤零零的花就把你给打发掉当一棵树开花的时候谁说它就不是在微笑呢当一片红叶飘落在地的时候谁说它不是一口哀怨的咯血当瓜叶枯黄甚至枯黑的时候谁说这不是它们在咳嗽或者呻吟有一些黄色的或紫色的小野花突然在院墙里满地开放如同一些吵吵闹闹的来客它们在随后的一两年里突然不见踪影不知去了哪里满园静寂无声我只能把这事看作是客人的愤然而去和含怒绝交——但我在何事上得罪了它们再说我们同时栽下的一些桔树吧手心手背都是肉我对它们同样地挖坑同样地修剪同样地追肥但靠路边的三棵长得很快眼看就要开花挂果其它几株却无精打采单薄瘦弱长来长去还是侏儒甚至叶子一片片在蜷缩有一位农妇曾对我说你要对它们多讲讲话么你尤其不能分亲疏厚薄要一碗水端平么——你对它们没好脸色它们就活得更没有劲头了我对这个建议半信半疑几棵树苗也能看得懂脸色作者说他家的葡萄是小姐身子丫环命脾气大得很心眼小得很从文中描写葡萄的内容看作者这样说表达他什么样的感情作者说草木的心性各各不一请根据原文有关内容说说梓树有什么样的心性简析这篇文章写草木时采用的艺术手法这篇文章表达了作者怎样的思想感情
  • 阅读下面的文字完成下列各题目送龙应台华安上小学第一天我和他手牵着手穿过好几条街到维多利亚小学九月初家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子枝丫因为负重而沉沉下垂越出了树篱钩到过路行人的头发很多很多的孩子在操场上等候上课的第一声铃响小小的手圈在爸爸的妈妈的手心里怯怯的眼神打量着周遭他们是幼稚园的毕业生但是他们还不知道一个定律一件事情的毕业永远是另一件事情的开启铃声一响顿时人影错杂奔往不同方向但是在那么多穿梭纷乱的人群里我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大作时你仍旧能够准确听出自己那一个的位置华安背着一个五颜六色的书包往前走但是他不断地回头好像穿越一条无边无际的时空长河他的视线和我凝望的眼光隔空交会我看着他瘦小的背影消失在门里十六岁他到美国做交换生一年我送他到机场告别时照例拥抱我的头只能贴到他的胸口好像抱住了长颈鹿的脚他很明显地在勉强忍受母亲的深情他在长长的行列里等候护照检验我就站在外面用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪终于轮到他在海关窗口停留片刻然后拿回护照闪入一扇门倏忽不见我一直在等候等候他消失前的回头一瞥但是他没有一次都没有现在他二十一岁上的大学正好是我教课的大学但即使是同路他也不愿搭我的车即使同车他也戴上耳机——只有一个人能听的音乐是一扇紧闭的门有时他在对街等候公交车我从高楼的窗口往下看一个高高瘦瘦的青年眼睛望向灰色的海我只能想象他的内在世界和我的一样波涛深邃但是我进不去一会儿公交车来了挡住了他的身影车子开走一条空荡荡的街只立着一只邮筒我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追我慢慢地慢慢地意识到我的落寞仿佛和另一个背影有关博士学位读完之后我回台湾教书到大学报到第一天父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我到了我才发觉他没开到大学正门口而是停在侧门的窄巷边卸下行李之后他爬回车内准备回去明明启动了引擎却又摇下车窗头伸出来说女儿爸爸觉得很对不起你这种车子实在不是送大学教授的车子我看着他的小货车小心地倒车然后噗噗驶出巷口留下一团黑烟直到车子转弯看不见了我还站在那里一口皮箱旁每个礼拜到医院去看他是十几年后的时光了推着他的轮椅散步他的头低垂到胸口有一次发现排泄物淋满了他的裤腿我蹲下来用自己的手帕帮他擦拭裙子也沾上了粪便但是我必须就这样赶回台北上班护士接过他的轮椅我拎起皮包看着轮椅的背影在自动玻璃门前稍停然后没入门后我总是在暮色沉沉中奔向机场火葬场的炉门前棺木是一只巨大而沉重的抽屉缓缓往前滑行没有想到可以站得那么近距离炉门也不过五米雨丝被风吹斜飘进长廊内我掠开雨湿了前额的头发深深深深地凝望希望记得这最后一次的目送我慢慢地慢慢地了解到所谓父女母子一场只不过意味着你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远你站立在小路的这一端看着他逐渐消失在小路转弯的地方而且他用背影默默告诉你不必追1下列对散文有关内容的分析和概括不恰当的一项是A.文中的我是母亲也是女儿长长的牵引的目光中那渐行渐远的背影蕴积着的是目送者渐远渐浓的至深亲情B.他们是幼稚园的毕业生但是他们还不知道一个定律一件事情的毕业永远是另一件事情的开启这句话揭示了在生命的成长过程中一个终点必联系另一个起点C.本文在对亲情感性叙写的基础上倾注了作者一种理性的冷静审视与思索并将其上升为一种人类普遍的体验与关怀D.文章全部采取了写实的手法记述了我们司空见惯的几段情景作者于其中做最深刻的思索发出自己独特的声音别有境界2作者围绕目送写了哪六项内容请简要概括答3文中出现两次不必追的文段其文字内容相同这两段文字在文中结构上的作用也相同吗请简要分析答4这篇散文很容易让人联想到朱自清的背影但是目送与背影所表达的主题仍有所不同请做简要分析答
  • 阅读下面的文字完成下列各题淡竹苏沧桑初秋我和他相遇在江南湖州一个叫百草原的山林中他是竹——植物中的另类他看上去清瘦且憔悴相对于百草原其他植物像一个混得不太好的中年人稻子正是扬花灌浆的妙龄名牌大学新生般踌躇满腹银杏终于褪去一身浓艳和蓝天的高洁媲美松树很满足即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获法国梧桐是老实人沉浸在年代久远的优越感里并不知道有一种鹅掌梧桐要悄然代替它无敌的位置兰花三七像极熏衣草却更美所有的花都虔诚地朝往一个方向像被一种崇高使命蛊惑据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭浮萍无根却有心挣脱着随波逐流的命运被践踏的草总是第一时间奋力挺直腰杆挂着最底层最灿烂的笑贪婪的蔓不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上一边嗜血一边甜言蜜语几乎所有的植物都攒足劲儿在喊——我要生存!我要开花!我要结果!甚至动物三只人工繁殖的小老虎眼睛都未睁开拼命争抢着狗奶妈的乳头甚至那口奇异的朱家千年古井都像藏着无穷的欲望日夜暗涌不息的水居然漫过高出地面一米的井沿如果将井沿继续垒高水会怎样他是竹是植物中的另类其实名利金钱权势如同阳光雨露的垂爱蜜蜂花蝶的青睐他不是不想要可是要弯下腰要费心机——要将每一条根都变成利爪团结土壤虚伪地赞美越来越污浊的空气要与昆虫讲和与风霜妥协对苍蝇献媚对强加在身上的种种不公委曲求全才能安生立命才有飞黄腾达的可能可是他的节生来就是直的他不能弯腰他的心生来就是空的他不愿费尽心机真是空的吗不那一节节空里早已成就一个美妙的小宇宙——有与生俱来的一些坚持有人生一世草木一秋的豁达智慧有对土地的感恩有和另一棵竹的爱与笋的亲与周围无数青光绿影的促膝长谈开怀畅饮有鸟儿偶尔驻足的呢喃有清风明月的和唱笑忘功名利禄荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好那一节节空里是永远的充盈更让我惊异的他不仅直空而且淡他是淡竹——全球原始淡竹林最大群落中的一员从外表到骨子都是竹子中的最淡——淡紫淡红淡褐淡绿淡泊所以他与世无争到看淡生死他可以很入世生可以防风成荫美化环境死可以做篾成为最土最实用的晒竿瓜架凉席竹桌竹椅竹篮他也可以很出世他是箫与笛的前世不死的魂魄随天籁之音往来天地之间优雅散淡而隽永当然这并不表示他逆来顺受他会和压在头顶上的积雪抗争他不允许荒草占领脚下的领地他摇曳着枝竿向毒蛇示威他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下他是李白安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜他是陶渊明采菊东篱下悠然见南山他是郑板桥盖竹之体瘦劲孤高枝枝傲雪节节干霄有君子之豪气凌云不为俗屈他是文天祥人生自古谁无死留取丹心照汗青他是苏轼宁可食无肉不可居无竹他是疯疯颠颠的释道济公数枝淡竹翠生光一点无尘自有香他是岳飞辛弃疾他是中国儒家山南之竹不操自直斩而为箭射而则达他是我们身边那些还坚守着什么的人他们懂得浓墨重彩是一辈子云淡风清也是一辈子奴颜婢膝是一辈子坦荡潇洒也是一辈子他们选择了后者等于选择了物质上的清瘦心灵的丰衣足食于是这些自由快乐的心灵站在一个孤寂的阵营里成为人世间越来越弥足珍贵的另类风雨过处仰天长笑选自2009年第12期散文下列对这篇散文的赏析正确的两项是A.本文是一篇写景抒情散文吟咏对象是江南湖洲百草原中与众不同的竹子作者既描绘这种竹子的婆娑风姿又揭示其精神品质发人深省耐人寻味B.文中说他看上去清瘦且憔悴像一个混得不太好的中年人这其实是作者感慨自己生不逢时壮志难酬的写照C.作者笔下的竹子既是正直虚心淡泊者的化身也是岳飞辛弃疾等驰骋沙场建功立业者的象征既是兼有儒释道三种思想的圣人也是心灵自由快乐的凡夫俗子D.在作者看来人生要随缘不要刻意追求什么因为浓墨重彩是一辈子云淡风清也是一辈子奴颜婢膝是一辈子坦荡潇洒也是一辈子E.本文采取对比象征的手法着力刻画了淡竹形象给人留下了深刻的印象又娴熟地运用比喻拟人排比反复等修辞方法使文章语言生动活泼摇曳多姿文中两次说到淡竹是植物中的另类作者为什么这样说最后一段在文中起什么作用请从内容和形式两方面作简要分析请概括本文的中心思想
  • 阅读下面的文字完成下面试题停止与开始彭程在这个人人争先恐后日夜兼程的时代有谁肯逆风而行想一想有关停止的话题呢停止和躲避放弃失败等字眼一样在通常的理解中似乎总带有某种消极贬抑的色彩不怎么讨人喜欢然而停止却是宇宙间的节奏在宽泛的意义上停止包含了拒绝关闭等涵义是当下生活的中止同时也潜伏了新生的可能性从自然物事到社会人生停止划出了一道分界线分隔开两种明显区别甚至是极端对立的状态停止每每意味着变化至少是变化的前夕停止的落脚点是在新与旧的结合处充满了辩证法的精神想一想夏天骤雨前的天气吧!树叶忽然纹丝不动万籁俱寂安静得古怪然而即刻就会电闪雷鸣将世界重新安排每个人都有这样的体验当视听关闭时内心生活的生动活跃才有可能那是外界声色形相在灵魂之门前的停止去了一趟新疆西藏置身高天远地的风景和善良淳朴的人们中会有一种生命更新的感觉那是拥挤喧嚣冷漠狭隘的都市生活的暂时停止当追名逐利的脚步停歇时才有心境欣赏大自然的美体会月色溶溶杨柳依依微风燕子斜细雨鱼儿出停下来也才能返归内心与真实的自我对话才能重建与大自然的和谐在歌德笔下一生求索的浮士德博士最后喊道美呵请为我停留!对于今天的我们一种加以改动的表述也许更为恰当美呵请让我为你停留!印度王子乔达摩??悉达多倘不是弃绝了宫廷生活出外苦行便不会有菩提树下的觉悟自然也诞生不出大慈大悲以众生为怀的fó jiāo 法国画家高更毅然中止了巴黎证券商的富裕生活远赴南太平洋的塔希提岛在炽烈的热带阳光下一支画笔点燃了张张画布也烧旺了当时尚属寂寂无名的象征画派的声誉一个时代如果总是让人眼花缭乱一个人如果永远有做不完的事情那个时代可能罹患了病症而那个人所忙碌的事情的价值大可怀疑何以匡正把脚步放慢直到能听到心跳的声音在路上高速奔跑的感觉固然刺激然而不能指望看清两边的东西现代生活的一大弊端是匆促欲望太多同时又太急切快速成为时代的美学于是生命遭到异化荼毒目标为手段所替换日子仿佛一辆狂奔的马车然而驾车人在哪里快并不是唯一目的如果方向错误越快只能是越远梯子应该搭对墙壁西方一位管理学大师这样比喻我国一位诗人说过一句话一个人一生只能做一件事要给这件事定位找到它的坐标算出其半径和周长停下来是必不可少的此时停止是一种调整和校正在新世纪的喧嚣纷乱中守护什么放弃什么我需要和众人一样么即便没有资格谈论对时代负责总该对自己负责吧不再有救世主和导师每个人都是自己的立法者试一试停止吧停止是为了重新上路在现状与超越之间停止是一座桥梁的名字据说瑞士的阿尔卑斯山口立着这样的标牌提醒人们留意两侧的风景慢慢走欣赏呵!慢慢也就接近停止了只有停下来才能欣赏到读懂一些好的东西试一试停止吧!如果我们瞩望于新的开始的话中华读书报1.联系全文说说作者为什么呼吁人们试一试停止吧_____________________________________________________________2.举乔达摩??悉达多和画家高更的事例是为了说明什么观点_____________________________________________________________3.为什么说美啊请让我为你停留!比美呵请为我停留!对今天的我们表述也许更为恰当_____________________________________________________________4.正确理解下列两句话在文中的含义1梯子应该搭对墙壁_____________________________________________________________2在路上高速奔跑的感觉固然刺激然而不能指望看清两边的东西_____________________________________________________________
  • 阅读下面的文字完成19-22题寂寞的浯溪①走进浯溪极有可能触摸到了一种中国古代文人内心的隐秘世界这种隐秘世界可能表达着一种政治和文化的双重反叛②泰山的雄奇壮观暗含了中国帝皇的大一统思想于是历代帝皇为其立封受禅顶礼膜拜浸淫到文化领域儒家思想一统数千年漫延到文学领域豪放派永远占主导地位公元七世纪中叶一个政治失意受到牵连的落魄文人元结被贬永州刺吏路途愈走愈逼仄景物愈行愈荒凉心地愈来愈灰暗突然他先听见一声清脆的水流声他本来想放下行李掬一口水喝喝或者洗洗双脚但是他忽然惊呆了顺着溪流望去到处一片姹紫嫣红树叶成阴灰暗的心境一下为之明亮荒凉的景物倏忽为之绚丽这个小小的地方溪是小的山是小的石头也是被分割为小块小块的就连奔流的湘江也远远没有长江黄河那样大气那一刻元结一下子看见了一个大我而对浩茫的宇宙他一下子又觉得自己就像浯溪这个小盆景在天之间变得那么渺小③于是他把那条溪命名为浯溪浯溪就是我的溪古代的文人以山水来造个字并公然声称这块山水是属于我的怕只有元结了他当时的得意之情因这个浯字而情形毕现他尽管远离了高官厚禄车水马龙皇城大气但天地之大总有一块小小的地方是可以安放和融会我的心灵的普天之下莫非王土但是在王气触摸不到的地方我拥有一块小小的无名之处④于是浯溪成为元结另一种文化精神的关照他在这里感悟和寻找到了人生的另一面⑤我总感觉到浯溪碑林的诗书之中就是这种半归隐文化的典型代表浯溪这块小小的天地盆景就是那种寻求半归隐境界的最佳场所极度得意和极度失意的文人都不大到得浯溪因为浯溪既不宏大也不苍凉得意时需要一个宏大的场所来抒发一下豪情失意时则需要一个苍凉的处所来哀叹人生的不幸浯溪就夹在这两者之间成为一个狭窄的不言而喻的心灵通道驱使着一帮文人悄然而至因此在这样一个不易激起情感大起落的场所自然也很难得产生惊天动地的诗篇⑥每次我去浯溪除了看它的碑林和山水之外最令我留连忘返的是元结当年弹琴的浯台那里是浯溪的最高点每到月夜元结总是执一把琴坐在那里对江而弹琴声激活了浯溪山水浯溪山水浸润了他的琴声元结与山水融合在一起任千古忧愁万古功名顺琴而去随水而流在虚无中搀杂着沉重在缥缈中偶尔跳出一声叹息在归途时而张望在空灵中排挤着一丝无奈我站在那个地方常常缅怀的只是一种渐去渐远的影子听见的只是一缕似要消失而又没有消失的古琴曲原载散文2003年第5期有删改19.走进浯溪极有可能触摸到了一种中国古代文人内心的隐秘世界作者这样说的依据是什么5分答20.本文题为寂寞的浯溪从全文看浯溪的寂寞表现在哪些方面5分答21.阅读全文概括元结政治和文化反叛的内容4分①政治反叛②文化反叛22.下列对这篇散文的赏析不正确的两项是4分A.全文以叙述和描写元结在浯溪的经历为主要内容揭示了中国古代文人在皇权统治下悲惨的命运B.本文语言意蕴深刻耐人寻味多用排比既使句式整齐语势增强又丰富了文章的内涵增强了文章的表达效果C.元结一下子看见了一个大我在天地之间变得那么渺小突出了元结由大我到眼前的小我之间变化的过程是自我认识的深化D.我站在那个地方似要消失而又没有消失的古琴曲生动地描写出作者对元结的同情和理解也表达了自己的向往之情E.全文选择了一个全新的视角生动地展示出古代文人隐秘而又丰富的内心世界揭示了半归隐文化产生的背景
  • 阅读下文回答问题落花枝头初到江南就碰上了梅雨季节一夜枕上听雨辗转不能成寐清晨推窗望去雨却停了天顶上浓云尚未散开低低压着房檐空中还漂浮着若有若无的雨丝天地间弥漫着一层湿漉漉静悄悄的青黛色雾霭院子中一丛绿树被染得浓荫如墨朦胧的墨绿中清晰地闪着点点火红的花朵宛如一阕厚重平和的弦乐声中跳出一管清脆欢跃的笛音给这雨后阴沉的清晨增添了不少生气咦已是春花红褪的初夏什么花开得这般热烈循着被雨水润白的碎石小路走去我猛地记起了杨万里的初夏即事诗却是石榴知立夏年年此日一花开近前一看果然是石榴花这是四株石榴树分列在窄窄的甬道两侧枝丫交错搭起了一座花红叶绿的天然门楼树只有一个人高花却开得十分繁茂低头钻进树丛真像是上元这夜徜徉于灯市之中前后左右俯仰四顾都是火苗一样燃烧着的石榴花早就听说石榴花是边开花边结果花与子并生枝头十分壮观如今看去果真如此这满树密密层层的花果真像是一个姊妹比肩的大家庭在从花到果的生长过程中呈现出变化微妙的千姿百态——有的蓓蕾婷立含苞待放有的半开半合微露金蕊有的翩然怒放喷红流彩有的花瓣已落子实新萌也有的花萼鼓鼓地胀起果实已初具规模挺在枝头随风摇曳啊这些正在开放的花朵正在成熟的果实多像一群天真烂漫无忧无虑的孩子可是一阵微风吹过我感到点点水珠洒落下来这是花儿果儿们的泪水吗水珠洒落地上地上是一片落花的世界是了花果洒泪是在向落花依依惜别是在感激落花的深情落花静静地躺在大地的怀抱那么坦然那么安宁火红的花瓣在雨水中浸得发胀将黑黑的泥土染成一片绯色我第一次注意到落花景象是这般壮丽一种内在的美好情操震颤着我的心昨天也许它还在枝头上为花蕊挡风遮雨那艳丽的容貌芬芳的呼吸引来蜂蝶传送花粉孕育新生今天新的生命开始生长了为了让果实得到更多的阳光和养料他毫不留恋枝头的繁华毫不夸耀自己的成绩在斜风细雨中翩然飘落躺在地上它还在翘望枝头看到萌生的果实替代了它原来的位置依然显示着生命的美好它放心了落而无憾它放心了却没有忘记自己的归宿秋风秋雨中它将自己和朴实的大地融为一体又在准备滋养明年的花了落红不是无情物化作春泥更护花龚定庵的心和落花可谓相通人常说开花结果殊不知花落了果实才能成熟据说有一种火石榴树开起花来复瓣繁英十分好看却是从来不结果的从这个意义上来说落花正是新生的标志实在值得大书特书然而千百年来关于落花的诗却多是伤感的哀惋的__的时代狂暴的风雨常令未果之花备受挫磨而夭谢于是流水落花春去也无可奈何花落去就成了千古名句它们的作者或是伤春怨女红颜薄命或是落魄文人怀才不遇只好将花喻己抒解愁肠君不见红楼梦中埋香冢飞燕泣残红黛玉小姐的一首葬花词哭痴了多少人的心对于摧残人才践踏新生的社会这是一个曲折的控诉和抗争今天这样的时代应该是过去了我们的国家如同这缀着晨露的石榴树花果同枝生机蓬勃每个人都应该是一朵花该开时尽心竭力地开该落时坦坦荡荡地落无论是翘立枝头还是俯身泥土都不忘培育新生的使命这样我们的事业就会新陈代谢永葆青春的活力细微的簌簌声打断了我的遐想又是几片飞红飘落下来落花辞树虽无语别倩黄鹂告诉春多情的落花委托黄鹂向春天嘱咐什么呢请明年枝头上再看吧那满树的繁花硕果就是答案1从原文看今日的落花与旧日的落花在落的原因上有何不同4分答————————————————————————————————————————————————————————2文章开头对江南梅雨的描写有什么作用请从两个角度回答4分答⑴——————————————————————————⑵——————————————————————————3文章热情赞颂了落花的美好情操根据文章的描写分三点概括落花的美好情操6分答⑴————————————————————————————⑵————————————————————————————⑶————————————————————————————4下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.文章对石榴花虽然只用粗笔进行了简单的勾勒却神韵丰满形象生动给读者流下了深刻的印象B.文中古诗句的引用增强了文章的文化内涵使文章具有一种清新明媚的诗情画意之美C.最后一段细微的簌簌声打断了我的遐思一句过渡巧妙既照应了前文内容又自然地过渡到下文从中我们可以窥见作者独运的匠心D.本文题目之所以命名为落花枝头而不是枝头落花主要是因为前者更新鲜更能深化主题E.根据文章内容可以推知落花委托黄鹂向春天嘱咐的应是明年春天枝头必定有‘繁花硕果’必定充满生机
  • 阅读下面文章完成以下题目品茶李汉荣①茶是最朴素淡泊的美物饮茶是最朴素淡泊的美事②在一间陈设简单干净的小屋里饮茶是最好的华贵复杂的房间里不宜饮茶那高大贵重的东西在茶面前摆谱显阔茶的自然气息就被埋没了③饮茶与喝酒绝不相同饮茶的时候心情越平淡越好心情平淡的人才能感受茶带来的宁静和清新④每一片绿叶都在远离尘嚣的高山深谷里浴过风雨云雾听过鸟声虫鸣简单的叶子简单的颜色却有着绝不简单的经历有着绝不寻常的味道但它们是沉默的在滚烫的水里它们默默地接受了这过于热烈的邀请它们慢慢吐露出纯洁而芳香的情愫⑤此刻的杯子里漾出碧绿和淡淡的清香但在这个时候我常常不忍将嘴唇交给茶杯茶的一生就这样了结了么?我想起人生的种种细节快乐和忧伤眼泪和微笑期待和感动⑥于是我默默向茶感恩向生活和大自然的每一个细节感恩向在云雾中采茶的那双小手感恩——那是我的妹妹在鸟声和微风里站着她伸出手和着露水采下了一生中最纯洁的瞬间采下了天空中渐渐呈现的一角蔚蓝然后她哼着一首险些失传的民间小调将满捧的绿色盛进竹篮盛进别人的生活和日子盛进我的日子此刻我的杯子里那浮动的叶片上印满她的手纹⑦我的眼睛湿了我喝下了茶水我接受着这感人的馈赠⑧如果我们在生活中不仅为事物的色香味形所惑而且联想到事物不平凡的来历和它们蕴含的艰辛忍辱牺牲等等内涵我们就读懂人生当我们遭遇这些事物的时候就是与生命和命运遭遇这些事物就不仅进入了我们的身体而且深入了我们的灵魂⑨茶不仅仅是一种饮料更是一种有意味的事物饮茶就不只是为解渴和去乏更像是感受某种人生境界和韵味如饮茶时那种由微微的苦涩到甘香的感觉就给人一种智慧和觉悟⑩由茶我们可以推想到许多一株树不仅是供我们乘凉和做家具的一株树也是一种意境一种生命的境界树根在深深的地下展开着纠结着它使我们联想到生命的明亮部分往往由其幽暗乃至苦难的艰基所营养由此才有树冠那巍峨葱茏的生命高峰一头奶牛也不只是供我们挤奶的动物它也有感情有痛苦如果不是人的挪用也许这奶牛早已做了母亲了我们享用的富含蛋白质和维生素的牛奶正是奶牛用苦痛所酿就生命的成长是这样美好而其背景又是如此艰辛甚至带着残酷当我们喝完了牛奶是不是不仅只增加自己的几分脂肪和体力而且也增加一些德性对大自然对生灵多一些珍重和怜悯我们被其他生命养育着为了我们活着许多生灵承担了苦痛如果我们再额外地为大自然和生灵增加痛苦我们就大大地错了⑩人的一生要喝多少茶茶里的香味甘味涩味苦味意味我们能品出多少?茶如人生从第一杯茶到最后一杯茶由浓郁到平淡由浅尝到深品永远有品头永远品不到尽头即使生命到了尽头最后那杯茶仍如最初的那杯眨着绿的深长的眼神1.如何理解文章首句所说茶是最朴素淡泊的美物?4分答2.文章第⑥段中插入了我的妹妹采茶的描述目的是什么主要有什么作用?4分答3.为什么文章第⑨段说茶不仅仅是一种饮料更是一种有意味的事物?4分答4.本文作者看来茶和人生生活有哪些相似之处请分条列举6分
  • 阅读下文回答文后问题大自然是崇高卓越而美的它煞费心机创造世界它创造了人间还安排了一处胜境它选中皖南山区它是大手笔用火山喷发的手法迅速地在周围一百二十公里面积千余平方公里的一个浑圆的区域里分布了这么多花岗岩的山峰它巧妙地搭配了其中三十六大峰和三十六小峰高峰下临深谷幽潭傍依天柱这些朱砂的丹红的紫褐色的群峰前拥后簇高矮参差三个主峰高风峻骨鼎足而立撑起青天这样布置后它打开了它的云库拨给这区域的有倏来倏去的云扑朔迷离的雾绮丽多采的霞光雪浪滚滚的云海云海五座如五大洋汹涌澎湃被雪浪拍击的山峰或被吞没或露顶巅沉浮其中然后大自然又毫不悭吝地赐予几千种植物它处处散下了天女花和高山杜鹃它还特意委托风神带来名贵的松树树种播在险要处黄山松铁骨冰肌异萝松天下罕见这样大自然把紫红的峰雪浪云的海虚无缥缈的雾苍翠的松拿过来组成了无穷尽的幻异的景云海上下有三十六源二十四溪十六泉还有八潭四瀑一道温泉能治百病名种走兽之外又有各种飞禽神奇的音乐鸟能唱出八个乐音希世的灵芝草有珊瑚似的肉芝作为最高的奖励它格外赏赐了只属于幸福的少数人的极罕见的摄身光这种光最神奇不过它有彩色光晕如镜框中间一明镜可显见人形三个人并立峰上各自从峰前摄身光中看见自己的面容身影这样大自然布置完毕显然满意了因此它在自己的这件艺术品上最后三下两下将那些可以让人从人间步入胜境去的通道全部切断处处悬崖绝壁无可托足它不肯随便把胜境给予人类它封了山作者用拟人的手法把大自然作为主人来描写它怎样安排黄山这样写有什么作用呢对云海的描写用的是什么手法请简析找出这一部分写山的词语用一个字来概括黄山的特点作者写大自然对黄山的赏赐列举了云松音乐鸟灵芝肉芝和摄身光等这是黄山所特有的因而就突出了黄山风景的______
  • 阅读下面的文字完成1-4题现代都市病节选①古希腊的哲学家说幸福的第一要素就是出生在有名的城市应该说我们也享有过这样的幸福中国曾经是世界上城市最发达的国家在19世纪中叶以前包括唐代的长安宋代的汴梁和临安明代的南京清代的北京都是当时世界上最大最繁华的城市②那么现在呢由世界著名旅游杂志CONDENASTTRAUEL-ER评选出的世界现代新建筑奇观的排名榜上没有一座中国建筑相反建筑学界倒有一种颇为流行的观点一种现代城市病正在蔓延自上世纪八十年代开始建筑设计规划领域还没有准备好就开始了大规模建设城市化缺乏理想的模式在建设中丧失自我失魂落魄致使许多城市变得很难从外观辨别它的历史和文化了③比如贪大求多城市像摊煎饼一样向四处蔓延马路比鞋子破的还快楼比草长得还快见缝插针有块空地就盖成房子时时处处都能感到建筑物对人的挤压和蔑视城市像注水的肉一样肿胀起来现代人喜欢这种浮肿式的膨胀什么都要大单位大权力大或者资产多房子就得大就喜欢当老大财大气粗也要在建筑上体现出一种霸气楼要又高又大台阶要多高高在上傲视群民④别看现代城市建筑表面上张狂骨子里却有股子穷气谁有钱谁就是大爷想在哪儿建楼就在哪儿建房地产开发商就是设计师他们想盖个什么玩意儿谁也管不着于是规划和建筑上的城市病又带来了城市人口剧增就业困难环境污染能源紧张热岛效应交通拥挤社会财富分配不公贫富差距拉大犯罪率上升⑤我在城市里生活了半个多世纪骨子里却从没有把城市当成自己的家潜意识老觉得城市不是自己的这或许跟我确实来自农村有关于是就有意识地询问一些在本市出生的人没想到他们的回答也很迟疑城市这么大这么杂什么人都有怎么可能认为是自己的这就怪了外来人和土生土长的城里人都不觉得城市是自己的那城市是谁的呢⑥城市属于欲望现代人的各种欲望都想通过城市实现是人的欲望的膨胀导致了城市病态般的膨胀它集中体现了现代工业社会的品质激烈地竞争疯狂地追逐冒险的机会和偷懒的机会一样多成功的可能性和失败的可能性一样大⑦当今世界上最富有的阶层居住在城市里可是据联合国难民署公布的数字目前全球10亿赤贫人口中的7.5亿是生活在既无适宜住所也无基本福利设施的城市地区你看看大的东西暗影也多任何大也必有其小的一面⑧前不久天津一位朋友乔迁新居请我去稳居进门后感到非常熟悉细一看才发现跟珠海我儿子的房子一模一样这令我恍然大悟原来中国的建筑设计是批量生产的从南到北无论城市大小建筑是用标准件复制品组装起来的难怪现在的城市面孔都差不多楼房差不多街道差不多广告招牌差不多连那个惨白的麦穗灯都大同小异⑨一个位于大兴安岭腹地的新建的县级市有着绝佳的自然环境却盖了一些在哪里都能看得到的俗楼令人无比痛惜养在深闺人未识至少最宝贵的东西还保留着保持着自然的清新美妙纯洁和质朴在经济利益的驱动下没有规划好就急于开发如同把一个少女丢进了欢场涂脂抹粉忸怩作态世面是见过了可自身最大的优势最宝贵的东西也丢掉了而且再也找不回来了还有一些著名的古城也弄得面目全非城市的特色在一个个地消失成了拙劣的堆积物的拙劣复制品⑩冰冻三尺非一日之寒要医治现代城市病还要从根上来切忌大哄大嗡地猛下虎狼药重蹈覆辙掀起新一轮的大拆大迁热1.阅读全文请用自己的语言简要概述现代都市病并指出作者对此的态度4分2.就本文而言作者所认为的现代都市病的病态表现在哪些方面4分列举四条以上①②③④⑥3.第⑨段作者以大兴安岭新建的一个县级市的建筑情况为例加以说明运用了怎样的表现手法说说这样写有什么好处4分4.下列对文章的赏析和评价正确的两项是4分A.从全文来看文章开头引用了古希腊哲学家的话是为了说明幸福的第一要素是生活在城市里尤其是有文化个性的城市里B.贪大求多城市像摊煎饼一样向四处蔓延城市像注水的肉一样肿胀起来两句用了比喻的修辞手法表现了作者对现代工业社会的激烈竞争的批判态度C.那城市是谁的呢这一疑问真实地体现出作者对现代都市病的深刻认识到处都是相似的没有文化个性等的建筑使人找不到家园的感觉D.文章有几处运用举例来说理用事实来说话这样表达自己的观点有一定的说服力易于让人接受E.文章结尾直接抒情明确文章意旨提出现代都市病已到了非治不可的地步并且要政府狠下决心排除万难从根本上以较大力度加以治理
  • 阅读下面的作品完成1~4题周庄烟雨中韩静霆一踩着周庄的石板路人就在水中央了一蹬上周庄的乌篷船就到了水乡人家了正是烟雨空漾天气衣裳在空气里就湿漉漉了眉毛头发也在不知不觉中湿了绕着水乡人家的都是河汊抱着周庄水镇的都是湖前前后后是水左左右右也是水周庄依偎在淀山湖色蚜湖南湖和澄湖的怀里像从湖里滋出的一张荷叶周庄河汊上泊着可以租用的乌篷船近看那船是实在的远看可就化在细密而又无痕的烟雨中了真正坐在船上才算是知道水乡呢船儿款款地贴着水镇人家的窗根儿摇穿过一个桥洞又穿过一个桥洞风景明明暗暗船儿咿咿呀呀地自说自话船儿赶着一群又一群湖鸭忽然间船儿打了一个横竟然进了人家的院子人家的厅堂!说是那人家姓张张家厅堂高高筑在水上可见爱水爱到了什么程度行船在厅堂船娘和厅里的熟人打着招呼沏春茶的声音都听得见水镇水船水乡人远客一下子就成了一个温馨的整体一个很大的冢在周庄真好在乌篷船上真好我这个北方汉子浮躁的心放下了在水中溶掉了湿漉漉的水雾营养着脸呢一双干涩的老眼水灵灵的了涩苦生剌的舌根荡漾着凉丝丝的水波了试试嗓音喉咙里跑出了湿软湿软的音节儿撑船的船娘问我向左呢?还是向右?左边是桥右边也是桥左手是水乡右手也是我就请船娘随意是啊随意前边的船娘后边的船娘青莲包头藕荷兜都随意粉墙乌瓦和小桥流水构成的周庄船的梭织连的周庄是一种禅境是物化了的精神的田园啊!这种禅境不是古佛青灯下的禅而是一种平安家园的感觉那么凡俗那么自足让人随便想些什么就想些什么让人眷恋让人相思让人散开胸中的积郁我在张家厅堂品了一阵阿婆茶我在沈家天井看了一阵独自绿着的一株芭蕉我登上不知姓氏的小姐的绣楼对着绣花的绣幔和雕花的牙床发了好一阵呆周庄!周庄!水做的小镇水做的骨肉我觉得浑身轻松也觉得自己一下子就变得很温柔很温柔了不是么?船儿和船儿磕碰了相对一笑船儿和船儿在水巷狭路相逢了让开就是周庄当然不是世外周庄当然也有历史离镇二里的太史淀枯水时可见古井数臼水丰时烟水茫茫一澄如天便是说平静和泰然之下的周庄也藏着说不尽的沧桑周庄水域春秋时期见有记述摇城北宋元祜元年得名周庄两千五百年的旧事九百岁的高龄多少风风雨雨骚扰?可是在周庄的粉墙上拱桥上人们是见不到沧桑变化的碑刻和文字痕迹的周庄不把周庄写在脸上甚至不挂在心上如此不动声色地面对沧桑和历尽沧桑的不动声色该是大师级的修炼吧?风雨就是风雨沧桑就是沧桑芦花还是白就白了采花还走黄就黄了船迎走船桥还是桥周庄还是周庄无论庙堂之上朝野之间怎样的人来人去云起云飞周庄乡民创造的温馨宁静平和淡泊以及在平淡宁馨申所包容的博大和深刻是永恒的一切都是匆匆过客!诗朋酒侣名士富豪官宦贵胄都是过客惟有水镇人家创造的水镇永恒周庄永恒!我想船儿在水上漂着我在船儿之上躺着我抱着周庄烟雨周庄烟雨抱着我周庄真好周庄永恒的宁静温柔自然真好1作者在坐船游览后对周庄产生了一种‘平安家园’的感觉请根据文意用自己的话分条归纳是哪些见闻使他产生了这样的感觉6分答2用自己的话解说周庄不把沧桑写在脸上甚至不挂在心上的内涵4分答3文题为周庄烟雨中但文章在烟雨上着墨很少这是为什么?4分答4结合原文回答下面的问题8分1作者写自己在周庄品茶看芭蕉发呆这三个细节其目的是什么?4分答2最后二段在文中起什么样的作用?4分答
  • 阅读下文回答问题夜深还照读书窗葛兆光①灯下都市想起宋人刘子军两句诗明月不知君已去夜深还照读书窗不觉怆然现在已经很少有闲人读闲书的闲情了明月不知人已去依旧来照已不再是读书窗就是读书也不再有临月漫披卷凭栏且数星的情致都市的灯光早已把明月挤成昏黄的一片遥遥地挂在天边印刷体加洋装封皮也不像线装书那样可以握成一卷更不像线装书那样容易抚慰焦躁的心境不拿笔记本与卡片是不能记忆这纸上的意思了陶渊明不求甚解的读书法在今天大概是考不中文凭的换作今天他一样只能在灯下操起放大镜一字一字地寻章摘句②现代人从小读书说来比古人多得多据说孔子学富五车以竹简折成铅字算来他肚子里也不过三本两本杜甫所谓读书破万卷万卷其实是夸大而言其多现代人又何止读万卷书可是现代人既成不了哲圣也成不了诗圣本来读数不在多寡知识未必是智慧但现代人一切都需要析斤掰两拿计算器来估量价值加上书中自有黄金屋的读书观读书已沦落到和木匠磨斧头裁缝理针线没有什么不同的境地朱子类语云学须先理会那大底理会地大底将来那里面小底也自然通透今人却是理会那大底不得只去搜寻里面小小的节目只这大小之分中便有个真意在大不是肚皮里可以车载斗量的知识而是心灵中无可计算的智慧读书在某种意义上来说是对心智的润养③公正地说读书可分两种伏案苦读细啃书记得公式背得数字每到领悟处不禁长嘘一声是书生苦事这时犹如爬山一山放过一山拦攀登时想的是文凭是课题是职称是经世致用学成文武艺货与帝王家和功名如探囊取物耳是一回事书中文字被读成肚里知识品茗呷酒漫读书心与书通忘却经营生计案牍文字每到会心处不禁抚掌是赏心乐事这时虽人问书中所言何事均浑然忘却但书中意味则如盐放水中时时在心头提撕点拨让人自省催人自觉于是书中文字化为心头素养④诚然时代在变社会在变文人那点闲情也许已不合时宜了不过如果能在电话铃声汽车笛声机器轰鸣声中留下一小片安静让人体味闲读书读闲书读书闲的滋味如果能在霓虹灯光白炽灯光探照灯光中给明月留下一点缝隙让它来淡淡地照一照读书人的书案书窗似乎也能给人一线安慰在连叹息都没有功夫的岁月里人怎样才能将知识转为智慧其实读书仿佛旅游人何必处处拍照留影处处题到此一游那山水溪石林壑松风在心头留下了些许快意残存半分温馨让人会想起来就忘却了尘世的疲惫与困惑这不也就够了么1.在第①段中作者说现在已经很少有闲人读闲书的闲情了从文中看产生这种现象的原因是4分2.第二段中只这‘大’‘小’之分便有个读书真意在这里的大小读书真意分别指的是什么6分⑴大是指⑵小是指⑶读书真意指3.1第①段中加横线的语句运用了对比指出运用对比的作用不超过20个字2分2第④段中加横线的语句运用了比喻指出作者运用比喻所阐明的观点不超过25个字2分4.下列对文章的分析鉴赏不正确的两项是4分A.现代的印刷和奢华的装帧使书本失去了线装书的温馨注重书的形式而忽视了书的内容B.木匠磨斧头裁缝理针线似的读书急功近利搜寻的只是书中的小底C.陶渊明不求甚解的读书方法已不适合现代社会的需要作者认为不值得提倡D.早岁读书无甚解晚年省事有奇功这句话对读书的体会和本文有相通之处E.这篇随笔语言典雅隽永而又活泼自然在形象的议论中呈现着思辨的睿智和儒雅的情怀
  • 阅读下面一篇文章完成下题看任志强在博鳌如何就房价骗人牛刀任志强在博鳌说相对工资增长来讲房价等于没涨并且罗列了一堆数据1978年中国GDP大约3000多亿元现在增长到30多万亿元增加了100多倍1978年全国职工月平均工资28.6元现在也增加了100倍1978年大白菜2分钱一棵现在要卖到2块钱也增加了100倍而30年间的房价只增加了16.6倍和工资收入相比房子等于没有涨价我们不禁要问你把房价也增加100倍试试看实在没有意思得很中国楼市的话语权被几个奸商控制把中国的房价忽悠得如此之高还嫌不过瘾居然扯出了30年前的房价就像个别专家一到危机的时候就扯出爱国主义的破旗一样那么中国30年前有商品房吗没有把现在的房价和一个30年前不同性质的房价来对比只能说玩的是奸商的欺诈30年前中国的社会体制决定中国没有商品房市场我们就高房价的所有对比只有和社会环境相一致才有对比的基础否则如果和秦始皇年代相比中国的房子就成了坟墓埋葬的是所有的暴政幸好现在政治昌明社会和谐任志强的对比才有强词夺理的道理因为奸商是不讲逻辑的就像秦始皇的暴政只讲强权奸商只要能骗人什么花招都会使出来30年前的中国根本就没有一个市场化的体系只是到了1987年在深圳才开始了商品住宅的开发即使那时有了商品住宅的开发今天的房价也不能和那个刚刚开始进行商品住宅开发的年代来比就像任志强在婴儿时拉的屎是无法和你现在50岁拉的屎一起来比重量中国民众付出了巨大的努力苦苦奋斗了30年为了什么为了生活的改善如果现在的生活还和三十年前一样我们这个民族还能进步吗现在的房价高不高本来应该由市场来决定可是我们的商品房住宅的市场是由政府在垄断的当商品房因价格过高卖不动时我们的政府在干什么呢印刷钞票维护高房价遗憾的是钞票印的再多也维持不了多久相反会导致整个货币体系的崩溃重演美国今天的危机所以我们的房价只能现实的来看多和老百姓的收入比一比多和良知比一比多和民族的发展和强盛比一比或许还能找出比的意义昨天中国证劵报报道3月份中国钢铁产业亏损面继续扩大但是贷款支撑越亏越产其他产业何尝不是如此如果越亏越产越产越亏循环下去将会导致一个什么样的结局任志强不应该不清楚如果所有的产业都靠贷款支撑中国经济还有复苏的希望吗但是从另外一个角度来讲为什么国家被迫加印钞票因为大量的资金都凝固在房地产上无法流动到了国家被迫加印钞票来维护经济的正常运行时实际上是在告诉我们高房价已经失去了所有赖以支撑的基础忽悠高房价就是把中国经济推向崩溃就像任志强在婴儿时拉的屎是无法和你现在50岁拉的屎一起来比重量在文中是什么意思作者为什么要用如此不雅的句子牛刀认为把现在的房价和一个30年前不同性质的房价来对比只能说玩的是奸商的欺诈其理由是什么现在的房价高不高对这个问题任志强和牛刀的看法显然不同根据文章内容联系社会现实谈谈你的看法
