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答案:下面给加点的字注音全都正确的一项是...
题目介绍: 下面给加点的字注音全都正确的一项是, 迸bèng发 慰藉jiè 气氛fèn 载zǎi歌载舞 ? 召zhào唤 思忖cǔn 翘qiào首 安土重zhòng迁 ? 桑梓zǐ 粗犷guǎng 蛰zhé居 自怜自艾lián ? 湍tuān急 给jǐ予 场cháng院 绿lǜ林豪客? 本题为最佳选择题收录于高中语文题库中。
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  • 下列句子没有语病的一项是
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  • 下列各项中标点符号使用正确的一项是
  • 下列各项中没有语病的一项是
  • 阅读下文完成文后各题经常听到这样的议论社会转型时期旧的道德规范已经不能适应社会发展的需要而新的道德规范体系还没有建立起来因此就难免存在道德紊乱的现象这种议论似乎是在说今天一些不符合道德标准的行为的出现是因为道德标准过时了这其实是站不住脚的因为自古及今道德的一些基本原则并没有发生变化在社会实际中客观存在着一条道德黄金律黄金是指普遍适应性即它是基本标准而律就是戒律是人人都应当遵守的普遍准则谈到做人的道德涉及到一个人的修养和待人的态度和方式在这一点上世界各个民族都有一个大致相近的基本标准就是要求人们待人如己孔子所说的己所不欲勿施于人和己欲立而立人己欲达而达人就是这样的基本标准它的意思与待人如己是一样的说它是道德黄金律最早的充满伦理智慧的体现也并不过分己所不欲勿施于人出自论语意思是不要对别人施与你不喜欢的别人以此待你的行为你只要不把你所厌恶的东西让别人来承受就达到了道德的基本要求但是许多人并没有达到因为这些人心中没有他人的位置这就是我们常说的自私自利自利一词在单独使用时并不是贬义它只是表示一种行为特点人人都具有自利的倾向而且要有自私的能力才可以生活但自私自利表示的是自私而自私则是品德上的缺陷自私自利就是在任何情况下仅仅考虑自己的利益而忽视其他利益相关者的感觉要求和愿望要求一切都以自己的意思来体现自私自利的人按照自己的主观意愿设定对自己有利的标准所以有时候有人虽然知道不能以己所不欲待人但还是做了对别人不好的事反之一个能够经常站在别人的立场角度来思考问题善于体谅他人的人他是行为常常会符合道德黄金律的基本要求己所不欲勿施于人只是告诉我们不能做什么还没有提出能做什么和鼓励做什么孔子又提出己欲立而立人己欲达而达人它与己所不欲勿施于人合起来构成可普遍化的要求就是要推己及人己欲立而立人己欲达而达人是讲满足自己的欲求和愿望的时候也希望并帮助他人实现他们的要求和愿望只要你自己所欲求的哪怕你还没有满足或实现也希望别人能实现当然它和先人后己还是不一样的先人后己是很高的道德标准而己欲立而立人己欲达而达人是道德的基本标准体现了道德黄金律的第二个层次己所不欲勿施于人讲的是你不愿自己受到恶待就不要恶待别人而己欲而立人己欲达而达人则是希望自己好的同时也希望他人更好己所不欲勿施于人是命令人不许做不道德的事情而己欲立而立人己欲达而达人则是希望人要追求高尚做一个主动帮助别人的人下列各项对道德黄金律解释最准确全面的一项是A.是针对社会转型事情提出的公共道德基本原则B.是世界各民族间相同的待人态度和方式的标准C.是有普遍适应性的人人都应当遵守的道德准则D.是孔子最早总结出的有伦理智慧的世界性理论文章阐释了孔子的己所不欲勿施于人下列阐释不符合文章的一项是A.文中画横线的话的意思是如果别人对待你的行为让你不满意那么你就坚决反击不要让别人有可乘之机B.己所不欲勿施于人要求人们不要把自己感到厌恶的东西再加到别人身上让别人来承受C.自私自利是一种品德上的缺陷自私自利者的行为常常达不到符合道德黄金律的行为准则D.有些人之所以不能做到己所不欲勿施于人是因为他们以自己的主观意愿为中心而忽视他们相关者的利益综观全文以下分析不正确的一项是A.社会转型时期仍应要求人们遵守道德的普遍准则准则的核心是正确处理自己与他人的关系B.在新时期必须确立和推行中国的道德黄金律—己所不欲勿施于人己欲立而立人己欲达而达人C.孔子推己及人的思想和世界各个民族待人如己的准则是一致的这个思想对当代社会道德的规范有积极意义D.在社会转型新时期研究社会道德规范原则时应当重视对中国传统道德中有益成分的继承与弘扬
  • 秋赋从维熙①人生如同一丝游云一片落叶云与天宇的相栖是短暂的叶与树相依是匆匆的惟其短促人生四季的秋时才有了特殊的音韵②果实成熟了在枝杈间露出了迷人的色泽但是那美丽的瞬间十分短暂随着叶片的坠落它告别母体的时刻已然来临那是一种忧伤的别离[A]无论是醉红了脸的高粱还是白了头冠的芦苇它们从萌芽到吐穗都经历春夏季节的风吹雨打待到生命璀璨到极致的时刻它们便到了与母体生离死别的日子③树若有知是感伤的果实如若有情也是恋栈的④但是自然界的别离——无论是游云告别天空还是果实坠离母树在感伤的别离中还蕴藏着再一次聚会的希望记得儿时听过的童谣中对自然界的生命循环就有如下的描述长生不死狗尾草草籽随风满天飘可爱鲜红大蜜桃为它送情把核抛草籽被风吹到四面八方桃核被人们抛向新的地域它们在秋天虽然死了形体与灵肉但到来年春时那桃核又从大地上萌发出树苗各种草木历经枯黄以后再一次轮回生长萌芽拔节开花果实便在来年秋日又一次眩目于枝头因而那落叶与落果抒写的秋韵是一首长相思永不离的恋歌⑤人类与大自然相比感情的天秤是倾斜的母亲从分娩后代那天起便盼望着儿女们快快长大期望着男儿成为挺拔伟岸的山女儿成为碧波粼粼娟秀的河岂不知儿女们长大一天她们就接近了秋日一天待儿女们像燕子出巢飞向天南地北的时日秋色也就染白了她们的发鬓⑥我走在街上每每见到白发染鬓的老人我总是联想起果实坠地的老树想起那飞絮已去的芦苇她们空了枝头死了当年曾有过的美丽像是天上来也匆匆去也匆匆的云霞但是不同于云霞和落叶的是大自然永远不知疲惫地周而复始而人类自身则无一例外地都要回归到天宇的尽头⑦那儿是寂寞的冬季是白雪覆盖着的荒原如同是一张无限大的冰床[B]他们静静地休眠在那银色的梦幻里在咀嚼着往昔的春时夏日的欢乐之后丛立在他们面前的不是再生一次或几次的美丽轮回而是生者为悼念死者而树起的墓碑这就是人类自身一首永恒的秋赋如果也把它谱成一首歌那该叫做长相思永别离我不知道莫扎特的安魂曲是不是写在秋天但其中的每个音符旋律都充满了秋色的悲凉⑧惟其人生如流萤般的短促人类才更加珍惜生命自身中国文化格言中有许多是警示人们热爱生命的比如一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴人生好比河中水只能流去不流回曹孟德当年在江涛滚滚的赤壁横槊赋诗时吟唱出对酒当歌人生几何的感叹但是同是这个曹孟德也写出了老骥伏枥志在千里烈士暮年壮心不已的豪迈诗章这些格言和诗章都是激励人的生命从有限向无限延伸以不负来去匆匆的人生⑨时至秋时眺望窗外在秋雨迷离中遥见枝头绿色凋零对镜自视时又见发鬓添霜便有感而发涂鸦此秋赋短章用以自勉自励纵观全文作者用哪两句话概括比较了自然之秋与人类之秋的不同每点限用6字第②段中为什么说那是一种忧伤的别离请联系上下文回答请在第⑥段的横线上写一个句子要求语义连贯语句通顺[A][B]两个划线句中请结合语境分析醉和咀嚼两个词的表达效果下面那个句子与第⑧段所抒发的情感最为接近请选出正确的一项A.枯藤老树昏鸦小桥流水人家古道西风瘦马马致远天净沙秋思B.自古逢秋悲寂寥我言秋日胜春朝刘禹锡秋词C.常恐秋节至焜黄华叶衰汉乐府长歌行D.明月几时有把酒问青天苏轼水调歌头
  • 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
  • 过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2MgCl2Na2SO4等杂质通过如下几个实验步骤可制得纯净的食盐水①加入稍过量的Na2CO3溶液②加入稍过量的NaOH溶液③加入稍过量的BaCl2溶液④滴入稀盐酸至无气泡产生⑤过滤正确的操作顺序是
  • 下列句子中没有语病的一句是
  • 查理的到来让欧也妮平静的生活彻底被打乱请列举几个细节
  • 请以真不容易为题写一篇不少于800字的文章除诗歌外体裁不限
  • 阅读下面的现代文完成文后各题像桃花一样胜利闵凡利①当我发觉二OO八年的春日在某个早晨光临的时候那时的桃花已经开了桃花开得热热闹闹生机勃勃在这个阳光明媚的日子里以一种傲视众生的王者之姿站在那块属于她或贫瘠或丰腴的土地上随杨柳风的婀娜妩媚摇摆出不尽的妖娆和绚丽②游在这郁郁葱葱桃花的海洋里我有一种被什么击中的感觉这感觉来得突然而真切使我的羞辱和自愧波涛一样地汹涌在我心中来来回回地拍打我无法去让自己坚强以示自己是从不低头的硬汉这个时候我的自卑就似桃花那轰轰烈烈的芬芳一览无余地淹没了我我的呐喊和奋争在这粉红色海洋里变成了一种颜色一缕花香③我知道这个时候我想急切地融入桃花和她一起抒写生命的开放让生命的美丽在这个时候达到极致的辉煌和壮观我明白自己从田野的庄稼地里钻出没来得及抖掉头上的高粱花子没有擦掉脚上的泥巴就赤足走进城市加入他们的歌唱放在他们当中我的形象不伦不类如同羊群里混入的一只马驹我发觉周围的人们在以一种异样的眼光审视我拷问我他们的目光里燃着火苗灼着我那敏感而又脆弱的心灵我无法去回答他们我知道我的