  • 感恩的心①韩诗外传有这样一则故事春秋时楚庄王和群臣夜宴烛灭有人在暗中引楚王美人衣美人绝其缨注缨帽带以告楚王王乃命群臣皆绝缨然后举火后楚与晋战有一人抗击敌人特别勇敢楚王问他他说臣先殿上绝缨者也②每当读到这则故事在佩服楚王气度的同时总为古人的义气所感染以楚王的身份一怒之下绝缨者定当人头落地那绝缨者夜宴过后醒来自会胆战心惊但毕竟楚王并不知晓过去也就算了可在他心里这是别人对自己的恩德不报答就永远也不安生③也许是古人特别注重以德报德的缘故吧于是留下了许多千秋佳话从衔环结草的神话传说到士为知己者死的刺客游侠无不秉承同样一个内涵对于一个稍有道德的人做出以上事情也是情理中的事人心都是肉长的当别人有恩于我们的时候总该想着如何报答才好④前不久看过一则报道一位母亲花了十六年时间寻找两个女儿的救命恩人目的只有一个就是要亲口对恩人说一声谢谢有人问辛辛苦苦找了这么多年值得吗朴实的母亲眼含热泪如果没有恩人两个女儿早就没了可人家连让我说一声谢谢的机会都没有我这一生心里不安啊!或者这位母亲并没有财力去报答那位救了自己女儿的恩人但还有比这种执着了十六年的心更让人感动的吗还有这么一家人意外收到三十万元的馈赠正当家人疑惑的时候汇款者出现了原来他在十多年前曾是一个流浪儿一位好心的老婆婆可怜他给了他十块钱并劝告他男儿要有志气乞儿很感动留下了老婆婆的地址后来乞儿洗心革面终于发家致富他说我之所以有今天全凭老太太一句话啊!然而老太太早已不在人世善良的家人尽管家境不好依然不肯收下这笔钱老太太的儿子说如果我收下了这笔钱就违背了母亲的意愿了啊!经过协商用这笔钱为村里修了一座敬老院这是何等感人的报恩方式啊!⑤然而并不是任何事都那么称心如意我不能说人心不古然而不讲奉献只有索取心态的人还是占有不小的市场甚至做了好事反被嗤笑为傻帽的也不在少数久而久之人的心就冷淡了除了自己心里想的还是自己如果人人都这样还何谈感恩呢还有更让人心寒的事有的人自己住华屋丽室弃父母于不顾这样的人连畜生也不如了⑥或许真是改革开放了的缘故总有那么些惹人眼球的东西一股脑儿从国门溜进来以节日而论传统的节日一个个面临着消失的危险偏偏西方的什么情人节愚人节圣诞节还有更多的什么鬼节之类的流窜进来唯独没有想过把感恩节引过来也许上面的这些节日更有情调更能满足人们的戏谑心理更足以赚足腰包满足个人的私欲而如果没有一颗感恩的心所有这些都将是徒劳的⑦还记得几年前火爆过的一首歌常回家看看回家看看这本是最正常不过的事然而即使是劝导也难让老人们如愿宁肯陪同情人欧洲八国游也不愿带着父母到市郊走一走的还少吗连父母养育之恩都不放在心上的人就更谈上对别人报恩了⑧其实报恩有时是最简单不过的事一个微笑一声谢谢一个善意的举动都只不过是举手之劳只要心存感激做起来并不难但我们看到的常常是别人帮了什么忙因为事情小觉得不足挂齿也就看作是理所当然别人给你让个座连一声谢谢也懒得说出口听上去都微不足道不值得这么斤斤计较细一琢磨还真让人感到不寒而栗因为久而久之人心变得麻木感恩的心慢慢也就萎缩了人人都失去了感恩的心那该是一个怎样令人生畏的世界啊!⑨如果后人在编著这段历史的时候也还能找到类似衔环结草这样感恩的事件载入史册该是多么令人欣慰的事啊!1第②段在佩服楚王气度的同时总为古人的义气所感染中的楚王气度古人的义气在文中分别指什么2文章开头引用韩诗外传的故事有什么作用3①第④段作者写了两个感恩的例子请简要回答两者的不同特点并简析这两个事例令人感动的原因②第⑧段没有了那些举手之劳的报恩细一琢磨还真让人感到不寒而栗为什么4简析全文在内容安排上的突出特点
  • 阅读下文完成文后各题母亲的锁麟囊王虹莲读完了博士又从国外镀了金她却没有很好的前程在公司里受到排挤她整夜失眠甚至与这个世界说再见一直是她心里的念头如果不是念着母亲她真的就去了母亲抚养她实在是不容易——母亲那时没有工作一个人糊火柴盒供她上学她读到博士是母亲一分钱一分钱供出来的她想给母亲一个最好的回报但是母亲文化不高喜欢听单田芳的评书粗重沙哑的声音几乎天天想起那却是她不喜欢的她觉得那是下里巴人爱听的东西她宁愿一个人选择沉默地呆着一天黄昏她还是一个人发呆看着外面的天空暮色沉沉好象要下雨了她就突然又听到了单田芳的评书在这寂静的黄昏里那评书显得更沙哑吵闹她斯底里地嚷了一句你能不能不听这种东西声音马上就没有了以后几天的黄昏也是沉静的死了一样的沉静她反而又觉得太安静了她想真的太没有意思了又一个黄昏她听到外面有人唱京剧是一个女人的声音很婉转婀娜的调子那戏词更吸引了她:一霎时把七情俱已昧尽参透了酸辛处泪湿衣襟我只道铁富贵一生享定又谁知祸福事倾刻分明想当年我也曾撒娇使性到今朝只落得旧衣破裙这也是老天爷一番教训他叫我收余恨免娇嗔且自新改性情她呆住这么有禅意的戏词真是美丽得不像样子她随便对母亲说了一句这京剧唱得可真好但她知道母亲并不能懂得第二天那个女人的声音又响起来她伸出头去看到一个快四十岁的女人微胖在那里认真的唱着而且还穿着戏衣甩着水袖还是那段她站在楼上看呆了母亲过来说是锁麟囊传统的程派戏程艳秋先生的是知识分子的流派周__也喜欢呢她惊讶地回过头去看着母亲程派的调子倒蛮符合她的心境那天晚上她睡得很好后来她几乎都能听到这个女人在楼下唱戏总是程派幽咽婉转婀娜悠扬非常让人喜欢是那种禅意的喜欢她活得多好啊!她对母亲说母亲说你以为她很快乐吧其实她下了岗丈夫前年出车祸死了儿子还有痴呆症你看人家都活得这么快乐母亲没有指责她的意思但她觉得真是让母亲跟着自己受了很多苦她居然也喜欢了京剧喜欢了程派她出去买了好多光盘都是京剧程派的——程砚秋李世济张火丁家里终于又出了动静而且有一天她说妈您接着听单田芳吧我觉得他说得蛮好的日子就这样慢慢过来的了她休息了半年之后换了公司有了新职位开着自己的车车里放着她最喜欢的京剧她正准备做五月的新娘她觉得所有的日子都甜美芬芳她想她得感谢楼下那个女人女人不是常常来楼下唱戏了有一天她休息女人又来了她出去买了一大束香水百合然后来到楼下找那个女人她讲了半年来的经历然后说大姐谢谢您的京剧是您那段锁麟囊救了我女人笑了别谢我谢您的母亲吧母亲她疑惑了我本来只是心烦的时候偶尔来唱唱你的母亲找到我家里问我唱的是什么还请我再去唱小说主人公她的情绪产生变化的原因有哪些阅读小说回答下面两个问题1锁麟囊是楼下的女人唱的为什么小说却以母亲的锁麟囊为题2为什么小说最后才通过女人之__待母亲的一些做法请从描写手法的角度对画线句子进行赏析小说塑造了一个怎样的母亲形象请结合文章内容简要分析
  • 阅读下面的文字完成下题促织促织!宗璞秋来了最初的信息还在玉簪花那一点洁白的颜色仿佛把厚重的暑热戳了一个洞凉意透了过来渐渐地鼓鼓的小棒槌花苞绽开了愈来愈多满院中弥漫着淡淡的香气人走进屋内有时会问一句怎么会这样香是熏香还是什么我们也答说熏香哪有这样气味只是花香侵了进来罢了花香晚间更觉分明带着凉意一个夏天由着知了聒噪吵得人恨不得大喝一声别吵了!也只能想想而已谁和知了一般见识随着玉簪的色与香夜间忽然有了清亮无比的鸣声那是蟋蟀!叫叫停停显得夜间愈发的静又是一年一度虫鸣音乐换演员的时候了知了的呐喊渐渐衰微终于沉默蟋蟀叫声愈来愈多愈来愈亮清晨在松下小立竹丛里地锦间都有不止一支小乐队后来中午也能听到了最传神最有秋之意韵的鸣声是在晚间似比白天的鸣声高了八度很是饱满狄更斯在炉边蟋蟀这篇小说里形容蟋蟀的叫声像一颗星星在屋外的__中闪烁歌声到最高昂时音调里便会出现微弱的难以描述的震颤小说中的男女主人公都喜欢这小东西说炉边能有一只蟋蟀是世界上最幸运的事我们的小歌者中最优秀的一位也是在厨房里它在门边炉边碗柜边水池边转着圈鸣叫像要叫醒墨沉沉的夜叫得真欢!叫到最高昂处似乎星光也要颤一颤我们怕它饿了几片白菜叶子扔在当地它总是不屑一顾养蟋蟀有许多讲究可以写几本书我可无意此道几十年前亲戚送的古雅的蛐蛐罐早不知到哪里去了我喜欢在自然环境中蟋蟀的歌声那是一种天籁是秋的号角充满了秋天收获的喜悦家人闲话时常常说到家中的两个淘气包——两只猫说到一只小壁虎它每天黄昏爬上纱窗捉蚊子恪尽职守说到在杂物棚里呼呼大睡的小刺猬肚皮有节奏地一凸一凹煞是好看也说到蟋蟀这小家伙为整个秋天振翅长鸣不惜用尽丹田之气它的歌声使人燥热的梦凉爽了使人凄清的梦温暖了我们还讨论了它的各种名字蟋蟀俗名蛐蛐一名蛰一名促织促织这两个字很美据说是模仿虫鸣声声音似不大像却给人许多联想促织可以想到催促纺织催促劳动提醒人一年过去了大半劳动成果已在手边还得再接再厉聊斋志异中有促织一篇写官府逼人上交蟋蟀九岁孩童为了父母身家性命魂投蟋蟀之身以人的智慧对付虫当然所向披靡这篇故事不止写出以皇帝为首的统治者的暴虐荒唐更写出了人的精神力量生不可为之事死以魂魄为之!这是一种执著奋斗无畏无惧山河为动金石为开的力量近来我非常不合潮流地厌恶潇洒这两个字这两个字已被用得极不潇洒了几乎成了不负责任的代名词潇洒得有坚实的根底是有源有本是自然而然的一种人格体现不是凭空追求能得到的晋人风流的底是真情晚明小品空灵闲适的底是妙赏没有底只是哼哼唧唧自哀自怜或刻意作潇洒状徒然令人生厌听得一位教师说她班上有一个学生既聪明又勤奋决不浪费时间她向别的同学推广有些人竟嗤之以鼻说太牲了!经过解释才知道牲者畜牲也意思是太不像人了究竟怎样才像人才是人才能做与天地参的人只是潇洒么只是好玩么听听那小蟋蟀!它还在奋力认真地唱出自己的歌!促织促——织——选自2007年第2期中国校园文学作者是怎样写秋天不知不觉全面到来的有人评说作者在促织鸣叫的歌声里听到了别样的意味请结合全文说说作者听到的别样的意味有哪些文中顺手拈来狄更斯的炉边蟋蟀与聊斋志异的促织两个典故有什么作用作者从小小的蟋蟀身上挖掘出奋力认真的精神象征对流俗进行了批驳请分析作者是如何导引这一主题的
  • 阅读下面文章完成以下题目秋光里的黄金树这里就正是秋天它辉煌的告别仪式正在山野间河谷里轰轰烈烈地展开它才不管城市尚余的那三分热把那一方天地搞得多么萎蔫憔悴呢它说我管那些说完就在阔野间放肆地躺下来凝视天空秋天的一切表情中精髓便是凝神那样一种专注一派宁静它不骄不躁却洋溢着平稳的热烈它不想不怨却透出了包容一切的凄凉在这辉煌的仪式中它开始奢侈它有了一种本能的发自生命本体的挥霍欲一夜之间就把全部流动着嫩绿汁液的叶子铸成金币挥撒或者挂满树枝叮当作响掷地有声谁又肯躬身趋前拾起它们呢在这样豪华慷慨的馈赠面前人表现得冷漠而又高傲只有一个孩子一个女孩子她拾起一枚落叶金红斑斓的宛如树的大鸟身上落下的一根羽毛她透过这片叶子去看太阳光芒便透射过来使这枚秋叶通体透明脉络清晰如描仿佛一个至高境界的生命向你展示了它的五脏六腑一尘不染经络优美呀!那女孩子说它的五脏六腑就像是一幅画!还有一个老人一个瘦老头他用扫帚扫院子结果扫起了一堆落叶他在旁边坐下来吸烟顺手用火柴引着了那堆落叶看不见火焰却有一股灰蓝色的烟从叶缝间流泻出来这是那样一种烟焚香似的烟细流轻绕柔纱舒卷白发长须似地飘出一股佛家思绪这思想带着一股特殊的香味黄叶慢慢燃烧涅磐的香味醒人鼻脑老人吸着这两种烟精神和肉体都有了某种休憩栖息的愉悦这时的每一棵树都是一棵站在秋光里的黄金树在如仪的告别式上端庄肃立它们与落日和谐与朝阳也和谐它们站立的姿式高雅优美你若细细端详便可发现那是一种人类无法摹仿的高贵站姿令人惊羡它们此时正丰富灿烂得恰到好处浑身披满了待落的美羽就像一群缤纷的伞兵准备跳伞商量耳语很快就将行动大树小树团团的树形态偏颇的树都处在这种辉煌的时刻丰满成熟的极限自我完美的巅峰很快这一刻就会消失剩下一个个骨架支楞的荒野者但是树有过忧伤么但是树有过拒绝落叶的离开么当然没有它作为自然的无言的儿子作为季节的使者和土地的旗帜不准备躲避或迁徙这是它的天职当我们在原野上看到一棵棵树的时候哪怕是远远地只看见团团的兀然出现在地面上的影子我们也会感到这是自然赐给我们的一番美意当然随之我们就会遗憾太少要是更多一些该多好要是有一片森林该多好!但是毕竟是因为有了这几棵树才引起我们内心更大的奢望对森林的奢望是每个人对远古生活的回忆和依恋荒野是那么寥廓荒野上的道路是那么漫长原先驻守在这片荒野上的树呢它们曾经无比强大像一支永远不可能消失的大兵团密集的喧哗的笑声仿佛在嘲笑一切妄想消灭它们的力量而且它们拥有鸟类和众多的野兽这些鸟兽类也不相信森林会消失但是时间被人利用了时间使人成了最强大的人类坚持不懈的努力着一斧头砍死一棵树就像杀死一个士兵最终整个兵团消失了连骨头也不剩后来的人谁还记得荒原不久以前的童话呢关于树的呼吁已经很多了我不打算重复了我忽然想到当地球上砍伐掉最后一棵的时候人类肯定是更发达更神奇了但是那时人类将用什么办法复制一棵树呢复制一棵真正的树——会增长年轮的会发芽开花结果叶子变成金币自动飘落的树——假如有谁可以做到那无疑会成为科学史上的崭新一页但那将是多么滑稽的一页呀!因此对树充满敬意吧——从现在就开始对任何一棵树充满敬意就像对自己的上司那样节选自周涛散文·伊犁秋天的札记有改动.作者写秋天的落叶为什么要联系孩子和老人来写4分答.请从修辞手法和表达效果两方面对文章画线段落加以赏析6分答.结合原文理解下列词语和句子的含义6分①童话答②那将是多么滑稽的一页呀!答.结尾作者呼吁对树充满敬意吧文章是如何逐层表现这一主旨的5分答
  • 生活的滋味①生活过得没有滋味②确实常常听得人抱怨生活就像一部放映了千百回老得泛黄的电影乏味单调重复成天就是上班下班买菜做饭睡觉看电视没有一点新鲜玩意儿③一日闲极无聊翻看杂志很快被一则小故事吸引了一位小女孩随妈妈赶集在商店的橱窗里她看见了一件美丽的羊毛披肩妈妈的生日就要到了要是能送给妈妈多好啊!小女孩偷偷溜到商店她想用自己最珍爱的项链换披肩不孩子老板摇摇头你的项链最多值5块钱而披肩却要40块钱小女孩急了她恳求老板千万留着披肩她一定会再找些东西来换的接下来的一个月小女孩非常忙碌她常常背着母亲藏匿一些东西有时还独自一人去沙漠又到了赶集的日子小女孩骄傲地递给老板一坛野蜂蜜说若不够我下次再带些来老板一眼就看见她那双被蜜蜂蜇得伤痕累累的胳膊沉吟了一会儿遗憾地说真抱歉披肩已经卖出去了小女孩一下呆住了风暴般的愤怒和忧伤充斥了她的心她没有哭一言不发地回到了家孩子桌上有你一个包裹母亲招呼她小女孩打开包裹一看正是那条披肩!里面还夹着一张纸条上面写着你有一颗纯洁的心孩子这是你给母亲的礼物也是我给你的一份礼物祝你快乐④这是一个多么美丽而温馨的故事美丽得让人妒嫉为什么上帝不为我安排如此美妙的经历⑤或许是嫉妒而生出恶念吧心中琢磨A.如果她没有忍着蜜蜂蜇刺的疼痛去采蜂蜜B.如果小女孩只是漠然地走过橱窗没有注意到那条美丽的披肩C.如果她没有想起母亲的生日没有萌生出让母亲喜说的愿望那么这个美丽的故事还会发生吗⑥看来不是上帝做了巧妙的安排而是小女孩以自己的________________和______演绎出了这么一段美妙的经历⑦现在再来看看我们所谓无聊而单调的生活罢我们每天急匆匆赶着上班下班从来也没时间关注一下街边的橱窗我们每天与左邻右舍擦肩而过只是简单地点点头从来没心情停下来好好聊一聊我们漠然地看着雨地里狼狈奔跑的路人想不起和他共享自己的雨伞我们漠然地看着树上苹果坠地从来不愿费脑子去想一想这是为什么是的我们每天目的明确心无旁骛地忙碌着上班下班买菜做饭看电视睡觉除了这些以外我们还关注过什么我们还思考过什么我们还参与过什么我们还付出过多少爱心我们不得不痛苦地承认不是生活太单调太乏味而是生活中的人太麻木太冷漠太机械太刻板太怠惰⑧生活真的像是一幕没有脚本的话剧一个单调的演员在几十年的生命历程中永远只是重复着上班下班吃饭睡觉的老调而一个优秀的演员他总是充满爱心去关注充满热情去感受充满激情去参与充满智慧去思索勇敢无畏去冒险坚持不懈去奋斗⑨试试看再看见雨中狂奔的路人递上一把雨伞或许一个美丽动人的故事就会由此发生再遇见面熟而陌生的邻居停下来好好聊一聊或许就会聊出一个新的事业再经过橱窗想一想年迈的老母亲或许你会带给她一个终生难忘的惊喜⑩生活过得没有滋味再想一想还是我们自己没有滋味1请给文中加点字注音藏匿怠惰蜇心无旁骛2文中第③段画线句子运用了和两种描写方法请你合理想像将她此时的心理活动描绘出来50字左右3第⑤段中划线部分的语序有错误请排列正确的顺序只写序号并说明理由正确语序理由4第⑥段在文中起什么作用其中执着爱心努力诚心从文中漏掉了请按序将它们填到文中横线上5文中的小女孩为什么会有如此美丽的经历请用原文回答
  • 阅读下面的文字完成下列各题慈慧殿三号——北平杂写之一朱光潜慈慧殿并没有殿它只是后门里一个小胡同因西口一座小庙得名慈慧殿三号和这座小庙隔着三四家居户初次来访的朋友们都疑心它是庙至少它给他们的是一座古庙的印象尤其是在树没有叶的时候在北平只有夏天才真是春天所以慈慧殿三号像古庙的时候是很长的它像庙一则是因为它荒凉二则是因为它冷清但是最大的类似点恐怕在它的建筑它孤零零地兀立在破墙荒园之中显然与一般民房不同这三年来我做了它的临时住持到现在仍没有请书家题一个某某斋或某某馆之类的匾额来点缀始终很固执地叫它慈慧殿三号这正如有庙无佛多一事不如省一事慈慧殿三号的左右邻家都有崭新的朱漆大门它的破烂污秽的门楼居在中间越发显得它是一个破落户的样子一进门右手是一个煤栈是今年新搬来的天晴时天井里右方隙地总是晒着煤球有时门口停着运煤的大车以及所应有的附属品——黑麻布袋黑牲口满面涂着黑煤灰的车夫在北方居过的人会立刻联想到一种类型的龌龊场所一粘上煤没有不黑不脏的你想想德胜门外门头沟车站或是旧工厂的锅炉房你对于慈慧殿三号的门面就可以想像得一个大概和煤栈对面的——仍然在慈慧殿三号疆域以内——是一个车房所谓车房就是停人力车和人力车夫居住的地方无论是停车的或是住车夫的房子照例是只有三面墙一面露天房子对于他们的用处只是遮风雨至于防贼掩盖秘密都全是另一个阶级的需要慈慧殿三号的门楼右手只有两间这样三面墙的房子五六个车子占了一间在其余的一间里车夫车夫的妻子和猫狗进行他们的一切活动做饭吃饭睡觉养儿子会客谈天等等晚上回来你总可以看见车夫和他的大肚子妻子举案齐眉式的蹲在地上用晚饭房东的看门的老太婆捧着长烟杆闭着眼睛坐在旁边吸旱烟有时他们围着那位精明强干的车夫听他演说时事或故事虽无瓜架豆棚却是乡村式的太平岁月这些都在二道门以外进二道门一直望进去是一座高大而空阔的四合房子里面整年地鸦雀无声原因是唯一的男主人天天是夜出早归白天里是他的高卧时间其余尽是妇道之家都挤在最后一间房子让前面的房子空着房子里面从御赐的屏风到四足不全的椅凳都已逐渐典卖干净连这座空房子也已经抵押了超过卖价的债项这里面七八口之家怎样撑持他们的槁木死灰的生命是谁也猜不出来的疑案在三十年以前他们是声威煊赫的皇代子杀人不用偿命的从煤栈车房转弯走进隔墙的门你不能不感到一种突然惊讶北平城里人家有三棵两棵楸树的便视为珍宝这里的楸树一数就可以数上十来棵沿后院东墙脚的一排七棵俨然形成一段天然的墙我到北平以后才见识楸树一见就欢喜它它在树木中间是神仙中间的铁拐李庄子所说的大本臃肿而不中绳墨小枝卷曲而不中规矩拿来形容楸似乎比形容樗更恰当最奇怪的是这臃肿卷曲的老树到春天来会开类似牵牛的白花到夏天来会放类似桑榆的碧绿的嫩叶这园子里树木本来很杂乱大的小的高的低的不伦不类地混在一起但是这十来棵楸树在杂乱中辟出一个头绪来替园子注定一个明显的个性园子终年是荒着的一到夏天来狗尾草蒿子前几年枣核落下地所长生的小树以及许多只有植物学家才能辨别的草都长得有腰深偶尔栽几棵丝瓜玉蜀黍以及西红柿之类的蔬菜到后来都没在草里看不见我自己特别挖过一片地种了几棵芍药两年没有开过一朵花所以园子里所有的草木花都是自生自长用不着人经营的秋天栽菊花比较成功因为那时节没有多少乱草和它作剧烈的生存竞争这一年以来厨子稍分余暇来做开荒的工作但是乱草总是比他勤快随拔随长日夜不息园子里没有什么家畜动物鸟雀儿北方本来就不多但是因为几十棵老树的招邀北方所有的鸟雀儿这里也算应有尽有长年的顾客要算老鸹它在鸟类中大概是最爱叫苦爱吵嘴的你整年都听它在叫但是永远听不出一点叫声是表现它对于生命的欣悦在天要亮未亮的时候它叫得特别起劲它仿佛拚命地不让你享受香甜的晨睡你不醒它也引你做惊惧梦我初来时曾买了弓弹去射它后来弓坏了弹完了也就只得向它投降反正披衣冒冷风起来驱逐它你也还是不能睡早觉有一位朋友的太太说慈慧殿三号颇类似聊斋志异中所觉见的故家第宅一件异事也颇堪一志有一天晚上一切都沉在寂静里猛然间听见一位穿革履的女人滴滴嗒嗒地从外面走廊的砖地上一步一步地走进来我走到门前掀帘子去迎她声音却没有了什么也没有看见这究竟很奇怪因为我们坐的地方是一个很空旷的园子里离街很__时在房子里绝对听不见街上行人的步声而且那次听见步声分明是在走廊的砖地上这件事常存在我的心里我仿佛得到一种启示觉得我在这城市中所听到的一切声音都像那一夜所听到的步声听起来那么近而实在却又那么远选自朱光潜全集安徽教育出版社有删节作者笔下的慈慧殿三号给你什么印象请概括其特点对于慈慧殿三号这样一个大院落作者是怎样介绍交代的采用了什么笔调描写寻找慈慧殿三号里美的意蕴那一定会在字里行间注意到朱先生在我们不经意处突然给我们跳出几句回味无穷的幽默试略举两例并说说其谐趣幽默所在
  • 阅读下面的现代文完成文后各题免费午餐刘心武父亲在世时曾向我讲述过他年轻时所获得过的一次免费午餐那是20世纪20年代父亲才十七八岁因为祖父远行而后祖母对他极为吝啬所以他离开了家庭一个人在社会上闯荡那时他的维生手段之一是代人投考名牌大学父亲本人何尝不想进入名牌大学但纵使他让自己考取了头一名也没钱缴纳学费就算学校爱才如渴准许他减免学费他也无法应付食宿等方面的开支而勤工俭学路子也不是那么好找惟一的办法便是设法贷到一笔钱毕业后尽早归还谁能贷给他款呢想来想去有这种实力并可能情愿的应在祖父所交往的伯叔辈中父亲在那一年的夏天为自己去应考以优异成绩被协和医学院放榜录取于是筹措入学读书的费用便成了当务之急他经过一番盘算决定向一位祖父的老友求助该人当时在社会上已享有很大的名气经济状况极佳并且看着他从小长到大父亲找到了住在一所很堂皇的四合院里的那位名人该人见了父亲不待父亲发话便感慨万端地说我祖父这人性格真够特别竟可抛下家小一个人远走高飞!又说我后祖母实在不像话祖父寄回的钱居然一个子儿也不给我父亲书香门第的后裔沦落成了流浪青年!父亲听了非常感动原来这位伯伯很了解情况并关爱着自己于是便倾诉起自己的具体窘境和祈盼来名人没听完便有电话打来一连接听打出了几个电话后名人便蔼然可亲地对父亲说中午有个饭局不妨一同去席间可以继续聊父亲跟着那位名人乘坐当时仍颇时髦的弹簧马车到了前门外的撷英番菜馆这是当时显贵名流们才有财力与雅兴去消费的一家最著名的西餐馆很多年以后父亲仍能描述出那一顿午餐的种种情景祖父在北京时不曾带父亲吃过这么高档的西餐想到这一点父亲便更加感激那位伯伯的厚待而这一切都还并不是主要的更令父亲念念不忘的是那天席间出现的几乎都是后来进入历史的人物刚进入餐厅时父亲惶恐不安非常自卑但那位名人牵着他的手引他入席并向大家介绍说他是祖父的公子显然祖父在这些人心目中也是有相当分量的父亲发现席间的名流们对他都很友善于是也就慢慢放松下来那是父亲青年时代所享用到的一次高档丰美雅致的免费午餐令我听来也不禁神往父亲没有详细地向我讲述这顿免费午餐的结局但有一点是交代得很清楚的他没能从那位名流伯伯那里得到另外的帮助我问父亲您饭都吃了为什么不要求他借给您钱呢父亲说他们一直聊得很欢我简直没有办法插进话去我再问吃完饭您可以单独向他提呀!父亲说饭局一散我发现他们都忙极了各人都有自己的下一站我实际上也没有办法找到一个单独的机会人们都纷纷礼貌地甚至可以说是带有爱怜之情地跟我握手告别我还问那么您可以再到他家里找他呀!父亲说也曾有过那样的念头不过没有去我说是因为觉得他太虚伪了吧父亲正色道不!怎么能怪人家虚伪呢那顿午餐人家让我一起去是出于真心真意的!我说可是他到头来没有借给您钱呀!父亲说这就是我讲这件事给你听要你悟出来的别人不该你不欠你!在你一生中你应该尽量去帮助别人可是却一定不要有依赖别人的想法!别人可能会向你提供一顿免费午餐但你自己一生的餐饮和事业还是需要你自己去挣出来!我正琢磨这话父亲又说其实后来我成家立业以后也曾无意中这样对待过别人我可以请他一餐饭听他诉苦给他些安慰可是要我付出相当的代价帮助他往往还是下不了决心也许除非是你那时不帮他他马上活不下去人际之间还是这样为好──可以给一顿免费午餐却还是希望每个人自己想办法去安身立命!选白2006年中国微型小说精选长江文艺出版社有改动请结合小说第二段的主要内容简要分析该段在文中的作用4分听了父亲的叙述我为什么会得出祖父的老友太虚伪了的结论?请结合文本简要分析4分结合全文简要分析父亲这一人物形象4分这篇小说为什么以免费午餐为题?作者的创作意图又是什么?6分
  • 阅读下面的文字完成下面题目逃跑铁凝二十多年前老宋从北部山区来到这个城市这个剧团老宋在团里的任务是传达收发兼烧一个开水锅炉水烧开老宋站在当院亮起大嗓喊水开了!喊是有称谓的为了这称谓老宋还颇费了心思将全团干部演员职工家属统称为老师这个称谓谁都不反感无亲疏远近之嫌无厚此薄彼之意份外的事老宋也没少做五楼的人们说老宋帮我把这罐煤气扛上去吧三楼的人们说老宋我买的沙发来了你给搭把手吧一楼的妇女喜欢织毛衣就喊老宋给我架着毛线他沉默寡言的时候居多唱小生的老夏算是老宋的好友他只向老夏说一些家事他的闺女嫁的是一个更穷的地方的懒人前几年那人忽然扔下老宋的闺女以及一个刚满月的孩子走了不知去了哪里闺女的日子很难处处得老宋接济光阴像箭一样老夏要退了老宋也更老了他开始出错但这团的人们念着他的为人和孤单没有辞退他直到有一天老宋的腿不争气地真出了大毛病老夏用自行车驮着老宋去医院医生检查后说尽快手术吧保腿要紧老宋问得多少钱医生说一万五左右老宋对老夏说咱们回去吧老夏走家串户挨门敛钱为老宋筹集到一万五千八百六十二元人民币老宋激动得说不出话来身子像坠入云中老宋数了一夜钱即便一张两块的旧票压在掌上也沉甸甸的老宋数完钱就开始想心事难道真的要把刚刚数过的这些东西都扔给医院吗?他决心不再相信这条肿得檩梁似的腿是条病腿为了证实自己的见解他做起了演员练功的高难动作形态虽然怪诞却是悲壮这些动作将老宋折腾得激动不已1直到他稀哩哗啦摔在地上传达室的灯亮了一夜第二天老宋从这个剧团和这个城市消失了老夏终于气愤起来团里的老师们也气愤起来老宋的不辞而别显然是愚弄了他们老夏想起当年老宋来是靠了一个亲戚的介绍那亲戚住本市亲戚说不瞒你说他回老家第二天就去县医院把腿锯了那儿便宜两千不到剩下一万多又有什么不好?一个乡下人又是穷闺女又是穷外孙老夏没有再矫情只是愤怒难平疑惑难平不久团里有人从北部山区演出回来告诉老夏说在新开发的一个旅游景点看见老宋了老宋坐在一个小铁皮房子里买胶卷老夏决心去亲眼目睹那逃逸的老宋之现状用这亲眼目睹来刺激起对方的尴尬难堪和愧疚他很快就发现在一个小铁皮屋子旁边老宋拄着双拐正指挥一个健壮的年轻人卸货左腿那儿空着老夏心中涌上一股酸涩一时竟想不好到底该不该去和老宋打招呼2老宋也看见了老夏木呆呆地愣在那里突然间老宋撒腿便跑他那尚是健康的右腿拖动着全身拖动着双拐奋力向前他佝偻着身子在游人当中冲撞如一只受了伤的野兽他的奔跑使老夏眼花缭乱恍惚之中也许跟头旋子飞脚全有他跳跃着直奔一条山间小路而去眨眼之间就没了踪影小说第二段到第四段老宋在团里的任务是传达收发处处得老宋接济对全文情节展开有什么作用?请具体说明6分▲▲文中画线的两处分别表现了人物什么样的感情?5分▲▲小说题为逃跑请分析两次逃跑老宋的动机和心理6分▲▲对于老宋的不辞而别老夏是怎样的态度?这样安排对表现主题有何作用?6分▲▲
  • 二十年以后欧·亨利纽约的一条大街上一位值勤的警察正沿街走着一阵冷飕飕的风向他迎面吹来已近夜间10点街上的人寥寥无几了在一家小店铺的门口昏暗的灯光下站着一个男子他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟警察放慢了脚步认真地看了他一眼然后向那个男子走了过去这儿没有出什么事警官先生看见警察向自己走来那个男子很快地说我只是在这儿等一位朋友罢了男了划了根火柴点燃了叼在嘴上的雪茄借着火柴的亮光警察发现这个男子脸色苍白右眼角附近有一块小小的白色的伤疤这是20年前定下的一个约会如果有兴致听的话我来给你讲讲大约20年前这儿这个店铺现在所占的地方原来是一家餐馆男子继续说我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐哦吉米是我最要好的朋友我俩都是在纽约这个城市里长大的从小我们就亲密无间情同手足当时我正准备第二天早上就动身到西部去谋生那天夜晚临分手的时候我俩约定20年后的同一日期同一时间我俩将来到这里再次相会你在西部混得不错吧警察问道当然啰!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了啊实在不容易啊!这些年来我一直不得不东奔西跑又是一阵冷飕飕的风穿街而过接着一片沉寂他俩谁也没有说话过了一会儿警察准备离开这里我得走了他对那个男子说我希望你的朋友很快就会到来假如他不准时赶来你会离开这儿吗不会的我起码要再等他半个小时如果吉米他还活在人间他到时候一定会来到这儿的就说这些吧再见警察先生再见先生警察一边说着一边沿街走去街上已经没有行人了空荡荡的男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景这时候一个身材高大的人急匆匆地径直走来他穿着一件黑色的大衣衣领向上翻着盖到耳朵你是鲍勃吗来人问道你是吉米·维尔斯站在门口的男子大声地说显然他很激动来人握住了男子的双手不错你是鲍勃我早就确信我会在这儿见到你的啧啧啧!20年是个不短的时间啊!你看鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃你在西部的情况怎么样哦我已经设法获得了我所需要的一切东西你的变化不小啊吉米你在纽约混得不错吧一般一般我在市政府的一个部门里上班坐办公室来鲍勃咱们去转转找个地方好好叙叙往事这条街的街角处有一家大商店尽管时间已经不早了商店里的灯还在亮着来到亮处以后这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸突然间那个从西部来的男子停住了脚步你不是吉米·维尔斯他说20年的时间虽然不短但它不足以使一个人变得容貌全非从他说话的声调中可以听出他在怀疑对方然而20年的时间却有可能使一个好人变成坏人高个子说你被捕了鲍勃在我们还没有去警察局之前先给你看一张条子是你的朋友写给你的鲍勃接过便条读着读着他微微地颤抖起来便条上写着鲍勃刚才我准时赶到了我们的约会地点当你划着火柴点烟时我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人不知怎么的我不忍自己亲自逮捕你只得找了个便衣警察来做这件事1.下列对小说的分析和概括不正确的两项是5分A.鲍勃对警察说这儿没有出什么事表现了他在和老友见面前的愉快心情B.鲍勃说这些年来我一直不得不东奔西跑反映出他负罪在逃的窘迫之状C.鲍勃给警察讲述他和朋友约会的缘起是为了缓解他害怕被逮捕的紧张心理D.高个子男子担心鲍勃很快认出他不是吉米便把衣领向上翻着盖到耳朵E.鲍勃读便条时微微颤抖表现了他当时惊愕恐慌尴尬等复杂的内心活动2.小说两次写到一陈冷飕飕的风有什么作用6分3.小说中的鲍勃具有什么样的性格请简要分析6分4.小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃二十年以后赴约的故事在情与法的冲突中两个人都面临艰难的抉择有人说鲍勃值得同情有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守有人说他背叛了友谊你的看法呢请就你认同的一种观点加以探究8分
  • 阅读下面的文字完成下面各题快乐的死亡陆文夫作家有三种死法一曰自然的死二曰痛苦的死三日快乐的死自然的死属于心脏停止跳动是一种普遍的死亡形式没有特色可以咯而不议快乐的死和痛苦的死不属于心脏停止跳动是人还活着作品已经或几乎是没有了!作家没有了作品可以看作是个人艺术生命的死亡职业的停顿其中有些人是因为年事已高力不从心这不是艺术的死亡而是艺术的离休他自己无可自责社会也会尊重他在艺术上曾经作出的贡献痛苦的死亡却不然即当一个作家的体力和脑力还能胜任创作的时候作品已经没有了其原因主要是由于各种苦难和折磨包括自我折磨所造成折磨毁了他的才华苦难消沉了意志作为人来说他还活着作为作家来说却正在或已经死去这种死亡他自己感到很痛苦别人看了心里也很难受快乐的死亡却很快乐不仅他自己感到快乐别人看来也很快乐昨天看见他大会上做报告下面掌声如雷今天又看见他参加宴会为这为那地频频举杯昨天看见他在高朋中大发议论语惊四座今天又看见他在那些开不完的座谈会上重复昨天的意见昨天看见他在北京的街头今天又看见他飞到了广州只是看不到或很少看到他的作品发表在哪里我不害怕自然的死亡因为害怕也没用人人不可避免我也不太害怕痛苦的死因为那时代已经过去我最害怕的就是那快乐的死毫无痛苦十分热闹甚至还有点轰轰烈烈自己很难控制即很难控制在一定的范围之内因为我觉得喝酒不一定完全是坏事少喝一点可以舒筋活血据说对心血管也是有帮助的作家不能当隐士适当的社会活动和文学活动可以开阔眼界活跃思想对创作也是有帮助的可是怎么才能不酗酒不作酒鬼这有益的定量究竟是多少呢?怕只怕三杯下肚豪情大发嘟嘟嘟来个瓶底朝天而且一顿喝不上便情绪不高颇有怨言甚至会到处去找酒喝呜呼快乐地死去!一九八五年四月五日18.简要概括作者对三种死亡所持的态度3分19.文章最后一段关于喝酒的描述和议论运用了什么手法?这样写有什么好处?6分20.本文快乐的死亡是单对作家而言的吗?对其他的人有什么启迪作用?5分
  • 阅读下文完成文后各题鄱阳书房记陈世旭①鄱阳湖是我的第二故乡我的青春????人生最宝贵的年华是属于它的在鄱阳湖口的一个小沙洲上我曾经生活了将近十年我在这里播种希望流了汗还有血生活用巨大的甚至是可怖的风暴和洪水同时也用暖人的阳光和鼓动帆的风粗暴而又温柔无情而又宽厚地铸造了我的生命之舟②清晨风在水上滑行湖边的泊船轻轻地摇动偶尔撞出亲昵的响声一只水鸟在桅杆顶上打了个趔趄翅膀散开来拍了几下终于站稳然后就神气活现地站在那里不时勾下头啄一啄羽毛③大白天天和水在很远的地方连接起来天上一丝云也没有水被天照出一片白亮刺得眼睛生痛不时有冒着浓烟的拖船拽着的驳船和缀满了补丁的绛红色或土黄色的帆从那白亮上划过④到了夜晚雾气一团一团在__深处浮起湖上的航标灯飘忽不定时隐时现然后远处越来越清晰地现出一些起伏不定的轮廓那是对岸的山峦渐渐地山峦上的光亮越来越广大似乎有个人高挑着一盏雪亮的灯正从容不迫地在山的那一面攀上来那盏灯终于一点一点地从山脊露出漫无边际地照亮了幽蓝的夜空这是月亮所有的星星都隐没了而在默然里涌流的湖粼粼地闪起光来湖边的蓼草静静地摆动偶尔响起鱼跃的声音几只水鸟被惊起拍着翅膀从草尖上掠过又消失在另一片草丛中间⑤然后我与鄱阳湖一起经历了伟大的历史巨变上世纪八十年代给予了中国社会获得重生的机遇也让我走上了写作之路⑥鄱阳湖因鄱阳县得名作为江西第一大县建县两千多年间曾经水运兴旺商贾如流樯帆林立至近代随着立体交通的逐渐普及一度失去原有的繁荣而如今生态正成为鄱阳县的最大优势湖泊数量和面积位列全国前茅是中国湖泊最多最密集的地方湖生态堪称全球之冠是世界最大的白鹤和天鹅栖息地世界生物多样性最丰富的湿地在生态文明时代鄱阳依托其所辖之千湖以人与自然共生共荣为目标正有声有色多姿多彩地日益发展成长⑦美国作家梭罗在著名的瓦尔登湖中把湖称作大地的眼睛千湖之县的鄱阳有着一千只更澄澈更明亮的大地的眼睛158平方公里的内珠湖水质居然达到直接饮用标准冬季是天鹅和白鹤的天堂夏季是白鹭和灰鹭的王国⑧很多年前的同乡诗人陶渊明曾经发出田园将芜胡不归的痛切诘问而我今天想说故乡纯净如斯美好如斯胡不归!⑨我归来了内青村热诚的乡亲容纳了我的鄱阳书房像鄱阳湖上的无数岛屿一样这是一个乡土社会的史书库漂浮在蓝天一样明亮和广阔的湖面正是我常常莫名地向往的岛屿拥有着美丽成熟淳朴以及大自然超常宠爱的岛屿它远不止是地理意义上的梦境还同时是文学意义上的梦境它就存在于现实中还将存在于无数人的想象中一百年前德国哲学诗人荷尔德林已预感到人类必将重返故里重返童贞作为一个哲学命题还乡就是返回人诗意地栖居的处所人的内心永远存在着一个故乡情结那是一种温暖的情感的凝聚是无尽的梦幻和永久的魅惑整个人生就是一次精神之旅每一步都在寻找最终的故乡所有朝圣者的疲惫都会被故乡的烟火镀亮⑩如果说梭罗在瓦尔登湖畔居住的生活体验使得瓦尔登湖的光芒穿透了生命的意义鄱阳湖同样会是一个精神生命的原点○11鄱阳湖是云水阳光孕育的诗篇而我愿是鱼是鸟是水柳是爬满岛屿的霸根草我将为水的灵魂所吸引依靠着帆在风云间行走从路途到心灵从喧闹到安静张开双臂去拥抱自然去与乡亲交谈去聆听最质朴也最灵动的语言去享受最真实的美是的我们改变不了生命的长度但可以改变生命的宽度选自文学报有删改文章②~④段写了什么内容?这在文中起什么作用?请概述在人生之旅中人们为什么要去寻找最终的故乡?请结合语境加以概述结合全文说说鄱阳书房的内含请从表达方面赏析文章的最后一段
  • 阅读下文完成文后各题寓言课上的预言李克南刚刚从师范学校毕业的年轻教师姜琳正在给孩子们讲寓言故事乌鸦和狐狸一只狐狸见到乌鸦嘴里衔着一块肉就赞美乌鸦羽毛漂亮身材健美并说要是再唱支歌那就更可爱了乌鸦心里高兴就开始唱歌可是刚一开口嘴里的肉就掉在了地上狐狸叼起肉得意洋洋地走了姜琳讲完故事的寓意让大家做练习她说同学们请你们每人对受骗的乌鸦说一句话几乎每个学生都是按老师的暗示对乌鸦说以后别再虚荣了听了恭维话就得意忘形要接受教训只有一个名叫董玉素的胖乎乎的女孩说乌鸦你别难过了再吃肉时我分给你一块小女孩说完班上同学一阵哄笑姜老师说你这个孩子是非不分就像农夫和蛇那则寓言里讲的农夫一样将来走到社会上非吃亏不可小玉素心里不服气乌鸦受骗心里正难过呢它这个时候一定最需要好朋友的安慰了接着姜老师又说大家再想想如果乌鸦和狐狸再见面会发生什么故事呢同学们抢着回答无论狐狸怎么夸奖乌鸦乌鸦就是不理它最后狐狸只好垂头丧气地走了老师说同学们回答得都很正确这时一个小男孩高高地举起手说狐狸是狡猾的它不会再重复老一套办法了老师问那你说会怎样于是那男孩绘声绘色地讲道狐狸再一次见到乌鸦就对乌鸦说‘乌鸦老弟上次我骗了你的肉真是对不起我妈妈知道后狠狠地批评了我要我再见到你时一定要向你道歉如果你不肯原谅我我就站在这里不走了’乌鸦见它说得很诚恳就对它说‘狐狸大哥我原谅你了’乌鸦一说话嘴里的肉又掉了狐狸赶紧跑过去把肉抢了过来狐狸正要把肉吃下去忽听乌鸦在树上哈哈大笑‘臭狐狸这回你死定了我在肉里下了毒!’狐狸一听连忙把叼到嘴里的肉吐出来跑向不远处的小溪边不停地用水漱口这时乌鸦从树上飞下来不慌不忙地叼起地上的肉飞走了小男孩讲完班上的同学都情不自禁地鼓起掌来姜老师也用赞许的目光看着他说吴宝河同学想象力很丰富故事讲得也很精彩好好努力日后你一定会成为一个作家的转眼20年过去了当年的年轻老师姜琳已经成为一名著名的特级教师这天她作为教育界知名人士应邀到一所监狱为那里的服刑人员作帮教演讲到了那里才发现一同受到邀请的还有本市享有很高声誉由下岗职工组成的三实家政服务公司的女经理她就是当年那个安慰受骗乌鸦的小女孩——董玉素让她料想不到的是演讲结束代表监狱服刑人员发言的那个穿着囚服的人竟是她当初预言会成为作家的吴宝河两个身份悬殊的人同时叫她老师让姜琳心里有一种说不出的感觉听了董玉素介绍她的三实诚实踏实朴实公司经营理念以及她对服刑人员充满关爱鼓励的话姜琳老师突然明白当年自己犯了一个不可饶恕的错误一个小女孩不顾老师提示的所谓正确答案去安慰寓言中被讽刺嘲笑的对象——乌鸦这是多么可贵的童心爱心!而那个年纪小小连狐狸都敢骗的孩子所表现出的那种智慧后面又隐藏着多么可怕的东西啊这孩子生活在怎样的家庭为什么会有这样狡诈的心计自己当年怎么就没有想过呢小说选刊2007年第10期〕这篇小说在情节安排上有什么巧妙之处试作简要分析文中说姜琳老师突然明白当年自己犯了一个不可饶恕的错误错误具体指什么她为什么说自己犯了一个不可饶恕的错误你怎样评价小说寓言课上的预言中姜老师的预言
  • 阅读下面的内容完成下面4题春雨节选梁遇春①整天的春雨接着是整天的春阴这真是世上最愉快的事情了可是阴霾四布或者急雨滂沱的时候就是最沾沾自喜的财主也会感到苦闷因此也略带了一些人的气味不像好天气时候那样望着阳光盛气凌人地大踏步走着颇有上帝在上我得其所的意思至于懂得人世哀怨的人们黯淡的日子可说是他们惟一光荣的时光苍穹替他们流泪乌云替他们皱眉他们觉到四围都是同情的空气斗室中默坐着想起一身经历的苦楚倾听窗外檐前凄清的滴沥仰观波涛浪涌似无止期的雨云这时一切的荆棘都化做洁净的白莲花了最难风雨故人来阴森森的天气使我们更感到人世温情的可爱替从苦雨凄风中来的朋友倒上一杯热茶时候我们很有放下屠刀立地成佛的心境山雨欲来风满楼这很可以象征我们孑立人间尝尽辛酸远望来日大难的气概真好像思乡的客子拍着阑干看到郭外的牛羊想起故里的田园泪眼里仿佛模糊辨出龙钟的父老蹒跚走着或者只瞧见几根靠在破壁上的拐杖的影子所谓生活术恐怕就在于怎么样当这么一个临风的征人罢无论是风雨横来无论是澄江一练始终好像惦记着一个花一般的家乡那可说就是生平理想的结晶蕴在心头的诗情可是同时还能够认清眼底的江山把住自己的步骤不管这个异地的人们是多么残酷不管这个他乡的水土是多么不惯却能够清瘦地站着戛戛然好似狂风中的老树能够忍受却没有麻木能够多情却不流于感伤仿佛楼前的春雨悄悄下着遮住耀目的阳光却滋润了百草同千花②可是春雨有时也凶猛得可以风驰电掣从高山倾泻下来也似的万紫千红都付诸流水看起来好像是煞风景的也许是别有怀抱罢生平性急一二知交常常焦急万分地苦口劝我可是暗室扪心自信绝不是追逐事功的人不过对于纷纷扰扰的劳生却常感到厌倦所谓性急无非是疲累的反响罢有时我却极有耐心好像废殿上的玻璃瓦一任他风吹雨打霜蚀日晒总是那样子痴痴地望着空旷的青天我虽然不会跳出人海的波澜但是拳拳之意自己也略知一二大概摆动于焦躁与倦怠之间总以无可奈何天为中心罢所以我虽然爱蒙蒙茸茸的细雨我也爱大刀阔斧的急雨纷至沓来洗去阳光同时也洗去云雾使我们想起也许此后永无风恬日美的光阴了也许老是一阵一阵的暴雨将人世哀乐的踪迹都漂到大海里去白浪一翻什么渣滓也看不出了③可是最妙的境界恐怕是尺牍里面那句烂调所谓春雨缠绵罢一连下了十几天的梅雨好像再也不会晴了可是时时刻刻都有晴朗的可能有时天上现出一大片的澄蓝雨脚也慢慢收束了忽然间又重新点滴凄清起来那种捉摸不到万分别扭的神情真可以做这个哑谜一般的人生的象征记得十几年前每当连朝春雨的时候常常剪纸作和尚形状把他倒贴在水缸旁边意思是叫老天不要再下雨了虽然看到院子里雨脚下一粒一粒新生的水泡我总觉到无限的欣欢可是那时我对于春雨的情趣是不知不觉之间领略到的并没有凝神去寻找等到知道怎么样去欣赏恬适的雨声时候我却老在干燥的此地做客单是夏天回去看看无聊的骤雨过一过雨瘾罢了因此小楼一夜听春雨的快乐当面错过从我指尖上滑走了但是我始终喜欢冥想春雨也许因为我对于自己的愁绪很有顾惜爱抚的意思我常常把陶诗改过来向自己说道衣沾不足惜但愿恨无违我会爱凝恨也似的缠绵春雨大概也因为自己有这种的心境罢——选自第三册读本春雨注梁遇春1904—1932现代小品文作家整天的春雨接着是整天的春阴这真是世上最愉快的事情作者描述了哪些愉快的情形请简要概括4分生平性急有时我却极有耐心作者的这两种心境是不是相矛盾理由是什么4分作者为什么认为春雨缠绵是最妙的境界?4分文章以我会爱凝恨也似的缠绵春雨大概也因为自己有这种的心境罢结尾流露出什么样的情感用意是什么联系全文回答4分
  • 阅读下面的现代文完成文后各题高树鸣蝉①每个季节的到来都是以某种东西为标志的对夏天来说是蝉②国人对蝉有着复杂的情结爱之咏之者众伤之甚至厌之者亦不少古往今来描述蝉的诗文可谓不胜枚举爱之高洁者如高蝉多远韵茂树有余音歌之清雅者如蝉噪林愈静鸟鸣山更幽这都是因喜蝉声境界高远卓然遗世所致但另一方面蝉鸣又易使人联想到逝去的时光司空曙的新蝉堪为代表今朝蝉忽鸣迁客若为情便觉一年老能令万感生③蝉声就这样来了又是一年蝉鸣有一种恬静之愉无蝉则如无酒不欢食不甘味夏意便少了几分酣畅与淋漓当是时也可以簟枕邀凉蒲扇把风绿茶啜口琴书换日摆龙门阵逍遥走过漫长而烦躁的时光在这样的氛围里人是闲适而从容的甚至可带点慵懒或倦怠——炎炎烈日或许是老天爷赐予人们的礼物呢消夏尽可如斯④一出智取生辰纲把公子王孙把扇摇斥为反角事实上若是有条件农夫何不想如此人的本性总是趋同的周美成满庭芳有云午阴嘉树清圆人静乌鸢自乐先安簟枕容我醉时眠反映的却正是普通的人性这首词的主题夏日溧水无想山作想来也极富韵味⑤蝉有时的确代表着这样的无想象征⑥忽然听见蝉鸣有些异样了声音不再连在一起分隔成数段也不再嘹亮有点怯怯的尾巴这是秋的讯息记忆中刚上大学那年在校园里听到的蝉鸣是最难忘的黄昏一个人走在陌生的校园听到蝉鸣就像电影苔丝见过的场景安吉尔坐在高处面向西方吹奏哀怨的长笛此时方觉得蝉声竟是如此凄婉以前在老家从未如此蝉鸣在一瞬间完成了质变所有与离别伤逝有关的情绪便统统指向蝉了也明白了古人感怀的种种缘由寒蝉凄切冷蝉声残由夏入秋原本无辜或者可爱的蝉蒙上了悲秋的传统色彩如同怕见飞花此时却是怕听蝉鸣了怕蝉扰乱了本来平静的心思越往后秋蝉蟋蟀这些东西叫一声也要令人断肠⑦这样的经历多了直至熟读了姜白石心中才始告豁然他说高树晚蝉说西风消息寥寥几句呼应的是他一贯的清空风格却耐人寻味没有过多的情绪寄托用的是白描高树晚蝉西风类似于马致远的天净沙但妙在前有岑寂二字蝉鸣在耳朵里似乎听不见了周围唯有清寂一片⑧无论赞美还是愁怨对蝉的百般情结都化归原本的自然蝉声终于渐稀面对西风那时再不会有鸣蝉作为长达数月的听众我们准备好了么一直呆在高树枝头的蝉要说再见了在这段有蝉的长长时光里我们是否早已宠辱不惊有了也无风雨也无晴的禅境⑨不能因喜转悲来苛求这位每年拜访我们的老朋友还是抛开太多的拟人化因素以科学精神看待蝉好了恰如法布尔所说4年泥土下的__1个月阳光下的歌唱经历了化蛹为蝶般的蝉是伟大的它们完全值得尊敬唱响的是对生命的礼赞这种体悟的最佳标本应当是听夜蝉暮云四合之时万籁渐寂而蝉还在沉吟在浓密的暗夜中对那些虫儿来自心灵的呓语也陡然觉得深刻起来没有在同样的黑色中长时间的涅槃何来如此持久坚韧的声音⑩周围的高树绿了又黄黄了又绿叶儿无声地诉说季节的轮回我们更应想念那些餐风饮露择高而栖的蝉年复一年它们与我们同在一起奏响着前方悠远的岁月下列对文章的理解正确的两项是5分A.文中异样的蝉鸣传达的是秋的讯息这种讯息凄婉哀怨让人联想到离别与伤逝觉得有一种清空风格B.文章开篇直接入题行文扣住蝉声所包含的无限意蕴来抒发情怀结尾与题目呼应含义悠长C.文中面对西风那时再不会有鸣蝉这句话表达了要与蝉说再见时作者心中难以尽数的悲凉落寞与惆怅.D.作者在文章中把飞花啼鹊秋蝉陈蝉归为一类是因为这些事物能够引起人们相似的感受E.本文采用了先抑后扬的手法抑人闻秋蝉之声而生愁怨扬宠辱不惊也无风雨也无晴的禅境第⑤段说蝉有时的确是‘无想'的象征请解释句中无想的含义并指出这句话在结构上的作用6分文中多处引用了古典诗句这样写有怎样的表达效果?请举例简要分析6分根据文章内容请你谈谈对它们唱响的是对生命的礼赞它们完全值得尊敬的理解与个人的感悟8分
  • 阅读小说回答后面的问题父亲一个老者蹲在阳光里从清早开始他在这儿蹲了半天了此刻他正清点他半天的收获一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平然后小心翼翼地叠好他是来卖油果儿的自从儿子娶了那个女人回来在家里他日益显得碍手碍脚了然而他总得谋个生计于是他想出了一个主意每天到对门店里揽一篮油果儿拿到这儿来卖行人如潮谁也不去注意他一天她背着画夹子偶尔经过这儿目光一下子被他吸住了她胸前别着枚好看的校徽这些日子她正为毕业作品犯愁她走向了他像株小白杨小白杨轻轻地叫了一下老人家我给您画张像好吗画像他蹬起眼睛脸绷得紧紧的继而他抬起头眯着眼睛打量了她一会儿嘴角狡黠地咧了一下好吧不过这些油果儿你全买了嗯她应着五毛一个十个拿五块吧!他转而一想忽然想敲她几个她踌躇了一会儿掏出钱递过去她犹豫了片刻将五块钱捏在手里他往阳光里挪了挪背靠着一截老树她打开画夹子用恬静温柔的眼睛注视他他让她看得浑身不自在避开她的目光朝远处看去远处有些迷蒙一位年轻的父亲牵着他的儿子一路蹦过来那顶小花帽真漂亮他闪过一丝温情然而温情一瞬间便过去了她合上画夹子将十个油果儿留给老人要了他的地址和姓名她像一朵云飘走了两个月后他收到她寄来的信信中还有一张市美术馆画展的参观券展览厅里许多人围着一幅画他也好奇地挤了进去画面上一个苍老寂寞的老人蹲在一株老树下老人的目光阴沉而悲哀一缕阳光留恋地停在他的脸上他的眼里透出一丝慈祥与温情他和他对视着他猛然间发现这个老人正是自己他的脸陡然羞得绯红半天他将目光游移出这幅画在一张小纸片上他吃力地读到那两个字父亲父亲这熟悉而遥远的名字有那么好几次他的儿子儿媳带着孙子经过他这个卖油果儿老头儿身边时竟离得远远的像躲瘟神他痛苦地哽咽起来浑浊的老泪像虫一样爬出眼眶好些日子过去了美术馆前有个老者总蹲在那儿手里捏了把皱巴巴的票子说是要给女儿的作者详写女大学生为老人画像和老人到美术馆看画展的作用分别是什么答作品的主要内容是女大学生给卖油果的老人画像而作者却在画像时画面上到底画了些什么只字不提而放在老人在画展上看到画时来写这样安排有什么好处答女大学生将画取名为父亲的小说的题目也是父亲试分析作者这样安排的有何深意答
  • 阅读下面的现代文完成文后各题死是生者的事陈蓉霞阴阳相隔生死两界这是人们常用来描述死亡的说法活人永远都无法见证自己的死亡然而恰是自己至亲的死亡才让我们体悟到上述说法的痛心彻肺从这一点上来说死亡永远都是生者的事据考证甲骨文中死的含义就是一个活人跪在死者旁边正如当代哲学家海德格尔所说只有人才有死亡动物只是生命的终结人类面对死亡沉思死亡这就有了葬礼举行葬礼正是人类史前文明一块重要的文化界碑人类的旁亲——尼安德特人早在一万年前就已有某种仪式来埋葬死者在哲学家的眼中这恰是人类自我意识觉醒的开始在我看来葬礼的意义非同小可首先它提供了一种情感的慰藉人非草木孰能无情?人除了智商还有情商真正的情商或者说情感乃是人性的自然流露本真表达黛玉为葬花而悲的对象乃是由落花而及天下所有的生命这样的情感流露足以打动所有的生者更何况当失去我们的至爱亲朋此刻生者对死者无尽的痛惜思念追忆缅怀若是没有某种形式的葬礼又该如何宣泄表达其次恰是面对死亡才有人类情感中某种最为神圣情感的升华——敬畏感的形成面对迫在眉睫的威胁我们只有恐惧亦即畏仰望头顶的星空或是远处的群山我们会生出膜拜之情这就是敬但唯有面对死者尽管爱恨已去恩怨不再但生者对死者所有的情与爱都升华为一种神圣的敬畏之情我们更为尽心地呵护死者唯恐他她受到伤害我们更为尽职地恪守曾经许下的诺言唯恐他她受到怠慢其实我们心知肚明这样的伤害或怠慢都不属于当下的世界那当然只能属于一个神圣的境界是的正是直面死亡才令我们升华至神圣境界面对死者我们的先人或许早已萌生这样的问题为何他的身躯渐渐冰冷不再温暖我们?这样的事情有一天也会降临于我的身上?生命就是这么回事?这意味着什么?于是这就有了对生命的意义的沉思我们最先是通过葬礼来表达这种沉思正如托马斯·林奇在他的殡葬人手记中所说安葬死者经过那么多的程序就是要表明他们曾经生活过他们的生活方式有别于一块石头一棵杜鹃花或一头猩猩他们的生活值得叙说和回忆正是这种叙说和回忆带来了人类特有的历史感只要有人类的地方就会有历史不管它是刻在有形的物上还是有形的音口头传说上一部史诗或史书不就是一部关于死者的传说?当然历史或许不会记载或留下芸芸众生的故事但众多生者却会铭记他们的至爱亲朋留下的点滴回忆正是这些生动细节的无处不在随时随地即可呼之欲出令死者尽管出了家门却永远走不出生者的心灵在此意义上谁又能说生死是永不相通的两重门?最后正是面对死者的葬礼才令生者有暇驻足倾听来自生命底层的细语生之无常死之迫近生命如同__中的一道闪电倏忽即逝生命之根恰恰扎在死亡的土壤中生命来自虚无又归于虚无生之饱满恰由死之虚无所衬托正如夜空衬托出繁星那样怠慢死亡快速打发死亡之过程其实也就是漠视生命面对死亡我们才会自问生命是什么?在我看来生命的过程是一道减法一旦出生我们就步步逼近死亡可惜在很多时候我们尽做加法和乘法以为在有生之年只要累积财富就会积攒幸福殊不知生命尽头的最后一道算式是除数为死亡的除法结局归零视死如归我们才能深切体会为何生命是一件礼物它是上苍的恩惠我们每一个人都是无功受禄从虚无有幸来到这个世界因而此生无论有怎样的遭遇我们都理当充满感恩之情面对死亡如果我们能怀有对生命的感恩对生活的感动生与死或许就连成了一个圆圈结合文意解答文中加点的几个词语的含义?6分1减法2加法和乘法3除法文中说在这个意义上谁又能说生死是永不相通的两重门?作者认为在什么意义上人类的生死是可以相通的?5分联系全文归纳总结葬礼的意义5分作者认为我们应当感恩生命的原因是什么结合文中内容请就感恩生命谈谈你的看法和认识6分
  • 阅读下面一篇文章完成下题坚硬的荒原[乌拉圭]何塞·恩里克·罗多坚硬的荒原一望无际灰茫茫的朴实得连一条皱纹都没有凄清空旷荒凉寒冷笼罩在铅似的穹隆下荒原上站着一位高大的老人瘦骨嶙峋古铜色的脸没有胡须高大的老人站在那里宛似一株光秃秃的树木他的双眼像那荒原和天空一样冷峻鼻似刀裁斧头般坚硬肌肉像那荒凉的土地一样粗犷双唇不比宝剑的锋刃更厚老人身旁站着三个僵硬消瘦穷苦的孩子三个可怜的孩子瑟瑟发抖老人无动于衷目空一切犹如那坚硬荒原的品格老人手里有一把细小的种子另一只手伸着食指戳着空气宛似戳着青铜铸成的东西此时此刻他抓着一个孩子松弛的脖子把手里的种子给他看并用下冰雹似的声音对他说刨坑把它种上然后将他那战栗的身体放下那孩子扑通一声像一袋装满卵石的不大不小的口袋落在坚硬的荒原上爹孩子抽泣着到处都是光秃秃的硬邦邦的我怎么刨呢用牙啃又是下冰雹似的声音他抬起一只脚放在那孩子软弱无力的脖予上可怜的孩子牙齿咔咔作响啃着岩石的表面宛似在石头上磨刀如此过了许久许久那孩子终于在岩石上开出了一个骷髅大小的坑穴然后又啃啊啃啊带着微弱的呻吟可怜的孩子在老人脚下啃着老人冷若冰霜纹丝不动像那坚硬的荒原一样当坑穴达到需要的深度老人抬起了脚谁若是亲临其境会越发心痛因为那孩子依然是孩子却已是满头白发老人用脚把他踢到一边接着提起第二个孩子这孩子已颤抖着目睹了全部经过给种子攒土老人对他说爹孩子怯生生地问道哪里有土啊风里有把风里的土攒起来老人回答并用拇指与食指将孩子可怜的下巴掰开孩子迎着风用舌头和喉咙将风中飘扬的尘土收拢起来然后再将那微不足道的粉末吐出又过了许久许久老人冷若冰霜纹丝不动地站在荒原上当坑穴填满了土老人撒下种子将第二个孩子丢在一旁这孩子像被榨干了果汁的空壳痛苦使他头发变白老人对此不屑一顾然后又提起最后一个孩子指着埋好的种子对他说浇水孩子难过得缩成一团似乎在问他爹哪里有水啊哭你眼睛里有老人回答说着扭转他两只无力的小手孩子眼中顿时刷刷落泪干渴的尘土吸取着就这样哭了许久许久泪水汇成一条哀怨的细流抚摸着土坑的四周种子从地表探出了头然后抽出嫩芽长出几片叶片在孩子哭泣的同时小树增加着枝叶又经过了许久许久直到那棵树主干挺拔树冠繁茂枝叶和花朵洋溢着芳香比那冷若冰霜纹丝不动的老人更高大孤零零地屹立在坚硬的荒原上风吹得树叶沙沙作响天上的鸟儿都来到树枝上筑巢它的花儿已经结出果实老人放开了孩子孩子已经停止哭泣满头白发三个孩子向树上的果实伸出贪婪的手臂但是那又瘦又高的人抓住了他们的脖子像抓住幼崽一样取出一粒种子把他们带到附近的另一块岩石旁抬起一只脚将第一个孩子的牙齿按在地上那孩子在老人的脚下牙齿咔咔作响重新啃着岩石的表面老人冷若冰霜纹丝不动默不作声站立在坚硬的荒原上那荒原是我们的生命那冷酷无情的硬汉是我们的意志那三个瑟瑟发抖的孩子是我们的内脏我们的机能我们的力量我们的意志从它们的弱小无依中吸取了无穷的力量去征服世界和冲破神秘的__一抔尘土被转瞬即逝的风吹起当风停息时又重新散落在地上一抔尘土软弱短暂幼小的生灵蕴藏着特殊的力量无拘无束的力量这力量胜过大海的怒涛山岳的引力和星球的运转一杯尘土可以居高临下俯视万物神秘的要素并对它说如果你作为自由的力量而存在并自觉地行动你便像我一样便是一种意志我与你同族我是你的同类然而如果你是盲目的听天由命的力量如果世界只是一支在无限的空间往返的奴隶的巡逻队如果它屈从于一种连自身也毫无意识的__那我就比你强得多请把我给你起的名字还给我因为在天地万物之中唯我为大分析文章开头对荒原景物描写的表达特色及其作用拉丁美洲的作家常常借助象征使作品仿佛形成一个抽象自足的世界请概括文中荒原老人三个孩子的象征意义以及文章的主题文章题为坚硬的荒原而大量的文字写老人和小孩请结合全文探究作者这样安排的理由
  • 阅读下面的文章完成文后各题西湖漫笔节选宗璞①平生最喜欢游山逛水②在足迹所到的地方也有经过很长久的时间我才能理解欣赏的正像看达芬奇的名画永远的微笑【注】我曾看过多少遍看不出她美在哪里在看过多少遍之后一次又拿来把玩忽然发现那温柔的微笑那嘴角的线条那手的表情是这样无以名状的美只觉得眼泪直涌上来山水也是这样的去上一次两次可能不会了解它的性情直到去过三次四次才恍然有所悟③六月间我第四次去到西子湖畔距第一次来已经有九年了这九年间我竟没有说过西湖一句好话发议论说论秀媚西湖比不上长湖天真自然楚楚有致论宏伟比不上太湖烟霞万顷气象万千好在到过的名湖不多不然不知还有多少谬论④奇怪得很这次却有着迥乎不同的印象六月并不是好时候没有花没有雪没有春光也没有秋意那几天有的是满湖烟雨山光水色俱是一片迷蒙西湖仿佛在半醒半睡空气中弥漫着经了雨的栀子花的甜香记起东坡诗句水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇便想东坡自是最了解西湖的人实在应该仔细观赏领略才是⑤正像每次一样匆匆的来又匆匆的去几天中我领略了一个字──绿只凭这一点已使我流连忘返雨中去访灵隐一下车只觉得绿意扑眼而来道旁古木参天苍翠欲滴似乎飘着的雨丝儿也都是绿的飞来峰上层层叠叠的树木有的绿得发黑深极了浓极了有的绿得发蓝浅极了亮极了峰下蜿蜒的小径布满青苔直绿到了石头缝里在冷泉亭上小坐直觉得遍体生凉心旷神怡亭旁溪水铮琮说是溪水其实表达不出那奔流的气势平稳处也是碧澄澄的流得急了水花飞溅如飞珠滚玉一般在这一片绿色的影中显得分外好看⑥西湖胜景很多各处有不同的好处即便一个绿色也各有不同黄龙洞绿得幽屏风山绿得野九曲十八涧绿得闲不能一一去说漫步苏堤两边都是湖水远水如烟近水着了微雨也泛起一层银灰的颜色走着走着忽见路旁的树十分古怪一棵棵树身虽然离得较远却给人一种莽莽苍苍的感觉似乎是从树梢一直绿到了地下走近看时原来是树身上布满了绿茸茸的青苔那样鲜嫩那样可爱使得绿荫荫的苏堤更加绿了几分有的青苔形状也很有趣如耕牛如牧人如树木如云霞有的整片看来布局宛然如同一幅青绿山水这种绿苔给我的印象是坚忍不拔不知当初苏公对它们印象怎样⑦在花港观鱼看到了又一种绿那是满池的新荷圆圆的绿叶或亭亭立于水上或婉转靠在水面只觉得一种蓬勃的生机跳跃满池绿色本来是生命的颜色我最爱看初春的杨柳嫩枝那样鲜那样亮柳枝儿一摆似乎蹬着脚告诉你春天来了荷叶则要持重一些初夏则更成熟一些但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力是一样的再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬翩然起舞了⑧从花港乘船而回雨已停了远山青中带紫如同凝住了一段云霞波平如镜船儿在水面上滑行只有桨声欸乃愈增加了一湖幽静一会儿摇船的姑娘歇了桨喝了杯茶靠在船舷只见她向水中一摸顺手便带上一条欢蹦乱跳的大鲤鱼她自己只微笑着一声不出把鱼甩在船板上同船的朋友看得入迷连连说这怎么可能!上岸时又回头看那在浓重暮色中变得无边无际的白茫茫的湖水惊叹道真是个神奇的湖!⑨西湖也变得活泼热闹了星期天游人泛舟湖上真是满湖的笑满湖的歌!西湖的度量原也是容得了活泼热闹的两三人寻幽访韵固然好许多人畅谈畅游也极佳见公共汽车往来运载游人忽又想起东坡的一首江城子老夫聊发少年狂左牵黄右擎苍锦帽貂裘千骑卷平冈形容他在密州出猎时的景象那时是倾城随太守这时是每个人在公余之暇来休息身心享山水之乐这热闹不更千百倍地有意思么【注】即蒙娜丽莎作者写的是西湖为什么文章开头却从永远的微笑写起4分结合文意分析文章结尾这热闹不更千百倍地有意思么一句的具体含义和作用5分阅读下面朱自清的散文绿中对梅雨潭绿的描写片段回答问题6分我曾见过北京什刹海拂地的绿杨脱不了鹅黄的底子似乎太淡了我又曾见过杭州虎跑寺近旁高峻而深密的绿壁丛叠着无穷的碧草与绿叶的那又似乎太浓了其余呢西湖的波太明了秦淮河的也太暗了可爱的我将什么来比拟你呢我怎么比拟得出呢大约梅雨潭是很深的故能蕴蓄着这样奇异的绿仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的这才这般的鲜润呀──那醉人的绿呀!西湖漫笔第⑤段至第⑧段详细描写了西湖的绿与绿的选段进行比较你认为哪个描写更好并简要说明原因
  • 阅读下文完成文后各题那一片消失了的苇塘雷抒雁那一片苇塘呢?与其说我是在问这位行路的年轻人还不如说是在问自己苇塘?年轻人停住脚步回过头来打量了我一眼有些迷蒙是的就是苇子壕我知道家乡人是这样称呼苇塘重复了一句在哪里呀?年轻人转过头去望着那一片高高低低的房舍像是反问又似在寻找没有!连一根苇子都没有!从来就不曾有过呀?就在这里!我坚定地认为唔年轻人以怪异的目光看了我一眼继续前行我听见他嘟哝了一句梦话!梦话?是的是梦话五十多年前那一片茂茂密密的苇塘还在此后就没有走出过我的梦境我相信这位年轻人确实没有见过那片苇塘那些茂密的青苇从来没有进入过他的梦中没有给过他快乐和欢愉他的记忆里这里从来就是房子房子那一片苇塘属于我属于我的童年是我记忆和梦境最鲜活的一部分那是一片十多亩的水塘拥拥挤挤地生满了芦苇阔叶的秆粗且空是织席帷用的窄叶的秆细却实编了箔子用来盖房子或张开晾晒棉花用在大人们里有价值的只是苇子而被孩子们看做乐园的是那一片苇塘每天上学我们走过苇塘都会放慢脚步那些花花草草记录着时间的变化是我们上学或放假的标志一过二月二天气就暖和了首先是苇塘里有了动静穿破陈年的枯叶烂泥和冰水一些锥子般尖锐的苇芽脱颖而出红红的芽尖唤醒了池塘沉寂了一冬天的苇塘开始有了生气那些苇芽像是春天的旗帜和宣言表明春天的到来锐不可当苇子苇子快快长上学去走过塘边的小道我们喊着待苇芽蹿高绽开一片两片叶子的时候整个世界便被春天占领了耳边整天都是鸟儿的叫声和虫子飞来飞去的嗡嗡声大片大片的麦田像大地上铺展了绸缎在和风里柔柔地抖动一些早熟的花草抢夺时间一般开始酝酿花事商量结籽柳丝软软地轻拂我们的脸面牵动我们的头发像要告诉一些什么秘密给我们我们采下绽开的苇叶卷成喇叭把那细嘴挖扁含在嘴里依着喇叭的粗细吹出粗壮的尖厉的声音头项软软的柳条也被折下来捋去柳芽拧成柳哨这就有了一支青春的乐队吹奏着春天的乐曲吱吱呀呀回响在上学的路上引得田里干活的农人停下手里的活计望着我们一任欢快与希望撩拨他们沉静的心思季节像是踩着苇叶走过来的苇叶三片四片地展开池塘里就绿汪汪地变得浓密了太阳开始辣辣地照在头顶棉衣而后是夹衣一件件被从身上剥掉苇塘周围的麦子开始日渐变黄有人拿着青杏咔嚓咔嚓一边流着酸水一边嚼起夏天到了!假日里我们会背着草笼拿着镰刀说是去割牛草或者拣柴火一整晌一整晌沉迷在苇塘边夏天是蝉的日子我们会在塘边的树杆上拣些蝉蜕卖给县城里的药铺无聊时也会猫一样轻轻爬到树上捉一两只笨蝉其余时间蝉说蝉的我们并不答话塘边的野草我们全都认识从蒲公英趴地龙香胡子到粘粘蔓全认识最让我们兴奋的是找到一株羊奶奶这种蔓生的阔叶草总是攀着芦苇往上长一个个果实圆溜溜的山羊奶头一般采摘时会流出一些白色乳汁羊奶果鲜嫩时放在嘴里一咬脆生生甜丝的我们这些野孩子就这样一天天泡在苇塘边忽一日采到的羊奶奶咬不动了掰开一看里边整整齐齐伏着一排排带着羽毛的种子老了!我们知道暑假也该结束了大人们说你们这些马驹子该栓缰绳了吧!苇子说秋天了!顸上的穗子由绿至黄继而变白像一塘白发的老人再过苇塘时一些带羽毛的草籽便飞扬起来落在我们的肩膀上头发上要人带它们到远方去落户就连圆滚滚周身是刺的苍耳瘦扁扁顶上长了三几根钩针的狗扎扎都不甘寂寞插进布眼爬在裤角上要搭便车到远方去旅行父兄们送我们上学去走过苇塘一路上总在说好好念书日后到远处去到大城市去连苍耳狗扎扎都懂得哩!那一片苇塘永远的没有了消失在一些高高低低的房子下边找它只有在梦中在童年的记忆里选自今晚报2009年6月13日联系全文谈谈作者在文章开头安排我与年轻人对话的用意解释下列两句话在文中的含意1那一片苇塘属于我属于我的童年是我记忆和梦境最鲜活的一部分2季节像是踩着苇叶走过来的本文作者向我们展现了记忆中的苇塘作者是如何将零碎的记忆串联起来的?这样写有何好处?作者在文中是如何抒情的?抒发了怎样的情感?请联系文章作简要分析
  • 一阅读下面的文字完成下列各题江河徐刚①大地有万类万物其中最普通最忙碌而又最神秘的大约就是江河流水草木枯荣四时更替飞鸟也走兽也熙熙攘攘的人群无不需要驻足稍息唯独江河东去不舍昼夜假如追随一处流水沿江而下你就会知道人永远不可能走在江河水的前面但又总有波涛在你身后汹涌所有的河流都会汇聚到一处边缘——海与陆的边缘咸与淡的边缘清与浊的边缘又都毫无例外地扩散到四面八方边缘其实就是一个集散地②人在海边望海兴叹江河源源涌入海可以容纳多少水江能够流出多少水江河的奇异在于我们知道它流向海洋却很难目睹它的初始流出源头何处③几千年来人们孜孜不倦地想象着寻觅着江之源河之源水之源其实就是生命对源头的呼唤源头何处已经成为中华民族的一个心结因而那些探求源头的人便是把一个民族的伟大猜想付诸行动的人在历史的荒原中探求的脚步已经深入源区可是仍然说不清源头在哪里直到一九七六年夏天长江流域规划办公室的江源考察队爬冰踏雪五十一天到达了长江源头根据河源唯远的原则确定沱沱河为长江正源唐古拉山海拔6621米的主峰各拉丹东雪山姜根迪如冰川为长江发源地④江源是冰川雪野高耸于世界屋脊之上圣洁庄严那姜根迪如冰川融水的点点滴滴便是长江的初始流出或者说当冰川夏日消融坠落成流一条大江诞生了源区是如此宽阔流出是如此细小!源区是如此荒凉流动是如此安详!点点滴滴地流出从小溪流到通天河⑤金沙江还在青藏高原的通天河段时水流澄明而清澈宽阔而平缓仿佛为伸手可及的蓝天白云所__不忍骤然急速离去倒成了高原上饱经沧桑深谋远虑的漫步者⑥当金沙江进入川藏之间的山原地带时面对横断山脉的阻隔震怒于群山的桎梏而在所不惜地下切寻觅坠落流动并隐身于深切峡谷自由于束放之间⑦从曲麻莱到宜宾是中国地形第一至第二阶梯的过渡地带地形的突变使一江之水爆发出无法比拟的激情激活了每一个水分子的想象力飞跃奔突坠落切割面对重重叠叠的大山如斧如锯如齿如刃把山岩咬碎锯裂然后嵌进深沉幽暗的峭崖峡谷闪烁着流动的光⑧到云南丽江石鼓镇金沙江突发奇想做了个一百多度的大转弯这一长达370公里的大转弯其直线距离只有36公里便是万里长江第一弯弯曲总是与力量和深刻度相辅相成易经称曲则全江河无不多河曲堪称典范⑨假如说江河流水亘古以来是世界的启发的话那么我们迟早会面临这样的思考直道是不是太多了对弯路弯曲的拒绝与贬斥热衷于裁弯取直到底是利还是弊⑩江河不会回答人类的问题只是在流淌或徐或疾它到底要到哪里去到底是从哪里来如此的行色匆匆而又源源不绝不能不使人想起在大自然中江河是有使命的非同一般的使命游走于消逝和创生之间的使命但江河不说涛声而已!流动而已!摘自散文选刊2010年07期有删改为什么说江河是最普通最忙碌而又最神秘的请解释第①段中边缘其实就是一个集散地在文中的含义文章第⑤段运用了什么修辞手法请简要分析其作用文章说对弯路弯曲的拒绝与贬斥热衷于裁弯取直到底是利还是弊对此你怎样认识
  • 阅读下文完成文后各题端午节2008年6月4日1430著名学者纪连海接受中国文明网专访就如何传承端午节习俗等问题与网民进行互动交流主持人以下简称主中国自古就是个尚礼的国家各种典礼和仪式都是组成传统节日文化的重要部分当今的社会环境下我们不可能通过提倡重新举办大规模的典礼来宣传传统节日但没有了先人最朴素的崇拜感和庄严感传统节日就很容易变淡变味了您怎么看过节的概念已经很淡化了这样的现象纪连海以下简称纪我觉得是这样过节的概念淡化了是因为他不了解我们的节日如果他了解了我们的端午节那么他一定不会淡化比如说中华民族这么多的节日除了给神和鬼过的以外给人过的其实就是端午节当然这个端午节真的就是给屈原过的吗历史不是这么简单我们中华民族的端午节真正的起源有两个方面一个是起源于吴越今天的江苏和浙江地区在几千年前就创造了龙他们认为自己是龙的子孙那么我们如何和自己的祖先进行交流呢这样就有了最早意义上的端午节我们现在都会说我们是龙的子孙那么你的纪念和你的仪式在哪里呢比如说我们现在是划龙舟划龙舟代表我们是龙的子孙现在包粽子是给人吃的过去是给蛟龙吃的是我们祭祀祖先的一个方式过去过端午节的时候南方比较普遍过去南方过端午节的时候都缠五色丝因为龙有龙纹过去花和尚鲁智深就是因为他身上纹着花才得名后来这个纹身比较痛苦就衍变成为系五色丝以代表我们是龙的传人的后代过这种端午节本身就有回味祖先的意思主传统文化教育也是爱国主义教育的重要部分像端午节也是一个爱国主义教育的节日您是如何看待爱国主义精神的教育纪端午节有两个源头最后这两个源头落脚点是在屈原这里端午节是为了纪念了很多人有的人说是为了纪念伍子胥荆楚地区的人说端午节是纪念屈原的等到了宋朝的时候却把这个节日划定成为我们的端午节就是纪念屈原的为什么呢从宋朝到现在一千年屈原的诗屈原的离骚在我们印象里比较深为什么我们要纪念屈原呢中国的老百姓说要纪念屈原其实并不是屈原投江自杀而是他那种精神面对着国家民族的灾难我要起身抗争我要保持一种民族的气节我要保持一种清白那么屈原说的话不是像我们老百姓这么容易理解那就是粉身碎骨浑不怕要留清白在人间所以我们可以看到中国有千千万万的屈原就是一种对国家对民族的热爱维护所以这就是我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来其实我们中国人过端午节有几千年的历史了比屈原早多了吴越划龙舟划了3000多年中原像我说的挂艾蒿这种东西也有3000年了都比屈原要早上1000年主随着中国城市化进程和现代化进程的加快我们发现有这样一种现象那就是越是封闭落后的地区的传统文化保存的越是完整内容和形式也越丰富相反越是发达和现代化的地区的传统文化越单薄和冷淡您怎么看这样的现象纪这种现象要从两个方面来看第一这个现象在过去应该说是一个很现实的问题越落后越封闭的地区传统的文化保护得更好而越开放越发达的地区这种民族节假日的味越淡越发达的地区人们的生活节奏越来越快生活压力也越来越大没有时间过节第二随着我们中西交流的增加很多人会去过西方的一些节日所以看起来传统节日的味道就淡一些第三由于我们前面诸多的原因再加上我们近一百年来对这种节日的宣传和了解比较少端午节原来从中医药的角度来讲是一个防病治病的这样的话你还会不过吗这两年每当中华民族节日的时候都会有一些网友在网上纪念你可以看到中华民族的所有节日都有一批人在推广他们是义务的他们就是在推广中国人要过中国节这就是因为当一个民族足够强大的时候一定会问三个问题第一我是谁第二我从哪里来第三我去向何方我是一个中国人我是龙的传人我要用我们中国人的文化改变影响整个世界所以不要说我们的发达会让我们的文化消失恰恰相反在发达地区我们传统的文化之所以淡化恰恰证明了我们这个发达还不够发达如果我们再发达一点我们都会说我们中国人的端午节会更加有意思主您觉得有给其他人物设立纪念日节日的必要吗纪我觉得这个人必须是独一无二的屈原就是独一无二的屈原之后有千千万万的屈原但是屈原之前没有我们可以看到有哪一个人是官吏是伟大的诗人既是文人又是官吏为国忧国忧民最后又在国破家亡之际投江自杀呢如果我们真的能讨论出来有这样的人的话也未尝不可但是这个人一定是中华民族公认的比如说我们讲屈原我们讲中华民族周围的很多的国家都是要过端午节的如果我们找出一个人也能有这么广泛的认知度我是赞成的下列对文本分析理解正确的两项是A.人们的传统节日意识之所以淡化是因为传统节日都是为鬼神过的端午也不例外B.历史真是不简单人们为和祖先交流就产生了最早意义上的端午节真的是为纪念屈原C.人们在端午节纹身后改为系五色丝以示自己是龙的传人都有回味祖先的意味D.这篇访谈有一个亮点就是主持人巧妙的将爱国主义教育与过传统节日的话题联系起来E.被访谈者认为屈原的独一无二是因为他独特的身份历史再也没有一个人能像他那样诗人兼官吏以端午节为话题主持人提了四个问题请概括这四个问题的要点并归纳概括访谈的主题联系全文谈谈你对我们传统的文化之所以淡化恰恰证明了我们这个发达还不够发达如果我们再发达一点我们都会说我们中国人的端午节会更加有意思这句话的理解纪连海先生认为在中国的传统节日里端午节是为屈原设立的而且也只有屈原才有资格达到这样一个被以节日的形式来纪念的高度其他任何一个人都不可能以这样的形式来纪念的你认同这一观点吗请结合文本探究
  • 阅读下面文章完成以下题目流放出生命的精彩杨晓雷一次偶然的机会我从深圳来到遥远的伊犁那里曾是林则徐的流放地到伊犁的当天下午穿过宽阔的伊犁河我们来到这里的林则徐纪念馆只见门前冷冷清清没有一个前来参观的人走进展馆里面仅一间约两百平米的展室室内布置简陋文物不多四壁的图片及说明也大多见过远不如虎门的气派家住深圳我几乎每年都要去虎门那里的林则徐纪念馆与鸦片战争博物馆建在一起规模庞大展馆外还有林则徐销烟池和虎门炮台遗址每次去总见到参观的人络绎不绝故来伊犁前对参观的事不大在意犹如看戏高潮过了后面的戏则容易被忽略然而或许是身临其境的缘故当我越过千山万水从发达繁荣的广东来到偏僻遥远的边疆伊犁当我从林则徐虎门销烟任两广总督的辉煌之地来到他被革官免职惨遭发配的流放地再看这曾经熟悉的图片和文物再去体验和感受林则徐的风雨人生尤其是流放伊犁这段经历静观他辉煌之后的坎坷和高潮之后的戏心中的震撼和感动却是我在虎门所不曾有过的林则徐在年近花甲之时被流放到新疆伊犁的此时他的仕途一落千丈前途一片渺茫昔日的辉煌已成过眼烟云从声名赫赫的两广总督到被皇帝革官免职从威震四海的英雄到发配边疆的罪臣因大功获重罪真是千古奇冤!但更折磨人的是处罚并非一步到位而是钝刀割肉般地拖了一年半从1840年9月到1842年3月林则徐先后被革职查办以四品钦衔遣戍伊犁改遣开封协助王鼎治水最终被流放伊犁整个过程历时一年半前后跨三个年度其结果一次比一次严重一次比一次伤心尤其是最后一次林则徐治水立了大功按惯例应可将功折罪可道光帝仍将林则徐发配伊犁王鼎不平向皇上当面苦谏不成便自杀成为一时震惊朝野的尸谏事件然而道光帝依旧无动于衷林则徐身心俱损国难当头报国无门的绝望加上治水劳累戍途奔波林则徐在西安大病两个多月到1842年8月才从西安起程踏上流放伊犁的漫漫戍途在流放伊犁三年多时间里林则徐强忍身体极度不适拖着多病之躯为新疆呕心沥血他亲历南疆库车阿克苏叶尔羌吐鲁番等地勘察行程两万多里所到之处兴修水利开荒屯田他亲自设计并率领民夫修筑龙口水段水渠后被称为林公渠他还积极改进推广坎儿井被当地人民称为林公井苟利国家生死以岂因祸福避趋之面对厄运面对人生的大起大落林则徐没有惊慌没有绝望他镇静坦然慷慨悲歌这一著名诗句正是林则徐以罪臣之身在西安登程伊犁前告别妻子家人所作林则徐的精彩之处不仅在于他能国难当头挺身而出力挽狂澜不仅在于他能在仕途通达身居高位时倾心尽力地为国效力也不仅在于他广东禁烟虎门销烟等的惊世之举还在于或者说更难能可贵的是他即便在被革职流放的极端逆境中即便在个人命运遭遇空前苦难和厄运时人格和灵魂中依旧保持固有的那份伟大和高贵虎门销烟是中国近代史浓墨重彩的亮点成为林则徐青史留名的标记但这并不足以体现林则徐人格和精神的全部精彩时势造英雄林则徐虎门销烟的壮举除个人具备的英雄品质外在很大程度上也取决于时势环境的客观影响危难的时局百姓的呼声肩负的职责把林则徐推上了历史的风口浪尖给他创造了成为英雄的历史机遇而流放伊犁使林则徐远离了时势环境的客观影响如何生存如何作为坚守什么追求什么更多地依赖个人主观的选择更多地取决于个人意志和品质这对他的英雄人格和本质恰恰是个严峻的考验苦难和挫折是人生的标杆往往更能测出一个人生命的高度和深度人在顺境中顺势而为容易而在逆境中坚守慎独难人生如戏如果把林则徐的人生看作是一出戏的话那戏的高潮恰恰是他被流放伊犁的这段经历而以往的辉煌和显赫似乎都是为此所作的铺垫和积蓄就像瀑布其精彩动人之处并非上游河水的浩荡也非中间断崖的陡峭而是水到断崖处那奋不顾身的纵身飞泻而此前的一切似乎都是对那悲壮的一跃所作的铺垫所制造的落差所积蓄的能量选自散文2004年第12期有改动文章的标题是流放出生命的精彩请你整合文中的信息回答下列问题8分⑴流放一词有哪两层含义答⑵精彩包括哪些具体内容答依据文章内容如何理解人生如戏这句话4分答文章表达多处用了对比其中虎门销烟和流放伊犁的对比就是突出一例请简要说说这一对比的作用2分答下列对这篇文章的赏析正确的两项是4分A.本文以参观林则徐纪念馆为线索概括描写了林则徐坎坷的人生经历赞美了林则徐忍辱负重宠辱不惊的高尚情操读来感人至深B.文章第四段作者描写了林则徐被流放过程的艰辛曲折是为了更充分地表现林则徐的风雨人生衬托林则徐独特的人格魅力也增强了作品的感染力C.说到林则徐人们往往想到虎门却很少有人想到伊犁因为震惊中外的虎门销烟铸造了林则徐一生辉煌而伊犁则是林则徐人生的低谷和悲剧D.第六段作者通过分析林则徐的著名诗句说明了林则徐无论是仕途通达身居高位还是遭到流放身处逆境都能镇定自若慷慨悲歌从一个侧面展现了他的乐观豁达的性格E.文章以交代作者的游踪开始接着点明主旨而后穿插林则徐的流放经历最后以议论抒情作结结构严谨中心突出