解释微不足道在他们的目光里只能换回鄙视和嘲讽他们的高傲就似大公鸡的尾巴那样张狂而热闹我无法面对但又必须得接受我明白这是我的疼和痛这是我的苦和忧④于是白天我在城市里似一头套子里的牛勤恳而执著在我的田里本本分分地耕作我的耕作使我的痛苦在那个时候似春日雨后的野草那样撒欢般疯长因为我是人而不是牛我有我的理想和追求我有我的尊严和人格可我不停的劳作使我换得的只是一顿加上玉米面的草料我不明白这个城市怎么了对我为啥这样的吝啬让我流成河的汗水只换回几粒小小的瘪豆我不知道现在这个城市为何以一种病态的红润上演着健康而所有的一切深沉而又明了让我无法去追问只有在日坠西山我踩着夕阳余晖用蹒跚的脚步叩响我的田野我才发觉我是那样的势利和俗气这个时候我的土地展开她博大的怀抱拥着我给我拭涂着斑马花纹一样的道道伤痕让它结疤让它长成硬硬的茧那个时候我躺在田野那母亲般的怀抱里我才明白在城市里劳作是我生命的一种开放就似今日艳丽的桃花⑤面对桃花我才明白融入这种灿烂其实并不是多么的艰难桃花的美丽在于她超脱了世俗以一种大真大诚向尘世献上她的纯和美就似裸露的婴儿一样在朗朗的太阳下在众目睽睽下展示自己那无边无际的光华在这样的时候我明白了痛苦的永远是我们⑥我就想急切地和桃花站在一起在桃花那如潮的绚丽中洗涤自己的躯体我的身体满是尘埃几千年来的欲望和忧伤盔甲一样穿戴在我那疲惫的心灵上任怎样的捶打漂洗洗去的只是表面可怜的一丝那时我才在桃花跟前低下了头我知道在春天这样的季节里胜利的永远是桃花选自散文2008年第6期文章第①段描写了什么景象?有着怎样的作用?6分结合语境请具体说明第④段中作者为什么感到痛苦4分从全文来看桃花给予了我怎样的启示?6分本文题为像桃花一样胜利有人建议改为胜利的永远是桃花依据本文的内容你认为哪一个题目更恰当?请谈谈你的理由6分
  • 下列物质是以蛋白质为原料制成的是
  • 下列加点词解释都正确的一项是①怎不将天地也生产生埋怨②煞强如远胜过状元及第③对净几明窗潇洒整洁④恨不倩美丽的疏林挂住斜晖⑤我窦娥向哥哥行这里那里有句言⑥受刑法尸骸上烈烧些纸钱⑦请小姐上书上课⑧官吏每每每常常无心正法⑨不信这舆图换稿稿子⑩兀的这与兀那意同不是
  • 阅读下面的文字完成下面试题尺度彭程对于绝大多数的人物行为时间在绝大多数的情形下有两个字是躲避不开的尺度几乎多有的领域一切事物都因尺度的介入参与而存在运行自足自立尺度具有相对性在某个人群某种环境中被视为天经地义的尺度换一种背景来看可能匪夷所思莫名其妙驰骋于想象王国的作家悲壮的叫喊不创造毋宁死而另一边浸润了实证精神的科学家会奇怪如此虚幻的勾当何以会让人付出整个身心这时尺度之不同简直成为一道墙垣了所以这个世界上才会有那么多的隔膜误解乃至对抗小到一个家庭中长幼之间的代沟大到亨廷顿所说的文明的冲突尺度具有普遍性但是也不时会有意外仿佛当今赛事频爆冷门当代哲学家维特根斯坦放弃巨额家族遗产因为它们妨碍了他的哲学思考明代作家袁中郎辞去苏州行政长官之职因为他的趣味是无羁无绊与山水相唱和这些人当然是常人眼里的另类但你不能说他们没有尺度也许梭罗概括的最到位如果谁没有跟随队伍的步伐很可能他听到了另一种鼓点他们对传统的尺度不以为然心中有着自己独特的标高越是杰出者就越勇于冲破流俗因为他们的目力更能洞察事物的本质更能窥见大美所在相比人云亦云者他们更乐于自己决定怎样迈步这就接近了一个重要的观念尺度的核心是个性或者说个性决定了尺度的美貌一条因果之链连接了二者而所谓个性不过是源自对生活的独特领悟和由此而生的特异的行为姿态在常人难以理解之处特立独行者凭借自己的尺度成就了不寻常的人生越是在这个复制的时代独特的个性就越显得重要而个性的极致是与尺度的臻于极致互为表里的然而我们看到的情形却不容乐观众多的生命样式都仿佛在一个模子里铸成更令人忧虑的是人们对此每每视而不见据说随着基因工程等现代科技的发展人除了得享长寿外甚至可以定制自己的器官形体你大可选择梦露的容貌乔丹的体型这当然令人雀跃但为什么很少听人谈及要为自己选择独特的生存尺度呢为什么不努力将尺度设定的更合理更美好更杰出呢下列对文章的分析和概括不正确的两项是A.作者认为几乎所有领域一切事物都有尺度存在即使是常人眼里的另类也有他们自己的尺度B.第三段列举维特根斯坦袁中郎的另类事例并引用梭罗的名言是为了证明尺度具有普遍性的观点C.由于现代可以运用基因工程等高科技克隆梦露的容貌乔丹的体型因此作者认为这是一个复制的时代D.作者在文末运用两个问句对忽视个性的流俗表达了深切的忧虑就个性化生存发出了热切的呼唤引人深思E.本文开篇提出尺度的话题接着论述其相对性在阐析其普遍性中的意外而后提示出尺度的核心是个个性第二段中提到尺度之不同简直成为了一道墙垣了作者为什么这样说结合本文举例阐述你对个性决定了尺度的相貌这句话的理解答