  • 阅读下面的文字完成文后各题谈十字街头朱光潜①所谓走向十字街头有两种解释一是提倡哲学与文艺趋向写实与现实生活接触一是主张艺术民众化以求雅俗共赏这两种意义都含有极大的真理可是在这德谟克拉西民主政治呼声极高的时代大家总不免忘记关于十字街头的另一面真理②十字街头的空气中究竟含有许多腐败剂学术思想出了象牙之塔到了十字街头以后一般化的结果常不免为流俗化老庄经过流俗化以后其结果乃为白云观以__骗铜钱的道士易学经过流俗化以后其结果乃为街头摆摊卖卜的江湖客这都是世人所共见周知的寂居文艺之宫固然会像不流通的清水终久要变成污浊恶臭的可是十字街头的叫嚣十字街头的尘粪十字街头的挤眉弄眼都处处引诱你汩没自我所以站在十字街头的人们要时时戒备十字街头的危险要时时回首瞻顾象牙之塔③十字街头上握有最大威权的是习俗习俗有两种一为传说一为时尚传说尊旧时尚趋新新旧虽不同而盲从附和不假思索则根本无二致习俗是__的是压迫的是不容自我伸张的比方九十九个人守贞节你一个人偏要不贞你就是伤风败俗大逆不道可是如果九十九个人都是娼妓你一个偏要守贞节你也会成为社会公敌因此苏格拉底饮鸩伽利略被教会加罪罗曼·罗兰克罗齐在欧战期中被人谩骂④习俗是守旧的而社会则须时时翻新才能增长滋大所以习俗有时时打破的必要可是要打破一种习俗却不是一件易事物理学上仿佛有一条定律说凡物既静不加力不动而所加的力必比静物的惰力大才能使它动打破习俗你须以一二人之力抵抗千万人之惰力所以非有雷霆万钧的力量不可因此习俗的背叛者比习俗的顺从者较为难能可贵从历史看社会进化都是靠着几个站在十字街头而能向十字街头宣战的人这般人的报酬往往不是十字架就是断头台可是世间只有他们才是不朽倘若世间没有他们这些殉道者人类早已为乌烟瘴气闷死了⑤一种社会所最可怕的不是民众浮浅顽劣因为民众通常都是浮浅顽劣的它所最可怕的是没有在浮浅卑劣的环境中而能不浮浅不卑劣的人比方英国民众就是很沉滞顽劣的然而在这种沉滞顽劣的社会中偶尔跳出一二个性坚强的人如雪莱卡莱尔罗素等其特立独行的胆与识非其它民族所可多得这是英国人力量所在的地方据生物学家说物竞天择的结果不能产生新种要产生新种须经突变所谓突变是指不像同种的新裔社会也是如此它能否生长滋大就看它有无突变式的分子换句话说就看十字街头的矮人群中有没有几个大汉⑥打碎一切市场偶像说到这点我不能不替我们中国人汗颜了处人胯下的印度还有一位泰戈尔和一位甘地而中国满街只是一些打冒牌的学者和打冒牌的社会运动家强者皇然叫嚣弱者随声附和旧者盲从传说新者盲从时尚相习成风每况愈下而社会之浮浅顽劣虚伪酷毒乃日不可收拾在这个当儿站在十字街头的我们青年怎能免彷徨失措⑦但是朋友你我正不必因此颓丧!假如我们的力量够冲突结果也许是战胜让我们相信世界达真理之路只有自由思想让我们时时记着十字街头浮浅虚伪的传统和时尚都是真理路上的障碍让我们本着少年的勇气把一切市场偶像打得粉碎!总而言之我们要自由伸张自我不要汩没在十字街头的影响里去选自朱光潜文集有删节3.①作者在第一段末尾所说的十字街头的另一面指的是什么②十字街头的矮人群中有没有几个大汉中矮人群和大汉分别喻指哪些人答4.文章一方面说走向十字街头含有极大的真理一方面又说不要汩没在十字街头的影响里去这两种说法是否矛盾试作简要分析
  • 阅读徐志摩的散文我所知道的康桥节选完成后面的题目康桥的灵性全在一条河上康河我敢说是全世界最秀丽的一条水河的名字是葛兰大也有叫康河的许有上下流的区别我不甚清楚河身多的是曲折上游是有名的拜伦潭——Byron’sPool——当年拜伦常在那里玩的有一个老村子叫格兰骞斯德有一个果子园你可以躺在累累的桃李树荫下吃茶花果会掉入你的茶杯小雀子会到你桌上来啄食那真是别有一番天地这是上游下游是从骞斯德顿下去河面展开那是春夏间竞舟的场所上下河分界处有一个坝筑水流急得很在星光下听水声听近村晚钟声听河畔倦牛刍草声是我康桥经验中最神秘的一种大自然的优美宁静调谐在这星光与波光的默契中不期然的淹入了你的性灵但康河的精华是在它的中游著名的Backs这两岸是几个最蜚声的学院的建筑最令人留连的一节是克莱亚与王家学院的毗连处克莱亚的秀丽紧邻着王家教堂的宏伟别的地方尽有更美更庄严的建筑例如巴黎赛因河的罗浮宫一带威尼斯的利阿尔多大桥的两岸翡冷翠维基乌大桥的周遭但康桥的Backs自有它的特长这不容易用一二个状词来概括它那脱尽尘埃气的一种清澈秀逸的意境可说是超出了画图而化生了音乐的神味再没有比这一群建筑更调谐更匀称的了!论画可比的许只有柯罗的田野论音乐可比的许只有肖班通译肖邦波兰作曲家钢琴家的夜曲就这也不能给你依稀的印象它给你的美感简直是神灵性的一种假如你站在王家学院桥边的那棵大椈树荫下眺望右侧面隔着一大方浅草坪是我们的校友居那年代并不早但它的妩媚也是不可掩的它那苍白的石壁上春夏间满缀着艳色的蔷薇在和风中摇头更移左是那教堂森林似的尖阁不可浼的永远直指着天空更左是克莱亚啊!那不可信的玲珑的方庭谁说这不是圣克莱亚的化身哪一块石上不闪耀着她当年圣洁的精神在克莱亚后背隐约可辨的是康桥最潢贵最骄纵的三一学院它那临河的图书楼上坐镇着拜伦神采惊人的雕像但这时你的注意早已叫克莱亚的三环洞桥魔术似的摄住你见过西湖白堤上的西泠断桥不是你忘不了那桥上斑驳的苍苔木栅的古色与那桥拱下泄露的湖光与山色不是克莱亚并没有那样体面的衬托它也不比庐山栖贤寺旁的guān yīn 桥上瞰五老的奇峰下临深潭与飞瀑它只是怯伶伶的一座三环洞的小桥它那桥洞间也只掩映着细纹的波粼与婆娑的树影它那桥上栉比的小穿兰与兰节顶上双双的白石球也只是村姑子头上不夸张的香草与野花一类的装饰但你凝神的看着更凝神的看着你再反省你的心境看还有一丝屑的俗念沾滞不只要你审美的本能不曾汩灭时这是你的机会实现纯粹美感的神奇!选自浙江文艺出版社徐志摩散文7作者以中国画常用的散点透视法引导读者从不同角度浏览康桥交给我们三幅传神写意的中国水墨画请根据文章内容给三幅画各取一个名字4分8文中写到克莱亚三环洞桥时说它只是怯伶伶的一座三环洞的小桥怯伶伶一词有何效果文中再三运用你的称呼有何作用6分9结合选文简要谈谈本文语言艺术上的特点5分10本文与诗作再别康桥都描绘了康桥美丽的自然景色但是作者在两文中流露的情感却并不完成相同请谈谈两文中作者所流露的情感的异同点5分
  • 阅读下面的文字16—19题轻轻地走与轻轻地来史铁生①现在我常有这样的感觉死神就坐在门外的过道里一夜一夜耐心地等我不知什么时候它就会站起来对我说嘿走吧②轻轻地我走了正如我轻轻地来——徐志摩这句诗未必牵涉生死但在我看却是对生死最恰当的理解作为墓志铭真是再好也没有③我正在轻轻地走灵魂正在离开这个残损不堪的躯壳一步步告别着这个世界这样的时候不知别人会怎样想我则尤其想起轻轻地来的神秘④生我的时候天降大雪一天一宿罕见的大雪路都埋了奶奶抱着为我准备的铺盖趟着雪走到医院走到产房的窗檐下站了半宿天快亮时才听见我轻轻地来了母亲稍后才看见我来了奶奶说母亲为生了那么个丑东西伤心了好久那时候母亲年轻又漂亮这件事母亲后来闭口不谈只说我来的时候一层黑皮包着骨头她这样说的时候已经流露着欣慰看我渐渐长得像回事了但这一切都是真的吗⑤我蹒跚地走出屋门走进院子一个真实的世界才开始提供凭证⑥太阳晒热的花草的气味太阳晒热的砖石的气味阳光在风中舞蹈流动西蕃莲顾自开着硕大的花朵蜜蜂在层叠的花瓣中间钻进钻出嗡嗡地开采蝴蝶悠闲飘逸飞来飞去悄无声息仿佛幻影枣树下落满移动的树影落满细碎的枣花青黄的枣花像一层粉覆盖着地上的青苔很滑踩上去要小心天上或者是云彩里有些声音有些缥缈不知所在的声音——风声铃声还是歌声说不清那声音清朗欢欣悠悠扬扬不紧不慢仿佛是生命固有的召唤执意要你去注意他去寻找他看望他甚或去投奔他⑦我迈过高高的门槛艰难地走出院门眼前是一条安静的小街细长规整两三个陌生的身影走过走向东边的朝阳走进西边的落日东边和西边都不知通向哪里都不知连接着什么惟那美妙的声音不惊不懈如风如流⑧梦是什么回忆是怎么回事⑨倘若在五十光年之外有一架倍数足够大的望远镜有一个观察点料必那些情景便依然如故天空中美妙的声音便一如既往如果那望远镜停下来停在五十光年之外的某个地方我的一生就会依次重现五十年的历史便将从头上演真是神奇很可能生和死都不过取决于观察取决于观察的远与近比如当一颗距离我们数十万光年的星星实际早已熄灭它却正在我们的视野里度着它的青年时光⑩时间限制了我们习惯限制了我们谣言般的舆论让我们陷于实际让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为白昼是一种魔法一种符咒让僵死的规则畅行无阻让实际消磨掉神奇所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张呆板的角色一切言谈举止一切思绪与梦想都仿佛被预设的程序所圈定⑾因而我盼望夜晚盼望黑夜盼望寂静中自由的到来⑿甚至盼望站到死中去看生⒀我的躯体早已被固定在床上固定在轮椅中但我的心魂常在黑夜出行脱离开残废的躯壳脱离白昼的魔法脱离实际在尘嚣稍息的夜的世界里游逛⒁风四处游走串联起夜的消息从沉睡的窗口到沉睡的窗口去探望被白昼忽略了的心情我一心向往的只是这自由的夜行作者轻轻地来的神秘在第四段中有哪些体现4分第六段文字运用了什么修辞手法从哪些角度表现院中景物的生机盎然作者为什么说我一心向往的只是自由的夜行这表现了作者怎样的生活态度12文章题为轻轻地走与轻轻地来文中处处透着轻灵飘逸之意结合全文谈谈文中是从哪些角度体现轻轻二字的
  • 阅读下面文章完成以下题目父爱在我的名字里金翔我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人因为我对父爱的认识是经过长期的恨才转化过来的我的名字不是父亲取的父亲是一个地地道道的农民一个地地道道的文盲在我满月的时候父亲特意请来乡里一个挺出名的算命先生得知我五行缺金又因为父亲希望我长大有出息能够跳出穷山村于是算命先生便给我掐出这样一个名字金翔然而就因为这个名字我的童年很孤寂——小伙伴们常玩的打仗游戏是不会让我加入其中的——他们会咬文嚼字般地说金——翔今天要投降多不吉利呀!于是就把我一个人孤零零地晾在一旁那种感受是父亲所顾及不到的父亲的脾气不好也不知是因为没进一天学堂还是由于成天忙于繁重的农活却仍无法摆脱贫困而造成他长年阴沉着脸和暴躁的性情加上那望子成龙的心切便构成他对我独特的管教方式——娃儿的出息是骂出来打出来的!而我对父亲的恨也正是在这一次次的打骂中不断加剧加深的尽管我的学习成绩应验了他那句全村闻名的至理名言为此我时常想也许就因为这种应验现象才使我的童年和少年时代都是在父亲的至理名言中度过所以当我接到大学录取通知书的时候一口气冲上山顶哭了不是为自己十年寒窗将获得美好前途成为全村羡慕的第一个大学生而是为自己终于可以脱离父亲管制实现不想见到他的梦想而喜极而泣!所以对向来节俭的父亲大办酒席忙着招待前来祝贺的乡亲的那个高兴劲儿不屑一顾所以在冲出家门的时候我是那样急急迫迫而义无反顾一点也不顾及父亲的黯然神伤在省城念书的前两年我没有回过一次家没有认真给父亲写过一封信就连每次收到他托人寄来的生活费我也只是应付地写上钱已收到勿挂念之类短语直到大三那年直到父亲托人给我写来一封书信时我的灵魂和良知才受到了一次强烈的震撼我才开始懂得该如何去阅读和咀嚼在自己生命中那一再被忽略的仇恨的沉重的父爱信是父亲找上初中的小侄子写来的没什么要紧事只是问我好不好而已可信写了满满几页只因小侄子详细地讲明了父亲来信的原因说是父亲那晚做了一个梦仅仅因为老家流传一种说法说是梦见大牙掉是要死亲人的而父亲首先想到的是他离家在外求学的儿子读到这里我对迷信父亲的所举嗤之以鼻甚至愤然信的最后小侄子讲了一个令他惊讶不已的事说他就在铺开纸提笔欲写时却因一时记不起我的大名而猛然顿住了结果遭到父亲的训斥亏你狗崽子还念了这么多书记性也忒赖叫——金翔!金——翔于是小侄子一边念叨一边写在纸上写错了!写错了!小侄子说当时父亲望着他刚写下的名字大声喊道紧接着从他手里夺过笔在纸上硬梆梆地写下金翔两个字后呐呐地低语我这一辈子只识这两个字!小侄子说他当时惊得说不出话来他说要知道全村人都知道二爷他老人家一字不识包括他自己的名字呀!这就是父爱!除了父爱便再也无法解释这种奇异而真实的现象!那一刻我那被对父亲的恨包裹着的已经变得无知粗砺与麻木的灵魂被深深地灼痛了苏醒了!我禁不住地泪流满面双手捧着书信朝着家乡蓦然下跪——向父亲向对我一生付出了大爱却得不到理解更别说回报的父亲忏悔忏悔散文选刊2006年1期我一直很羡慕那些从小就得到父爱并懂得父爱的人一句在文中的作用是什么根据文章内容概括父亲的形象文章的高潮部分是父亲来信一段让人感动请结合具体的内容分析作者在这一段使用了哪些描写手法列举两点这样写的好处是什么我在对待父亲上有哪些错误我对父亲的态度是如何变化的你是如何评价我对父亲的这种态度变化
  • 阅读下面的文字完成下面小题窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树那是一棵高大的洋槐洋槐在春天似乎比其他的树都沉稳些杨与柳都已翠叶青青它才爆出米粒般大的嫩芽只星星点点的一层隐绿悄悄然决不喧哗又过些日子忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒那香味甘甜淡雅撩人心脾却又若有若无你寻着这馥郁走上阳台你的身子为之一震你的眼前为之一亮顿时整个世界都因此灿烂而壮丽满满的一树雪白袅袅低垂如瀑布倾泻四溅银珠般的花瓣在清风中微微飘荡花气熏人人也陶醉便设法用手勾一串鲜嫩的槐花一小朵一小朵地放进嘴里如一个圣洁的吻甜津津凉丝丝的轻轻地咽下心也香了槐花开过才知春是真的来了铺在桌上的稿纸便也文思灵动起来那时的文字就有了些许轻松夏的洋槐巍巍然郁郁葱葱一派的生机勃发骄阳下如华盖蔽日烈焰下送来阵阵清风夏日常有雨暴雨如注时偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮它翻滚它旋转它战粟它呻吟曾有好几次我以为它会被风暴折断闪电与雷鸣照亮__的瞬间却窥见它的树干却始终岿然大雨过后它轻轻抖落树身的水珠那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮饱含着水分安详而平静那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动自己的心似乎也变得干净而澄明雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢?否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力?洋槐伴我一春一夏的绿色到秋天艳阳在树顶涂出一抹金黄不几日窗前已是装点得金碧辉煌秋风乍起金色的槐树叶如雨纷纷飘落我的思路便常常被树叶的沙沙声打断我明白那是一种告别的方式它们从不缠缠绵绵凄凄切切它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧是一个必然一种整合一次更新它们一日日稀疏凋零安然地沉入泥土把自己还原给自己它们需要休养生息一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始所以凝望这棵斑驳而残缺的树我并不怎样觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来冬天的洋槐便静静地沉默它赤裸着全身一无遮挡向我展示它的挺拔与骄傲或许没人理会过它的存在它活得孤独却活得自信活得潇洒寒流摇撼它时它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂指挥着风的合奏树叶落尽以后树杈间露出一只褐色的鸟窝肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过时喜时悲地营造出一派生命的气氛使我常常猜测着鸟们的语言也许是在提醒着我什么雪后的槐树一身素裹银光璀璨在阳光还未及融化它时真不知是雪如槐花还是槐花如雪年复一年我已同我的洋槐度过了六个春秋在我的一生中我与槐树无言相对的时间将超过所有的人这段漫长又真实的日子槐树与我无声的对话便构成一种神秘的默契满满的一树雪白袅袅低垂如瀑布倾泻四溅银珠般的花瓣在清风中微微飘荡花气熏人人也陶醉这两句描写了槐花请分析表达特色请用文中的词语分别概括洋槐在春夏秋冬四季的特点第六段作者写道那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动自己的心似乎也变得干净而澄明请分析这句话的作用文章最后写槐树与我无声的对话便构成一种神秘的默契请结合全文分析我与槐树之间有怎样的默契?
  • 阅读下面的文字完成下列各题拜访郭凯冰男人还没想要进去的时候不小心弄出了一点响声男孩在里面问谁?进来吧说话的同时男孩已经把门打开了男人还没想好说什么只好进到屋子里屋子里挺简陋一张小床一辆很旧的自行车除了这些就是满屋子的画有的画在布上有的画在纸上有的是用铅笔画的有的是用彩色颜料画的男孩请他坐到小床上自己坐到一个放在画架边的小凳子上叔叔您是不是旁边盖新楼的?男人一惊口袋里的手使劲攥了攥你认识我?我猜的您身上有种味道跟我爸爸一个样你爸爸是干建筑的?我爸爸在另外一个城市做建筑工您看这是我给他画的速写男人接过男孩递过来的一幅画画上是一个中年男人穿戴跟建筑工地上许多男人一样可那双眼睛亮亮的让这个父亲又不同于工地上的其他男人男人想这是一个对日子有盼头的父亲叔叔您看这是我妹妹男孩又递过一幅画一个小女孩头上扎两个朝天撅着的小抓鬏脸蛋红红的鼻梁上还有一道细细的灰站在画布里朝着男人调皮地笑男人看着这个甜甜的小姑娘嘴角忍不住翘起来这是我上一次回家的时候给妹妹画的她刚烧完午饭鼻子上还有一道灰呢男孩也跟着笑男人松弛下来把手从口袋里抽出甚至将背靠在男孩卷起的被褥上小子你平时怎么吃饭——也不见你的锅碗瓢盆我在旁边的中学吃饭那里馒头不贵还可以喝一碗汤免费的菜贵不贵?好像也不贵我没买过菜哦舍不得吃菜呀听说你们学美术的学生能挣钱呢我们村里有一个画画的大学生给画廊打工一个晚上就挣五百块钱你怎么不也挣点改善一下生活?我也挣的叔叔这些天我给旁边那几个商店画广告牌您没看到我天天站在梯子上吗?男人当然看到了而且每天都能看到他们站在脚手架上议论如今还是有一技之长挣的钱多不远处那个画广告牌的男孩一天下来比他们十天的工钱都多今天人家先给了我五百这下好了我可以不用跟家里要钱就能够跟着班里出去写生了男孩拍拍自己大大的裤兜很咱豪的样子男人笑了右手撑着脑袋很舒适的样子这孩子一点也不知道作假小伙子你今年上高中几年级?我上高三你怎么不在学校上学来这里自己租房子住?今年我跟着老师学专业呢高三都这样找个老师学专业其他同学都在老师家楼下租了房子我钱不够就来这里找了这间要拆的房子一个月才三十元钱那老师水平行?行!老师还说我画的是最好的他让我考中央美院那可是中国最好的美术院校有志气的好小子叔叔您的孩子上几年级了?我的孩子嗯好像是上初三了哈哈叔叔您可不合格我爸爸不但知道我上几年级还知道我每次考试的名次!是的我要向你爸爸学习男人又笑了哎呀对不起叔叔您是不是来借水喝的?我忘了给您倒水男人不是来借水喝的不过并没有阻拦接过水大口喝了男孩在一边看着就笑叔叔您喝水的样子跟我爸爸一个样你爸爸是什么样?是不是没礼貌呀叔叔这可是我妈说的她说跟我们家的老黑牛喝水一样好小子你说我是牛饮!男人突然很兴奋起身拍了站在床边的男孩的肩膀一下那肩膀很结实是个结实的小伙子男人在心里这么想我要走了小子谢谢你的水我就是来借水喝的可惜你小子想起来太晚让我渴得不行来了个牛饮男人再一次拍拍男孩的肩膀走出去叔叔您丢了东西床上静静地躺着一把刀子防身用的小子送给你了你一个人拿着防身吧男人转过身身后传来砰吧嗒的关门锁门声男人没有回头自言自语道真是个机灵的小子月亮出来了男人觉得眼前一片明亮走在路上的男人想要是自己的儿子这么有出息该多好再过几天就到了探视的日子管教来信说儿子最近在里面不太安心让自己去看看明天先让工头预支一个月的工资大概可以的摘自贵港日报2009年8月3日有改动文中说床上静静地躺着一把刀子这一情节在文中早有暗示请找出两处并简析文中划线的句子月亮出来了男人觉得眼前一片明亮有什么作用?请结合语境加以分析请简要分析男人这一人物形象有人说小说的最后一自然段纯属多余你认同这一观点吗?请简要说明理由
  • 阅读下文完成1—4题一座村庄的消失杨小波①终于我再次回到这座村庄回到曾无数次往返留下我第一个脚印的村庄但在我眼中这座村庄只属于过去它正在逐渐消失这是一种真实而无可挽回的消失②当踏上柔软的泥地一股亲切的气息差一点让我跌倒在地虽然早已对这次归来有了准备沿着开满野花的小路一步一步走进那绿树掩映的村庄走进那清清池塘也盛不下的记忆时光③田野的风挟裹着青青麦苗和金黄油菜花散发出的浓郁芬芳钻进鼻孔瞬间涤净了我的五脏六腑原谅我的粗心我还从没有仔细看过这片曾经无比熟悉的土地上的颜色一大片一大片的碧绿被一大块一大块的金黄整齐地划割划割开碧绿与金黄的田埂上缀满清脆的草和连绵的小野花间或露出一垄黄褐色的泥土碧绿金黄尽头的村庄深藏在青葱森郁的树丛中我也第一次发现绿竞有如此丰富的层次与差别鹅黄浅嫩苍翠葱郁青碧墨黛层层叠叠间羼杂染过渡自然独立鲜明展现尽你能想像出的每一种差别的绿色在这里每棵树每株草每片叶都是一种独立的绿绿得让人眼花绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿一片伏在万绿丛中的叶④村子里绿树依然蓬勃可阻挡不住它的衰亡像一个人那样的衰老死亡不见了小时候攀爬粘过呜蝉的棠梨树新生出的刺槐树秧密密匝匝在墙洞里掏过蜜蜂的泥墙已坍塌倾倒环绕村庄曾让我整天都泡在清清水里的池塘正裸露出碟子样浅浅胸膛仿佛一步就能跨过那枯死的皂角树渐被荒草湮埋的塘埂淤塞欲平的沟渠——这不是记忆中的那个村庄⑤随着一群又一群人如蒲公英种子般纷纷飘离村庄村庄也就不可避免地走向衰老直至消失从此以后村庄仅仅存活在那些飘落于另一片土地上生根发芽的蒲公英的记忆深处⑥村子里很静少见人影尤其是年轻人更少见十年内建成的房屋我静静走着像行走在一个荒寂的古庙偶尔听见一两声鸡呜遥远得如同是在梦中女儿蹦蹦跳跳奔向前方矮墙下卧着的大黑狗我顿时头皮发紧双腿软麻!那狗竟懒得睁开眼皮只是有些无奈地掉转了一下嘴巴我简直怀疑它是否就是一只狗很难想像若在十几年前我们一行人的到来村里早已是狗叫声连成一片⑦迎接我们的大伯热情地端出烟茶瓜子从他弯曲的身躯我感受到了他像村庄一样的衰老或许他正是这座村庄的缩影⑧站在村头穿过层层碧绿和片片金黄向东望去紧依公路两侧一片林立的黄墙红瓦那是一个繁盛热闹的集镇一座曾经的村庄一座城市的童年正与身后的村庄形成鲜明的对比转过身向西望去是一座隆起的土丘土丘上密布着一排排黄土堆垒的坟茔整齐森然芳草萋萋⑨我想一座村庄的消失是不需要太多的注释与记录的如果有也只是在一群人的记忆中坚硬平坦的水泥路面覆盖了一个曾经的村庄其实消失的只是一个关于村庄的记忆或者说村庄成长为一座城市今天正在消失的村庄是一座城市的昨天吗?选自散文2007年第8期1.在这里每棵树每株草每片叶都是一种独立的绿绿得让人眼花绿到你自身也仿佛要幻变成一片绿一片伏在万绿丛中的叶这段文字写村庄的树丛和原野请赏析其表达特色和作用2.作者说我想一座村庄的消失是不需要太多的注释与记录的如果有也只是在一群人的记忆中请联系全文概括作者对村庄留存着哪些记忆?3.文题为一个村庄的消失哪些景象能表现村庄的消失?并请结合全文探究村庄消失的原因4.对于村庄的消失作者抱有怎样的情感态度?请分析并评价
  • 阅读下面的文字完成下列各题撕日历的日子迟子建①又是年终的时候了我写字台上的台历一侧高高隆起而另一侧却薄如蝉翼再轻轻翻几下三百六十五天就在生活中沉沉谢幕了②厚厚的那一侧是已逝的时光由于有些日子上记着二些人的地址和电话以及偶来的一些所思所感所以它比原来的厚度还厚仿佛说明着已去岁月的沉重它有如一块沉甸甸的砖头压在青春的心头使青春慌张而疼痛③发明台历的人大约是个年轻人岁月于他来讲是漫长的所以他让日子在长方形的铁托架上左右翻动不吝惜时光的消逝也不怕面对时光当一年万事大吉时他会轻轻松松地把那一摞用过的台历捆起随便扔到什么地方让它蒙尘因为日子还多得是呢而对于中老年人来说煮着那一摞摞用过的台历也许会有一种人生如梦的沧桑感④于是想到了撕日历⑤小的时候我家总是挂着一个日历牌我们称它月份牌那是个硬纸板裁成的长方形的彩牌上面是嫦娥奔月的图画深蓝的天空一轮元与伦比的圆月一些隐约的白云以及袅娜奔月的嫦娥飘飞的裙裾下西是挂日历的地方纸牌留着--双细眯的眼睛等着日历背后尖尖的铁片插进去与它亲密的吻合那时候我每天最喜欢做的事情就是撕日历早晨一睁开眼便听得见灶房的柴禾噼啪作响有煮粥或贴玉米饼子的香味飘来这多半是善于早起的父亲弄好了一家人的早饭我爬出被窝的第一件事不是穿衣服而是赤脚踩着枕头去撕钉在炕头被架子一侧的月份牌凡是黑字的日子就随手丢在地上因为这样的日子要去上学而到了红色字体的日子基本上都是星期天我便捏着它回到被窝亲切地看着它觉得上面的每一个字都漂亮可爱甚至觉得纸页泛出一股不同寻常的香气于是就可以赖着被窝不起来反正上课的钟在这一天成了哑巴可以无所顾忌地放纵自己有时候父亲就进来对炕上的人喊凉了凉了起来了!凉了不是指他是指他做的饭反正灶坑里有火凉了再热于是仍然将头缩进被窝那张星期日的日历就随之跟了进去父亲是狡猾的他这时恶作剧般把院子中的狗放进睡房狗冲着我的被窝就摇头摆尾地扑来两只前爪搭着炕沿温情十足地鸣呜叫着你只好起来了⑥有时候我起来后去撕日历发现它已经被人先撕过了于是就很生气觉得这一天的日子都会没滋味仿佛我不撕它就没拥有它似的⑦撕去的日子有风雨雷电也有阳光雨露和频降的白雪撕去的日子有欢欣愉悦也有争吵和悲伤虽然那是清贫的时光但’因为有一个团圆的家它无时不散发出温馨气息每当白雪把家院和因田装点得一派银光闪闪的时候月份牌上的日子就薄了一年就要过去了心中想着明年会长高一些.辫子会更长一些穿的鞋子的尺码又会大上一号便有由衷的快乐新日子被整整齐齐地装订上去后嫦娥仍然在日复一日地奔月那硬纸牌是轻易不舍得换的⑧长大以后家里仍然使用月份牌只是我并不那么有兴趣去搬它了可见长大也不是什么好事情⑨不管多么不愿意面对逝去的日子不管多么不愿意让青春成为往事可我必须坦然面对它当我串起今年的台历将明年散发着墨香气的日子摆在铁皮架上时我仍然会在上面简要抒写一些我的所作所为’所思所感的如果能把幼时已撕去的日历一一拾回也许离异的家庭就会复活父亲又会放一条狗进我的睡房催我起床也许我家那个已经荒芜了的院落又会变得绿意盈门但日子永远都是过去了的就成为回忆⑩可它毕竟深深地留在了心底当我年事已高将台历的日子看花了翻台历的手哆嗦不已时嫦娥肯定还在奔月本文写的是撕日历的日子为什么作者在开头花费笔墨去写对台历的所感所思解释下列两句话在文中的含意1它有如一块沉甸甸的砖头压在青春的心头使青春慌张而疼痛2翻台历的手哆嚏不巳时嫦娥肯定还在奔月第5710段都写到了嫦娥奔月’’的彩牌这样写的作用各是什么从全文看撕日历带给了作者哪些快乐与悲伤你作何感想
  • 阅读下面文章完成以下题目丢失的香柚★梁晓声大串联①时期我从哈尔滨到了成都住气象学校那一年我才17岁头一次孤独离家远行全凭红卫兵袖章做护身符我第二天病倒了接连多日合衣裹着一床破棉絮蜷在铺了一张席子的水泥地的一角发高烧高烧初退那天我睁眼看到一张忧郁而文秀的姑娘的脸她正俯视我我知道她就是在我病中服侍我的人又见她戴着红卫兵袖章愈觉得她可亲我说谢谢你大姐看去她比我大二三岁一丝悱然的淡淡的微笑浮现在她脸上她问你为什么一个人从大北方串联到大南方来呀我告诉她我并不想到这里来和什么人串联我父亲在乐山工作我几年没见他的面了想他!我委托她替我给父亲拍一封电报要父亲来接我隔日我能挣扎着起身了她又来看望我交给了我父亲的回电——写着速回哈三个字我失望到顶点哭了她劝慰我你应该听从你父亲的话别叫他替你担心乐山正武斗乱极了!我这时才发现她戴的不是红卫兵袖章是黑纱我说怎么回去呢我只剩几毛钱了!虽然乘火车是免费的可千里迢迢身上总需要带点钱啊!她沉吟片刻一只手缓缓地伸进衣兜掏出5元钱来惭愧地说我是这所学校的学生‘黑五类’②我父亲刚去世每月只给我9元生活费就剩这5元钱了你收下吧!她将钱塞在我手里拿起笤帚打扫厕所去了我第二天临行时她又来送我走到气象学校大门口她站住了低声说我只能送你到这儿他们不许我迈出大门她从书包里掏出一个柚子给了我路上带着顶一壶水空气里弥漫着柚香我说大姐你给我留个通信地址吧!她注视了我一会儿低声问你会给我写信吗我说会的!她那么高兴便从她的小笔记本上扯下一页纸认认真真给我写下了一个地址交给我时她说你们哈尔滨不是有座天鹅雕塑吗你在它前边照张像寄给我好吗我默默点了一下头我走出很远转身看见她仍呆呆地站在那里目送着我路途中缺水我嘴唇干裂了却舍不得吃那个柚子在北京转车时它被偷走了回到哈尔滨的第二天我就到松花江畔去照像天鹅雕塑已砸毁了满地碎片一片片仿佛都有生命淌着血我不愿让她知道天鹅雕塑砸毁了就没给她写信去年听说哈尔滨的天鹅雕塑又复雕了我专程回了一次哈尔滨在天鹅雕塑旁照了一张像彩色的按照那页发黄的小纸片上的地址给那位铭记在我心中的大姐写了一封信信中夹着照片信退回来了信封上粗硬的圆珠笔字写的是——查无此人她哪里去了想到有那么多我的同龄人消失在十年动乱之中了我的心便不由得悲哀起来注①大串联__中__天南地北地联系②黑五类__中父辈或祖辈乃至曾祖辈是地主富人反革命坏蛋和右派分子其子女称作黑五类我的父亲为什么不来接我答2分大姐希望我在哈尔滨的天鹅雕塑前照张像送给她这反映了什么作者设置这样的情节暗示了什么答①3分答②暗示了3分天鹅雕塑已砸毁了满地碎片一片片仿佛都有生命淌着血有什么深刻意蕴答3分小说最后一段中消失除了指同龄人肉体的消失还有哪两层主要的含义答12分22分小说中的香柚象征什么答象征2分下列对小说的分析不准确的两项是3分A.大姐是黑五类但她毫无偏见地帮助我这个红卫兵这体现了朴素的阶级感情说明黑五类中也有好人B.我从哈尔滨串联到成都不是为了革命而是去探望很久不见的父亲这并不是为了表现我的自私实际上是对__中所谓的革命大串联的嘲弄和讽刺C.大姐对我一往情深而我却并没有及时寄照片过去这表现了我有些自私没有珍惜大姐的真情D.这篇小说立意深刻以小见大发人深省是小小说中之大手笔E.这是一篇带有散文风格的小说它采用第一人称叙述显得真实亲切有一种天然去雕饰的自然之美
  • 文学人类生存的一种支撑无论是在我们的现实生活中还是在我们的语文教育中文学的价值都没有得到应有的评估尤其是在当前这个浮躁喧嚣的消费社会中以往我们侧重强调的是文学的思想教育作用和宣传鼓动作用现在人们更看重的是文学的消遣和娱乐作用甚至它的市场轰动效应文学最内在最深层的价值却被忽略了在我看来文学作为人类的精神创造活动它还应当是人的生命存在的一种支撑一种情感与精神的支撑从原始文化学的意义上讲人类在其还不太会直立行走的时候就已经能够翩翩起舞在其还不会说话的时候就已经能够唱歌在其还不会写字的时候就已经能够绘画在其还不会制定法律条文撰写科学论文的时候就已经会创作故事和诗歌因此我们可以断定文学艺术是人类生命进化史中的一个包容诸多的原点一个出发点而同时这个原点又使它在人类生命活动史中永远占据一个顶点一个精神的制高点如俄国美术家瓦西里??康定斯基所说的人类的精神生活可以用一个巨大的锐角三角形来表示它缓慢地几乎不为人们觉察地向前和向上运动在不同的历史时期三角形的顶端经常站着一个人这个人就是像贝多芬德彪西梅特林克莫奈马蒂斯毕加索这样的伟大的艺术家当然也包括像荷马但丁莎士比亚歌德托尔斯泰这样的诗人小说家在人类生活与人类历史中的定位使文学艺术拥有了这样一些天性既根植于大地又仰望着天空既是真实的生活又是虚幻的想象既是本能的喷涌又是理性的张扬既拥有肉体的丰厚又拥有精神的空灵既是对于往昔的追忆又是对于未来的憧憬它拒绝一切形式的人与自然的割裂物质与精神的偏执思维与本能的对立本体与现象的拆解理智与情感的剥离它始终追求的是一种圆满充盈的生命形式一个真实独特富有创造活力的个体人类的文学艺术活动几乎就是地球生态系统中天地神人和谐相处健康发育的一个楷模文学艺术可以作为一个时代的精神状况的象征——在艺术得不到人们的维护同时又缺乏真正的精神食粮的时代精神世界是衰微的灵魂不断从高处跌落到三角形的底部整个三角形显得死气沉沉甚至倒退和下滑文学艺术作为一种精神又是内在于每一个人的身心之中的——任何人只要他把整个身心投入自己的艺术的内在宝库都是通向天堂的精神金字塔的值得羡慕的建设者文学艺术并不只是一种职业一门技能在现实生活中远不是所有人都能够创作出成功的文学作品和艺术作品但是每一个人都可以拥有诗的心境和艺术的情致以超越功利的发自内心的充满喜悦和感激的心态对待生活这样的人即使一字不识也仍然是一位艺术家一位诗人诗意地栖居意味着独立自主自得其乐自我完善文学艺术本质上是肯定是祝福是生存的神话是人们的自我救治自我保健无论你从事的是什么职业只要你能够走进这样一种人生境界你的生命就是富足的健康的美好的那么你也就在精神上站稳了生存的出发点同时也占据了生存的制高点
  • 阅读下面的内容完成下面4题流浪的河流吴梦川河流在大地上流浪人从河流那儿学会了流浪河流最终在大海里永生人却在死亡后寂灭8年前当我由蜀地入秦塞落户古城流中[注]时曾固执地把自己称为异乡人我在一个叫芦家沟的地方和一条唤做冷水的河流度过了两年相依相亲的幸福时光冷水河很瘦瘦得只有细细一脉不堪一握河上没有浪花和漩涡没有惊涛拍岸没有虹桥卧波也无小舟自横它那么安详从不弄出一点声响来它更像一道无名的野水有点荒凉但却是清澈的快乐的自由的并由此显出清秀和灵气来每当黄昏来临时我便独自一个越过校园的红砖墙绕过一块块碧绿的菜畦走向冷水河红艳欲滴的夕阳正缓缓坠下鸳鸯翩翩飞过平野田畴薄薄的雾霭浮起来罩住烟树远村然后是淡淡的一弯弦月升起来在湛蓝的苍穹中撒下清凉的光辉这异乡的美景使我着迷也在我的心上扯出了淡淡的乡愁我想起了青绿的巴山蜀水想起了嘉陵江汹涌澎湃的涛声我在沙滩上久久地徘徊这条异乡的河便用凄凉的沉默包容了一个异乡人的孤独和忧伤我不知道冷水河的源头在哪我只听说它发源于溶洞是地下水冷冰冰所以叫做冷水河我也不知道它流向何方我只是凭着主观臆想认定它先经芦家沟流入汉江然后汇入长江最后经东海融入太平洋这是理论的路线也是现实的途径嘉陵江走的也是这条路径它们在长江融为了一体它们殊途同归这一结论却让我感到羞惭异乡人的称谓立即变得矫情可笑河流是一个整体它拒绝人类用条块划割的方式把它们分解得支离破碎它蔑视所谓的地域观念和乡土意识那是人类为了自己的生存需要强加给它的事实上水才是一个整体河流只是水的一个成长阶段就像人要分幼年青年和老年一样河流只有长到海洋那样强壮时才算成熟河流只有在抵达海洋的那一瞬间才能完成它的生命运程海洋也仅仅只是一种生命形态水的成长方式从一开始便呈现出智慧的思考即如何使弱小的个体变成强大的整体这是生存的智慧是流浪的目的也是河流的精神内核真的在大地上我再也没有见过像河流这样把个体的生命意识和整体的生存信念如此紧密和谐统一起来的强大的存在了!我想人类对于流浪的__多半是源于远方的__他们看到河流流向不可知的远方远方就成了希望和桃花源的象征于是他们义无反顾地选择了流浪走向远方河流启动了人类的流浪意识遗憾的是人们只学会了流浪形式而非实质他们便只能无谓地颠沛流离日复一日年复一年疲惫而艰辛却找不到生活的目的和方向于是一代代人重复祖先的模样叩问苍天问他们从哪儿来向哪儿去可上苍能解决什么问题何不去问问河流河流会用感性的流动方式告诉人类强大的生命源自强大的精神内力内心的虚弱贫瘠必然会导致生命的衰竭人类常常太看重物质的力量当然这也不能全怪他们谁也不能否定物质的力量而无形无踪的精神总是无法给急功近利的人带来直观的好处它只会潜藏在平凡的身躯和褴褛的衣衫里我感谢河流感谢大地上所有大大小小长长短短的河流那些流动的水因为日夜奔腾而永远不会腐烂的水它们让我明白了生命的意义从此挣脱世俗的枷锁奔向浩瀚真实的心灵那里才是我永恒的故乡[注]流中地名纵观全文找出5处与水才是一个整体相呼应的句子5分河流启动了人类的流浪意识遗憾的是人们只学会了流浪形式而非实质如何理解划线部分的含义6分心上扯出了淡淡的乡愁与那里才是我永恒的故乡两句中加点字的意思是否相同试加以说明简要分析两个句子在文中各有什么作用简要回答作者为什么说那才是我永恒的故乡6分下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.本文开篇描述河流和人类流浪的相似过程和不同归宿蕴藉含蓄接下来引申出流浪的目的最后指出人类只有彻底摆脱物欲才能最终走出流浪的误区B.本文把空间上的流浪行为提升到心理上的流浪层面由对水的自由奔流的咏叹引申出人生的意义进一步升华了题旨使全文富有思辨色彩C.本文将抒情议论寓于叙述描写之中情景交融情理相通既富有形象的生动性又富有说理的深刻性是一篇类似于荷塘月色的抒情散文D.本文第三段描写冷水河运用了排比拟人和夸张的修辞手法描写了冷水河细清静荒凉的特征为后文作者探寻河流的归宿并引出对流浪的感悟作铺垫E.结尾句中日夜奔腾而永远不会腐烂的水是指大地上所有大大小小长长短短的河流和流动的水因为正是这些河流和水才使我感悟到生命在于运动的人生真谛