  • 阅读下面一首宋诗回答问题三江小渡杨万里溪水将[注]桥不复回小舟犹倚短篱开交情得似山溪渡不管__去又来[注]将行流过1本诗的诗眼是什么2诗人采用什么手法表达作品的主旨试结合全诗作简要分析
  • 下列各句标点符号使用合乎规范的一项是
  • 下面是关于鲁迅作品被大量撤出语文课本的评论文鲁迅虽被出走风景犹在窗外中的一段文字请根据文题及上下文补写划线处的内容要求紧扣主题语意连贯表达明确每处不超过15个字对于鲁迅的被出走外界观点1支持者认为鲁迅作品有其时代局限性2何况补充进来的文章3怎么就少不了一个鲁迅反对者则多会引用郁达夫在纪念鲁迅时说过的话4而一个拥有英雄而不知道爱戴他拥护他的民族则更可悲鲁迅在中国现代文学史上的地位堪称巅峰不过他的作品在语文课本中的比例5因此鲁迅被出走不是症结所在关键在于后来人能否真正填补这一空白毕竟这些被拿下的文章都是历经多年检验而被证明是最优秀最经典的如果后来人力有不逮6
  • 某校文学社拟创办文学长廊请你仿照示例从以下作家中任选两位分别给他们拟写一则简评司马迁鲁迅欧·亨利史铁生示例苏轼——苦难中超越的智者
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是数学作为文化的一部分其最根本的特征是它表达了一种探索精神________________________________①人总有一个信念宇宙是有秩序的②可是离开了这种探索精神数学是无法满足人的物质需要的③因此人应该去探索这种深层的内在的秩序以此来满足人的物质需要④数学的出现是为了满足人类的物质生活需要⑤数学家更进一步相信这个秩序是可以用数学来表达的A.④②①⑤③B.①③⑤④②C.④②③①⑤D.①③④②⑤
  • 下列词语中加点的字每一对的读音都相同的一组是A.狙击/徂徕大汶口/抬头纹经天纬地/事与愿违B.角色/口角压岁钱/压根儿熏陶渐染/循序渐进C.坎坷/调侃包饺子/剥花生豪放不羁/无稽之谈D.济南/接济梁山泊/停泊港拈花惹草/拈轻怕重
  • 名篇名句默写根据课文将所缺诗句填在空白处念去去千里烟波柳永雨霖铃人生如梦苏轼念奴娇??????????????????赤壁怀古莫听穿林打叶声苏轼定__水随天去秋无际辛弃疾水龙吟??登建康赏心亭舞榭歌台斜阳草树寻常巷陌辛弃疾永遇乐·京口北固亭怀古有暗香盈袖帘卷西风人比黄花瘦李清照醉花阴到黄昏点点滴滴这次第!李清照声声慢
  • 2009年高考名校联考信息优化卷二1题史学界曾经有这样一种说法东周以上无信史也就是说东周以前没有可靠的历史记载这个观点的主要错误在于研究历史
  • 阅读下面一首唐诗然后回答问题6分孤雁杜甫孤雁不饮啄飞鸣声念群谁怜一片影相失万重云望尽似犹见哀多如更闻野鸦无意绪鸣噪自纷纷1这首诗描写了失群的孤雁叫唤追赶雁群的形象其形可悯其志可嘉试以第二四联中任意一联为例分析其表现手法与艺术效果3分2全诗通过孤雁这一形象表达了诗人怎样的思想感情3分
  • 阅读下面的文段完成小题每小题2分共6分航天飞机在布放卫星发射航天器观天测地进行材料科学和生命科学的实验等方面发挥了重要的作用但它也有不尽如人意的地方航天飞机是由轨道器固体火箭助推器和外贮燃料箱三大部分组成的由于航天飞机是以发射火箭的方式发射又以轨道器绕道运行方式在空间执行任务再以飞机的方式降落的因此航天飞机不仅需要大型的设施还需要有约4000—5000个的工作人员来为其服务当航天飞机进入轨道之前又必须把火箭助推器和外贮燃料箱抛掉抛掉的费用约占发射费用的42%而且它的发射准备工作时间长每月最多只能发射两次由此可见要大幅度降低发射成本和使用费用就必须研制性能更加理想的航天运输工具人们从普通的航空飞机那里得到了启示在大气层中飞行时飞机不携带氧化剂充分利用空气中的氧这样可以大大减轻飞机重量能不能把航天飞机与航空飞机的飞行技术结合在一起呢?于是一种新的设想即航空航天飞机简称空天飞机出现了它既能在大气层中像航空飞机那样利用大气层中的氧飞行又能像航天飞机那样在大气层外利用自行携带的氧化剂飞行空天飞机是一种可以在普通机场水平起降可以重复太空与地面之间往返的飞行器这是一种将航空航天技术有机结合在一起的新型飞行器它能像普通飞机那样从地面起飞以高超音速在大气层内飞行在30—100千米高空飞机速度可达12~25倍音速并直接加速进入地球轨道成为航天器它可以完全重复使用大幅度降低费用据估计其费用可能降到目前航天飞机的十分之一现在美英德法日等国都投入了大量的人力财力研制空天飞机英国航空及航天公司与著名的罗依斯—罗尔斯公司正在加紧研制一种名为霍托尔的空天飞机目前已进入包括风洞试验和发动机鉴定在内的概念论证阶段按设想霍托尔起飞后靠吸气发动机加速至5倍音速升至2.6万米高空时再开动火箭发动机将其推入地球轨道作太空飞行霍托尔的研究费用预计达50亿美元下列对航天飞机不尽如人意的地方的理解最准确的—项是A.