  • 阅读下面的文字完成下面题目睡莲花开的声音杰夫瑞医生是位非常著名的耳科专家失聪的人们视他为救星有一年6个十三四岁的少年从西班牙山区来到位于慕尼黑的杰夫瑞医生的诊所他们是得到慈善机构的捐助前来接受耳蜗移植治疗的失聪孤儿负责照顾孩子们的领队是个叫露茜的年轻修女她生得瘦小单薄但性情温和开朗杰夫瑞医生分别为6个孩子进行了耳蜗移植其中的3个听力恢复迅速另外两个经过配合治疗也逐渐有了进步只剩下一个叫丹的男孩杰夫瑞医生先后做了三次耳蜗移植但始终不见任何起色很快那个叫丹的男孩也似乎意识到了自己不妙的境况他开始郁郁寡欢时常把自己关在病房里并且有意回避另外5个已经不一样的同伴宣布治疗结果前夕善良的露茜跟杰夫瑞医生商量是不是可以换一个方式告诉他呢也许在适当的场合说出真相孩子会容易接受一些是呀成年人都会无法承受这个现实何况他还是个孩子杰夫瑞医生点点头说道什么场合告诉他比较好一点呢露茜略微想了想说出一个地方——茵梦湖茵梦湖是慕尼黑的一个地处阿尔卑斯山中的美丽湖泊每到夏天湖中会开放一片一片美丽的睡莲在一个晴朗的清晨杰夫瑞医生和露茜带着6个孩子前往茵梦湖在路上杰夫瑞医生看见露茜用手语告诉孩子们我们今天要去听一听睡莲花开的声音她用的是个很明确的听而不是看——真是奇怪难道她不明白可怜的丹什么都听不到吗夏天的清晨站在湖边能看到微红的晨曦从天边一点一点泛起来湛蓝色的湖水里渐渐呈现出岸边树林的倒影偶尔有几只早起的鸟儿掠过湖面啾啾的叫声在空明的水天之间格外清脆露茜选了一片临岸的睡莲那些圆圆的绿叶贴着湖水上面还带着零星剔透的露珠而一朵朵白色的花蕾俏皮地点缀其间6个孩子依次排开蹲下露茜让每个孩子将手轻轻抚在花蕾上她自己也挑了个能抚摸花蕾的位置然后向孩子们做了几个手势——指指心指指耳朵闭上眼睛于是6个孩子顺从地照露茜的吩咐安静地合上眼睛抚着睡莲花蕾不一会儿太阳升起来了一旁的杰夫瑞医生这才惊讶地发现原来那些睡莲花竟是在阳光照耀的瞬间绽开的在静谧的安宁里他甚至能听见花瓣爆开时的叭叭声那是一种很轻微的震动的声音如果不用心去听即使正常的人也可能忽略掉孩子们抚摸着的花蕾一朵一朵地在阳光里绽开来虽然他们闭着眼睛但杰夫瑞医生肯定他们都能清晰地感觉到花开的瞬间果然那些孩子们惊喜极了他们先是睁开眼睛仔细端详那些盛开的花朵然后抑制不住地争相打着手语欢快地交流连丹也不例外这时露茜站起来微笑着向孩子们打着手势语重心长地告诉他们其实这个世界上有很多美妙的声音只要我们有一颗对生活永不消沉的心就一定可以听见比画完她特别用眼睛盯着丹丹回应了露茜一个热烈的手势激动地扑过去和她拥抱接着另外5个孩子也围拢交叠着抱成一团儿是的丹或许因为无法恢复听力有一点点难受可痛苦很快就会过去更重要的是他真的听懂了睡莲花开的声音目睹一切的杰夫瑞医生静静地站在一边许久没有动作为医生他已经看惯了太多的伤心无助乃至绝望但现在他却感慨地泪流满面人们习惯于把他看作创造奇迹的人而实际上这位平凡的露茜修女才是创造奇迹的人她创造了医学无法达到的奇迹医学治疗即使在100年以后也依然会有无法突破的极限但现在睡莲花开的声音却能创造某些医学上无法创造的奇迹——让那些不幸的失聪者学会用心去聆听世界让他们在无声的岁月里保持对生活永不消退的信心摘自知音海外版有删改这篇文章讲了一个什么故事请你用一句话概括出来4分答文中描写了茵梦湖清晨的美景请你用单横线在原文上划出来2分露茜为什么要让这些失聪的孩子们去听睡莲花开的声音3分答杰夫瑞作为医生他已经看惯了太多的伤心无助乃至绝望但为什么他目睹了茵梦湖边的一幕后却感慨地泪流满面3分答读了全文你觉得露茜修女是一个怎样的人3分答其实这个世界上有很多美妙的声音只要我们有一颗对生活永不消沉的心就一定可以听见露茜的这句话本来是对失聪的孩子们说的但读了这句话你一定会有许多感受请把你的感受写出来3分答二读书贵有疑读书贵有疑宋人朱熹说读书无疑者须教有疑有疑者却要无疑到这里方是长进明人陈献章说前辈谓学者有疑小疑则小进大疑则大进疑者觉悟之机也一番觉悟一番长进①疑能打破迷信②盲目地迷信书本这是读书的一忌③孟子说尽信书则不如无书④因此要打破对书本的迷信避免陷入盲目性就要在读书时大胆见疑⑤书本上的东西不一定都是无可非议的⑥明代著名地理学家徐霞客在读禹贡一书时对书中岷山导江的说法提出了疑问⑦后来他通过实地考察终于作出了金沙江是长江上源的新结论比史书上的传统说法进了一步疑能增进兴趣读书如能以疑见读其味无穷大科学家爱因斯坦一生对读书始终兴趣十足其中重要的原因就是他总是带着疑问读书疑常常是获得真知的先导是打开知识宝库的钥匙著名科学家李四光有句名言不怀疑不能见真理这句话颇为深刻一般说来大胆见疑与科学释疑往往是连在一起的问题是在怀疑中提出的又必然会在深入研究中解决而问题的解决便是获得真知灼见的开始著名数学家华罗庚之所以能在数学领域里取得一个又一个的优异成果正是由于他对书本上现成的公式定理和结论能够大胆见疑科学释疑他攀登数学高峰的第一步也就是从这里开始的读书贵有疑可贵之处就是解放思想独立思考敢于大胆地探索和追求但是提倡读书有疑并非是不从客观实际出发违背科学原理的胡猜乱疑要疑得正确疑得有长进还要善于疑否则当疑时不疑不当疑时又乱疑那就非但得不到任何知识和长进还会把思想引上邪路这决不是我们应取的治学态度本文中作者的观点是为了证明这个观点作者从几个方面展开了论述请你把每个方面的论述归纳为一句话写在下面的横线上①②③4分文章开头引用了朱熹读书无疑者须教有疑有疑者却要无疑的话对于这句话中的有疑与无疑你是怎样理解的4分答摆事实讲道理是议论文中最常见的论证方法在第二自然段中属道理论据的句子是属事实论据的句子是填写句子前的序号即可4分著名科学家李四光说不怀疑不能见真理你是否赞成这个观点请你说明理由并举出一个例子来证明你的观点4分答
  • 阅读下面的文字完成下面试题剧情简介丹麦王子哈姆莱特在德国留学期间父王被自己的弟弟克劳狄斯杀害凶手掩盖真相窃居王位迎娶王嫂哈姆莱特通过父亲的鬼魂得以了解事情真相王后及波洛涅斯①上波洛涅斯他就要来了请您把他着实教训一顿对他说他这种狂妄的态度实在叫人忍无可忍倘没有您娘娘替他居中回护王上早已对他大发雷霆了我就悄悄地躲在这儿请您对他讲得着力一点哈姆莱特在内母亲母亲母亲!王后都在我身上你放心吧下去吧我听见他来了波洛涅斯匿帏哈姆莱特上哈姆莱特母亲您叫我有什么事?王后哈姆莱特你已经大大得罪了你的父亲啦哈姆莱特母亲您已经大大得罪了我的父亲啦王后来来不要用这种胡说八道的话回答我哈姆莱特去去不要用这种胡说八道的话问我王后啊怎么哈姆莱特!哈姆莱特现在又是什么事?王后你忘记我了吗?哈姆莱特不凭着十字架起誓我没有忘记你你是王后你的丈夫的兄弟的妻子你又是我的母亲——但愿你不是!王后嗳哟那么我要去叫那些会说话的人来跟你谈谈了哈姆莱特来来坐下来不要动我要把一面镜子放在你的面前让你看一看你己的灵魂王后你要干么呀?你不是要杀我吗?救命!救命呀!波洛涅斯在后喂!救命!救命!救命!哈姆莱特拔剑怎么!是哪一个鼠贼?准是不要命了我来结果你以剑刺穿帏幕波洛涅斯在后啊!我死了!王后嗳哟!你干了什么事啦哈姆莱特我也不知道那不是国王吗王后啊多么卤莽残酷的行为!哈姆莱特残酷的行为!好妈妈简直就跟杀了一个国王再去嫁给他的兄弟一样坏王后杀了一个国王!哈姆莱特嗯母亲我正是这样说揭帏见波洛涅斯你这倒运的粗心的爱管闲事的傻瓜再会!我还以为是一个在你上面的人哩也是你命不该活现在你可知道爱管闲事的危险了——别尽扭着你的手静一__下来让我扭你的心你的心倘不是铁石打成的万恶的习惯倘不曾把它硬化得透不进一点感情那么我的话一定可以把它刺痛王后我干了些什么错事你竞敢这样肆无忌惮地向我摇唇弄舌哈姆莱特你的行为可以使贞节蒙污使美德得到了伪善的名称从纯洁的恋情的额上取下娇艳的蔷薇替它盖上一个烙印使婚姻的盟约变成赌徒的誓言一样虚伪啊!这样一种行为简直使盟约成为一个没有灵魂的躯壳神圣的婚礼变成一串谵妄的狂言苍天的脸上也为它带上羞色大地因为痛心这样的行为也罩上满面的愁容好像世界末日就要到来一般王后唉!究竟是什么极恶重罪你把它说得这样惊人呢?哈姆莱特瞧这一幅图画再瞧这一幅这是两个兄弟的肖像你看这一个的相貌多么高雅优美太阳神的鬈发天神的前额像战神一样威风凛凛的眼睛他降落在高吻穹苍的山巅的神使一样矫健的姿态这一个完善卓越的仪表真像每一个天神都曾在那上面打下印记向世间证明这是一个男子的典型.这是你从前的丈夫现在你再看这一个这是你现在的丈夫像一株霉烂的禾穗损害了他的健硕的兄弟你有眼睛吗你甘心离开这一座大好的高山靠着这荒野生活吗?嘿!你有眼睛吗?你不能说那是爱情因为在你的年纪热情已经冷淡下来变驯服了肯听从理智的判断什么理智愿意从这么高的地方降落到这么低的所在呢知觉你当然是有的否则你就不会有行动可是你那知觉也一定已经麻木了因为就是疯人也不会犯那样的错误无论怎样丧心病狂总不会连这样悬殊的差异都分辨不出来那么是什么魔鬼蒙住了你的眼睛把你这样欺骗呢有眼睛而没有触觉有触觉而没有视觉有耳朵而没有眼或手只有嗅觉而别的什么都没有甚至只剩下一种官觉还出了毛病也不会糊涂到你这步田地羞啊!你不觉得惭愧吗?要是地狱中的孽火可以在一个中年妇人的骨髓里煽起了蠢动那么在青春的烈焰中让贞操像蜡一样融化了吧当无法阻遏的情欲大举进攻的时候用不着喊什么羞耻了因为霜雪都会自动燃烧.理智都会做情欲的奴隶呢王后啊哈姆莱特!不要说下去了!你使我的眼睛看进了我自己灵魂的深处看见我灵魂里那些洗拭不去的黑色的污点注①波洛涅斯新任国王的御前大臣节选自哈姆莱特第三幕第四场母亲您已经大大得罪了我的父亲啦哈姆莱特的这句对白包含的潜台词是什么?请结合剧情加以表述波洛涅斯匿帏后这一舞台说明有什么作用?请具体说明节选部分包含了哪些戏剧冲突请加以概述有人认为在我要把一面镜子放在你的面前让你看一看你自己的灵魂的后面加一条哈姆莱特持镜放于王后面前的舞台说明会更有利于表现剧情你的看法如何请表明自己的观点并简述理由
  • 阅读寂静除夕夜回答下面试题寂静除夕夜1每当震耳欲聋的鞭炮声四起绚丽夺目的焰火映亮夜空我就会情不自禁地想起20年前的那个除夕夜2那是__时期父亲一夜之间被打成现行反革命分子3消息传来母亲当即昏厥待醒来已神志不清语无伦次这突如其来的打击个母亲不知所措她疯了4和美之家一下子抽去了两根顶梁柱剩下的除了一个年过半百的姥姥就是我们几个未成年的孩子了5日子的艰难可想而知品学兼优的姐姐含泪放弃了学业——很快在小学当上了民办教师一天可挣得5分工尽管如此家里依然是吃了上顿没下顿更痛苦的是精神失常的母亲还时不时对这个破败之家来个毁灭性的摧残她有个怪癖平日安安静静不言不语但只要一看见人流泪或听到鞭炮声后来由她误会成枪声便歇斯底里地大哭大闹摔碗直至声嘶力竭动弹不得6因此姥姥常常嘱咐我们无论如何不能在母亲面前流泪7春节临近了按乡村规矩腊月二十三为小年早放鞭炮敬拜祖先而除夕夜吃年夜饭放鞭炮则是永年好运的预兆早已被折磨得不成人形的姥姥心力交瘁万般无奈中将我们姐弟叫到跟前吩咐道你们出去给家家户户磕磕头说说好话看能不能过小年不放鞭炮三十再放省得你母亲接二连三的发作我实在是怕了8于是姐姐带着我们出发了9我们居住的院子前后约有九排七八十户人家我们从头一排开始每到一户姐弟四人便一字儿排开齐齐下跪告诉她们母亲的病情乞求他们少放一次鞭炮就这样我们不过走了十多户人家人们便一传十十传百再后来家家户户都陆续出来人了围拢来的乡亲说什么也不让我们下跪一位年长的大妈抱起我含泪道10苦命的孩子我们都晓得不用磕头了我们不放鞭炮一个也不放11我牢记着姥姥的叮嘱拼命忍住泪水然而我却分明看见围拢来的乡亲们全都流下泪来12小年就这样平静地过去了13三十那天吃过晚饭后姥姥便领着我们着手准备即将面临的灾难先是将乡亲们偷偷援助的家什—一转移到母亲够不着的地方然后让年幼的我上床休息他们四人则和衣而坐围着小火炉静静地等候鞭炮声给这个家带来的灾难14那一夜好长好长躺在被里的我怎么也睡不着只听姥姥轻声吩咐8岁的二姐守前门11岁的哥哥守后门她和姐姐则设法招架母亲二姐和哥哥的任务是坚决别让母亲跑出屋15时间一分一秒地慢慢过去我终于忍不住睡着了16也不知过了多久公鸡的啼鸣声将我唤醒那一夜辞旧迎新的鞭炮声始终未曾响起整个村竟然鸦雀无声好心的人们为了不让我们这个风雨飘摇之家雪上加霜摒弃了几千年来流传的习俗竟然连除夕也没放鞭炮17以后的日子好过得多被判刑15年的父亲只关了一年便得以__昭雪父亲出狱前母亲奇迹般康复了再后来政府又补发了父亲的工资并将我们全家迁居城镇就此我们告别了那一方乡土告别了那些善良的人们1820年过去了岁月的流水冲淡了许多记忆但是那个寂静的除夕夜却令我永生难忘乡亲们善良的义举时时感染着我熟识的人都说我特富同情心因为我被乡亲们关爱过我深深懂得一个看似微不足道的举动也会给别人带来终生的慰藉一如我一如我们全家19我再次遥望远方默默祈祷20愿你们永__安17寂静除夕夜那件往事对我有怎样的影响18造成母亲精神失常的原因是什么导致母亲对破败之家进行毁灭性摧残的原因又是什么19作者用较多笔墨记叙了腊月二十三小年那天的事情这对表现中心有什么作用20结尾写我深深懂得了我懂得了什么道理?
  • 阅读下面的文字完成下面试题站在蝉的角度思考吴安臣①刚想睡个午觉突然一声接一声的蝉鸣搅得人心烦意乱跑出去拾一块石头朝树上猛地砸去但它毫无反应它依然叫我依旧烦这才想起蝉这东西据资料记载是没有听觉的②于是试图用鞭炮声来驱赶蝉可是鞭炮声过后蝉鸣如故类似的动作十九世纪法国著名的昆虫学家法布尔也做过他曾经在栖有鸣蝉的大树下连连扣发装满火药的猎枪可是尽管声如霹雳对蝉毫无影响它依然放声欢歌法布尔大约正是由此得出蝉是没有听觉的结论但是近日我才知道蝉实际上是有听觉的只是这听觉仅限于同类之间罢了它的听觉接受声波频率的范围都是针对同类的所以它根本不会理会我们的恐吓③也许就是因为这些吧蝉给我们的印象很差它就像一个聒噪的最拙劣的歌手一样唱通了每一个夏天它们甚至半夜三更了都还在月亮下叫唤几声不然辛弃疾西江月里怎么会说清风半夜鸣蝉呢对于这个拙劣的歌手.小时候我们都是在它们还没变成蝉之前全数将它们消灭在它没有金蝉脱壳之前就叫它下到油锅里④记得那时夏天傍晚放学后第一要做的就是在榆树泡桐树或者柳树根下仔细寻找那些即将破土而出的蝉幼虫.河南当地人管这幼虫叫爬蚱清洗后就放进了锅里装点盐.煮熟后我可以甚至连壳一起嚼下去那肉鲜美得决不亚于现在吃到的任何肉也许是那时生活艰苦吧才会有这种特殊的感觉⑤到了城里发现爬蚱居然卖到十多块一斤!才愈加明白这玩意的肉质的确非同凡响吃掉爬蚱——蝉的幼虫这招够狠毒的.但第二天蝉鸣依然这时我等只有干瞪眼了因为在我们睡着的时候.又有许多的爬蚱变成了蝉飞走了⑥后来又发现其实蝉这种昆虫在古代居然是身处劣境品行高洁者的象征曹植曾经在蝉赋里把蝉喻为品德纯正的贞士大约是因为这点吧在古代文人的笔下连蝉的叫声也变得美好起来古人甚至认为人若要不虚度此生有八种声音不得不听夏日的蝉鸣就是八声之一连贵为天子的唐太宗也极欣赏蝉呜他的赋得弱柳鸣秋蝉诗散影玉阶柳含翠隐鸣蝉微形藏叶里乱响出风前把那个蝉写得可以说是趣味无穷难道古代人不懂欣赏?还是蝉那时叫声的确婉转?不过我想现在这玩意总不会有人再歌颂它了吧?但我又错了一台湾女作家简蝴在夏之绝句里就对它褒扬了一番蝉声把我整个心思都吸引了过去就像铁沙冲向磁铁那样就像一条绳子蝉声把我的心扎捆得紧紧的‘聆听也是艺术你便觉得那蝉声宛如狂浪淘沙般地攫走了你紧紧扯在手里的愁看吧!蝉还有这等功效!着实让我又大跌了一次眼镜⑦继续翻阅资料——又发现我真的不了解蝉可怜的蝉为了等待金蝉脱壳获得自由的那一刻要在地下过上漫长的暗无天日的生活不同的蝉在地下的时间也不同美国有一种十七年蝉它的幼虫在泥土里呆的时间竟然长达十七年是世界上生长周期最长的昆虫不过这些在地下度过十七年暗无天日生涯的虫子却只能在这光明的世界上度过短短的几星期⑧法布尔这样写道也许上帝给予一种格外的恩赐必先索取昂贵的代价我不知蝉是否与上帝有过这样的盟约蝉在飞之前曾有过多年的地下生活像一个艰难的矿工沉身于湿冷__孤寂只为有一天可以飞蝉以非凡的毅力来等待那个遥远无边的理想若干年的艰辛一夏的飞翔——蝉的一生在时间上蝉的生命里苦难与幸福的比例严重失调可是一代又一代.蝉们义无反顾地走着这条老路蝉把美抵押给了上帝所以生命短暂但它用抵押的美色完成了一次又一次的飞翔⑨蝉的生命是短暂的可是它用了一生的时间来歌唱一次绝唱竟以生命为代价!美总是瞬间的脆弱的自然之美生命之美都是这样然而花谢花还开月圆月又缺而每年蝉声依旧依旧像一首绝句平平仄仄如果人们都能知道蝉十几年一鸣如此难得又如此短暂能不珍贵吗?⑩记得西方有个荆棘鸟的传说说有一种鸟它毕生只歌唱一次但歌声比世上任何生灵的声音都悦耳它一旦离巢就要去寻找一棵荆棘树把自己钉在最尖最长的刺上然后在树枝问婉转啼鸣这时它完全超脱了垂死的剧痛一次绝唱竟以生命为代价!然而整个世界都是屏息聆听这卓绝的歌唱可惜的是世间并无这样勇敢的鸟倒是蝉体现了这种类似的精神可是人们为何乐意接受一个虚幻形象而忽略现实生活中确凿的存在呢?原因多重其一是蝉以吮吸树汁为生.被归为害虫之列其实每一个生命的存在都必须有一些食物如虎豹的矫健是用无数羚羊的丧生换来的可人比较欺软怕硬对凶猛的动物不敢妄加评判只有去声讨蝉的罪过了11因为它是害虫吧是的!我们把它——弱不禁风的蝉定为了害虫我们去捉那些即将出壳的蝉似乎就成为了为了正义蝉成了具有高蛋白的盘中餐蝉积年含辛茹苦的理想被扼杀在即将实现的最后一刹那今天再看到被炸得油汪汪金灿灿的蝉躺在盘子里时——我的确说不出什么只觉得弥散在心的是真正的惭愧试简要说明下面加点的词语和画线的句子在文中的含义1人们为何乐意接受一个虚幻形象而忽略现实生活中确凿的存在呢?2蝉把美抵押给了上帝3含辛茹苦的理想被扼杀在即将实现的最后一刹那人类总是习惯于站在自己的角度来思考如果真正站在蝉的角度思考人对蝉有哪些误读?试结合全文的内容加以概括文章从写我驱蝉开篇第⑩段又写了荆棘鸟的传说试比较这两处写法的异同并说明它们对于表达文章主旨的作用
  • 阅读下面的小说完成下列各题母亲的纽扣他还记得那年他过十二岁生日时还在上学老师自然没有理由为他放假一大早母亲就把他从被窝里拽出来他躲闪着母亲冰凉的手还想再赖一会儿床就听母亲说你看这是什么?他睁开眼睛面前是一件新衣服正是他梦寐以求的那种__式样有排铜纽扣肩上有三道蓝杠这是在同学们中正流行的他一下子兴奋起来三下两下穿上衣服连长寿面都吃得慌慌张张——他要去学校里跟同学们炫耀一下他也有一件自己的新衣服了而且是最时髦的!要知道从小到大他都是穿哥哥的旧衣服补丁摞补丁呀果然如他所料当他—走进教室同学们的眼光都瞪直了他们都没想到一向灰头土脸的他也有这么光彩夺目的时候他在自己的座位上心情愉快地上完第一节课课间时分同学们都围拢在他的周围翻看他的新衣服有个同学忽然问咦你的纽扣怎么跟我们的不一样呢?他这才认真看起了自己的纽扣还真的不一样别人的纽扣是双排平直的而他的纽扣却是斜的两排成倒八字形同学们翻看他的衣服忽然都笑了起来原来他的白衣服被纽扣扣住的地方是—块黄色的旧布他也明白了一定是母亲买的是一块布头布头不够做衣服只好在里面衬上一块别的布为了怕看出来纽扣只好歪到了一边而为了别人看不出来母亲又别出心裁地把另一排纽扣也钉斜着自然就成了倒八字形知道了真相同学们轰地—下全笑了眼里又恢复了往日讥诮的神色那片目光激起了他心里的—片怒火中午回到家当着来客的面他剪碎了自己的新衣服母亲冲到他面前高高扬起的手终于没能落下来他瞥到母亲的泪水在眼眶里打着转转头跑了他分明地感觉到从那天起母亲像是变了个人似的父母做的是磨豆腐的生意母亲平时都很少闲过那以后就更是连喘口气的时间都不给自己留他眼看着母亲削瘦下去眼看着母亲倒下去他很想对母亲说一句对不起可再也没机会说了但他继承了母亲的傲骨和勤奋他努力地学习使自己的生活发生了翻天覆地的变化他拥有很多很多的钱把母亲的坟墓修葺了一遍又一遍有一天他参加了一个服装展示会那都是世界顶极的服装设计大师的作品中间有一个男模特走上场他的眼睛一下子直了脑子里面嗡嗡乱响——那白色的衣服倒八字的铜纽扣里面是不是?他情不自禁地冲上了舞台翻开那个男模特的衣服里面衬的竟然也是—块黄布!他跪在那男模特的面前放声痛哭当听他讲完了他的故事后全场的人都沉默良久最后—位设计大师说其实所有的母亲都是艺术家!摘自微型小说下列对小说内容的分析和概括最恰当的两项是5分A.小说以母亲的纽扣为题表达了他年少时剪碎了母亲做的与同学们不一样的倒八字纽扣衣服的愧疚之情B.母亲高高扬起的手终于没能落下来一方面说明母亲对他的行为非常愤怒一方面说明母亲怕在客人面前打孩子丢面子C.母亲连喘口气的时间都不给自己留母亲这样的变化是要通过拼命劳作给自己的孩子做一件完整的新衣服表现了伟大的母爱D.把母亲的坟墓一遍又一遍的修葺是要告诉躺在地下的母亲他有钱了母亲如果活着就不用再没日没夜的辛劳了可以享儿子的福了E.小说以他为主线以他过十二岁生日时穿新衣服在同学们面前炫耀的事情为叙述内容深刻的揭示了人不能好面子这一主题请分析小说中的他是一个什么样的人呢其实所有的母亲都是艺术家!在文章中起到了什么作用呢请简要分析小说中他的故事发人深思这个故事是否也让你想起了你的母亲呢会该你今后的人生带来什么启示呢请结合现实加以说明
  • 阅读下面的文字完成24—27题桐庐行柯灵我生长在水乡水使我感到亲切如果我的性格里有明快的成分那是水给我的那澄明透澈的水浅绿的水我多次渡过钱塘江却只是往来两岸之间没有机会沿江看看钱塘上游的富春江早就给我许多幻想了直到最近才算了却了这个无关紧要的心愿对于这样的旅行最理想的应当坐木船浮家泛宅不计时日迎晓风送夕阳看明月一路从从容容地走去觉得什么地方好就在那里停泊等兴尽了再走这次到富春江从杭州出发行程只有一天早去晚回雇的是一艘小火轮抗战期间从杭州到所谓自由区的屯溪这是一条必经之路舟楫往采很热闹过一时现在曲终人不见江上数峰青才还了它原来的清静在目前这样圣明的盛世专程游览而去的大概这还算是第一次论风景富春江最好的地方在桐庐到严州之间出名的七里泷和严子陵钓台都在那一段可是我们到了桐庐就折回了没有再往上去因为那边不太平据说有强盗妙的是桐庐这扇大门着实有点气派虽然望门投止也可以约略想象那侯门似海的光景从钱塘.富春溯江而上经富阳刘桐庐整整走了九小时约莫有近二百里的水程清早启碇沐着袭人的凉意上面是层云飘忽的高空下面是一江粼粼的清流天连水水连天交接处迎面挡看一道屏风似的山影——这的确是屏不像山动人的是那色彩浓蓝夹翠绿深深浅浅像用极细极细的工笔在淡青绢本上点出来的这一路上去目不暇接的是远远近近的山明明暗暗的树潮平岸阔风正帆轻偶或在无穷的原野中出现临河的小村小镇听听遥岸的人声也自有一种亲切和喜悦过了富阳因为连日阴雨山上的积水顺流而下满江是赭色的急湍船行本是逆流这一来走得更慢时间太久了不断的疲劳欣赏渐渐使人感到单调直到壁立的桐君山在船头出现这才士气大振似乎发现了新大陆我想象中的富春江没有这么开阔夹岸对峙着悬崖峭壁翠嶂青峰另是一番深峻的气象看到桐君山’我才像是看到了梦中的旧相识它巍然矗立那么陡峭那么庄严似乎颇藐视我这个昂首惊喜的游人山上没有什么嶙峋的怪石却是杂树葱笼有一株不知名的花树众醉独醒开得正在当令绿云掩映之间山巅掣出几间缥缈的屋子有人正在窗前探首向江心俯瞰船转过山脚天目溪从斜刺里迎面而来富春江是一片绀赭而它却是溶溶的碧流两种截然不同的颜色在这里分成两半形成稀有的奇景桐君山并不高却以地位和形势取胜兼有山和水的佳趣背后是深谷是绵延的山脉前面极目无垠原野如绣而两面临水脚底下就是那滔滔汩汩的大江隔岸相望两江交叉处是桐庐的市廛一撮另一面又是隔岸的青山山顶的庙宇已经破残不堪从那漏空的断壁洞穿的飞檐朱痕犹在的雕栏画栋之间到处嵌进了山望得见水庙后的一株石榴寂寞中兀自开得绚烂那耀眼的艳红真当得起如火如荼的形容似乎也只有这样的地方才配有它站在山顶居高临下看看那幽深雄奇的气势我想起历史想起战争想起我们的河山如此之美而祖国偏又如此多难在这次抗日战争中桐庐曾经几度沦陷缅想敌人立马山头面对如此山川而它的主人却是一个坚忍的.不可征服的民族我不知激动他的是一种怎样的情感渡水过桐庐从江边拾级而上我们在街上闲闲地溜达了一回这是个江城同时是个山城所以高高地矗立在水上像喜欢杭州的龙井一样我喜欢这个小城好在小比较整洁有温暖亲切的感觉令人向往丰乐和平.日长如年的岁月不像有些小村小城一接触到就使人想起灾难.贫穷.老死想起我们民族的困厄桐庐街道虽小却并无逼窄之感道旁疏疏地种着街树这似乎是别的小城市中所不经见的市街相当繁荣有些房子正在建造劫灰犹在春意乍生可以看出这个小城是相当富庶的临江有一家旅馆两面临水一位朋友曾经在那里投宿据说入夜倚窗看山间明月江上渔灯有不可描摹的情趣可惜我们没有这个幸运数年来梦想的富春江总算看过了虽然连七里泷和钓台的面也没有见可是到底逛了桐庐这就够了!单为爬一次桐君山也算得此行不虚!人们艳说上游如何如何的山回水曲引人入胜如何如何的柳暗花明奇峰突起看了桐庐我们的想象有了驰骋的依据从这里也可以得其一二愿将此留供低回作他日直溯上游时的印证吧一九四六年六月十二日选自柯灵散文集有删节24.文章的标题为桐庐行联系全文的内容找出作者行中所提点的游踪用文中短语标识4分25.文章第二段说钱塘上游的富春江早就给我许多幻想了直到最近才算了却了这个无关紧要的心愿其中心愿指什么?为什么说无关紧要?文中有何照应?6分26.文中划横线的句子有一株不知名的花树众醉独醒开得正当令与庙后的一株石榴寂寞中兀自开得绚烂运用了怎样的修辞手法产生怎样的表达效果表达了怎样的思想感情4分27.文中第八段是从哪一个观察点来描写桐君山的?段尾说我不知激动他的是一种怎样的情感联系文章说说你对这种情感的理解3分
  • 阅读下面的作品完成下列各题吾先生杨绛一九四九年我到清华后不久发现燕京东门外有个果园有苹果树和桃树等果园里有个出售鲜果的摊儿我和女儿常去买因此和园里的工人很熟园主姓虞果园因此称为虞园虞先生是早年留学美国的园林学家五十多岁头发已经花白我们常看见他爬在梯子上修剪果树和工人一起劳动工人都称他吾先生——就是我们先生我不知道他们当面怎么称呼对我们用第三人称总是吾先生这称呼的口气里带着拥护爱戴的意思虞先生和蔼可亲小孩子进园买果子拿出一分两分钱虞先生总把稍带伤残的果子大捧大捧塞给孩子有一次我和女儿进园看见虞先生坐在树荫里看一本线装书我好奇想知道他看的什么书就近前去和他攀话我忘了他那本书的书名只记得是一本诸子百家的书从此我到了虞园常和他闲聊我和女儿去买果子有时是工人掌秤有时虞先生亲自掌秤黄桃熟了虞先生给个篮子让我们自己挑好的从树上摘他还带我们下窖看里面储藏的大筐大筐苹果我们在虞园买的果子五斤至少有六斤重三反运动刚开始我发现虞园气氛反常一小部分工人——大约一两个——不称吾先生了好像他们的气势比虞先生高出一头过些时再去称吾先生的只两三人了再过些时他们的吾先生不挂在嘴上好像只闷在肚里有一天我到果园去开门的工人对我说这园子归公了虞先生呢和我们一样了这个工人不是最初就不称吾先生的那派也不是到后来仍坚持称吾先生的那派大约是中间顺大流的我想虞先生不会变成工人阶级大约和其他工人那样也算是园子里的雇员罢了可能也拿同等的工资一次我看见虞先生仍在果园里晒太阳但是离果子摊儿远远的他说得离得远远的免得怀疑他偷果子他说他吃园里的果子得到市上去买不能在这里买人家会说他多拿了果子我几次劝他把事情看开些得随着时世变通反正他照样为自己培植的果树服务不就完了吗果园毕竟是身外之物呀但虞先生说想不通我想他也受不了日常难免的腌臜气听说他闷了一程病了一程终于自己触电去世没几年果园夷为平地建造起一片房屋如今虞园旧址已无从寻觅文中说我忘了他那本书的书名只记得是一本诸子百家的书交待这一细节有何用意结合文章内容分析结合全文内容请举例分析吾先生是一个什么样的人这样一个悲伤的故事却用一句平淡平实的客观事实交待作为结尾请分析这样写在表达上有什么效果试探究本文用吾先生这个称呼作标题的原因
  • 阅读这篇文章完成1——4题井绳通向月亮的路并不是美国航天局发现的在美国之前甚至远在公元前我们的先人就已经发现了接近月亮的最佳方式方法很简单R只需要一眼井一汪清澈的好水一根井绳面对水井的时候要让自己燥热混乱凶狠的心静下来不要怀着总想征服什么的冲动不要乱折腾安静一些内心清澈一些低下你高傲的头弯下你高贵的身子你就会看见从水里从岁月深处一轮干干净净的初月正向你升起并渐渐走向你走进你的生活美国航天局用了很大的劲爬上了月亮只抓了几块冰冷的石头拿回来让人类看让人类扫兴让人类的神话和童话破灭让孩子们面对冰冷的石头再不做美丽的梦美国航天局让人类离月亮越来越远离石头越来越近我父亲不知道人类的宇航船在天上折腾些什么我父亲心目中的月亮仍是古时候的那个月亮那是神秘的月亮是嫦娥的月亮是吴刚的月亮我不读诗的父亲也知道李白打捞的就是水里的这个月亮我父亲几乎天天都要和月亮会面在他漫长的一生中他一直都在打捞水中的那个月亮你见过我父亲在月夜里挑水的情景吗他望一眼天上的月亮他微笑着低下头来就看见在井水里等着出水的月亮!我父亲就把月亮打捞上来两个水桶里盛着两个月亮一前一后猛一看是父亲挑着月亮仔细看就会发现是两个月亮抬着父亲一闪一闪在地上行走通向月亮的路是多长呢据美国航天局说是三十万万公里走了三十万公里他们发现了一块冰冷的石头我丈量了一下父亲用过的井绳全长三米父亲通过这三米的距离打捞起完整的月亮和美丽的月光审美是需要保持距离的取消距离美国得到一块冰凉的石头谦卑地怀着敬畏守着一段距离我的父亲披着满身满心的圣洁月光我发现美国是一个会折腾的技术员父亲是一个与天地精神往来的美学家为什么要去解剖一个美女呢为什么要把天地奥秘都去洞穿呢为什么要用冷冰冰的技术去肢解万物的大美大神秘呢我记得父亲的那根井绳三米的长度三米之下就能触到孔夫子和李白的那个月亮三米之上到处是伸手可掬的白银一样的月光作者在前文说美国航天局用了很大的劲爬上了月亮又在后文说父亲通过这三米的距离打捞起完整的月亮和美丽的月光这两个月亮的含义有何不同?请结合阅读材料回答下列两个问题1为什么说美国航天局让人类离月亮越来越远离石头越来越近2你怎样理解父亲是一个与天地精神往来的美学家这句话请结合阅读材料简要分析父亲这一人物形象下列对文章的赏析错误的两项是A.井绳是本文的抒情线索文章以井绳为题开头说只需要一眼井一汪清澈的好水一根井绳结尾说我记得父亲那根井绳三米的长度这样写使文章首尾呼应浑然一体B.父亲不知道人类的宇航船在天上折腾些什么既反映了他的爱国情结也表现了他的愚昧无知C.父亲一直都在打捞水中的那个月亮反映了父亲一生的劳动是艰苦而毫无意义的D.作者构思巧妙善于运用虚实对比文笔质朴而洒脱生动地刻画出父亲的形象表达了对父亲的真挚感情E作者笔下的父亲和朱自清笔下的父亲一样都具有感人的人格力量
  • 母亲的纯净水一瓶普通的纯净水两块钱一瓶名牌的纯净水三块钱真的不贵每逢体育课的时候就有很多同学带着纯净水以备在激烈地运动之后可以酣畅地解渴她也有她的纯净水是乐百氏的绿色的商标牌上帅气的黎明穿着白衣含着清亮腼腆的笑每到周二和周五中午吃过午饭母亲就把纯净水拿出来递给她接过这瓶水的时候她总是有些不安家里的经济情况不怎么好母亲早就下岗了在街头卖零布父亲的工资又不高不过她更多的感觉却是高兴和满足因为母亲毕竟在这件事上给了她面子这大约是她跟得上班里那些时髦的同学的唯一一点时髦之处了一次体育课后同桌没有带纯净水她很自然地把自己的水递了过去喂你这水不像是纯净水同桌喝了一口说怎么会她的心跳得急起来是我妈今天刚买的几个同学围拢过来不会是假冒的吧假冒的便宜瞧生产日期都看不见了颜色也有一点儿别扭一个同学拿起来尝了一口咦像是凉白开呀!大家静了一下都笑了是的是像凉白开瞬间她突然清晰地意识到自己喝了这么长时间的纯净水的确有可能是凉白开要不然一向节俭的母亲怎么会单单在这件事上大方起来呢她当即扔掉了那瓶水你给我的纯净水是不是凉白开一进家门她就问母亲是母亲说外面的假纯净水太多我怕你喝坏肚子就给你灌进了凉白开她看了她一眼有人说你什么了吗她不做声母亲真虚伪她想明明是为了省钱还说是为了我好当然这么做也能省钱母亲仿佛看透了她的心思又说你知道吗家里一个月用七吨水一吨水八毛五差不多六块钱要是给你买纯净水一星期两次体育课就得六块钱够我们家一个月的水费了这么省下去一年能省一百多块钱能买好多只鸡呢母亲是对的她知道作为家里唯一的纯消费者她没有能力为家里挣钱总有义务为家里省钱——况且喝凉白开和喝纯净水对她的身体来说真的没有什么区别可她还是感到一种莫名的委屈和酸楚同学们有人笑话你吗母亲又问她点点头那你听听我的想法母亲说我们是穷这是真的不过你要明白这几个道理一穷不是错富也不是对穷富都是日子的一种过法二穷人不可怜那些笑话穷人的人才真可怜凭他怎么有钱从根儿上查去哪一家没有几代穷人三再穷人也得看得起自己要是看不起自己心就穷了心要是穷了就真穷了她点点头那天晚上她想了很多天亮的时候她真的想明白了母亲的话穷真的没什么它不是一种光荣也绝不是一种耻辱它只是一种相比较而言的生活状态是她需要认识和改变的一种现状如果她把它看做是一件丑陋的衣衫那么它就真的遮住了她心灵的光芒如果她把它看做是一件宽大的布料那么她就可以把它做成一件温暖的新衣——甚至她还可以把它做成魔术师手中的那种幕布用它变幻出绚丽多姿的未来和梦想就是这样后来她去上体育课依然拿着母亲给她灌的凉白开也有同学故意问她里面是凉白开吗她就沉静地看着问话的人说是再后来她考上了大学毕业后找了一个不错的工作拿着不菲的薪水她可以随心所欲地喝各种名贵的饮料更不用说纯净水了可是只要在家里她还是喜欢喝凉白开她对我说她从来没有喝过比凉白开的味道更好的纯净水散文百家2002年第10期1用一句简洁的话概括这个故事的大意答2文章倒数第三段中就是这样中这样含有那些深意请在横线上简述答3说说下面这句话中加点词的表达作用接过这瓶水的时候她总是有些不安答4请从文中摘录一句你喜欢的话并在横线上简述你喜欢的理由答
  • 阅读下面的文字完成下面题目倾听生命行走的声音①秋日里我从遥远的大山往公路边扛木头一截黑乎乎的用来做拐棍的干枯杨木桩被我顺手捎回插在了院子内的土堆上②之后我很快便把它忘掉了只有母亲偶尔会把一个湿筐子或一块刚洗出的旧布挂在它上面晾晒它干裂皱巴的躯体因而浸上了一层湿漉漉的水渍③过了一段时间我突然惊奇地发现这截木桩的到来使院子里有了很大的改变以前院子里只有一棵小枣树孤零零的风刮来时是一种寡不敌众很无奈且软弱无力的声音听了总叫人感到沮丧现在不一样了有天晚上当尖利的吼叫声将我从梦中惊醒时我还以为是凶猛的野兽呢仔细辨听才知是从杨木桩上发出的声音它不像枣树那样弯腰曲膝总想尽力摆脱风的肆虐把落在自己身上的风再推给别人结果是被风撕扯得披头散发没有了往日的形状杨木桩不慌不乱静立在那里迎接风的挑战一副岿然不动的样子它让风从身边溜过又吸收着风让风进入自己的毛孔成为自己身体的一部分它们是朋友而不是仇敌④杨木桩使得落在院子里的雨也仿佛有了灵性多数情况下雨会在院子的东西两边布出疏密不同的两种雨幕每回西边的杨木桩被淋得直往下流水东边的小枣树却干渴得蔫巴巴的没一点儿精神母亲心疼小枣树细心地用木棍围住它给它浇水还多次想在杨木桩旁为小枣树再造一个新居因怕把枣树挪死才终未为其迁址⑤大雪天小枣树裹着棉絮被冰雪盖得严严的几乎看不见任何枝梢而杨木桩却光溜溜水亮亮的冰雪一附上去即刻就化从不积存一样的雪一样的严冬却是是两种情景是风有意所为还是枣树和杨木桩内部的原因困惑中的我总涌起太多说不清的神秘猜测⑥无风无雨的的天气我总能听出一种声音这声音隐约而清晰细微而执著愈来愈深就像是一个人在奋力行走一会儿翻山一会儿趟河一会儿在清风丽日下奔跑一会儿又走在烟雨迷蒙的山间小径------开始的时候我怀疑是自己的耳朵在作怪产生了误听后来无意中当我的目光触到杨木桩上那几片嫩黄的叶芽那饱胀着绿色汁液的肌体时我似乎也看到那早已扎牢结实得再也拔不出来的根须我还有什么不明白的呢由一截枯木桩成为一棵枝繁叶茂的大树这之间是一种怎样的生命行走啊固然是我捡拾了它但如果它自己就此停止生命的脚步树便永远只能成为一个虚幻的影子了⑦小枣树依旧灰黑着山风把它的枝梢摧折得七零八落我轻轻地拍了拍它的枝干此时它还在沉睡在被动地等待着季节的到来看不出它对未来有什么特别的的打算这是许多生命共有的选择是它们共同的生命方式似乎也不应苛责毕竟成长太惨烈抗争太艰难了⑧无喜无忧的杨木桩静静地指向天空指向天幕上一颗很明亮的星我双手搂着它如同在抚摸一个冬天的童话感知内容说说文章是怎样从不同的角度表现杨木桩这一形象的自身条件生存状态在风霜雨雪中经受磨砺内在精神揣摩语句作者在第③段说杨木桩和风是朋友而不是仇敌你怎样理解这句话品味细节具体分析第④段画线的语句在全文中有什么作用杨木桩和小枣树有着不同的生命行走方式作者赞颂前者也不愿苛责后者你如何看待生命的行走呢请结合课外积累说说你真实的感受100字左右
  • 阅读下面的内容完成下面3题身边的山我生活的这个城市向来以多山闻名一天早晨碰见一个熟人晨练归来他浑身汗意说刚爬完山下来我很是愕然爬山爬哪儿的山他有些不相信的样子你开什么玩笑就是咱身边的这座山呀!说着顺手指了指不远处那片葱郁的凸起我哑然失笑这也能叫山呀他反驳道身边的山就不是山呀!我被他这句话震惊了仿佛内心有一盏昏灯被突然拨亮通体充满了明亮的感觉从那以后我开始关注起身边的这座小山来渐渐地竟然看到了许多陌生的美景品出了一些别样的滋味清晨云遮雾绕她宛如刚刚起床的女子睡眼惺忪那慵懒的姿态里透着恬淡的娇媚傍晚夕晖点染一个浅浅的橘红的梦笼罩着她的静默翠绿的松林在轻风里哼着鼻音浓重的谣曲看!那一片裸露的白色岩石抹上了淡淡的胭脂莞尔一笑几多羞涩如果遇到一点小雨满山绿意就变得要淌下来似的绿得人心简直要醉了幻想纵身一跃融入她清新又清爽的怀抱做一颗小小的音符丁冬着快乐一天晚归刚走到她身边圆而大的月亮从她背后轰然跳出月光水银泻地山上的景物像一本书被豁然打开幽昧倏忽转而明朗中间没有什么过渡我的心也于那瞬间被皎洁的月色捕获慢慢地我滋生出了些许对自己的不满身边的山就是一场美不胜收的盛宴但长久以来自己却熟视无睹任散漫的心灵跋涉在寻找风景的路上风餐露宿颠沛流离一无所获身边的这座小山本来就一直在那里立着啊静谧地呵护着我浮躁喧嚣的生活默默地用苍翠的气韵诠释着美的内蕴我的忽视和忽略不仅辜负了她的盛情佳意更重要的是它导致了我的生活原则的倾斜使人生的指向舍弃了最纯朴最实在的美转而追求一种虚无缥缈的幻像没有认真对待命运的所赐这种暗地的流失构成了生命的严重伤害我不能容忍自己竟麻木到如此地步又庆幸自己还能迷途知返重新回到那一座座曾被自己忽略不计的山下重新打量他们感知他们把他们熔铸成生命的新感动忽然想起去年冬天的一件事我的同事小张从老家烟台回来带回一兜苹果偷偷放进了我的写字台里我清楚记得当时打开桌洞的那个瞬间一阵浓郁的香甜气息扑面而来我忽然产生了微醺的感觉心里暖融融的后来这件事情我写了一首小诗有这样几句这些暗藏在生活深处的美/像一群白羊吃着心头的草/曾经有多少针线不翼而飞/以至珍珠满地无法收拾我把这首诗给小张看他笑着说真没想到这兜苹果竟然让你诗兴大发我真是赚了大便宜了!我们一阵大笑小张不就是我身边的一座小山他的友情那么简单还带着一点点的羞涩呢!若不是他那兜苹果穿针引线或许我还不能读懂他!又觉得很羞愧很遗憾——不知道有多少藏在生活深处的美曾经被我不经意抹煞了呢是该想一想到底有哪些小山隐藏在自己的人生中呢母亲的絮叨父亲的沉默妻子的默契邻居的微笑朋友的诤言那个熟识小贩的招呼甚或一杯茶的清香一首歌的旋律一阵鸟鸣的婉转我不由反省按说身边的山对我们渴望美的眼睛来说应该是近水楼台先得月具有得天独厚的条件足以牢牢占据我们心灵的高地啊但实际情况恰恰相反我们最先失去审美感知的正是离我们最近的山俗语有近处没有风景言下之意大凡美丽的风景都在远处我们深藏的狂野都会被这句话轻易地激发释放出来远方成了一个带有很大臆想性的许诺鼓动我们背弃身边的老相识去寻觅新奇固然寻找是必要的而且也符合人生的规则但珍惜身边的一草一木细细品味它们的意蕴同样是对心灵的负责就成本而言似乎更值得推崇身边的山之所以容易让人忘记其存在忽略其意义就在于它一般以平常面目示人不事张扬不刻意求奇不哗众取宠身边的山就像呼吸必备的空气尽管生命无法缺失你却很少想到它身边的山就像一杯白开水没有惊艳的色彩甚至没有味道你怎么会特别留意这样一杯毫无特征的液体呢身边的山还像我们一个个大同小异的日子缺少改变缺少激情缺少期待就这样在不经意中溜走但如果你意识到正是这样的日子拼凑成了我们的人生你一定会特别用心地打量它们看它们从你面前惊心动魄地走过根据文段回答问题1理解小张不就是我身边的一座小山的内涵______________________________________________________________2按说身边的山对我们渴望美的眼睛来说应该是近水楼台先得月可为什么反而容易被人忽略身边的山在文中的含义是什么读了本文你从中获得了那些有益的启示
  • 阅读下面的文字完成19~22题18分雪夜[日]星新一雪花像无数白色的小精灵悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上整个大地很快铺上了一条银色的地毯在远离热闹街道的一幢旧房子里冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动更增浓了这种气氛啊!外面下雪了坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句是啊难怪这么静呢!老伴儿靠他身边坐着将一双干枯的手伸到火盆上这样安静的夜晚我们的儿子一定能多学一些东西房主人说着向楼上望了一眼孩子大概累了我上楼给他送杯热茶去整天闷在屋里学习我真担心他把身体搞坏了算了算了别去打搅他了他要是累了或想喝点什么自己会下楼来的你就别操这份心了父母的过分关心往往容易使孩子头脑负担过重反而不好也许你说得对可我每时每刻都在想这毕业考试不是件轻松事我真盼望孩子能顺利地通过这一关老伴儿含糊不清地嘟哝着往火盆里加了几块木炭突然一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛两人同时抬起头来相互望着有人来房主人慢吞吞地站了起来蹒跚地向门口走去随着开门声一股寒风带着雪花挤了进来谁啊别问是谁老实点不许出声!门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首声音低沉却掷地有声你要干什么少罗嗦快老老实实地进去!不然陌生人晃了晃手中的匕首房主人只好转身向屋子里走去老伴儿迎了上来谁呀是找我儿子她周身一颤后边的话咽了回去对不起我是来取钱的如果识相的话我也不难为你们陌生人手中的匕首在炭火的映照下更加寒光闪闪啊啊我和老伴儿都是上了年纪的人不中用了你想要什么就随便拿吧但请您千万不要到楼上去房主人哆哆嗦嗦地说噢楼上是不是有更贵重的东西陌生人眼睛顿时一亮露出一股贪婪的神色不不是我儿子在上面学习呢房主人慌忙解释如此说来我更得小心点动手之前必须先把他捆起来别别这样恳求您别伤害我们的儿子滚开!陌生人三步两步蹿上楼梯陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音两位老人无可奈何呆呆地站在那里突然喀嚓一声随着一声惨叫一个沉重的物体从楼梯上滚落下来房主人从呆愣中醒了过来慌忙对老伴儿说一定是我们的儿子把这家伙__的快给警察挂电话很快警察们赶来了在楼梯口警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人哪有这样的人学习也不点灯害得我一脚踩空真晦气陌生人一副懊丧的样子上楼搜查的警察很快下来了警长整个楼上全搜遍了没有发现第二个人可房主人明明在电话中说是他儿子__的强盗是不是房主人神经不正常不是的他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了可他们始终不愿承认这一事实总是说儿子在楼上学习呢谁也没有再说话屋里很静屋外也很静那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来19.小说在开头和结尾都描画了冬夜的雪花这有什么作用4分答20.小说用很大的篇幅写老两口极富生活气息的对白来表现深沉的爱这种爱主要体现在哪些方面4分答21.小说的情节发展是为主题服务的本文的结尾出人意料请就这篇小说的情节安排做一简要分析4分答22.世界本身就是一个谜它有许多种解小说最忌讳主题鲜明请结合你的阅读体验探究这篇小说的可能有的多种主题6分答
  • 阅读下面的文字完成下列各题辽宁卷2花脸冯骥才做孩子的时候盼过年的心情比大人来得迫切每逢年至小闺女们闹着戴绒花穿红袄嘴巴涂上浓浓的胭脂团儿男孩子们的兴趣都在鞭炮上我则不然最喜欢的是买个花脸戴这是种纸浆轧制成的面具用掺胶的彩粉画上戏里边那些有名有姓威风十足的大花脸后边拴根橡皮条往头上一套自己俨然就变成那员虎将了神气得很一年年根舅舅带我去娘娘宫前年货集市上买花脸终于从挂满在一条横竿上的花花绿绿几十种花脸中惊喜地发现一个这花脸好大好特别!通面赤红一双墨眉眼角雄俊地吊起头上边突起一块绿包头长巾贴脸垂下脸下边是用马尾做的很长的胡须有股子凛然不可侵犯的庄重之气咄咄逼人我竟不敢用手指它只是朝它扬下巴说我要那个大红脸!卖花脸的小罗锅儿挑下这花脸给我还是这小少爷有眼力要做关老爷!关老爷还得拿把青龙偃月刀呢!说着就抽出一柄最漂亮的大刀给我大红漆杆金黄刀面刀面上嵌着几块闪闪发光的小镜片中间画一条碧绿的小龙还拴一朵红缨子这刀!这花脸!没想到一下得到两件宝贝我高兴得只是笑话都说不出坐三轮车回家时我就戴着花脸倚着舅舅的大棉袍执刀而立一路引来不少人瞧我特别是那些与我一般大的男孩子们投来艳羡的目光时使我快活之极舅舅给我讲了许多关公的故事过五关斩六将温酒斩华雄边讲边说你好英雄呀!好像在说我的光荣史舅舅还教我用京剧自报家门的腔调说我——姓关名羽字云长到家人人见人人夸妈妈似乎比我更高兴连总是厉害地板着脸的爸爸也含笑称我小关公我推开人们跑到穿衣镜前横刀立马地一照呀哪里是小关公我是大关公哪!这样整个大年三十我一直戴着花脸谁说都不肯摘睡觉时也戴着它还是睡着后我妈妈轻轻摘下放在我枕边的转天醒来头件事便是马上戴上恢复我这关老爷的本来面貌大年初一客人们陆陆续续来拜年妈妈喊我去好叫客人们见识见识我这关老爷我手握大刀摇晃着肩膀威风地走进客厅憋足嗓门叫道我——姓关名羽字云长客人们哄堂大笑都说好个关老爷有你守家保管大鬼小鬼进不来!我越发神气大刀呼呼抡两圈摆个张牙舞爪的架势逗得客人们笑个不停我下楼一向不走楼梯我家楼梯扶手是整根的光亮的圆木下楼时便一条腿跨上去哧溜一下滑到底这时我就故意躲在楼上等客人来突然由天而降叫他们惊奇效果会更棒!下午又有来客进入客厅妈妈一喊我我跨上楼梯扶手飞骑而下呜呀呀大叫一声闯进客厅大刀上下一抡谁知用力过猛脚底没根身子栽出去啪地巨响大刀正砍在花架上一尊插桃枝的大瓷瓶上哗啦啦粉粉碎只见瓷片桃枝和瓶里的水飞向满屋一个瓷片从二姑脸旁飞过险些擦上了屋内如淋急雨所有人穿的新衣裳都是水渍再看爸爸他像老虎一样直望着我哎哟一根开花的小桃枝迎面飞去正插在他梳得油光光的头发里后来才知道被我打碎的是一尊祖传的乾隆官窑百蝶瓶这简直是死罪!我坐在地上吓傻了等候爸爸上来一顿狠狠的揪打妈妈的神气好像比我更紧张她一下抓不着办法救我瞪大眼睛等待爸爸的爆发就在这生死关头二姑忽然破颜而笑拍着一双雪白的手说道好啊好啊今年大吉大利岁碎岁碎平安呀!哎关老爷干吗傻坐在地上快起来二姑还要看你耍大刀哪!谁知二姑这是使什么法术绷紧的气势刹时就松开了另一位姨婆马上应和说旧的不去新的不来不除旧不迎新您等着瞧吧今年非抱个大金娃娃不成是吧!这些话平时根本压不住爸爸的火气此刻竟有神奇的效力迫使他不乐也得乐过年乐没灾祸爸爸只得嘿嘿两声点头说啊好好好尽管他脸上的笑纹明显含着被克制的怒意我却奇迹般地因此逃脱开一次严惩妈妈对我丢了眼色我立刻爬起来拖着大刀狼狈而逃身后还响着客人们着意的拍手声叫好声和笑声过了正月十五大年就算过去了我因为和妹妹争吃撤下来的祭灶用的糖瓜被爸爸抓着腰提起来按在床上死揍了一顿我心里清楚他是把打碎花瓶的罪过加在这件事上一起清算因为他盛怒时向我要来那把惹祸的大刀用力折成段大花脸也撕成碎片片从这事我悟到一个祖传的概念一年之中惟有过年这几天是孩子们的自由日在这几天里无论怎样放胆去闹也不会立刻得到惩罚这便是所有孩子都盼望过年深在的缘故当然那被撕碎的花脸也提醒我在这有限的自由里可得勒着点自己当心事后加倍地算账结合全文概括舅舅和爸爸这两个人物的形象特点答小说以花脸为题有何作用答本篇小说的心理描写很有特色试找出两处心理描写并分析答花脸是中国传统文化的之一它却成了人们最美好的回忆请结合文本并联系现实谈谈传统文化的现实意义以及如何保护文化遗产答
  • 阅读下面的文字完成1—3题玫瑰树根智利加·米斯特拉尔地下同地上一样有生命有一群懂得爱和憎的生物那里有黢qū黑黑的蠕虫黑色绳索似的植物根颤动的亚麻纤维似的地下水的细流据说还有别的身体比晚香玉高不了多少的土地神满脸胡子弯腰曲背有一天细流遇到玫瑰树根说了下面的一番话树根邻居像你这么丑的我从来没见过呢谁见了你都会说准是一头猴子把它的长尾巴插在地里扔下不管径自走了看来你想模仿蜒蚓但是没有学会它优美圆润的动作只学会了喝我的蓝色汁液我一碰上你就被你喝掉一半丑八怪你说你这是干什么卑贱的树根说不错细流兄弟在你眼里我当然没有模样长期和泥土接触使我浑身灰褐过度劳累使我变了形正如变形的工人胳臂一样我也是工人我替我身体见到阳光的延伸部分干活我从你那里吸取了汁液就是输送给她的让她新鲜娇艳你离开以后我就到远处去导觅维持生命的汁液细流兄弟总有一天你会到太阳照耀的地方那时候你去看看我在日光下的部分是多么美丽细流并不相信但是出于谨慎没有作声暗忖道等着瞧吧当他颤动的身躯逐渐长大到了亮光下时他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分天啊!他看到了什么呀到处是一派明媚的春光树根扎下去的地方一株玫瑰把土地装点得分外美丽沉甸甸的花朵挂在枝条上在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地天哪想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!这是一篇优美的咏物散文在作家的笔下物体不再是不会思考不会言语没有感情的物体而是与人的生活融为一体的有生命的东西她运用童话的手法让细流和玫瑰树根开口说话作品用优美的笔触讴歌了不起眼的玫瑰树根被细流蔑视的卑贱的丑八怪的玫瑰树根最后开出了芬芳的花朵文章要告诉人们的道理并不高深然而作者优美的文笔和奇特的想象力使这篇短文具有了非凡的魅力1.读第三段若将加点的据说两字删去与原句的表达效果有何不同______________________________________________________________________2.后来当他看到美丽的玫瑰树闻到甜香的玫瑰花味时他发出这样的感慨用选文原句回答3.下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是[]A.细流在故事中充当了一个反面角色人们在对树根表示敬意的同时对细流充满了厌恶之情B.树根有那样的顽强精神应该到地面上来更充分地显示它存在的价值C.这些枯黄笨拙的树根在这__和腐朽的环境中支持着地面上的生命之美那正是他们的骄傲D.树根为树枝为花朵供应了充足的水分固然可敬但也实在太可惜了他的一生
  • 阅读下面的文字完成16—19题河流的秘密苏童①对于居住在河边的人们来说河流是一个秘密②河流在洪水季节获得了尊严它每隔几年用漫溢流淌的姿势告诉人们河流是不可轻侮的如果你站在某座横跨河流的桥上俯瞰秋天的流水你会注意到水流的速度水流的热情足以让你觉得震撼那是野马的奔腾是走出囚室的思想者在旷野中的一次长篇演讲那是河流一年一度的倾诉它告诉河岸水是自由的不可束缚的你不可拦截不可筑坝你必须让它奔腾而下河流告诉岸上的人群你们之中没有人比水的信仰更坚定河流的信仰是海洋多么纯朴的信仰啊海洋是可靠的它广阔而深邃的怀抱是安全的③谁能有柔软之极雄壮之极的文笔为河流谱写四季歌?我不能你恐怕也不能我一直喜欢阅读所有关于河流的诗文篇章所有热爱河流关注河流的心灵都是湿润的有时候那样的心灵像一盏渔灯!它无法照亮岸边__的天空但是那团光与水为友让人敬重谁能有锋利如篙的文笔直指河流的内心深处?我没有恐怕你也没有我说过河流的秘密不与人言说赞美河流如何能消解河流与我们日益加剧的敌意和隔阂一个热爱河流的人常常说他羡慕一条鱼鱼属于河流因此它能够来到河水深处探访河流的心灵可是谁能想到如今的鱼与河流的亲情日益淡薄新闻媒体纷纷报道说河流中鱼类在急剧减少所有水与鱼的事件都归结为污染可污染两个字怎么能说出河流深处发生的革命?谁知道是鱼类背叛了河流还是河流把鱼类逐出了家门?④现在我突然想起了童年时代居所的后窗后窗面向河流一一请容许我用河流这么庄重的词语来命名南方多见的一条瘦小的河这样的河往往处于城市外围或者边缘有一个被地方志规定的名字却不为人熟悉人们对于它的描述因袭了粗犷的不拘小节的传统河河边河对岸这样的河流终日梦想着与长江黄河的相见却因为路途遥远交通不便而抱恨终生因此它看上去不仅瘦小而且忧郁这样的河流经年累月地被治理负担着过多的衔接城乡水运水利疏导这样的指令性任务河岸上堆积了人们快速生产发展的商店工厂码头垃圾站这一切使河流有一种牢骚满腹自暴自弃的表情当然这绝不是一种美好的表情——让我难忘的就是这种奇特的河水的表情从记事起我从后窗看见的就是一条压抑的河流一条被玷污了的河流一条患了思乡病的河流一个孩子判断一条河是否快乐并不难他听它的声音看它的流水但是我从未听见河水奔流的波涛声河水大多时候是静默的只有在装运货物的驳船停泊在岸边时它才发出轻微的类似呓语的喃喃之声即使是孩子也能轻易地判断那不是快乐的声音那不是一条河在欢迎一条船恰好相反在孩子的猜测中河水在说快点走开快点走开!在孩子的目光中河水的流动比他对学习的态度更加懒得更加消极它怀有敌意它在拒绝作为一条河的责任和道义看一眼春天肮脏的河面你就知道了河水对乱七八糟的漂浮物持有一种多么顽劣的坏孩子的态度油污蔬菜塑料死猫你们愿意在哪儿就在哪儿我不管!孩子发现每天清晨石埠前都有漂浮的垃圾河水没有把旧的垃圾送到下游去却把新的垃圾推向河边的居民河水在说是你们的东西还给你们我不管!在我的记忆中河流的秘密曾经是不合道德的秘密我记得在夏季河水相对洁净的季节里我曾经和所有河边居民一样在河里洗澡游泳至今我还记得第一次在水底下睁开眼睛的情境我看见了河水的内部看见的是一片模糊的天空一样的大水与你仰望天空不同的是水会冲击你的眼睛让你的眼睛有一种刺痛的感觉这是河流的立场之一它偏爱鱼类的眼睛却憎恨人的眼睛——人们喜欢说眼睛是心灵的窗户河流憎恨的也许恰好是这扇窗户⑤我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵事实上河流的心灵永远比你所能描述的丰富得多深沉得多河流的心灵漂浮在水中无论你编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵这是关于河流最大的秘密16.作者说河流是不可轻侮的根据文章第②段说出河流不可轻侮的三条理由6分答①②③17.文章最后一段说我很抱歉描述了这么一条河流来探索河流的心灵在作者眼中这条河流具有怎样的心灵特征?作者这样描述有什么用意?4分18.简要阐释河流的心灵漂浮在水中无论你编织出什么样的网也无法打捞河流的心灵这句话的深刻含义和作用4分19.下列对这篇散文的赏析不正确的两项是4分A.作者以探求河流的秘密为线索采用人格化的写法告诉我们其实河流也与人一样有感情有秘密有追求有信仰B.作者把热爱河流关注河流的心灵比作一盏渔灯意在说明具有这样心灵的人也许能够探索到河流的心灵C.作者通过对家乡一条小河的描述说明自然必须得到尊重人与自然应该和谐相处D.作者在文中两次提到了鱼主要为了通过鱼的遭遇揭示河流的秘密鱼已经和河流产生了隔阂这都是污染造成的E.·本文语言生动形象内涵深刻丰富能引发读者多方面多层次的思考让读者回味无穷
  • 阅读下面的小说完成1~4题你必须做出选择文/奚同发①音乐学院的最后一次考试他整装而坐同学们的琴声从耳边飘过那一刻他眼里噙满泪水算算从儿时6岁练琴至今近二十年他从来没有真正喜欢过拉琴连他自己都想不明白一个人竟然可以做一件自己不喜欢的事情这么久!②上了音乐学院他仍然是那种很规范的学生老师一再对他说你的技术真不错可小提琴是门艺术仅仅靠技术是不够的③他知道主要是没感情虽然与一把琴相伴了这么多年但他对琴真的缺乏感情儿时练琴是在父亲一次次强迫下开始的迄今为止都弄不明白为什么父母那么逼着他拉琴甚至父亲上班后还专门用摄像机对着他看他是否在练琴多年来练琴似乎成了他与父亲之间的一次次智力较量他从来没有办法战胜父亲比如说家里为什么父亲在时就有电父亲外出就没了电直到考上音乐学院附小他才弄清楚是父亲把门外的电闸关了想趁父亲不在家看电视或打电脑游戏根本不可能那时候每天除了上学几乎所有的时间都在练那该死的琴就连做梦都是如此也曾上台演出也参加了全国比赛也获得过掌声和鲜花但这一切并不能让他因为小提琴而快乐起来一旦拉琴一种从心底浸漫过来的忧郁让他无法进入真正的音乐世界老师多次提示他如果能够把这种感觉融入拉琴一定会有不凡的表现但是他所有的情感只能存在于拉琴前后一旦握琴在手弓弦相遇就成了赶乐谱一段接一段直到把它们拉完起初见到他的教授们一个个对他都充满信心这么小的年龄就有这么好的技术完全可以调整过来直到他从附中考入音乐学院大家才失望地说可惜了可惜了没有人能改变他他成了学院众所周知的另类不过大家都在关注他人们实在想看看他到底会变成个什么样子④终于站在老师们面前这是他在音乐学院的最后一次拉琴毕业考试的最后一项是自选曲目当老师用目光示意他可以开始后他的弓子一反常态地先是在琴弦上一碰发出了很响的一震继而徐徐进入不久已是琴声四溢灌满了音乐室的角角落落从来没有这样放松地拉过琴时而弓飞如雨时而间滑如泣揉弦双音拨奏悦耳辉煌明亮阴柔他完全进入了另一个世界春光明媚鸟语花香暴雨狂风无奈无助大开大合往来飞梭他的琴声述说着一个琴童哀求抗争淋漓尽致的甜酸苦辣和喜怒哀乐⑤没有什么名曲也没有用现成的曲目他拉的是自己的曲子拉的是自己多年来不愿学琴的历程起初他只想着随便拉一拉毕竟是最后一次学校考试——他一生考了多少试啊!没想到他拉得停不下来拉得那样忘情泪飞如雨就连在座的同学和老师也随之动容直到最后一刻他的右臂发麻弓子脱手而出琴弦上定格的是铿锵有力的一个回响——咚⑥音乐室内一片寂静继而从老教授开始掌声如潮学院最有身份的老教授鼓着掌站起来身后立刻有两名学生扶住教授三人一起慢慢走向他⑦拉得太好了这才是小提琴艺术孩子你是这批毕业生中最优秀的一位老教授这样说时脸上写满了兴奋和喜悦见他无语教授身边的同学提醒道这就是说你的毕业成绩是全校最优秀的你可以毕业了⑧他的脸涨得通红嘴张了半天说不出话全场的掌声终于停下来安静得可以听到人的呼吸泪再一次流下来牙咬着下唇哆嗦着他突然双臂向空中一扬身体像展翅飞翔的大鹏声嘶力竭地喊了一声我终于可以不拉琴了⑨那声音拖得很长在音乐室内不断地叠加传递回响1下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是A.他是一个内心压抑痛苦的人他对拉琴没有兴趣是在父亲的逼迫强制和严格监督下练琴的而他又具有叛逆性格长久的压抑伴随着他长久的叛逆B.在痛苦磨炼中他既掌握了熟练的演奏技巧又能在演奏中融入自己的感情而最后一次的演奏他正是将技巧与情感完美结合才取得巨大成功C.小说的标题醒人耳目深化主题第二人称你就是指小说中的他必须以肯定的语气对选择加以强调又引发人们对选择的深刻思索D.这篇小说行文腾挪跌宕张弛有度开篇由他在最后一次考试的考场上引入回忆运用了倒叙和插叙故事在高潮处骤然转折出乎意料之外又在情理之中E.小说含义深刻引人深思他的痛苦与__告诉我们教育者可以把自己的理想加到孩子头上但不能以自己的模式去打造孩子2这篇小说用了很多篇幅写他最后一次拉琴的情形和听众的反应这样安排情节的好处有哪些方面?简要分析答3请分析划线句子的含义和表达效果答4不爱拉琴的他却成了当年艺术学院最优秀的毕业生试探究这样的结果蕴含着怎样的深刻意蕴联系现实谈谈你的感悟答
  • 阅读下面的现代文完成文后各题茉莉橘子叶倾城深秋极其潦草短促的黄昏时分夜色萧萧而下女医生急着下班门诊却转来了病人是一位患白内障的老人正由老妻搀扶着走来急切着见那医院门口伫立等待的男孩女医生只草草问了几句便开出住院通知单起身说你跟我去病房并交代老太太到那边去交费老太太却不动只微笑侧头指指自己的耳朵老人静静地开口医生还是我和她一起去交费吧我妻子她听不见女医生惊愕地抬头陡然看见老人一丝不苟的白发下面容安详儒雅瞳孔却是灰蒙蒙的黯淡无光仿佛被废弃的矿坑他的眼睛已经死了他是盲的而她是聋的?消息一如莲瓣上的风动荡地传递病房里从此多了好奇的眼光乍看上去他们竞如此平常老人泰然闭目养神老太太就无声地忙前忙后一脸谦和的笑午后老太太坐在床沿上一瓣瓣剥开橘子细细撕去筋络轻轻递过去老人总是适时地张开嘴接过老太太目不转睛地看着老人的咀嚼与吞咽微笑着自己也吃一瓣再将下一瓣橘子喂到老伴儿的嘴边他不能看她不能听要怎样才能沟通交流接下命运无穷的招数?一个巨大的谜团由四只苍老的手拥满女医生悟不透终于有一次耐不住地问起老人无光的眼中透出微微的笑意你以后会明白的那以后却也来得太过迅猛以至于无从反应一天她看见老太太提着水瓶从水房蹒跚而出刚想上前帮忙却已有炸裂声惊天动地代替了她不被听见的呼喊老太太仆倒从此再也不能站起只无声地挣扎着比划同一个姿势招起又萎垂又抬起又萎垂仿佛舞者的谢幕仿佛濒死的天鹅直到越来越虚弱越来越没人懂得手语却没人不懂得她的心意请不要告诉他请帮我照顾好他女医生默默脱下医生的白大褂将纤纤素手在水龙头下洗了又洗她要冲掉所有医院的气息然后静静走向老人坐在老太太惯坐的位置上轻轻的剥开橘子橘瓣递到老人唇边的瞬间他开了口她我的妻子怎么样了?要不要紧?忽然听到窗外绿树上不知名的鸟叫得那样快乐而老人白色的眼睛痛苦地痉挛着琥珀融化般流下厚重浊黄的泪四十年前他便走上__的不归路那年攻关小组里几昼夜的不眠不休后眼前忽地一片血红随即死一般漆黑再醒来双眼已在绷带背后无人可预期绷带拆除后他生命的颜色他没有通知乡下的父母又独自躺在小屋里从不知__的重量会这般地以万钧之势压下22岁的大男孩终于哭了忽然泛来淡淡茉莉花香一双女性的手正隔着纱布轻轻地为他拭泪他不禁动容哑声问你是谁?一无回音却有什么软软的凉凉的东西抵着他的嘴唇他惊疑地机械地张开嘴一瓣染着茉莉花香的橘子甘甜地喂到他嘴里整整7年没有声音没有光却有茉莉橘子日复一日滋润他干枯的喉咙这是__国度里惟一的安慰与期待只是她为什么从来不对他说一句话呢?绷带拆除的刹那他的双目渴盼地四处张望喧哗的人群里却要到哪里才能觅到一瓣清甜的茉莉橘子?渐渐连他自己也怀疑不过是一场梦境却在无意间他握到了她的手嗅到她掌心淡淡的茉莉芳香霎那间所有的记忆如风云初起她只静静地抬起头深深的与他对视她是设计院的清洁女工大地一般寂静丰美的女子每天扫地如扫除人生只是每天朝夕相处的日子里他怎么从来不知晓她对他的感情?而原来从未出口过的爱仿佛蕴藏在煤里的火焰以及深埋在地底的河流是人生的燃烧与奔腾她略微悸动他松手复又紧紧握住然后拉到自己怀里自此握住一生不变的温柔不染尘的约誓四十年后老人仍有同样坚毅的面容而年轻娟秀的女医生肃然起敬对待患白内障的老人女医生起先是草草问了几句后来是肃然起敬为什么?5分答这是因为老人很敏感而且对老伴的举手投足了如指掌文章写到过这样一件事请用一句话概括3分答这件事是写老太太提着的水瓶因步履蹒跚而炸裂的事是文章构思精巧的部分它的作用至少有两点请分点概括6分答作用一作用二在小说的开头部分原本有这样的句子如果我从不曾向你说过一句又一句沉醉甜蜜的话你还能不能懂得我茂林深处一般的心中啊那湖泊般清流澈映落的心事?请抓住小说中主人公的特殊性续写后一句话格式基本一致意境合乎原文语言优美4分
  • 阅读下面的作品完成下面试题园花寂寞红季羡林①楼前右边前临池塘背靠土山有几间十分古老的平房是清代保卫八大园的侍卫之类的人住的地方整整四十年以来一直住着一对老夫妇女的是德国人北大教员男的是中国人钢铁学院教授我在德国时已经认识了他们算起来到今天已经将近六十年了我们算是老朋友了三十年前我们的楼建成我是第一个搬进来住的从那以后老朋友又成了邻居有些往来是必然的逢年过节互相拜访感情是融洽的我每天到办公室去总会看到这个个子不高的老人蹲在门前临湖的小花园里不是除草栽花就是浇水施肥再就是砍几竿门前屋后的竹子扎成篱笆嘴里叼着半只雪茄笑眯眯的忙忙碌碌似乎乐在其中②他种花很有一些特点除了一些常见的花以外他喜欢种外国种的唐菖蒲还有颜色不同的名贵的月季最难得的是一种特大的牵牛花比平常的牵牛花要大一倍宛如小碗口一般每年春天开花时颇引起行人的注目据说此花来头不小在北京只有梅兰芳家里有齐白石晚年以画牵牛花闻名全世临摹的就是梅府上的牵牛花③我是颇喜欢一点花的但是我既少空闲又无水平买几盆名贵的花总养不了多久就呜呼哀哉因此为了满足自己的美感享受我只能像北京人说的那样蹭花现在有这样神奇的牵牛花绚丽夺目的月季和唐菖蒲就摆在眼前我焉得不蹭呢每天下班或者开会回来看到老友在侍弄花我总要停下脚步聊上几句看一看花花美地方也美湖光如镜杨柳依依说不尽的旖旎风光人在其中顿觉尘世烦恼一扫而光仿佛遗世而独立了④但是世事往往有出人意料者两个月前老友在夜里患了急病不到几个小时就离开了人间我简直不敢相信然而这又确是事实我年届耄耋阅历多矣自谓已能做到悲欢离合总无情了事实上并不是这样我有情有多得超过了需要的情老友之死我焉能无动于衷呢当时只道是寻常这一句浅显而实深刻的词又萦绕在我心中⑤几天来我每次走过那个小花园眼前总仿佛看到老友的身影嘴里叼着半根雪茄笑眯眯的蹲在那里侍弄花草这当然只是幻象老友走了永远永远地走了我抬头看到那大朵的牵牛花和多姿多彩的月季花她们失去了自己的主人朵朵都低眉敛目一脸寂寞相好像溅泪的样子她们似乎认出了我知道我是自己主人的老友知道我是自己的认真入迷的欣赏者知道我是自己的知己她们在微风中摇曳仿佛向我点头向我倾诉心中郁积的寂寞⑥现在才只是夏末秋初即使是寂寞吧牵牛和月季仍然能够开花的一旦秋风劲吹落叶满山牵牛和月季还能开下去吗再过一些时候冬天还会降临人间的到了那时候牵牛们和月季们只能被压在白皑皑的积雪下面的土里做着春天的梦连感到寂寞的机会都不会有了⑦明年春天总会重返大地的春天总还是春天她能让万物复苏让万物再充满了活力但是这小花园的月季和牵牛怎样呢月季大概还能靠自己的力量长出芽来也许还能开出几朵小花然而护花的主人已不在人间谁为她们施肥浇水呢等待她们的不仅仅是寂寞而是枯萎和死亡至于牵牛花没有主人播种恐怕连幼芽也长不出来她们将永远被埋在地中了⑧我一想到这里就不禁悲从中来眼前包围着月季和牵牛的寂寞也包围住了我我不想再看到春天我不想看到春天来时行将枯萎的月季我不想看到连幼芽都冒不出来的牵牛我虔心默祷上苍不要再让春天降临人间了如果非降临不行的话也希望把我楼前池边的这一个小花园放过去让这一块小小的地方永远保留夏末秋初的景象就像现在这样为什么作者要在第①段中叙述与一对老夫妇的交往过程请体会第④段作者引用的当时只道是寻常这句词在文中的含意第⑤段使用了哪些表现手法这样写有什么作用文章以园花寂寞红为题有何妙处结合全文试作简要分析
  • 雅舍梁实秋①到四川来觉得此地人建造房屋最是经济火烧过的砖常常用来做柱子孤零零的起四根砖柱上面盖上一个木头架子看上去瘦骨嶙嶙单薄得可怜但是顶上铺了瓦四面编了竹篦墙墙上敷了泥灰远远的看过去没有人能说不像是座房子我现在住的雅舍正是这样一座典型的房子不消说这房子有砖柱有竹篦墙一切特点都应有尽有讲到住房我的经验不算少什么上支下摘前廊后厦一楼一底三上三下亭子间茅草棚琼楼玉宇和摩天大厦各式各样我都尝试过我不论住在哪里只要住得稍久对那房子便发生感情非不得已我还舍不得搬这雅舍我初来时仅求其能蔽风雨并不敢存奢望现在住了两个多月我的好感油然而生虽然我已渐渐感觉它是并不能蔽风雨因为有窗而无玻璃风来则洞若凉亭有瓦而空隙不少雨来则渗如滴漏纵然不能蔽风雨雅舍还是自有它的个性有个性就可爱②雅舍的位置在半山腰下距马路约有七八十层的土阶前面是阡陌螺旋的稻田再远望过去是几抹葱翠的远山旁边有高粱地有竹林有水池有粪坑后面是荒僻的榛莽未除的土山坡若说地点荒凉则月明之夕或风雨之日亦常有客到大抵好友不嫌路远路远乃见情谊客来则先爬几十级的土阶进得屋来仍须上坡因为屋内地板乃依山势而铺一面高一面低坡度甚大客来无不惊叹我则久而安之每日由书房走到饭厅是上坡饭后鼓腹而出是下坡亦不觉有大不便处③雅舍共是六间我居其二篦墙不固门窗不严故我与邻人彼此均可互通声息邻人轰饮作乐咿唔诗章喁喁细语以及鼾声喷嚏声吮汤声撕纸声脱皮鞋声均随时由门窗户壁的隙处荡漾而来破我岑寂入夜则鼠子瞰灯才一合眼鼠子便自由行动或搬核桃在地板上顺坡而下或吸灯油而推翻烛台或攀援而上帐顶或在门框棹脚上磨牙使得人不得安枕但是对于鼠子我很惭愧的承认我没有法子没有法子一语是被外国人常常引用着的以为这话最足代表中国人的懒惰隐忍的态度其实我的对付鼠子并不懒惰窗上糊纸纸一戳就破门户关紧而相鼠有牙一阵咬便是一个洞洞试问还有什么法子洋鬼子住到雅舍里不也是没有法子比鼠子更骚扰的是蚊子雅舍的蚊虱之盛是我前所未见的聚蚊成雷真有其事!每当黄昏时候满屋里磕头碰脑的全是蚊子又黑又大骨骼都像是硬的在别处蚊子早已肃清的时候在雅舍则格外猖獗来客偶不留心则两腿伤处累累隆起如玉蜀黍但是我仍安之冬天一到蚊子自然绝迹明年夏天——谁知道我还是住在雅舍!④雅舍最宜月夜——地势较高得月较先看山头吐月红盘乍涌一霎间清光四射天空皎洁四野无声微闻犬吠坐客无不悄然!舍前有两株梨树等到月升中天清光从树间筛洒而下地上阴影斑斓此时尤为幽绝直到兴阑人散归房就寝月光仍然逼进窗来助我凄凉细雨蒙蒙之际雅舍亦复有趣推窗展望俨然米氏章法若云若雾一片弥漫但若大雨滂沱我就又惶悚不安了屋顶湿印到处都有起初如碗大俄而扩大如盆继则滴水乃不绝终乃屋顶灰泥突然崩裂如奇葩初绽素然一声而泥水下注此刻满室狼藉抢救无及此种经验已数见不鲜⑤雅舍之陈设只当得简朴二字但洒扫拂拭不使有纤尘我非显要故名公巨卿之照片不得入我室我非牙医故无博士文凭张挂壁间我不业理发故丝织西湖十景以及电影明星之照片亦均不能张我四壁我有一几一椅一榻酣睡写读均已有着我亦不复他求但是陈设虽简我却喜欢翻新布置西人常常讥笑妇人喜欢变更桌椅位置以为这是妇人天性喜变之一征诬否且不论我是喜欢改变的中国旧式家庭陈设千篇一律正厅上是一条案前面一张八仙桌一旁一把靠椅两旁是两把靠椅夹一只茶几我以为陈设宜求疏落参差之致最忌排偶雅舍所有毫无新奇但一物一事之安排布置俱不从俗人入我室即知此是我室笠翁闲情偶寄之所论正合我意⑥雅舍非我所有我仅是房客之一但思天地者万物之逆旅人生本来如寄我住雅舍一日雅舍即一日为我所有即使此一日亦不能算是我有至少此一日雅舍所能给予之苦辣酸甜我实躬受亲尝刘克庄词客里似家家似寄我此时此刻卜居雅舍雅舍即似我家其实似家似寄我亦分辨不清1文章第一段对半山腰房子的描写很有特色这房子就是文题之雅舍作者在描写中透露出怎样的思想感情②本文要写的是雅舍而在第四段要写月色3第五段中说笠翁闲情偶寄之所论正合我意句中我意指的是什么第六段在全文中的作用是什么本文语言极有特色请选一个方面谈谈你的看法
  • 阅读下文完成文后问题俗从何来范曾①俗气它是灵魂的蒸发物②俗气于人体内必经历酝酿发酵升腾的过程其间所发生的物理学的化学的生物学的全部奥秘有待于实证科学之验定不过有一条我们是可以肯定的俗气是一种物质一种微分子它穿越人的皮囊离开人的躯体笼罩着散发主体俗气如影随形对主人无限依恋驱不散赶不尽它造成一种永恒的氛围于举手投足左右顾盼之际顽强地表现出来③俗气它又具有市井江湖的集体遗传基因目下在中国书画界包括书画家藏家群众于此遗传基因则发展到极至媒体小说掀风作浪三日出一大师五日出一巨匠此处拍卖场跳出一匹黑马彼处展览会爆发一则奇闻总之新闻的亮点需要刺激而浑浑噩噩的被从众心理所支配的人群则瞪着眼张着嘴莫知所遭一旦他们自以为知道了行情和底里之后其跟着叫嚣的劲头汇为洪流其实这群体性的俗气基因来源于生活的过分枯索需要发泄的机遇比较起艺术家和商人的俗气属于可以原谅的范畴④有了俗气的散发主体加上群体性的遗传基因俗气磅礴于四海与国际接轨就成了必然性不要以为俗气是中国的国粹其实趾高气扬的西洋人鞠躬如也的东洋人也都概莫能外地被俗气所包围所牢笼其实中国画与世界接轨云云恐怕来吾导夫先路的正是全世界都共同接受的那种俗气⑤于是我们很需要在中国书画界来一次扫俗的普及教育的首先得从头面人物做起他们这些年奔走于大江南北举行层出不穷的创作研讨会必邀地方大款助兴事后一个个如布袋和尚背负着挟持着他们心仪已久的事物打道回府更有甚者为酒厂设计一个酒瓶索款数万宛如他设计的是一架新式的波音747民航飞机或华贵的轿车报纸上刊载着他踌躇满志的笑容旁边则刊有那布袋似的酒瓶这布袋显然储藏量超过了和尚的布袋⑥艺术家最容易犯的毛病是狂悖无度以为古往今来一无成就起跑线就在他脚底下其实这中间天才居少绝大部分是市井的下士他们的方式不似前者从容和潇洒但其机巧或不轻让当今之世值得在中国这片有着博大精深的文化传统的土地上建立美术馆的人有几个?或者说有吗?可是如雨后春笋般的个人美术馆巍峨的雕刻像纷纷在各地出现连一个粗俗不可与语的某画家某书家都不知人间有羞耻似的高张大旗建成了某某某美术馆甚至有于一省中建立两所美术馆者更俗的事还有某画家美术馆已建成而萧然四壁据说画家已殁儿子筹款这美术馆真正成为禅家的空无一物之境其实千秋万代名是不需要生前经营和张罗的⑦让我们追击这俗气的根源我想无文二字是最具概括性的画家无文书家无文则必为匠人匠人无品则灵魂无托灵魂无托则俗气侵袭而基因遗传又变本加厉物欲横流方显出庸俗本色这是普天下一切俗气的病灶所在倘这病灶已入膏盲那么根除也难这一个文字所包含的内容黄宾虹概言之为志道据德依仁在他老先生看来日月经天江河行地以及立身处世一事一物之微莫不有画原来书画的高雅来自天地大美当我们趋近这大荚一步便远离俗气一步天下书画家正应于此留神下面对这篇文章的概括和分析不正确的两项是【】【】A.本文化抽象为形象起笔用灵魂的蒸发物说明俗气是一种物质进而阐述俗气的来源表现最后揭示俗气的根源由表及里由果导因点面结合层层推进思路谨严B.中国书画界的俗气一方面源于生活的过分枯索一方面源于书画家本人的无文前者是外因后者是内因C.艺术家最容易犯的俗气是借艺术之名图物质之实并为之乐此不疲大饱私囊D.本文用漫画式的笔法描摹了书法界某些头面人物的作派心仪已久宛如踌躇满志等词语表现出作者对这类人和事的否定讽刺和批判的态度E.作者认为中国画不该与世界接轨因为那是种俗气的表现
  • 阅读下面文章完成以下题目给生命配乐侯建臣①有时候走在街上总想哼一种调子不管是什么调子也不管跑调不跑调就是很随便地哼很投入地哼哼着哼着就发现原来那调子一直是和自己的脚步合拍的哼着哼着也就发现那调子原来也和自己的心跳声是合着拍的②其实慢慢地发现我们有时在干活的时候有时在沉思的时候有时在痛苦的时候有时在快活的时候总会有意无意地哼一哼哼一种老调或者哼一种新调或者就顺着我们的心跳哼一种不是调的调那调要是让别人听了实在难听极了而我们那时觉得是那么动听③那是真的动听是全身感到舒畅的动听那一刻就觉得是天底下没有什么比那种调子更让人觉得动听的了而且我还发现一个人不管是烦恼的时候也好痛苦的时候也好只要一哼起一种属于自己的调子就会慢慢地变得开朗眼前的路也就开阔起来④我曾经好多次见过父亲一个人一边干着活一边随意地哼着父亲是一个木工他一般戴着一顶很破的帽子帽沿儿朝一边歪着在帽子下面插着一支铅笔他一边挥动凿子凿着木头一边哼着调子他在最光下的影子量得十分生动父亲的调子是那种很粗放的调子我也曾经多次见过母亲一边收拾着家一边哼着母亲哼得很细很细被人听到了她就会不自然地笑笑等人走了她就又开始哼了其实那时我们的家是很困难的父亲和母亲身上的担子也很重可他们却会不时地哼出他们心底的旋律来父亲和母亲都是这个世界上很一般的人但在他们一边干活一边哼歌的时候我觉得他们很美很美他们是在从心底灿烂他们的人生他们是在用心歌唱他们所正在过着的生活很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼着歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已很难想象一个能够很随意地从心底哼出歌的人会不热爱生活会厌倦人世⑤记得很小的时候一个人天黑的时候要从一个很远的地方回家因为路远而且还要经过一块坟地所以就很害怕总感觉有什么东西就跟在自己的后面于是在心里一遍一遍地说我是大人好像是要告诉谁似的但这一招并不起作用因为自己的心里很清楚并不是一个大人就哼起了歌哼得很响在黑夜的旷野里就只能听到自己的歌了那一刻似乎自己真的大了那段路也在不知不觉中就走完了⑥在走那段路的时候哼歌让我给自己创造了自信使我从容地走过了一段本来就应该是很艰难的路我就想父亲和母亲在哼歌的时候是不是也在为自己创造自信呢在繁杂的生活面前他们肯定也会感到压力和沉重但哼着哼着那些东西就显得很轻很轻了我曾经问过他们母亲没说话只是笑着而父亲则是在沉思什么的样子他们要回答的一切就在他们的笑容里和沉思着的眸子里了⑦生活就是这样父亲和母亲用他们心中的旋律使沉重的生活变得轻松起来了倘若他们整日愁眉苦脸很难想象我们当时的生活会是什么样子生活有时是一场大型交响乐但生活有时又是很单纯的二胡独奏生活有时是激越的但大多数时间则是小河一样静静地流着谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的也是不现实的而流动着的生活更能让人品出生活的真味也更能让人陶醉其中⑧乐于给自己的生命配乐起码说明我们还是很看重我们的生命说明我们的生命还有值得我们为此而干下去的东西我们也就会活得有滋有味而给自己的生命配了乐我们的生命本身也就有了色彩有了旋律有让我们走下去的信心和勇气⑨人需要的又是什么呢1.作者在文中说在文中说生活就是这样请根据文章内容写出这句话的具体含义4分答2.第④段中很多年后我一想到小时候见到的父亲和母亲一边哼歌一边干活的情景就忍不住在心中感动不已为什么根据文意简要回答4分答3.根据文章内容回答下列问题6分①从乐于给自己的生活配乐要以看出作者具有怎样的人生态度3分答②父亲和母亲都是这个世界上很一般的人然而作者为什么觉得他们很美很美3分答4.下列对这篇散文的赏析正确的两项是4分A.文章的最后一句人需要的又是什么呢作者以此句作结显得意味深长事实上作者已在文中作了回答人需要的不是物质而是精神B.作者很善于描写人物文中不仅写出了父母亲哼歌各自的特点而且写自己走黑路回家也十分传神让人读了如临其境感同身受C.作者回忆自己小时候一个人走夜路的情景是为了与前面写父母的情景形成对照并为后面的议论作铺垫D.这篇散文融记事写人于一体熔议论抒情为一炉情感真挚语言华丽尤其是文中多处运用了排比句使得文章也像配了乐似的有了旋律E.文章第四段画线中连用了五个一边其中第三个一边出现在对父亲的肖像描写中很传神地表现了父亲作为一个木工的职业形象另外四个一边突出了父亲在劳动中自然则然地哼着随意的调子生动形象地表现了父亲对生活的热爱