需要大型的设施和大量的工作人员为其发射服务B.发射费用高耗费人力多准备时间长C.抛掉部分的费用过高增加了发射成本D.发射准备时间长每月最多只能发射两次下列对空天飞机特点的理解错误的—项是A.空天飞机在大气层中飞行时不需要消耗氧化剂所以可以轻装上阵B.空天飞机可以完整地重复使用这就大大降低了发射成本和使用费用C.空天飞机能以高超音速飞行并利用吸气发动机直接加速进入地球轨道D.空天飞机也需使用火箭发动机和氧化剂但不需要外挂助推器和燃料箱`根据原文提供的信息以下推断不正确的一项是A.空天飞机升空不需要火箭助推所以不需要发射架而对机场跑道有要求B.空天飞机可以让我们以比航空飞机快得多的速度在大气层内作远距离飞行C.由于空天飞机不再抛弃用过的器件地球轨道上的太空垃圾会大幅度减少D.空天飞机目前已进入了研究制造阶段用它取代航天飞机飞行已指日可待
  • 下列各句中加点字的成语使用不恰当的一项是
  • 阅读下面的文字完成下面试题基因决定你会胖尽管现在科学界已经普遍认可肥胖基因是影响人体发胖的关键基因但找到这个凶手作案的蛛丝马迹不过是最近几年的事情在过去漫长的时间里人们普遍认为少吃多动就是造成肥胖的主要原因按照世界卫生组织的界定成年人体重指数按公斤计算的体重除以按米计算的身高的平方等于或大于30为肥胖而等于或大于25的为超重直到2007年英国和科研人员才有了不同的发现他们运用全基因组扫描的方法将多名肥胖人士和身材标准者的全部基因进行比对结果发现带有某种基因变形的人们更容易发胖在此之后包括中国在内的许多国家都进行了类似的研究得到的统计数据也证实对于不同种族国家年龄的人们这种基因都与肥胖有着显著的联系这个被命名为肥胖基因的DNA片段也成为嫌疑犯进入了科学家的视野甚至在统计调查中科学们还发现携带有肥胖基因的人们胃口普遍比较好也更不容易感到饱这让科学家们忍不住猜测这也许就是基因影响人们身材的原因不过要给这个嫌疑犯定罪还需要更多的证据研究人员开始把目光转向小鼠在一项实验中科学家对老鼠胚胎进行处理将肥胖基因敲掉结果没有这段基因的老鼠与它的同伴们相比身材明显苗条了许多同时科学家也发现现有肥胖基因的老鼠所消耗的氧气和排放的二氧化碳都大量增加新陈代谢速度加快于是他们推断在老鼠体内肥胖基因可能是通过调节能量消耗来影响老鼠的身材的随着研究的深入越来越多的科学家确信这种基因的确是造成肥胖的凶手不过接下来的问题却更加棘手对于那些已经携带有肥胖基因变形的人怎样才能让他们免除发胖的困扰呢方法之一是像对待老鼠那样直接敲掉肥胖基因但这种基因处理技术应用在人身上不太现实因此科学家们想到了另一个角度如果能弄明白肥胖基因如何影响人的胖瘦那也许就能找到一种办法通过干预这种基因的作用机制来帮助那些天生的胖子基因要对复杂的人体产生影响主要通过两个步骤首先是通过转录将自己所搭载的信息传递到核糖核酸RNA上随后这些RNA再通过表达的过程合成蛋白质实现特定的生物学功能在此之前研究人员已经发现肥胖基因所表达出的肥胖蛋白在体外具有酶的特性它可能作为一种催化剂实现其功能科学家推测这种酶的功能也许就是肥胖基因作案的方式科学家开始将注意力投向肥胖基因这是一项很有意义的研究它不仅在微观的层面上能够揭示肥胖基因的工作原理在现实生活中也能够推动相关药物的研发很有应用价值选自中国青年报下列关于肥胖基因的表述不符合原文意思的一项是A.肥胖基因使人普遍感到胃口比较好也不容易感到饱这也许就是肥胖基因容易致使携带者身材发胖的原因B.肥胖基因是人们发胖的关键基因这一说法得到普遍认可而且经过实验研究已经找到这个凶手的蛛丝马迹C.研究发现肥胖基因影响老鼠对氧气的消耗量和二氧化碳的排放量没有肥胖基因的老鼠新陈代谢速度加快身体相对苗条D.肥胖基因通过转录将本身所搭载的信息传递到核糖核酸上随后再通过表达的过程合成具有酶的特性的肥胖蛋白下列理解和分析不符合原文意思的一项是A.英国科研人员运用全基因组扫描的方法将肥胖人士和身材标准者的全部基因进行比对发现带有肥胖基因变形的人们更容易发胖B.科学家们弄明白了肥胖基因影响人胖瘦的机理找到了一种干预肥胖基因作用的机制就能让已经携带有肥胖基因变形的人免除发胖的困扰C.许多国家的科学家都进行了基因比对的研究得到的统计数据证实对于不同种族国家年龄的人们某种基因变形都与肥胖有着显著的联系D.在一项实验中研究人员对老鼠胚胎进行了处理将肥胖基因敲掉结果发现与它的同伴相比没有这段基因的老鼠身材明显苗条的许多根据原文内容下列推断不正确的一项是A.敲掉肥胖基因的老鼠身体相对苗条是因为术后老鼠新陈代谢速度加快这与肥胖基因可能通过调节能量消耗来老鼠的身材有关B.世界卫生组织的办公室2530是衡量成年人体重是否超重身材是否肥胖的重要指数体重指数等于或超过25的人肥胖凶手很可能是肥胖基因C.肥胖者要想适当减少体重一是改变多吃少动的生活习惯二是通过手术敲掉肥胖基因三是适量吃一些能够减肥的相关药物D.能在微观的层面上提示肥胖基因的工作原理在现实生活中以对科研人员研发相关药物也起到相应的推动作用功劳在于肥胖基因的发现