  • 阅读下文回答问题沙之聚张抗抗去敦煌不全是为了莫高窟我明白却不能说其实心里惦念了很久的是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山人说在清朗干爽的风天傍晚时分在山脚下能听见沙子呜呜的鸣响伴着月牙泉汩汩的水声这鸣沙山就是沙漠中的音乐之城红的夕阳隐去之后天空纯金一般烁亮鸣沙山从尘埃中静静显露眼前是一片混沌的金黄天低了地窄了原野消失大海沉没惟有这座凝固的沙山如同宇宙洪荒时代的巨型雕塑矗立于塔什拉玛干沙漠的起点或是尽头也许最初的创造只是出于一场无意的游戏千古寂寞朔风把大山和岩石揉成沙砾然后又把白灼的细沙重新捏成一座山岩——当鸣沙山成为鸣沙山之时它已是一群雄健而威武的西北汉子壮硕的脸膛上刻着重重深邃而峻峭的线条绵延的山脊如一道锋利的刀刃挎于腰间举过头顶曾在梦里见过许多回鸣沙山在这一刻却忽然变得不那么真实——曾有过千姿百态的想象可就是没有想到一座沙子聚成的山居然能聚得如此坚实如此刚硬如此有棱有角如此轮廓分明那沙子是如何一粒粒汇拢堆积聚合又浑然一体地升高壮大的呢我读不懂鸣沙山脱去鞋袜光脚走上沙丘沙极细且柔软有一种温热的暖意从脚跟缓缓浮起沿着山脊上坡瘦削的山顶如地平线在远天呼唤沙中的脚窝很深却不必担心会陷落沙窝似有弹性席梦思般地托着起起伏伏沉沉浮浮跳着即兴而随意的舞蹈在自己身后扔下一长串荡逸的脚印是沙漠之舟忽然恍悟沙山原来很温柔沙山的温情别有一种表达的方式天下也许再不会有比鸣沙山更坦率的山了——它从来没有外衣没包装没有树木没有青苔只有金沙连着银沙一无遮拦地铺陈开去裸露的身体无需任何一点覆盖从从容容地展示着它优美的体态和曲线坦坦荡荡清清白白冷峻中含着几分柔韧野性中尚有几分羞怯从春到冬永远敞着胸怀呵护着往西域的路人我惊疑我惶惑我读不懂鸣沙山的性别夕阳已完全沉落月亮从大漠尽头悄悄升起沉浸在月色中的沙山如海上飘流的冰峰烟笼雾绕白壁无瑕沙峰之顶更如仙山琼阁难以企及回望身后沙坡笔陡如削四壁悬空果然有降落伞的旅游服务可从山坡上逆风一跃降落在海绵般的沙谷中去还有用木头和竹片做成的滑板人坐在上面可以从沙坡上出溜溜地滑下来如同离弦之箭只要几秒种时间就滑到了山下只见每个游客滑到山脚都削下一层沙子裹下一层沙子人生性也许是喜欢玩沙的吧那是一个童年的游戏也是成年后过于放纵的渴望于是伙伴们都索性纵身跃入沙海身体自是滑板双手代桨一个个挂在陡峭的沙坡上前前后后只见憧憧的人影晃动像一座座移动的沙丘月色迷茫星星深远亘古大漠冷峻寂然有凄凉的风从沙底一丝丝透出来那个时刻我相信永恒前来膜拜沙山的人几乎每个人都要从沙山上带走些许沙子沙子藏在鞋里衣里头发里带到山下带回他来的那个地方可是为什么这鸣沙山竟然未被络绎不绝的游人踩塌它一日日依然如故巍然耸立每日里流失的沙子为什么竟没有使它低矮下去呢我仍然读不懂鸣沙山有人说当第二天太阳升起来的时候游人留在鸣沙山上那一行行凌乱的脚印就会消失得无影无踪鸣沙山重又恢复了原状——杳无人迹的雪峰缎子般的金沙滩舒缓而坦然没有一丝波纹和皱褶是月牙泉的女神在黑夜里辛劳而奇巧的创作吗是沙漠里的精灵不厌其烦的一个游戏吗也许是来去无踪的风是风之手在人们歇息之时抚平了沙山的每一道印痕又将沙子驱赶回它们原来的位置将它们重新凝聚重新整合重新磨砺每日每日风都在这样不知疲倦地完成着它手中不朽的雕塑所以鸣沙山每天都是新的人们难以察觉风的工作人们不会知道沙子也是可塑造的不是用强力粘合剂不是用万能胶更不是用强于沙的水泥而就是用这无形无状无色无味的风当人们发现风儿揉捏了修复了再造了沙山时风已飘然而去于是我再次仰视再次攀临鸣沙山在这西域的吉祥宝地风已成为聚合物的一种精神一种力量它来去随缘挥洒自如从不刻意而为却能移山搬山还能潇洒地在沙山上拨响它的琴弦沙之聚有自由的风之手那么人心呢人心之聚更求八面来风若是一盘散沙解铃还须系铃人——风聚沙便是一个顺其自然循序渐变的演进之途想必是当风渗透了沙子的心风的需要成为沙子的需要时沙子就自己走动起来舞蹈起来最后完成它的屹立声声驼铃在大漠上叮咚远去鸣沙山却无言1文章三次提出读不懂鸣沙山试分析每一次读不懂的原因第一次第二次第三次2理解下面这句话在文中的深刻含义当风渗透了沙子的心风的需要成为沙子的需要时沙子就自己走动起来舞蹈起来最后完成它的屹立3文的作者借沙之聚的景象要表达的主旨是什么4出对文章内容的理解分析不正确的两项是A.这篇文章的思路是很清晰的先写读不懂鸣沙山再写理解风聚沙最后写由此而产生的感悟B.本文为我们展示了鸣沙山奇异的景色它既雄伟威武又温情脉脉虽不断受损却依旧巍峨这一切全赖风之力因此作者写沙实际上是借沙写风借景抒情抒发对祖国大好河山的热爱之情C.综观全文虽然作者意在写风聚沙写人心之聚但用了很多笔墨写读不懂鸣沙山这是因为鸣沙山是风塑造的把鸣沙山的奇异之处令人读不懂之处写出来其实就是在写风的力量之大最后再写风聚沙就水到渠成了D.本文寓说理于写景之中理与景融为一体含蓄深沉耐人寻味引人深思E.本文的语言如诗如画这不仅表现在写景的时候作者能写出诗一般的意境还体现在文章的语言方面句式工整字数相同叠词运用自如夸张比喻修辞生动形象使语言具有节奏感和音乐美
  • 阅读下面的文字完成下列各题苏东坡传林语堂徐州不仅是个大城市地控鲁南一向为军事要冲在过去各朝代徐州四面皆有战事今日仍位于津浦陇海两铁路交会之处徐州离一个地区近在咫尺此地区在此后数十年内因为一个盗匪巢穴受水浒传的渲染而出名徐州位于河畔南部高山耸立下有深水急流在城边流过当地出产上等花岗岩煤铁苏东坡时已开始开采因此徐州也以产刀剑著称苏东坡喜爱此地的自然风光鱼与螃蟹也种类繁多因称之为小住胜地在八月二十一日苏东坡到任三个月之后洪水到了徐州王安石以前曾设法疏浚过黄河水道但是空花了五百万缗工程竟归失败负责工程的人畏罪自尽黄河现在是在徐州以北约五十里处向东方决口水势开始蔓延淹没了几百方里水到徐州城边时被城南的高山所阻于是继续高涨到了九月水深达到两丈九尺水高一度超过了徐州城内的街道苏东坡奋不顾身抢救城池有几十天不回家过夜住在城墙上的棚子里监督加强外圈的城墙富有之家纷纷逃难苏东坡在城门口劝阻他们以免引起人心惊惶他说我不走你们最好也不要走这样把大家劝回去此处不是细谈苏东坡建筑工程天才之所不过也得说他是亲自参与了防堵工程的数字计算在盘旋滚转的洪水势将越过东南外城墙时他正在忙于加强城基和增加城高防水工程长九千八百四十尺十尺高二十一尺厚完成这项工程需要数千人之众苏轼亲自趟水到武卫营唤来了卒长向他寻求帮助因为禁卫军直接受皇帝命令苏东坡恳求他们协助指挥官欣然应允他说大人都亲自监工我们自然应当尽力同时在徐州北方也正在准备把洪水引入以前的黄河旧水道黄河在中国历史上曾改道多次洪水威胁徐州城四十五天在十月初五黄河又回到旧水道往东在靠近海州处入海洪水才开始撤退百姓欢天喜地感谢全城得救但是苏东坡对临时的堤防感到不满附以详细数字说明修表呈奏朝廷请求拨款重建石头城墙以防患于将来空等好久之后苏东坡修改了原定的计划建议改用坚强的木材加强堤防不再用石头皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许在次年二月朝廷拨予苏东坡三万贯一千八百石米粮七千二百个员工在城东南建筑了一条木坝在外围城墙上由于苏东坡喜爱建筑他兴工建筑了一座楼一百尺高名之为黄楼后来黄楼一词成了苏东坡在徐州所作诗歌总集的名称正如他在密州建筑的超然台成了他在密州所写诗集的名称一样黄楼之所以如此命名是因为对古老中国的宇宙论的信念而起根据中国的宇宙论宇宙中万物由金木水火土五行所构成五行中每一行都代表一种性质如同坚硬生长流动热重等等这些性质都具有一种宇宙的意义不但用以指物质的宇宙也用以指生命的功能与人的个性行为也可以用于男女的婚配生命离不开五行的交互作用比如相生相克每一行皆有其颜色正好象征那种元素的性质说也奇怪黄代表土黑代表水黄土因具有吸水力量所以可以克服水黄楼之命名即含有防水之意摘自林语堂苏东坡传第十三章贡楼下列对传记有关内容的分析和概括不恰当的两项是A.苏东坡喜山乐水被徐州的自然风光深深吸引在此处创作了不少诗歌作品黄楼一词是在徐州做的诗歌总集的名称B.王安石也曾疏浚过黄河水道但空耗资财最终失败自己也因此畏罪自尽C.防水工程数字交待准确就是为了增强文章的真实性而真实是传记文学的重要特点D.文章中写道了黄楼的兴建一方面可见苏东坡喜爱建筑另一方面也引出了他对文学的兴趣及成就E.黄楼命名体现了古老中国的宇宙论信念五行交互作用相克相生的思辨精神反映出中国文化的博大精深选文第一段交待了徐州哪些方面的特点交待这些特点有何作用文章在刻画苏东坡时运用了怎样的手法请结合文章分析文中的苏东坡是一个怎样的形象他在治水中表现突出这种表现的思想根源是什么对这种思想根源你是怎样认识的
  • 阅读下面的文字完成下面题目黄土邹志安我的父亲是一个极普通的农民劳动一生默默死去像一把黄土黄土长了庄稼却并不为太多的人注意全中国老一辈的大多数农民都是这样的他死于肺心病这是严重威胁劳动人民健康的疾病之一中国农民在平时是不大主动去医院检查身体的即有病躺倒还要拖磨我父亲民国十八年遭年馑时去南山背糖走冰溜子回来时冻掉了十个脚指甲并且扎下了病根以后一直半声咳嗽而从不看病吃药真到死前几个月在我强迫下才去医院作了平生第一次心电图医生打比方说机器运转一生主要同已经磨损太缺少修复和保养了!为了挽救吃心脉宁一类比较贵的药他问一瓶多少钱听说有三元多半天沉默不语后来就说不要买药了我不要紧当我不在时就偷偷停止服药他一下计算过一瓶药的价值要买近二十斤盐要让儿媳们劳动好多天他平生也就只知道劳动繁得的劳动使他累弯了腰不知创造了多不财富自己却舍不得乱花一分钱有一次我给了他两元零用钱让他买点好吃的半年后他还在身上装着在重病期间他出现了谵语净念叨把猪喂了没有把锄头安好麦黄了就快收之类临死时他默默流泪留恋这个世界——他为之洒尽汗水然而仍不富裕的世界父亲从来无是无非关心而弄不明白各种国家大事可以说在精神上是贫困的富有者被给与贫困者剥夺那么他是被剥夺了从前因为贫因而没有机会接受文化教育后来倒是不断地接受各种政治教育而终于都没有明白但他显然没有遗憾过因为他有劳动因此而填补了一切缺憾巧者劳矣智者忧无能者无所求但他还有所求——祈求世事不乱有安稳的日子他现在去了!黄土上劳动一生最后回到黄土里去黄土是博大宽容的无论善与恶最终收容了所有的人那时我跪在泥水里为他送行我曾经想到过他活了七十七岁已很不易而我们周围能活到七八十岁的老人又实在太少不是老人们不想活也决非儿女们不孝顺实在是因为生活水平太差那么尽快发展生产改善人民生活则是儿女们挽留老人多驻一时的最符孝道的方法了哭也徒然哀也无助死者长已矣生者当勉力将军和领导人死了会有无数悼文因为他们功勋昭著一个普通劳动者死了我们撒下这一把黄土并期望世人能够容纳这篇散文题为黄土请结合阅读材料简要分析黄土的象征意义答请结合阅读材料简要分析文中父亲这一人物形象答请用一两句概括文中所反映的当时中国农村的状况答下列对文章的赏析不正确的两项是A.文中通过医生所打的比方形象地描写出父亲积劳成疾病入膏肓的身体状况B.父亲偷偷停止服药主要是舍不得花钱同时也说明当时缺乏起码的医药卫生条件C.父亲关心而弄不明白各种国家大事既反映了他的爱国情结也表现了他的愚昧无知D.文章开头说我的父亲像一把黄土结尾说我就撒下这一把黄土首尾属呼应深化了黄土的象征意义E.作者文笔朴实但善于运用细节描写生动地刻画出父亲的形象表达了对父亲真挚的感情F.作者笔下的父亲同__笔下的母亲一样虽然极其平凡但都具有感人的人格力量
  • 阅读下面的文字完成19~22题18分屋檐钟成才⑴椽檩瓦栋这些名称是民间常用的教育孩子的教材你一上学堂读几年书在路上不提防好事者从斜刺里伸出一只手拽住你的胳膊人家要考你这些字我小时侯被拦考过当然考的也有别的内容而且大部分是生僻的有些字至今也没有弄懂比如井字中间加一点说是表示石头落井象声词这让我觉得十分有趣各地风俗不同说话都以本地系统为主民间创造的字词句总是充满魅力如屋檐在我的故乡称为栋尾屋顶边角的部分都是尾栋尾顾名思义即瓦栋的尾巴似乎比屋檐更形象贴切些屋顶总是有欲盖弥彰之势而且民房大多是泥墙如果没有这尾巴房子挡不住风雨冲击一场大雨剥蚀足以让泥墙崩塌百年基业怕是难以为继栋尾意义类似于牛的尾巴但没尾巴的牛影响不到生计没有栋尾的房子那不是普通的残缺而是道义上的死亡⑵就建筑本身而言屋檐是被利用的产物从属于建筑学的范畴建筑材料发达了摩天大厦主体柱形梯形很少有在天顶盖凸出于边沿的屋檐俗话说别人屋檐下不得不低头现代建筑物已经让这俗话成为化石现代建筑物是矿物凝结的巢穴它们不怕雨屋檐萎缩了不管该建筑物看上去如何金碧辉煌它永远是一只被剪了尾巴而伤残了体魄的鸡仔奔跑在另外一条没有雅致韵味的水泥道上从造型上看传统的屋子屋檐绝不是简单的三角几何的累赘而是屋子的裙摆是它的神韵所在给房子增添了三分精神屋子给泥墙撑伞泥墙给屋子撑腰互利互惠相得益彰这是一种互为牵制达成共生平衡的美这是表面的而它的隐含的意义远大于建筑学上的意义⑶当你在流浪途中需要别人的屋檐的时候并且能找到屋檐低头就是你的门票你得到的是庇护和关怀这在乡村还活着乡村会收留那些需要屋檐的人的造访假如你流落乡村而不是流浪在城市这是你的造化⑷在乡下在大雨来临的时候破屋檐或过之或不及急急忙忙而不可得只能借助近处虎蹲之势的岩石取其歪斜向外伸展的部分权为屋檐这也是应急之妙那时侯不是低头的问题而是找不到能让自己低头的屋檐即便有个低矮的屋檐蛛网蒙尘也胜过遥远的天堂⑸平常的时候奇岩怪崖成为路人眼中的冰冷坚硬的风景是传说中鬼怪出没的地方但谁能估计到几万年几百年以来有多少生命得到它的亲抚我每每发现巨岩之下岩鼠攀爬的路径小虫子吹砂的窝点以及一些无家可归的动物歇夜的痕迹而这一道道屋檐非岩崖堪比这好比莺雀装备了苍鹰的翅膀护墙有余明显的宽阔⑹前些日子我一次外出时近午夜途中狂风肆虐飞沙扬尘空中撕开几道耀眼的闪电迅雷震荡各路灯火立时熄灭豆大的雨点敲着路面冒起一层水雾车灯映衬出周围浓墨一般的黑我发现路边有座旧式民房遂跑到屋檐底下大雨即倾盆而下还好这样巧我突然感到屋檐的温暖和可爱我相信几十年的光阴里或秋行夏令或冬行春令难免风雨无常总有缺少雨具的路人进屋不方便赶路又不合时宜就可以在屋檐底下得到一点便利而且身后可能有一个小窗子让我们嗅到特别的气味里面应该是个卖糖饼酱醋香烟火柴的店铺这地点莫非是乡民的娱乐聚会的场所谈论妖魔鬼怪吗还在更小的村庄我见过屋檐底下摆放着条石方便人们就座场所虽然不是城市茶吧酒吧那样讲究铺__蓄意但是很踏实和随意在那儿躲避风雨抽一支烟放松一下手脚也是很闲适和安静的其间似乎有点逍遥的趣味⑺多好的屋檐没有屋檐的房子那叫房子吗我的心中随即产生一种对屋主的感激之情⑻雷声隆隆雷雨不停还可以隐约听到相当远的地方有几道汽车防盗器不安分的声音选自散文2006年第12期有删改19.没有栋尾的房子那不是普通的残缺而是道义上的死亡请根据文意对这句话加以阐释4分答20.文章第二段运用了哪些表现手法来凸显屋檐的美这样写有什么好处4分答21.为什么说这是一种互为牵制达成共生平衡的美试结合全文内容具体阐述4分答22.品读屋檐读者想见的不仅仅是乡村传统意思上的屋檐还有那渐近渐远的乡情乡趣更有那日渐缺失却弥足珍贵的人间真情据此有人说本文角度新颖立意深远你的看法呢请就你认同的观点加以探究6分答
  • 阅读下面语段回答下列各题我清楚地记得有一天我把幼小的脚伸到他跟前时羞怯地问道格斯拉先生做靴子是不是很难的事呢他回答说这是一种手艺从他的含讽带刺的红胡根上突然露出了一丝的微笑他本人有点儿像皮革制成的人脸庞黄皱皱的头发和胡子是微红和鬈曲的双颊和嘴角间斜挂着一些整齐的皱纹话音很单调喉音很重因为皮革是一种死板板的物品本来就有点僵硬和迟钝这正是他的面孔的特征只有他的蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度好像在迷恋着理想他哥哥虽然由于勤苦在各方面都显得更瘦弱更苍白但是他们两兄弟却很相像所以我在早年有时候要等到跟他们定好靴子的时候才能确定他们到底谁是谁后来我搞清楚了如果没有说我要问问我的兄弟那就是他本人如果说了这句话那就是他哥哥了对划线句子这是一种手艺的理解最准确的一项是A.无心和小孩子交谈是一种不耐烦的敷衍B.完全沉浸在自己的世界中是一种喃喃自语C.是对我的一种讥讽D.是一种自信与骄傲的表现仅通过这一段肖像描写我们无法得出的格斯拉兄弟的性格特点是A.与人不善交际B.处世严肃认真C.做事精益求精D.为人低调朴素下列对于品质这一篇课文的说法不正确的一项是A.作者是英国的高尔斯华绥曾获得过1932年的诺贝尔文学奖代表作福尔赛世家B.品质既是指制作精美质量上乘的靴子的品质又是指诚实敬业坚守理想的手艺人格斯拉的品质同时还代表了工业革命时代的品质C.小说塑造靴匠格斯拉的形象通篇用白描手法朴实无华D.作者在不断称赞格斯拉手艺的同时引导读者注意他的命运最好的手艺和最悲惨的命运形成强烈的对比极具震撼力
  • 阅读下面的文字完成18—21题屈原无路可走节选鲍鹏山屈原坚定地忠于自己的内心感受屈原爱君恋君这只是因为只有楚怀王才能实现他的理想对那个顷襄王他就毫无思慕之情因为他对这个憨大孱头不抱任何希望他是一个个性极强意志极强脾气也极坏的人是一个极自尊的人他的作品是发愤以抒情的产物是无休无止的怨信而见疑忠而被谤能无怨乎刘安司马迁所揭示出来的就是屈原的怨君及其合理性而班固则只承认屈原忠君而不满于他的怨君了班固的这一改造便形成几千年的沉沉大雾由忠君班固到忠国王夫之再到现代的忠民但我这里要恢复屈原的本来面目他忠于自己忠于自己的感觉忠于自己的良心!九歌是屈原生活以外的作品体现的却又恰是屈原内心的柔情他本来应该生活在九歌的境界中的他应该是九歌中的人物浪漫多情敏感诗意纵横文采斐然九章是屈原生活的记录却又是屈原内心中最无奈的遭遇九歌和九章实在是水火不相容的两个世界一个是柔情似水佳期如梦一个是炼狱之火死去活来屈原就挣扎在这两个世界之中一个最柔情的人碰到最冷酷的现实最纯洁的人落在最肮脏的泥塘一个如此遵循心灵真实的人不得不应付现实的虚伪一个如此热爱真理与正义的人却得不到真理与正义的庇护——是的是我们以血肉之躯支撑着真理与正义而不是真理与正义在支持着我们的事业!屈原之死往往使我想起另一个楚人之死——项羽两人都是自杀且都死在水边屈原自沉于汨罗之波项羽自刎于乌江之畔两人都死于自己对别人的不宽容项羽决不宽容秦人这两人的死可能暗示着我们民族的一些真性情死了我们民族最殷红的血流失在水中被冲淡了乡愿活着滑头活着奸诈活着他们使这个世界的生态更加恶化更不适合人的生存屈原确实偏激岂止是偏激屈原还有许多别的缺点但我总以为偏激的人往往有真性情更重要的是偏激的人往往不是小人——因为小人总是很圆通的况且有缺点的战士毕竟是战士完美的苍蝇终究是苍蝇屈原是一个心性褊狭的人是一个因为太纯洁而褊狭的人屈原是一个不稳重的人是一个因为太多情而不稳重的人他脆弱却是因为他太珍惜一些东西在这一点上他又有真坚定真强大他也浮躁因为他执著于理想而不能片刻安于现实他在他的理想中陶醉着时时被他的理想鼓舞看以至有时失却了现实感他不是一位成熟的政治家则正因为他有一切世俗政治家所不具有的那种政治热情以及对政治的信念——这一点他与孔子相同他认定政者正也——不正的东西不是政治政治手段应与政治目的一样纯洁无暇无懈可击就从这地方他开始越来越不像政治家并在现实政治中招致失败但他无疑是我们理想中的大政治家如周公孙中山华盛顿林肯无操持与性情的诗人往往成为政客富于理想的政治家则往往成了真正的诗人屈原就这样由失败的政治家变成了卓绝百代的诗人而且是一位浪漫的诗人他无论是在政治上还是在诗艺上都不可能是现实的现实的土地上有那么多的丑恶他怎么能在这上面安然地生存诗意地栖息?这当然又是诗意地栖息在现实大地之上的众多当代诗人学者无法理喻的他们不能望屈原的项背但他们说他们是因为不屑他们的生存智慧确实高出屈原屈原无路可走刘熙载语自杀了他们却活着并且越活越觉得四通八达越活越有诗意活着的人比死去的人有优势他们能说话能抢占话筒总能变白以为黑倒上以为下当黄钟被毁弃的时候瓦釜就开始雷鸣了屈原与现实中的邪恶势不两立而他们却能游刃有余甚至与之搞合作讲互利他们策高足踞路津在屈原与邪恶战死的地方他们开始讨论幸福孤危自死社会依然四语之中涵深哀焉鲁迅屈原死了我们苍白了.选文第2段列举九歌和九章的例子有何用意4分答.屈原性情上有哪些特点为什么他会无路可走4分答.解释下列句子在文中的含意4分①他们使这个世界的生态更加恶化更不适合人的生存②屈原死了我们苍白了答①②.文章结尾将屈原的死和当代诗人学者的活进行对比有什么作用6分答
  • 阅读下面的文字完成1—4题铜梦·流变二块废弃的铜片在漂流人间数千年后又被投掷在高温的熔炉里重新提炼洗浴身上所有的杂质他重新融入精纯的铜浆之中和所有的同伴化为新的整体他曾蕴在铜山中和其它元素结缡为幻美的结晶曾经被熔铸为远古时代的巨鼎曾经是皇帝花苑中伫立台阁上的铜鸟曾经被压缩为打印上年号与币值的制钱曾经被僧人牢牢钉死在山门上成为衔住门环的狮头环扣他又化身为扰人的滴漏夜夜震动易碎的诗人心房那些记忆渗透在他的梦中而沸腾的锅炉正将一切的意识都煮成氤氩的蒸汽当他清醒过来已经成为一具魁梧塑像的颜面迎着晨曦他感受到清凉的南风眼前是一座城市一层层的楼房乱中有序的铺展成巨大的扇形视野到了正午他被娇纵的阳光晒得烫热焕发出强烈耀目的金属色泽车辆们都得绕着他台座周围的圆环缓缓通行塑像傲视的立姿成为市景的一部分他不再是一群铜分子的凝聚体了即使过去的历史已经模糊得无法辨识他却毫不在意他开始相信自己是塑像人物的化身他甚至顿悟到什么是寂寞对于铜本身而言寂寞是一种根本不存在的情绪他也曾经蛰伏在看不见光的矿脉深处地球自转了几十亿年也不曾让他如今一般触发寂寞的念头接着他慢慢相信自己拥有心灵意识到自己正在无声的意识着这个世界从行人的眼光中他看出了塑像人物和人民之间那种既熟悉又疏离的情感他从人类眼光的变化体悟出崇高与敬畏之间的不同崇高是一种无法用言辞超越更谈不上有任何可能被具体描述的心灵震撼而敬畏仅仅是一种避凶趋吉的礼仪他也意识到这座铜像似乎也寄藏了人类的梦而且是许许多多哭嚎失声的梦他遁入塑像尊者的生命史里体会这种身着戎装僵直的站立在市区中央的困惑塑像人物生前最骄傲的手势完全呈显在台座上方塑像的脸庞上也镂刻出一连串战争遗留下的凿痕塑像人物本身的残梦也入侵了清醒的铜材颜面上的铜也开始目睹那个人过去的荣光每当他举起右拳向忠诚的子民们宣告祖国人民的使命时无数人群如痴如狂的被那种神妙的手势导引颜面上的铜早已失去了光泽他最后学到的感情是自怜灵巧的鸽子在塑像的肩授和军帽上漫无节制的排泄随着塑像的陈旧路人不再有崇高的震撼不再有敬畏的眼神他们以鄙夷取代了礼赞最后路人连鄙夷的心情都没有他们回报塑像的是无表情的冷漠在这座城市有史以来首度被侵略者攻陷的时候铜像的眼睛流出了金属结晶构成的眼泪他仍然屹立着直到这座城市光复后才被自己的同胞推倒送进陈旧老迈的炼铜厂从每个城市送来的一式一样的铜像如同巨大的弃尸无理的横陈肢体彼此压挤等待着分解以及毁灭颜面上的铜块再度被解放了但是马上又被模铸成形这次他被分割成几百发尖锐闪亮的子弹当他们以高速呼啸着破空的穿入人体一切多余的梦境都在血光中归于寂灭本文作者是台湾作家林煜德流变是铜梦中的一个章节1.根据本文内容请分点概括叙述铜的流变历程答2.本文用了大量的篇幅写塑像从铸造到毁灭的过程试分析其中蕴涵的寓意答3.本文的结尾具有可多向解读的广阔空间若从积极的方面评价这个结尾表达了作者怎样的思考?若从消极的方面评价其缺点是什么?以上两问选做一问答4.下列这篇散文的赏析不正确的两项是A.本文思想深邃行文思路大开大阖借写铜的流变以冷峻犀利的目光透视从远古到当代的人类文明史以此表达作者对历史的看法B.本文作者构思巧妙赋予本是一种金属的铜以丰富的人格内涵铜的流变史实则就是铜造福人类推动人类文明进步的历史C.塑像人物本身的残梦也入侵了清醒的铜材这句话在文中起转折作用表明曾经清醒的铜在目睹了人们对塑像的态度变化后变得迷茫D.本文在意象的营造上具有浓郁的寓言色彩象征手法的运用自然贴切不露痕迹看似客观的描写中实则蕴含着作者的情感和态度取向E.本文没有艰涩的词语也不用怪异的文句只在冷静的叙述中让思想自然的流淌语言内蕴丰富而富有张力让读者在思考中获得启迪答
  • 阅读下面的文章完成下面题目水墨文字冯骥才兀自飞行的鸟儿常常会令我感动在绵绵细雨中的峨眉山谷我看见过一只黑色的孤鸟它用力扇动着又湿又沉的翅膀拨开浓重的雨雾和叠积的烟ǎi艰难却直线地飞行着我想它这样飞一定有着非同寻常的目的它是一只迟归的鸟儿?迷途的鸟儿?它为了保护巢中的雏鸟还是寻觅丢失的伙伴?它扇动的翅膀缓慢有力富于节奏好像慢镜头里的飞鸟它身体疲惫而内心顽强它像一个昂扬而闪亮的音符在低调的旋律中穿行我心里忽然涌出一些片段的感觉一种类似的感觉那种身体劳顿不堪而内心的火犹然熊熊不息的感觉后来我把这只鸟画在我的一幅画中所以我说绘画是借用最自然的事物来表达最人为的内涵这也正是文人画的首要的本性画又是画家作画时的心电图画中的线全是一种心迹因为惟有线条才是直抒胸臆的心有柔情线则缠绵心有怒气线也发狂心静如水时一条线从笔尖轻轻吐出如蚕吐丝又如一串清幽的音色流出短笛可是你有情勃发似风骤至不用你去想怎样运腕操笔一时间线条里的情感力度乃至速度全发生了变化为此我最爱画树画枝在画家眼里树枝全是线条在文人眼里树枝无不带着情感树枝千姿万态皆能依情而变树枝可仰可俯可疏可繁可争可倚惟此它或轩昂或忧郁或激奋或适然或坚韧或依恋我画一大片木叶凋零而倾倒于泥泞中的树木时竟然落下泪来而每一笔斜拖而下的长长的线都是这种伤感的一次宣泄与加深以致我竞不知最初缘何动笔至于画中的树我常常把它们当作一个个人物它们或是一大片肃然站在那里庄重而阴沉气势逼人或是七零八落有姿有态各不相同带着各自不同的心情有一次我从画面的森林中发现一棵婆娑而轻盈的小白桦树它娇小宁静含蓄那叶子稀少的树冠是薄薄的衣衫作画时我并没有着意地刻画它但此时它仿佛从森林中走出来了我忽然很想把一直藏在心里的一个少女写出来绘画如同文学一样作品完成后往往与最初的想像全然不同作品只是创作过程的结果而这个过程却充满快感其乐无穷这快感包括抒发宣泄发现深化与升华绘画比起文学更多变数因为吸水性极强的宣纸与含着或浓或淡水墨的毛笔接触时充满了意外与偶然它在控制之中显露光彩在控制之外却会现出神奇在笔锋扫过的地方本应该浮现出一片沉睡在晨雾中的远滩可是感觉上却像阳光下摇曳的亮闪闪的荻花或是一抹在空中散步的闲云有时笔中的水墨过多过浓天下的云向下流散压向大地山川慢慢地将山顶峰尖黑压压地吞没它叫我感受到这是天空对大地惊人的爱!但在动笔之前并无如此的想像到底是什么把我们曾经有过的感受唤起与激发是绘画的偶然性然而绘画的偶然必须与我们的心灵碰撞才会转化为一种独特的画面绘画过程中总是充满了不断的偶然忽而出现忽而消失就像写作中那些想像的明灭都是一种偶然感受这种偶然是人们的心灵将这种偶然变为必然的是大家敏感又敏锐的心灵因为我们是写作人.我们有着过于敏感的内心人们的心还积攒着庞杂无穷的人生感受无意中的记忆远远多于有意的记忆深藏心中人生的积累永远大于写在稿纸上的有限的素材但这些记忆无形地拥满心中日积月累重重叠叠谁知道哪一片意外形态的水墨会勾出一串曾经牵肠挂肚的昨天?然而一旦我们捕捉到一个千载难逢的偶然绘画的工作就是抓住它不放将它定格然后去确定它加强它深化它一句话艺术就是将瞬间化为永恒纯画家的作画对象是他人文人——也就是写作人作画对象主要是自己面对自己和满足自己写作人作画首先是一种自言自语自我陶醉和自我感动因此写作人的绘画追求精神与情感的感染力纯画家的绘画崇尚视觉与审美的冲击力纯画家追求技术效果和形式感写作人则把绘画作为一种心灵工具给文中加点字注音或根据注音写出正确的汉字3分运腕操笔婆娑烟ǎi画又是画家作画时的‘心电图’这一句运用了何种修辞手法?心电图在文中的含义是什么?3分作者为何最爱画树画枝?3分作者如何看待画画中出现的偶然?4分题目水墨文字与文章内容有冲突吗?说说你的看法和理由6分
  • 阅读下面文字完成1—3题15分这次我演什么角色节选[美国]库·冯尼格哈里·纳什是一个五金行的小职员也是业余剧团——北克劳弗尔德假面假发俱乐部的演员成功扮演过很多角色但他对自己的演技很不自信每次导演邀请他时他都会凄苦地问这次我演什么角色他从不参加任何会议因为要是手里不拿着剧本他从来不知道该说什么该做什么他还没有结婚他不同女孩子出去闲逛——就连要好的男朋友也没有海伦·肖是一家电话公司的女职员长期摆着同一副笑脸.应酬查询电话费顾客的职业生活把她训练成了电话公司的一架殷勤有礼的自动机器她能享受到的作为一个人的乐趣大概就是被某个电影明星惠顾的幻想哈里·纳什与海伦·肖都被邀请出演欲望号街车哈里扮演剧中的丈夫海伦扮演剧中的妻子同台演出使她萌发了追求哈里的决心一次演出结束后哈里面对到台上来祝贺的观众又准备逃走海伦把他留了下来说有礼物送给他海伦拿着礼物走回来礼物是一本小蓝书带有一条当书签用的大红缎带这是一本罗密欧与朱丽叶哈里非常尴尬除了谢谢两个字以外再也想不到要说什么夹着书签的那一页是我最喜欢的一场海伦说唔哈里说你不想看看我喜欢的是哪一场吗她问道哈里无可奈何地把书翻到夹着红带子的一页海伦凑到他身边来读了一行朱丽叶的台词‘告诉我你怎么会到这儿来为什么到这儿来’她读道‘花园的墙这么高是不容易爬上来的要是我家里的人瞧见你在这儿他们一定不让你活命’她指着下面的一行现在看看罗密欧说什么她说唔哈里说你读读罗密欧的话海伦说哈里清了清喉咙他不想读这个剧但却不能不读‘我借着爱的轻翼飞过园墙’他用平常说话的语气读道但是他的声调一下子变了‘因为砖石的墙垣是不能把爱情阻隔的’他朗读道身子挺直起来一下子年轻了八岁他变得又英武又洒脱‘爱情的力量能做到的事他都会冒险尝试’他大声念道‘所以我不怕你家里人的干涉’‘要是他们瞧见了你’海伦说她带着他向舞台一边走去‘唉!’哈里说‘你的眼睛比他们二十柄刀剑还厉害’在海伦的带领下他俩走向舞台的下场门‘只要你用温柔的眼光看着我’哈里说‘他们就不能伤害我的身体’‘我怎么也不愿让他们瞧见你在这儿’海伦说这是我们听到的最后一句话这两人从舞台上走出去再也没有回来演员们举办的茶话会两个人都没有参加一个星期以后这两个人结婚了他们生活得好像满幸福尽管有时候表现得有些古怪这就要看这一时期他们一起朗读的是什么剧本了上个星期她说我同奥瑟罗结了婚浮士德使劲和我谈恋爱后来我又被巴里斯诱拐走了你说我是不是咱们这里最幸福的姑娘我说我想是这样的我还说城里大多数女性也都是这样的她们本来也是有这样机会的她说她们多数人受不了那种兴奋劲儿我说我告诉她俱乐部又请我导演一个剧我问她和哈里能不能参加演出她笑容满面地说这次我演什么角色啊1.小说以这次我演什么角色为题有什么好处4分2.小说为什么要详细描述送礼物.念台词的情节5分3.哈里和海伦一个星期以后结婚了你认为他们的婚姻会幸福吗试结合小说内容作简要分析6分
  • 阅读下面的文字完成12—15题16分汉家寨有删节张承志那是大风景和大地貌荟集的一个点我从天山大坂上下来心被四野的宁寂——那充斥天宇六合的__一样的死寂包裹着听着马蹄声单调地试探着和这静默碰击不由得屏住了呼吸——那时我独自一人八面十方数百里内只有我一人单骑向导已经返回了在那种过于雄大磅礴的荒凉自然之中我觉得自己渺小得连悲哀都是徒劳就这样走近了汉家寨仅仅有一炷烟在怅怅升起猛然间感到所谓大漠孤烟直并没有写出一种残酷汉家寨只是几间破泥屋它坐落在新疆吐鲁番北天山以南的一片铁灰色的砾石戈壁正中无植被的枯山像铁渣堆一样在三个方向汇指着它——三道裸山之间是三条巨流般的黑戈壁寸草不生平平地铺向三个可怕的远方因此地图上又标着另一个地名叫三岔口这个地点在以后我的生涯中总是被我反复回忆咀嚼吟味我总是无法忘记它仿佛它是我人生的答案我走进汉家寨时天色昏暮了太阳仍在肆虐阳光射入眼帘时一瞬间觉得疼痛可是那种将结束的白炽已经变了汉家寨日落前的炫目白昼中已经有一种寒气存在几间破泥屋里看来住着几户人不知从什么时候起有了这样一个地名新疆的汉语地名大多起源久远汉代以来这里便有中原人屯垦生息唐宋时又设府置县使无望的甘陕移民迁到了这种异域真是异域——三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽前是无人烟的盐碱低地后是无植被的红石高山汉家寨如一枚被人丢弃的棋子如一粒生锈的弹丸孤零零地存在于这巨大得__的大自然中三个方向都像可怕的暗示我只敢张望再也不敢朝那些入口催动一下马蹄了独自伫立在汉家寨下午的阳光里我看见自己的影子一直拖向地平线又黑又长三面平坦坦的铁色砾石滩上都反射着灼烫的亮光像热带的海面默立久了突然意识到什么转过头来左右两座泥屋门口各有一个人在盯着我一个是位老汉一个是七八岁的小女孩他们痴痴盯着我我猜他们已经好久没有见过外来人了老少两人都是汉人服饰一瞬间我明白了这地方确实叫做汉家寨我想了想指着一道戈壁问道——它通到哪里﹖老人摇摇头女孩不眨眼地盯着我我又指着另一道——这条路呢﹖老人只微微摇了一下头便不动了女孩还是那么盯住我不眨眼睛犹豫了一下我费劲地指向最后一条戈壁滩太阳正向那里滑下白炽得令人无法瞭望地平线上铁色熔成银色闪烁着数不清的亮点我刚刚指着还没有开口那老移民突然钻进了泥屋我呆呆地举着手站在原地那小姑娘一动不动她一直凝视着我不知是为了什么这女孩穿一件破红花棉袄污黑的棉絮露在肩上襟上她的眼睛黑亮——好多年以后我总觉得那便是我女儿的眼睛在那块绝地里他们究竟怎样生存下来种什么吃什么至今仍是一个谜但是这不是幻觉也不是神话汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到宋史·高昌传据使臣王延德旅行记有又两日至汉家砦之语砦就是寨都是人坚守的地方从宋至今汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年了独自面对着那三面绝境我心里想这里一定还是有一口食可觅人一定还是能找到一种生存下去的手段次日下午我离开了汉家寨继续向吐鲁番盆地前行大地倾斜得更急剧了笔直的斜面上几百里铺伸的黑砾石齐齐地晃闪着白光回首天山整个南麓都浮升出来了峥嵘嶙峋难以言状俯瞰前方的吐鲁番蜃气中已经隐约现出了绿洲的轮廓在如此悲凉严峻的风景中上路心中涌起一股决绝的气概我走下第一道坡坎时回转身来想再看看汉家寨它已经被起伏的戈壁滩遮住了一半只露出泥屋的屋顶窗洞那无言的老人再也没有出现我等了一会儿最后遗憾地离开了千年以来人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦像我这样的人是无法揣测的我只是隐隐感到了人的坚守感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔走过—个转弯处——我知道再也不会有和汉家寨重逢的日子——我激动地勒转马缰遥遥地我看见了那堆泥屋的黄褐中有一个小巧的红艳身影是那小女孩的破红棉袄那时的天山已经完全升起于北方横挡住大陆冰峰和干沟裸谷相衬映向着我倾泻般伸延的是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石我强忍住心中的激荡继续着我的长旅从那一日我永别了汉家寨也是从那一日起无论我走到哪里都在不知不觉之间坚守着什么12.作者把汉家寨比作一枚被人丢弃的棋子一粒生锈的弹丸在文中找出与这两个比喻相对应的内容分条陈述不少于3条作者写出了汉家寨的什么特点5分13.作者描写了一个老汉和一个七八岁的小女孩作者在文中突出描写他们的用意是什么4分14.解释下面两句话在文中的含义4分1所谓大漠孤烟直并没有写出一种残酷2但是这不是幻觉也不是神话15.作者说仿佛它是我人生的答案请结合全文内容概括作者得到的答案3分
  • 母亲的谎言1我的家乡有一种说法凡是在子夜零点降生的女孩都是十分幸运的将来一定会出人头地业有所成村子里就有一个零点降生的女孩她家境优裕工作顺利婚恋幸福是全村女孩子羡慕的对象人们一说起她就要谈到她的零点降生之兆她成了大家心目中零点降生幸运儿的有力例证2你知道我的客观条件和主观条件都不怎么好所以我从懂事起对自己就没有信心村里那个幸福女孩更让我相信生死由命成败在天上天既然已经安排好了你的命运你再努力也没有用我变得对一切都无所谓在天然惰性的驱使下整日无所事事随波逐流任凭母亲怎么劝说也不回头一次母亲被我气极了忍不住狠狠责骂了我一顿我居然蛮不讲理地顶撞她你怎么不把我生到零点?那样我就有福气了还用你操这么多心!3母亲怔住了4晚上睡觉的时候母亲坐到我的床边温柔地掖着我的被角轻轻地告诉我妞妞其实你也是零点生的这些年妈一直没有说出来是因为你太浮气怕别人的好话捧坏了你不过你要知道即使你是零点出生的也并不是生下来什么都有的天上掉不下白面馍咱村的那个女孩要是不学好现在也不会是这样子你要是不努力将来照样没出息5我哭了我开始后悔自己以前的自暴自弃那一夜我没有睡我在心里暗暗发誓今后决不吝惜自己的心血和汗水决不辜负自己零点降生的这份幸运68年之后我考上了大学我是村里第一个正式大学生--这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了临走的那一天恰好是我二十岁生日母亲给我做了一顿丰盛的午餐郑重地告诉我妞妞其实你不是零点生的7我吃惊地看着她好一会儿才明白她在说什么我早已不在乎零点不零点的事了可她却还一直放在心上--也许只有母亲才会把这样的事情放在心上8我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的母亲解释的神态像一个犯了错误的小孩子愧疚而不安我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚耳边也一字字地响起了母亲当初的话语我忍不住泪如泉涌其实愧疚不安的应当是我不是吗9从那一刻起我彻底觉悟了如果一个人只惰于听从上天的安排而忽略了自身的力量是多么愚蠢无论什么时候一个人都没有理由听天由命其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会但你只能靠自己的双手去挖掘天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍你只能用自己的双手自己为自己创造出一眼源源不绝的幸福之泉1文中加点的无所事事是什么意思请加以解释并写出两个同义词语答2从文中看母亲有两个方面的特点请用自己的话加以概括答①②3作者写本文的用意是什么请根据原文词句作答不超过规定的空格答□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□4为什么说愧疚不安的是我母亲怔住了为什么怔住了答