  • 阅读下面这首宋诗然后回答问题孤桐王安石天质自森森孤高几百寻凌霄不屈己得地本虚心岁老根弥壮阳骄叶更阴明时①思解愠②愿斫五弦琴③【注】①明时政治清明的时代②愠疾苦怨愤③五弦琴据孔子家语·辨乐解记载虞舜曾弹五弦琴作南风诗唱道南风之薰兮可以解吾民之愠兮桐木是造琴的上好材料1诗歌表现了桐树怎样的特点?4分2这首诗使用了什么艺术手法?诗人借以表达了怎样的思想感情?4分
  • 读下面诗歌完成⑴⑵题小园黎简清代水影动深树山光窥短墙秋村黄叶满一半入斜阳幽竹如人静寒花为我芳小园宜小立新月似新霜注寒花菊花你认为这首诗的首联中哪两个字用得最好为什么请简要赏析【小题2本诗的后两联由物及人请结合景物描写简要赏析诗人的形象特点
  • 阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800字的作文生活中人们总想到远方去旅行远方似乎有我们身边找不到的东西不仅仅是风光美景人文历史更多的是一种梦想一种精神的归宿一种看不见的灵魂里涌动的向往生活中近的是现实远的才是诗所以远方总像一簇圣火在人们心中燃烧于是我们总是期盼远方要求选择一个角度构思作文自定立意自定文体诗歌除外自拟题目不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文不要套作不得抄袭
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是亚文化不是一个人的文化而是一个群体或者一个部落的文化①它变成了一种亚文化的现象②将本身并没有多少价值的帖子炒出来③这就是无聊的力量④潜伏在网络世界中的一拨人共同发力⑤最终呈现了一种无法忽视的力量⑥曾记否贾君鹏一帖发布后
  • 阅读下面这首宋诗完成下列题终南别业王维中岁颇好道晚家南山陲兴来每独往胜事空自知行到水穷处坐看云起时偶然值林叟谈笑无还期[注]终南山在长安南别业别墅行到水穷处坐看云起时这是倍受人们喜爱的诗句请试分析人们喜爱它的原因
  • 根据语境下列排序最恰当的一项是这就是汉字我的祖屋我的家!我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台我更迷恋它朝晖夕晕中隶楷行草的万千气象①赏心悦目的是耀眼的光线穿过宽阔而幽深的甬道照亮祖屋的身躯优雅而颀长②心驰神曳的是光线将祖屋分明的棱角隐去只留轻盈身姿飘飘欲飞③令人陶醉的是道道金辉铺撒祖屋的胸襟舒展高贵气度雍容④最最摄人魂魄的当时班驳的树影中祖屋如龙行走曼妙莫测!A.②①④③B.②①③④C.③①②④D.①③④②
  • 重庆卷文本小题满分12分已知以原点为中心的双曲线的一条准线方程为离心率.Ⅰ求该双曲线的方程Ⅱ如题20图点的坐标为是圆上的点点在双曲线右支上求的最小值并求此时点的坐标
  • 下列两个句子都写到虚伪前一句直接表述言简意赅后一句连续类比形象生动请在友谊勇敢信任中任选一个词仿写两句话虚伪和欺诈产生罪恶爱迪生蚜虫吃青草锈吃铁虚伪吃灵魂契诃夫12
  • 阅读下文完成下列各题海龟张抗抗D.有一个可爱的3岁女儿对女儿一向有求必应他的工作单位离家近两小时路程为了减少往返他总在周未才回家每次回家女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事一年过去了什么大灰狼小白兔他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净女儿却不肯善罢甘休抱着他的膝不肯上床连妻也哄她不好他满心焦虑虽是周末晚上他还得赶写一篇文章研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华爸爸讲故事呀女儿纠缠不休讲什么呢?他真没有时间发言关系到对他实际水平和个人价值的确认听说很快就要评职称了他突然记起当天报纸上看到的一则趣闻当时无意瞟了几眼现在倒可以用来对女儿随意应付一番从前在一个海岛上他开始尽量耐心委婉对女儿娓娓道来那儿的人家家户户养着一种大海龟海龟像一张小桌子那么大有很硬的壳和很粗的爪子那个海岛上没有汽车没有自行车也没有小毛驴一个人要到岛上另一个人家去串门就骑着海龟去海龟最爱吃大香蕉它的主人就坐在海龟背上用一根细杆子拴上一根绳香蕉就悬在海龟脑袋上离它只有几步远海龟想吃香蕉就开始往前爬可它一爬那背上的人手里的香蕉也往前走了它怎么也够不着于是它就拼命往前爬它爬香蕉也爬就这样它背上的人就顺利到达了目的地女儿不知什么时候已睡着了腮上挂着浅浅的酒窝他连续昼夜伏笔奋战发言很成功获得大家的好评文章将被收入当年的年会专集有人私下议论说他虽是助研实际上相当于副研究员的水平转眼又到星期六了他去幼儿园接女儿回家时才想起这一星期忙得昏头昏脑竟然忘了给女儿准备故事出乎他意料女儿临睡前忽然对他说爸爸今天你还讲那个大海龟好不好!他松了一口气却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣就这样骑着海龟的人顺利到达了目的地他敷衍了事地讲完了故事他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪他心里实际上还在惦着自己的职称如果这次能评上副研他一家三口就有希望分到一套两居室的住房工资也可增长几十块钱这可是个不小的数目昨天上头又给了他新的任务他必须在一个月内译出一部有关w理论的200页的著作三个月内编出一部新的辞典六个月内与人合写一部有关w理论的评述他不知道他如何才能做完这些事那骑海龟的人到了地方以后到底怎么样了呢?女儿竟然破例没有睡着眨着黑葡萄似的眼睛看看问他说骑海龟的人到地方了以后就把海龟整个儿翻过来翻过来它就不能逃跑了只能乖乖地等它的主人去办完事再把它翻过来骑它回家女儿似还要问什么他不耐烦地拍拍她的后脑勺把她交给了妻为了不受干扰地在规定时间内全部完成以上任务真正奠定他在学术界的地位他索性把铺盖搬到了研究所黑夜白天泡在图书馆资料室里不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任一个几百人的研究所老的老小的小真正能顶用的还是他这样的中青年骨干但无论怎么辛苦他觉得前面总还有个盼头半年后他第一次疲惫不堪地回家心里如释重负女儿见到他目光转向妈妈那句话没问出来这个人是谁呀?临睡前破天荒第一回并不缠他讲故事大眼睛骨碌碌转了几回终于问我想起来了上次你讲的大海龟后来到底有没有给它吃香蕉呢?他一愣含糊回答可能是给了女儿却不满意又问他到底给了几个他说一大堆女儿又问是不是每次都给他茫然暑期一上班得知职称名额已定他因年限不够没有希望晋升工资不动住房当然暂时也不能动他感到浑身骨骼疏松不知怎么他想起了那只海龟他如果告诉女儿人并没有把香蕉给海龟吃对女儿来说未免太残酷了他不忍心下列对小说的分析和概括不正确的两项是A.小说选材看似一般其实独特结构小说中作者把改革的希望寄托在下一代身上女儿的纯真正是体现了这一点B.作者反映现实生活的安排也有新意可谓匠心独运C.手法是冷静的超然的叙述平实不带作者的感情这给读者留下了思考的空间D.小说中海龟的命运与主人公D的命运有相同的地方读来令人叹息引发读者的思考E.小说中的D是一个不负责任的父亲他总在周末才回家给女儿讲故事采取敷衍了事的态度根本没有同女儿亲近的情绪女儿似还要问什么他却不耐烦他心里实际上只在惦着自己的职称小说中D未能晋升不知怎么他想起了那只海龟D和海龟有哪些共同的地方?小说以形象的手法反映出什么主题?D为什么不把海龟真实的结果告诉女儿?这篇小说以海龟为题既写了D给女儿讲故事又写了D评职称的进展情况有人认为这样写叙述的内容很乱但有人认为这样安排很好你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究
  • testA.1B.2C.3D.4
  • 5右图是外国侵略者在洗劫并焚毁圆明园时掠夺的文物照片法国佳士得公司于2009年2月25日将这两件文物公开拍卖引起中国人民的愤慨该文物被掠夺时在位的清朝皇帝是A.道光帝B.咸丰帝C.光绪帝D.宣统帝
  • 请从下面两篇文章中选择一篇阅读作答前填上文本序号一或二一文学类文本阅读下列的文字完成下面试题吟唱与道路张睿我的故乡是那种真正地理意义上的穷乡僻壤.除了生生不息的风沙广袤的空间里别无他物.通向外部世界的道路是有的那甚至还是资格很老的一条商路但在漫长的岁月里久已沦为毛驴车的便道.很少有人循着道路走向广大纷繁的世界追求轻松如意的生活.生活对于我恩宠有加我走出来了为了求学我乘坐破旧不堪的驼铃汽车在故乡大靖镇和凉州之间的这条路线上来来去去深刻的荒凉和不停顿的吟唱构成了我少年生活的特殊断面一个吆着毛驴车以卖水为生的小伙子多年不变地迎面而过他的冲着阳光的脸庞安祥而茫然大开大阖的嘴里一如既往地高唱着一支大家都无比熟悉亲切的民歌太阳一出来唉唉咳唉咳唉咳唉咳唉于是我的蜷缩成一团的恐惧与悲伤交织的情感仿佛找到了出口化作低徊的旋律尽情宣泄.我开始哼唱.