  • 下面有关名著名篇的说明不正确的两项是
  • 阅读下面的文字回答下列试题白河彭学明不知从什么时候起白河就躺在这大山深谷流淌在这一方天地里天很高水很宽转了弯儿时只看到两岸夹击的山和山上顶着的一线蓝天了远看稠稠粥粥波澜不惊近观推推涌涌呼呼啸啸白脊背的鱼从水中蹦跃而起红翅膀的鸟从天空射将而下把一河的阳光拨弄得一圈圈的如旋如涡如一张看不到字词却隐蔽着好歌好曲的密纹唱片弥足珍贵的阳光亦一圈一圈地随水荡开长出环长出刺长出剑长出细碎的鱼鳞片金钱眼射向天空晃动在河心的南方水乡最为常见的乌篷船不由使人想起摇篮摇窝想起母亲嘴边流给孩子们的那首歌现在这首歌正蹲在船头泊在水里于一个土家女子的手里拍唱在一个孩子的梦里入睡那摇橹的汉子似乎有使不完的劲烂漫的笑容随他在这船上永居两岸的青山青山的石壁石壁的丛林丛林的藤蔓芳草都齐刷刷地无一例外地倒插在水里鱼虾在水里我们看得见云天在水里我们看得见树梢上伏着的那只鸟我们看得见小草上栖着的那只青蛙我们看得见就连一根纤纤细草被风吹动时那摇曳的微风我们也看得见这么幽深的水啊!竟能如此清澄透明一尘不染不能不叹为观止在这清纯真切的水里我们除了一种超然的享受外五脏与六腑心事与灵魂全都洗得清亮清亮空明澄寂一派纯净与爽朗抬眼望去山高峻连绵青黝黝绿蒙蒙满是森林和植被光溜溜的石壁上不时有一棵或一丛的杂木倒挂着裸露的根系粗壮而顽强地箍紧石壁扎进石缝迎战着河流和自然杂草自不用说藤蔓亦结满了嫩嫩的绿叶紫叶从石壁的顶端沿山沿河地披挂下来如瀑如帘装扮着季节当石壁一截截一尺尺地笔立上去又笔立下来时就是万仞悬崖了于河于山悬崖永远是一个棱角分明孤傲倔强的伟男子尽管风剥离它雨侵蚀它尽管岁月变成冷峻的褐色白色黑色灰色折磨它它依然峥峥嵘嵘顶天立地但于生命它却不是胜利者和自豪者我看到生命的植物比如树草在上面顽强生长着也看到鲜花在上面芬芳地开放杜鹃花鸽子花山荷花金银花及一些其他的无名鲜花全都在上面星星点点地生长令我骄傲的是我们民族与祖先的智慧与勇敢也生长在这陡峭的万丈悬崖上沿了白河常见一个两个的樵夫从崖底攀沿上去采药挖药虽然没有樵歌但却有山鹰的翅膀形象尽管常常有人因此摔下悬崖葬身鱼腹但却依然有人一代一代地干下去斗下去生存下去本文有删节请分析文中加点的词长出的含义和作用答请分析文中画线句所用的修辞手法和作用答第二段中作者为什么要写看得见水里的鱼虾云天树梢上伏着的那只鸟这是什么写作手法答文章最后一段所描写的樵夫有何特点作者塑造这一形象的目的是什么答从下列角度中任选一个写300字左右的文章赏析1分析本文情景交融的艺术手法2简析本文的主要修辞手法3分析本文整句和散句交错使用的句式特点答
  • 阅读下面的文字完成下面试题重进罗马的精神巴金①去年十一月十一日以后许多人怀着恐惧与不安离开了上海当时有一个年轻的朋友写信给我绝望地倾诉留在孤岛[注]的青年的苦闷我想起了圣徒彼得的故事②据说罗马的尼罗王屠杀jī dū jiāo 徒的时候斗兽场里充满了女人的哀号烈火烧焦了绑在木桩上的传教者的身体耶稣的门徒老彼得听从了信徒们的劝告秘密地离开了罗马城彼得在路上忽然看见了耶稣基督的影子他跪下去呐呐地问道主啊你往哪里去他听见了耶稣的回答你抛弃了我的百姓所以我到罗马去让他们把我再一次钉在十字架上彼得感动地站起来他拄着拐杖往回头的路走去他重进了罗马城在那里他终于给人逮住钉死在十字架上③绰号黄铜胡子的尼罗王虽然用了火与剑用了铁钉和猛兽也不能摧毁这种重进罗马的精神像这样的故事正是孤岛上的中国人应当牢牢记住的④那么为什么还有人在这里感到苦闷呢固然在这里到处都听得见到内地去的呼声而且也有不少年轻人冒危险忍辛苦离开了孤岛但是也有更多的人无法展翅远飞不得不留在这里痛苦呻吟⑤不用说每个人都有权利呼吸自由的空气我们没有理由干涉他们对那些有翅膀的就让他们远走高飞我也无法阻止但是对于羽毛残缺或者羽毛尚未丰满的我应该劝他们不要在悲叹中消磨光阴因为他们并非真如他们自己所想象的那样比别的人更不幸而且他们忘记了他们的肩上还有与别人的同样重大的任务固然可以使人呼吸自由空气的内地是我们的地方但是被视作__地狱的孤岛又何尝不是我们的土地!一直到今天孤岛还不曾被魔手捏在掌心里未必就应该由我们自己来放弃自由并不应当被视作天赐的东西自由是有代价的真正酷爱自由的人并不奔赴已有自由的地方他们要在没有自由或者失去自由的地方创造自由夺回自由托玛期·潘恩说得好不自由的地方才是我的祖国参加过北美合众国独立战争的潘恩是比谁都更了解自由的意义的⑥唯其失去自由更需要人为它夺回自由唯其__更需要人为它带来光明只要孤岛不曾被中国人完全放弃它终有得着自由见到光明的一天孤岛比中国的任何地方都需要工作的人而且在这里做工作比在别处更多困难这里的工作者应当具有更大的勇气镇静机智和毅力工作的种类很多它们的重要性并不减于在前线作战我们有什么理由轻视孤岛上的工作我们平日责备失地的将士那么轮到我们来守土的时候我们怎么可以看轻我们的职责撇开独岛的历史不说难道这四五百万中国人居住的所在就是一块不毛的瘠土谁能说匆匆奔赴内地寻求自由就比在重重包围中沉默地冒险工作更有利于民族复兴的伟业反之重进罗马的精神倒是建立新中国的基石这是一句实话我们在失地中已经见到了不少的这种精神的火花这种精神不会消灭中国不会灭亡这是我们可以断言的⑦因此住在孤岛上的人尤其是青年应当因为感到自己责任的重大而兴奋振作不要再陷入苦闷的泥淖中去1938年7月19日在汕头选自无题注孤岛特指第二次世界大战中太平洋战争发生前的上海租界存在时间是从1937年11月上海沦陷至1941年12月珍珠港事变日军侵入租界止这时期的租界四面都是日军侵占的沦陷区仅租界内是日军势力未到而英法等国控制的地方故称孤岛第④段中这里指的是文章第二段彼得的故事在结构和内容上的作用解释下面句子在文中的含义1不自由的地方才是我的祖国2这种精神不会消灭中国不会灭亡这是我们可以断言的第⑥段中加点的几句话用了什么修辞方法表达了什么意思请分条回答
  • 现代文大阅读春夜的幽灵台静农魂来枫林青魂返关塞黑我们在什么地方相晤了在梦境中我不能认出但是未曾忘记的不是人海的马路上不是华贵的房屋里却是肮脏的窄促的茅棚下这茅棚已经是破裂的倾斜了这时候你仍旧是披着短发仍旧是同平常一样的乐观的微笑同时表示着我并没有死!我呢是感觉了一种意外的欢欣这欢欣是多年所未有的因为在我的心中仅仅剩有的是一次惨痛的回忆这回忆便是你的毁灭!在你的毁灭两周以前我们知道时代变得更__了他们将这大的城中布满了铁骑和鹰犬他们预备了残暴的刑具和杀人机在二十四小时的白昼和昏夜里时时有人在残暴的刑具下忍受着痛苦时时有人在杀人机下交给了毁灭少男少女渐渐地绝迹了这大的城中也充满了鲜血幽灵他们将这时期划成了一个血的时代这时代将给后来的少男少女以永久的追思与努力!俞也许会离开这个时期的!我有时这样地想在我的心中总是设想着你能够从鹰犬的手中避开了他们的杀人机其实这是侥幸这是懦怯你是将你的生命和肉体整个地献给人间了!就是在毁灭的一秒钟内还不能算完成了你因为那时候你的心正在跳动你的血还在疯狂地奔流!在你毁灭了以后的几日从一个新闻记者口中辗转传到了我那时并不知道你便是在这一次里完结了因为这辗转传出的仅是一个简单的消息但这简单的消息是伟大的悲壮的据说那是在一个北风怒啸的夜里从坚冰冻结的马路上将你们拖送到某处的大牧场里杀人机冷然放在一旁他们于是将你们一个个交给了然而你们慷慨地高歌欢呼直到你们最后的一人这声音才孤独地消逝了!自我知道这消息以后我时常在清夜不能成寐的时候凄然地描画着荒寒的夜里无边的牧场上一些好男儿的身躯伟健地卧在冻结的血泊上虽然我不知道你在其间一天清晨我同秋谈到这种消息他说也有所闻不过地址不在某处的牧场其余的情形都是一样的但是他也不知道其间有你忽然接到外面送来的某报打开看时上面森然列着被难者的名字我们立刻变了颜色这新闻是追报两周以前的事于是证实了我们的消息并且使我们知道被难的日子——这一天的夜里也许我还在荧灯前无聊的苦思也许早已入梦了反正是漠然地无所预感然而我所忘不了的仍是两周后的一个清晨报上所登的名字有你的好友甫回忆那三年前的春夜你大醉了曾将甫拟作你的爱人你握着他眼泪滴湿他的衣虽然这尚不免少年的狂放但是那真纯的热烈的友情使我永远不能忘记你们一起将你们自己献给了人间你们一起将你们的血奠了人类的塔的基础啊你们永远同在!三年前我同漱住在一块你是天天到我们那里去的我们将爱情和时事作我们谈笑的材料随时表现着我们少年的豪放有时我同激故意虚造些爱情的事体来揶揄你你每次总是摇动着短发微微地笑了这时候我们的生活表面虽近于一千六百年前魏晋人的麈尾清淡其实我是疏慵漱是悲观而你却将跨进新的道路第二年你切实地走进了人间以后我们谈笑的机会于是少了但是一周内和两周内还得见一次面的渐渐一月或两月久都不大能够见面了即或见了面仅觉得我们生活的情趣不一致并不觉着疏阔因为我是依然迷恋在旧的情绪中你已在新的途中奔驰了去年的初春好像是今年现在的时候秋约我访你但是知道你不会安居在你的住处打了两天的电话终于约定了一个黄昏的时分我们到你那里去你留我们晚餐我们谈着笑着虽然是同从前一样的欢乐而你的神情却比从前沉默得多了有时你翻着你的记事薄有时你无意的嘴中计算着你的时间有时你痴神的深思这时候给我的印象直到现在还没有隐没这印象是两个时代的不同的情调你是这样的忙碌我们却是如此的闲暇当时我便感觉着惭愧和渺小了以后我们在电车旁遇过在大学的槐阴下遇过仅仅简单地说了一两句话握一握手便点着头离开了一次我同秋往某君家去中途遇着你我们一同欢呼着这样意外的邂逅于是你买了一些苹果一同回到我的寓处但不久你便走了秋曾听人说你是惊人的努力就是安然吃饭的机会也是不常有身上往往是怀着烧饼的不幸这一次我送你出门便成了我们的永诀!这在我也不觉着怎样的悲伤因为在生的途上终于免不了最后的永诀永诀于不知不觉的时候我们的心比较得轻松至于你更无所谓了因为你已不能为你自己所有你的心你的情绪早已扩大到人群中了况且在那样的时代中时时刻刻都能够将你毁灭的即使在我们热烈地谈笑中又何尝不能使我们马上永诀呢春天回来了人间少了你!而你的幽灵却在这凄凉的春夜里重新来到我的梦中了我没有等到你的谈话便醒了仅仅在你的微笑中感觉着你的表示我并没有死我确实相信你是没有死去你的精神是永远在人间的!现在我不愿将你存留在我的记忆中因为这大地上的人群将永远系念着你了!背景提示1928年风雨如磐25岁的未名社成员台静农在好友北平市委书记刘俞牺牲后写此文以作悼念16.其实这是侥幸这是懦怯你是将你的生命和肉体整个地献给人间了句中侥幸懦怯的含义分别是什么4分17.他们将这时期划成了一个血的时代这时代将给后来的少男少女以永久的追思与努力!这一句表达了作者怎样的思想感情4分18.文中作者以杜甫梦李白中的诗句开篇用意是什么4分19.通观全文请回答作者为什么将这篇散文题为春夜的幽灵5分
  • 阅读下面文章完成以下题目天使的声音乔叶当我第一次教女儿使用谢谢这个词的时候她好奇地问我为什么要这么说因为这是一种礼节什么是礼节礼节就是各种惯用形式我用字典上的解释来敷衍她然后很快岔开了话题大人们的事情我老是想不明白女儿叹了口气没有再问下去不过从那以后她还是很乖地在各种场合说着谢谢一天下午过马路的时候她突然问是不是所有帮助过我们的人我们都应该说声‘谢谢’那当然!穿过斑马线她拉住我的手让我在路边站住问道那我们是不是也应该谢谢警察叔叔为我们指挥交通是的可是他每天指挥这么多人为什么却没有一个人去谢他呢因为没有人认为有这个必要我真想这么说然而想了想还是笑道因为他要工作要是每个人都跑去谢他他还怎么工作呢可是好多天好多天我都没有看见一个人去谢他呀!女儿郑重地说妈妈我想谢谢他其实我们没有必要去谢他我小心地斟酌词语要是这么说我们要感谢的人就太多了纺织工人为我们织衣料我们应当感谢老师教我们知识我们也应当感谢医生为我们看病我们也要感谢这一辈子要谢的人谢都谢不完了我又好笑又担心又充满了不耐烦可是我又能怎么对她讲告诉她这是个功利世界你谁都没有必要去感谢我不能妈妈其实我一直想谢谢您女儿突然说望着她小小的面容我突然意识到了自己对谢谢这个词的理解和使用一向是多么呆板和可笑多少年了我已经不懂得感谢的核心意义了我所谓的感谢不过是一个单纯的社交词语它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草微风一吹就会全裸出冰冷的钢筋骨架谢谢为什么要感谢你为我做了什么呢你给我多少好处你能帮我什么忙你为了我还是为了你自己紧张而繁华的生活渐渐让我们淡漠了一切怀疑一切利用一切也玷污了一切我们不知感恩没有激情机械地随波逐流我们常常感叹找不到真实的东西却不明白是我们心中的噪音掩盖了耳边天使的歌声妈妈我可以向他说声谢谢吗女儿又问可以不过要等他换过岗我认真地答应她她高兴地点了点头我们站在路边的柳树下等了半个小时那位警察终于下岗了我领着女儿走到他的面前什么事他问我要谢谢你你指挥交通太辛苦了女儿说警察愣愣地看着我们许久他噢了一声笑道你看你看这有什么这有什么天天这样的天天这样的我们默默地走在街上我忍不住对女儿说妈妈也想谢谢你为什么不为什么不为什么也可以谢的我说是的不为什么也可以感谢的或者说为了爱为了感觉为了彼此存在的需要为了一些简单而朴素的事情甚至仅仅为了活着本身我们就可以有无数感谢的理由而我之所以感谢女儿也许仅仅是因为她的话语像是出自天使的声音选自央视国际网电视散文标题天使的声音在文中有哪些含义2分我第一次教女儿使用谢谢这个词的时候用字典上的解释来敷衍她女儿要向警察叔叔说声谢谢的时候我却认真地答应了她我的态度为什么变化如此之大2分女儿是怎样理解和使用谢谢这个词的由此可以看出她是一个怎样的孩子3分文中画线句子很有表现力请联系具体内容做一点分析4分它是一蓬覆盖在实惠和利益上的轻飘的茅草微风一吹就会全裸出冰冷的钢筋骨架阅读本文联系生活请你说说对感谢的核心意义的理解3分
  • 阅读下面的文字完成11~14题董师傅游湖宗璞董师傅在一所大学里做木匠已经二十几年了做起活儿来得心应手若让那些教师们来说已经超乎技而近乎道了他在校园里各处修理门窗无论是教学楼.办公楼.教师住宅或学生宿舍都有他的业绩在一座新造的仿古建筑上还有他做的几扇雕花窗户雕刻十分精致那是他的杰作董师傅精通木匠活儿也对校园里的山水草木很是熟悉若是有人了解他的知识可能聘他为业余园林鉴赏家其实他自己也不了解一年年花开花落人去人来教师住宅里老的一个个走了学生宿舍里小的一拨拨来了董师傅见得多了也没有什么特别感慨的家里妻儿都很平安挣的钱足够用了日子过得很平静校园里有一个不大的湖绿柳垂岸柳丝牵引着湖水湖水清澈游鱼可见董师傅每晚收拾好木工工具便来湖边大石上闲坐点上一支烟心静如水十分自在不知为什么学校里的人越来越多校园渐向公园靠拢每逢节日湖上亭榭挂满彩灯游人如织一个五一节董师傅有一天假他傍晚便来到湖边看远处楼后夕阳西下天渐渐暗下来周围建筑物上的彩灯突然一下子都亮起来照得湖水通明他最喜欢那座塔一层层灯光勾勒出塔身的线条他常看月亮从塔边树丛间升起这时月亮却看不见也许日子不对也许灯太亮了他并不多想也不期望他无所谓有人轻声叫他是前日做活儿那家的女工是他的大同乡名唤小翠她怯怯地说奶奶说我可以出来走走现在我走不回去了董师傅忙灭了烟站起身说我送你回去想一想又说你看过了吗小翠仍怯怯地说什么也没看见只顾看路了董师傅一笑领看小翠在熙攘的人群中沿着湖边走走到一座小桥上指点说从这里看塔的倒影最好通体发光的塔在水里也发着光小翠惊呼道还有一条大鱼呢!那是一条石鱼随着水波荡漾似乎在光辉中跳动又走过一座亭子那是一座亭桥从亭中可以环顾四周美景远岸丁香.连翘在灯光下更加似雪如金近岸海棠正在盛期粉嘟嘟的花朵挤满枝头好不热闹亭中有几幅楹联他们并不研究董师傅又介绍了几个景点转过山坡走到那座仿古建筑前特别介绍了自己的创作——雕花窗户小翠一路赞叹不已对雕花窗户没有评论董师傅也不在意只说不用多久你就惯了就是这地方的熟人了大家都是这样的他顿了一顿又说可惜的是有些人整天对着这湖这树倒不觉得好看了俩人走到校门口董师傅在一个小摊上买了两根冰棍俩人举着冰棍慢慢走一个卖花的女孩跑过来向他们看了看转身去找别人了不多时小翠说她认得路了董师傅叮嘱小翠冰棍的木棒不要随地扔自己转身慢慢向住处走去他很快乐11.这篇小说的主要情节是什么4分12.概括小说中董师傅这一人物形象7分13.按照下面的要求分析这篇小说中的表现手法6分1董师傅每晚到湖边闲坐的细节描写有什么作用2从修辞手法的角度对文中画线句子的景物描写进行赏析14.这篇小说意蕴丰富给人以多方面的启迪请结合作品分别对下面两个问题进行探究8分1文末说他很快乐请举例说明董师傅快乐的缘由说出两点即可2小说中将校园渐向公园靠拢作为人物活动的背景请结合这一背景谈谈这篇小说给你带来什么启示围绕某一方面谈即可
  • 阅读下文完成1——4题感谢生命李丹1那是一个万物复苏的春天我漫步在北京朝阳门外大街上忽然发现天空中浑然不觉地飘着许许多多纤维状的白色物一大片一大片像下雪似的但又比雪花更绵薄更柔软纷纷扬扬连天扯地2我没见过这种东西不觉诧异还以为是附近有什么工厂对环境造成的污染不由吃了一惊但看到街上的人们穿行在这种漫天漫地的乳白色雾中一副毫不介意泰然处之的样子任它轻轻地飘在身上缓缓地从身边擦过静静地落在脚边的地上漫不经心地挂在林阴道的树枝上一时间大街上像披上了一层薄如蝉翼的白纱.3后来有人告诉我这是杨絮依靠风力在传播种子4这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式我完全被震撼了5我的心里简直承受不住这份欣喜和景仰之情我伸出一只手只一瞬便有一片悄悄地落入我的手心像—朵小小的白云载着希冀的梦幻我不忍惊扰它美好的梦境松开手让它随风飘去我看见它在风中纷飞旋舞一忽儿上一忽儿下一忽儿左一忽儿右像在向我招手又像在微笑很快地它与天空中无数羽毛交融在一起带着一粒种子的希望飘向它梦幻的草地与湖畔去撒下一地可见的生命6因为有了它这世界才变得如此盎然充满着活力和勃勃生机7谁见了这种场面也不会无动于衷谁都不能不被这种生命不计成本不惜一切代价的付出和投资所感动在它辛劳的飘散中仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤那是它在呼唤每一粒种子落入黑乎乎的泥土绽出一枚嫩绿的新芽在春天里疯长散发着生命的芬芳这是它的心愿但是这些成千上万飘飞着的杨絮也许只有一颗种子能够遇到一片沃土助它生根发芽长成一株浓阴蔽日的参天大树而其余的种子因为土地的贫瘠尽管艰难地生长终究无法蔚然成阴而早早地夭折在胚胎中但它依然如故在这个季节从不失约地如期而至自始至终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动只管耕耘不问收获8我在想杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送是因为它生命本能的使然还是一种强烈生命意识的觉醒想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒?是它深谙生命的无常才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间最大限度地层示一种生命过程?还是它将生命的价值隐逸在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制造里?9我不由自主联想到人类生命史10shèng jīng 上说人类最早的祖先是亚当和夏娃而唯物论者认为人是由类人猿衍变而来人类的生命究竟是以何种形式转化而成我们从何而来?尽管至今为止世上已有无数学者对生命的奥秘这个深奥的哲学问题进行过最权威的论证和阐释却没有一种答案能够令人完全满意和毫不置疑的信服‘11其实对于人类生命的起源不是人类学家的我们是用不着在这件事上刨根问底纠缠不休的真正值得我们深思的命题在于在大自然生命的启悟下我们应该懂得怎样感谢生命珍惜生命把握生命12由此我们没有理由不对生命投之以虔诚的谢意和崇高的敬畏毕竟生命属于每个人只有一次即使在人生的道路上事业前途爱情家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观不要绝望要知道生存本身就是一种资本一种幸运一种对不公命运勇敢的挑战的蔑视啊13感谢生命赋予我像杨絮一样纯洁而质朴异常珍贵而不懈追求的存在1.在这篇散文中1开头部分对漫天杨絮的描写有什么作用?3分2作者为什么完全被震撼了?3分答1作用是2原因是①②2第8段运用了哪些修辞手法这一段的作用是什么?4分答3.作者从杨絮飘舞联想到人类的生命史得到了什么启示?4分答4.下面对本文的赏析不正确的两项是4分A.我的心里简直承受不住这份欣喜和景仰之情具体表现了我对杨絮播种生命方式的震撼B.因为有了它这世界才变得如此盎然它指代的是我手中放飞的那一片杨絮C.只管耕耘不问收获是说农民在春天播种时只考虑是否应该耕耘播种并不考虑是否一定有好的收成这里比喻杨絮只管漫天播种并不计较有多少能发芽长大D.引用shèng jīng 和唯物论者关于人类从何而来的不同意见是为了说明我们不应当关注这样的问题关注这样的问题是毫无意义的E.感谢生命赋予我像杨絮一样纯洁而质朴异常珍贵而不懈追求的存在再点杨絮首尾呼应深化了杨絮启示的意义答
  • 阅读下面的内容完成下面3题第二次冒险退休教授安德鲁是个言语不多的人然而谈及他1944年春的遭遇就会激动地滔滔不绝我们也会听的入迷那是在大规模反攻的前夜盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵安德鲁就是其中之一不幸他在远离预定地点好几英里的地方着陆那时候差不多天亮了那些记熟了的标志他一个也找不到也见不到自己的伙伴他懂得必须马上找地方隐蔽起来在熹微的晨光里他看见不远处有一个小小的红色屋顶的人家住宅他不知道住在里面的人是亲盟国的呢还是亲德国的但是总得碰碰运气他朝那住宅奔去一边温习着出发前刚学的几句法语听到敲门声一个年约三十岁的法国妇女——她长得并不漂亮但是眼光善良而镇定——开了门她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边惊慌地盯着他我是一个美国兵伞兵说你们愿意把我藏起来吗赶快你得赶快!做丈夫的说着就把美国兵推进壁炉边的一个大碗橱里几分钟后六个德国冲锋队员闯了进来他们已经看到这个伞兵的降落这是附近惟一的房子他们搜查也很彻底转眼这间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来无须履行手续德国人依照惯例把女主人的丈夫当场枪毙女主人和孩子放声大哭起来如何处置俘虏安德鲁德国兵却有一场争议由于谁也说服不了谁只是暂时把他推进一间棚屋里把门闩了棚屋后面有一个小小的窗口越过田野就是树林安德鲁蜷身挤出窗口向树林奔去从当时的情况来看逃跑几乎是没有希望的他刚跑进要树林就听到周围追兵的叫嚷声他们有条不紊地搜索着抓住他只不过是时间问题但伞兵没有失望他一回头又跑进田野穿过院子院子里躺着那个被害者的尸体这个美国兵再次敲响了他们家的门女主人很快地走出来她脸色苍白泪流满面笔直地注视着这个美国青年的眼睛他刚才的到来使她失去了丈夫孩子们失去了父亲你愿意把我藏起来吗他问当然快!她毫不迟疑地把他关回壁炉的碗橱里德国冲锋队员再也没有到这户农家搜查从当时的情况来看逃跑几乎是没有希望的安德鲁千钧一发从哪些情况判断出逃跑几乎是没有希望的既然这是附近惟一的房子德国冲锋队员为什么没有再次到这户农家搜查文题第二次冒险的含义是什么
  • 人类衰老之谜有了新发现人的身体在到了25岁以后就开始进入一个逐渐衰老的阶段身体的各项机能随着年龄的增长而下降在医学上人的衰老分为程序性衰老和非程序性衰老程序性衰老是指由遗传基因的原因导致的衰老遗传基因作为生物信息的源泉像程序一样控制着一个人的生长发育成熟包括衰老和死亡研究表明在基因程序中人的寿命平均在一百二三十岁左右但实际上大部分人的寿命只有七八十岁这是由于环境营养和疾病等原因人体的老化速度加快缩短了基因程序的进程而提前进入衰老这就是非程序性衰老科学研究表明人体非程序性衰老与血液微循环下降有直接关系素问??五脏生成论记载道眼受血而能视足受血而能步掌受血而能握指受血而能摄微循环是指直接参与组织细胞物质能量交换和信息传递的血液淋巴液在人体毛细血管和微淋巴管中的体液循环它涵盖了生命活动的基本功能微循环下降为什么会引起衰老呢大家知道在血液中血红细胞扮演着最为主要的角色青少年人的血红细胞是饱满透亮分散活跃的而大多数中老年人的血红细胞往往干瘪灰暗结团成串变异畸型呈现出脱水衰老的状况由于缺乏活力粘连在一起的血红细胞很难流到人体组织器官的毛细血管和末端部位造成微循环下降一方面导致氧气和营养成份供应不足另一方面又会导致体内废物和毒素杂质无法正常排解进而导致人体组织和器官的衰老和病变若微循环不通畅人体脏器也会因新陈代谢不正常而出现疾病和衰老等例如当心肌微循环障碍时人体可以出现心慌胸闷早搏心律不齐心肌缺血心肌梗塞心源性猝死等当脑微循环发生障碍可出现神经衰弱失眠健忘头痛头晕甚至面瘫中风痴呆等全身微循环出现衰退时也就是人体衰老的开始人们说微循环通则不中风微循环好心肌梗塞少微循环流畅则健康寿长一位著名医学家说不管你相信不相信不管你意识到没意识到你所治疗的每一种疾病都与微循环有关微循环状况直接影响疾病的治疗微循环障碍是百病之源人们还发现人体血红细胞的衰老病变一般都要先于其它组织细胞的衰老病变因此只要观察检测血红细胞的形态和活性就可以及早发现和判断人体是否出现非程序性衰老以及是否出现病变不过在血检中能够观察和分析的红细胞基本上都是成熟期的红细胞因为一方面红细胞由骨髓造血干细胞生成后必须成熟后才能进入血液循环另一方面健康红细胞个体的晚期与中期在形态上并无大的差异只是在濒临死亡时变硬变脆容易破碎最后被脾脏肝脏等清除掉人们所说的与人体衰老病变相关联的血红细胞衰老病变形态也指的是成熟期红细胞的衰老病变形态而非红细胞濒临死亡时的形态如果人体血红细胞过早结团成串变异畸形干瘪灰暗起不到输送氧气和养分清除体内垃圾的作用就必然造成身体的很多组织和器官呈现出衰老和功能失调的状态许多中老年人的疑难病症实际上都是因此而产生的1本文称述人类衰老之谜有了新发现其新发现指的是A.人体25岁后各项机能随着年龄的增长而逐步下降B.人体的非程序性衰老与血液微循环下降有直接关系C.人体衰老的开始也就意味着全身微循环出现了衰退D.人体的非程序性衰老首先源于体内血红细胞的衰老2第二段引用了素问??五脏生成论体味语意对此解说最恰当的一项是A.承接上文论述人体非程序性衰老与血液微循环下降有着直接关系B.铺垫下文说明器官只有得到健康的血液供应才能发挥正常的功能C.承接上文援引古例说明并引出后面关于微循环基本概念的解说D.铺垫下文间接地引出关于血液涵盖了生命活动的基本功能的论断3.阅读二三段关于血液的解说不正确的一项A.血液是使人体各个器官能发挥正常功能的基本条件B.血液是直接参与人体内传递信息交换能量的体液C.血液的作用是供应氧气营养以及代谢废气废物D.血液是导致人体微循环下降引起衰老的主要角色
  • 阅读下面的文字完成下面各题怀表很老很老了骆文一块怀表很老了它镀铬的壳子已经斑驳针盘也有好几个地方锈蚀是带着日月盈亏的刻度么某天我把它拿去找修钟表的师傅他一看笑了古董啦不过一般机械表下是106个零件吧上点油我说你看哩!他拧了拧发条说只要动个小手术等着好了他打开表拆了零件我点烟吸着给他一支他急性阻拦不是吸烟时候烟灰掸不得的于是他把零件挨个吹一吹放在玻璃盘子120号汽油中然后以极细软的纸吸干装配一根微丝就着瘦长的小瓶口滴下点点油滴上在轴上上在钻石上行喽经他一拨弄怀表复活了金属簧轻轻响着像在伴奏一种韵律操我把它收进口袋回到家里母亲说这是爸爸留下的一块表吃粉笔的人嘛攒钱攒了半年才买了这块表跟他一起走了四十年他说他一辈子别的什么都不要只要知道时辰只要知道秋冬春夏只要几件打发寒暖季节的衣裳就是这样他起五更睡半夜改课本改答卷还写了两本数字书他从不讲究吃的锅塘里埋几个山芋拿出拍拍灰放在袋里往往可以度过一天虽说他瘦棱棱成了皮包骨头却像纬梭穿行于岁月的经绷他学生的鬓角发灰了他自己的头发也更加银白了前两年晚上睡觉睡得好好的第二天早上就过去了灯油熬干捻子熄掉了一堆灰他就留下了这块表他留下的就这平平淡淡的几十年怀表在我身上焐得挺热我时常摸出看看它我听到的是时间的足音我不可能是敲木鱼的和尚应该承认已进入暮年但还有点晚晴中火红我还要追赶时间的晨曦哩四周的木落有些蕴藉深沉然其飒飒之声不是唏嘘叹息而是和我们蓝色星球搏斗的一种动力这块薄薄的圆圆的金属我揣着好久了在寒林雪屋看见冬天在一串串凌霄花下记录的是秋天水红菱绽开了春之桃打朵了我都亲切地感受到还会有什么抱憾的事么除非你让秒针分针在罗马字上寂寞地流转在人生旅途上除非你老在惦记多几个安适的驿站好让我打尖行路人啊为什么你总显得疲乏呢我不知道正在泉路上的父亲像踏着骤起旋风似的马蹄会不会这样惊醒我促使我时常警觉——精神一点不能萎靡啊原载1990年3月号散文*骆文1915——2003曾任湖北省文学艺术界联合会__湖北省作家协会__18根据原文用最简洁的词语概括父亲形象的内在特点限30字以内4分19从文中看我还要追赶晨曦哩这句话有什么含意4分20本文以怀表为线索可以分三个层次请分析这样安排的作用和好处6分
  • 阅读下面的内容完成下面3题当代戏剧文学缺少了什么当代原创戏剧文学缺失了一些很重要的东西中国当代话剧要想发展必须找回这些缺失的东西当代原创戏剧文学从整体上看缺少深切而真挚的人文情怀缺少强有力的人道主义精神戏剧是人学从古至今戏剧存在的价值首先就在于他的人学深度而人道主义人文关怀是戏剧最基本最核心的内在精神是戏剧产生人学深度的重要原因可以有各种各样的戏剧流派各种各样的创作方法但这个东西是绝对不能丢失的一旦丢失戏剧就成了空壳成了各种形式手段的杂耍和小玩闹我认为当前国内戏剧原创最薄弱最欠缺的首先是这个不少原创剧作在经营故事建构情节寻找特定表达形式使用各种现代舞台手段上多有可取之处加上导演舞美演员等方面的强力合作和大笔投入演出往往不乏光彩但它们常常经不起咀嚼经不起深究主要是它的人学含量不足我们感受不到内在的人学力量感受不到艺术家对人的独特发现独特思考和对人性的深层体验其次当代现实主义戏剧创作愈来愈薄弱现实主义戏剧或者往大了说现实主义戏剧精神自90年代以来受到了很大程度的削弱冷落和忽视这些年各种各样的戏剧多起来了以现实主义名义和方法创作的戏剧也不少但其中伪现实主义低水平的现实主义作品不少真正的有深度的现实主义戏剧日渐式微对时代生活有高度概括力和深刻表现力充满思想力度和情感真诚度的现实主义作品已成为稀有品千呼万唤不出来很是令人忧虑话剧已历百年这一百年间曹禺老舍等老一辈戏剧家开辟了一条现实主义的道路雷雨日出原野茶馆等没有一部不是现实主义的力作代表了中国话剧的最高水准他们为中国当代戏剧留下了一份弥足珍贵的财富在他们的现实主义戏剧里我们感受到了中国戏剧的力量感受到了曹禺老舍们对现实人生的深切关注对人性的深度体察和解剖对生命的关爱与悲悯对中国人情感世界和内心深处种种复杂微妙的律动的精细刻画进入80年代以后中国话剧出现了许多变数但仍然有许多优秀作品优秀作家受到了曹禺老舍们创立的现实主义传统的滋养和哺育小井胡同狗儿爷涅槃天下第一楼等许多优秀的当代剧作里我们总是能看到这种影响从某种意义上说中国后来的优秀剧作家都是从曹禺老舍的戏剧中长出来的果实文化发展既要扬弃要创新也要承接中国当代戏剧文化更应该如此今天的中国话剧非常迫切的一个历史任务就是需要建立起自己的现实主义戏剧传承链条中国话剧越是走向多元化这个链条越不应该断裂不应该出现空白和盲点当今中国话剧需要有一批人沿着曹禺老舍等现实主义大师的路继续前行摘自中国戏剧2007年第8期有删改下列对很重要的东西的解说最准确的一项是A.指使原创戏剧不再是个空壳不再是各种形式手段的杂耍和小玩闹的最基本最核心的内在精神B.指可以使原创戏剧产生人学深度在戏剧创作中绝不能丢失的深切而真挚的人文情怀和强有力的人道主义精神C.指当代戏剧创作中越来越薄弱的通过高度概括和深刻表现时代生活使作品充满思想力度和情感真诚度的现实主义精神D.指当代原创戏剧文学中所应该具有的人道主义人文关怀的内在精神和现实主义的戏剧精神下列表述不符合原文内容的一项是A.当代现实主义戏剧创作中既有体现一定现实主义精神的作品也有伪现实主义和低水平的现实主义作品B.雷雨茶馆等作品代表了中国话剧的最高水准而小井胡同天下第一楼等作品也是当代现实主义剧作中的优秀代表C.不少原创剧作家在经营故事建构情节寻找特定表达形式等方面投入过多精力因而使许多当代戏剧人学含量不足D.中国话剧越是要向多元化发展就越是要建立起自己的现实主义戏剧传承链条这是一个非常迫切的历史任务根据原文提供的信息下列推断不正确的一项是A.一部剧作如果让人感受不到艺术家对人的独特发现独特思考和对人性的深层体验那么这部作品也不能算真正意义上的优秀作品B.有了具有人学深度的好剧本再加上导演舞美演员等方面的强力合作和大笔投入应该就能有比较成功的戏剧演出C.如果没有曹禺老舍这些老一辈现实主义大师为中国戏剧作出的伟大贡献中国当代戏剧就不可能出现现实主义的优秀作品D.当今中国话剧如果能有更多人沿着曹禺老舍等现实主义大师的路继续前行那么将会产生更多的优秀剧作
  • 现代文文学类文章阅读22分阅读下面的文字完成17—20题钓台的春昼郁达夫①因为近在咫尺以为什么时候要去就可以去我们对于本乡本土的名区胜景反而往往没有机会去玩或不容易下一个决心去玩的正唯其是如此我对于富春江上的严陵二十年来心里虽每在记着但脚却没有向这一方面走过一九三一暮春三月春服未成而中央党帝似乎又想玩一个秦始皇所玩过的把戏了我接到了警告就仓皇离去了寓居先在江浙附近的穷乡里游息了几天偶而看见了一家扫墓的行舟乡愁一动就定下了归计绕了一个大弯赶到故乡却正好还在清明寒食的节前和家人等去上了几处坟与许久不曾见过面的亲戚朋友来往热闹了几天一种乡居的倦怠忽而袭上心来了于是乎我就决心上钓台访一访严子陵的幽居②我去的那一天记得是阴晴欲雨的养花天船到桐庐已经是灯火微明的黄昏时候了不得已就只得在码头近边的一家旅馆的楼上借了一宵宿③第二日清晨叫茶房去雇了船便上钓台去过了桐庐江心狭窄浅滩果然多起来了两岸全是青青的山中间是一条清浅的水有时候过一个沙洲洲上的桃花菜花还有许多不晓得名字的白色的花正在喧闹着春暮吸引着蜂蝶我在船头上指东话西地问着船家这是什么山那是什么港惊叹了半天称颂了半天人也觉得倦了不晓得什么时候船家却大声的叫了起来说先生罗芷过了钓台就在前面你醒醒罢好上山去烧饭吃去④擦擦眼睛抬起头来一看四面的水光山色又忽而变了样子了清清的一条浅水比前又窄了几分四围的山包得格外的紧了仿佛是前无去路的样子并且山容峻削看去觉得格外的瘦格外的高向天上地下四围看看只寂寂的看不见一个人类双桨的摇响到此似乎也不敢放肆了钩的一声过后要好半天才来一个幽幽的回响静静静身边水上山下岩头只沉浸着太古的静死灭的静山峡里连飞鸟的影子也看不见半只前面的所谓钓台山上只看得见两大个石垒一间歪斜的亭子许多纵横芜杂的草木山腰里的那座祠堂也只露着些废垣残瓦屋上面连炊烟都没有一丝半缕象是好久好久没有人住了的样子并且天气又来得阴森早晨曾经露一露脸过的太阳这时候早已深藏在云堆里了余下来的只是时有时无从侧面吹来的阴飕飕的半箭儿山风船靠了山脚跟着前面背着酒菜鱼米的船夫走上严先生祠堂的时候我心里真有点害怕怕在这荒山里要遇见一个干枯苍老得同丝瓜筋似的严先生的鬼魂⑤在祠堂西院的客厅里坐定我的心跳也渐渐儿的镇静下去了便和船家从断碑乱石中间爬上了钓台东西两石垒高各有二三百尺离江面约两里来远东西台相去只有一二百步但其间却夹着一条深谷立在东台可以看得出罗芷的人家回头展望来路风景似乎散漫一点而一上谢氏的西台向西望去则幽谷里的清景却绝对的不象是在人间了我虽则没有到过瑞士但到了西台朝西一看立时就想起了曾在照片上看见过的威廉退儿的祠堂这四山的幽静这江水的青蓝简直同在画片上的珂罗版色彩一点也没有两样所不同的就是在这儿的变化更多一点周围的环境更芜杂不整齐一点而已但这却是好处这正是足以代表东方民族性的颓废荒凉的美⑥从钓台下来回到严先生的祠堂手拿着以火柴柄制成的牙签走到东面供着严先生神像的龛前向四面的破壁上一看翠墨淋漓题在那里的竟多是些俗而不雅的过路高官的手笔最后到了南面的一块白墙头上在离屋檐不远的一角高处却看到了我们的一位新近去世的同乡夏灵峰先生的四句似邵尧夫而又略带感慨的诗句夏灵峰先生虽则只知崇古不善处今但是五十年来象他那样的顽固自尊的亡清遗老也的确是没有第二个人比较起现在的那些官迷的南满尚书和东洋宦婢来他的经术言行姑且不必去论它就是以骨头来称称我想也要比什么罗三郎郑太郎辈重到好几百倍⑦__着喝了两碗清茶在这四大无声只听见我自己的啾啾喝水的舌音冲击到那座破院的败壁上去的寂静中间同惊雷似地一晌同时在门外面歇着的船家也走进了院门高声的对我说先生我们回去罢!一九三二年八月在上海写选自现代散文鉴赏有删改17.作者决心上钓台访一访严子陵的幽居的原因有哪些并请联系全文谈谈作者这样写有什么作用4分18.在④⑤自然段中作者详细描绘了钓台的山水请说说钓台的山水景物有何特色并请简要分析作者运用了什么表现手法6分19.作者说这正是足以代表东方民族性的颓废荒凉的美如何理解句中东方民族性的颓废荒凉的美4分20.探究思考作家们的心境性格志趣怀抱的不同往往会使他们笔下的自然景物染上不同的情感色彩请你联系本文稍做分析并另举一个作品加以佐证8分
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