一连串沉重单调互相固袭的音符从声带升起在牙关紧咬的口腔内回荡然后自翕动的鼻腔冲出紧紧包裹了我自己那是不通乐理的嗓子发出的嗡声有点像神经质的自言自语却很快给我带来抵御皋冷的温暖和缓解精神压力的安全感.哼唱—起头就没个完那真是—种绝妙的经验随着平铺直叙的旋律不断得到暗暗的扩展营造出令人神往的美妙意境对自然和生命的感知一点点深入或者令我悚然而惊或者使我喜极而泣我生来是—个缺乏音乐细胞的农人之子我那种槽践艺术的放肆哼唱虽然不能给别的耳朵带来快乐的享受却反映了成长的心灵与大自然进行交流对话的愿望它对整个世界不具什么影响却涵盖了少年内心生活的全部指引着它的选择和方向这样的哼唱可以持续很长时间这样的哼唱坚持了许多年因而我可以说是哼哼不已地远离了家乡那也算得上一次激越光辉的旅程.直到某个难以确定的时间界点命运的进程咔嚓一声出了问题显示出逆转的迹象.野性的哼唱失去了精神催动和肺部支撑逐渐衰微以至于无我丢了这份哼唱的本领已有一些年头现在虽也并非全然哼不成调但冒出来的干脆就是声音垃圾略无旧时况味了严酷的生活环境酿生的哼唱激情被严酷的心灵现实所扼杀而道路是另一回事.道路有自己的生长方式真正的道路永远是激情和思想发育滋长的摇篮.我经常怀着感念的心情想起故乡的道路十多年前它像一条疙疙瘩瘩的旧麻绳随随便便被流沙掩埋扭曲和拗断波浪形的砂石路面使汽车舞蹈不止路边除了稀稀拉拉的骆驼草白刺果和红柳丛罕有生机如今它已出落成一条优雅笔挺的柏油路蜿蜒于日见茂盛的绿色原野一项大型水利工程的建设迅速改变着这片沙塬的面貌流沙远避而去植物和庄稼忙于恢复失地越来越多年轻或不年轻的乡亲经由道路外出寻求不依赖于土地的别样的活法我所熟悉的道路和故乡差不多只是个人心中的历史了偶尔走在还乡的路上我已不再哼唱家乡的阳光豪爽明艳我倒宁愿在车上酣睡一场第二自然段中作者写到深刻的荒凉和不停顿的吟唱构成了我少年生活的特殊断面结合上下文简述我少年生活的特殊断面的具体内容第三自然段中作者不惜浓墨重彩地描绘自己在路上吟唱这一富有诗意的场景这个缺乏音乐细胞的农人之子吟唱的低徊旋律中尽情宣泄的是一种什么样的情感?从全文看文章多处运用了对比的手法你认为作者这样建构文章好吗请结合文本谈谈你的看法
  • 下列各句中没有语病的一项是A.研究历史的目的是为了了解人类社会发展的历史进程借以探求人类社会未来发展的方向这个目标大得很B.阅读的过程应是不断探究不断思考不断生疑的过程这样的阅读才有收获有发现甚至有创造C.如果__执意按其所谓__时间表蓄意改变台湾是中国领土的一部分中国政府和人民绝不会__D.此前布什政府一直将部署导弹防御系统列为其国家安全战略的重要组成部分认为它对保卫美国不受敌对国家导弹的打击至关重要
  • 阅读下面的诗歌然后回答问题共6分己亥岁感事唐·曹松泽国江山入战图生民何计乐樵苏①凭君莫话封侯事一将功成万骨枯【注释】①打柴为樵割草为苏⑴诗的开头两句描绘了一幅怎样的图景请简要赏析2分⑵诗的最后一句一将功成万骨枯概括有力字字千钧令人感动成为警世名句请从表现手法上加以赏析4分
  • 阅读下面材料按要求写—篇不少于800字的作文杜甫曰会当凌绝顶苏轼云高处不胜寒林则徐说山登绝顶我为峰关于高峰历来众说纷纭对此你有何经历或看法[要求]①题目自拟②立意自定③文体自选④不得抄袭
  • 下列词语中加点的字读音全都正确的一组是
  • 把下列几个句子组成上下衔接语意连贯的一段话最恰当的一组是①立秋至处暑秋阳肆虐温度较高加之时有阴雨绵绵湿气较重天气以湿热并重为特点②秋季的气候是处于阳消阴长的过渡阶段③故有秋老虎之说④白露过后雨水渐少天气干燥昼热夜凉气候寒热多变稍有不慎容易伤风感冒许多旧病也易复发⑤被称为多事之秋⑥因此秋季养生在对精神情志饮食起居运动导引等方面进行调摄时应注重一个和字⑦由于人体的生理活动与自然环境变化相适应体内阴阳双方也随之发生改变
  • 下列句子中加点的词语使用正确的一句是A.每年一度的杭州西湖博览会烟花晚会让整个西湖的夜空流光溢彩如果苏东坡也能看上一眼说不定又能为我们留下许多美妙的诗句B.最近他们两人总有些不对劲就说庆祝元旦吧一个说组织一场球赛另一个偏要反弹琵琶非要组织一次文艺演出不可C.地理条件严重制约了我们村致富奔小康的步伐于是经过全体村民的讨论大家一致认为有必要另找一个地势平坦的地方安土重迁重建家园D.大家都非常同情他的境遇也很想帮他可是落花有意流水无情人们渐渐明白帮助别人也不是那么一件容易的事
  • 阅读下面文言文完成下面试题苏武字子卿少以父任兄弟并为郎稍迁至栘中厩监时汉连伐胡数通使相窥观匈奴留汉使郭吉路充国等前后十余辈匈奴使来汉亦留之以相当天汉元年且鞮侯单于初立恐汉袭之乃曰汉天子我丈人行也尽归汉使路充国等武帝嘉其义乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者因厚赂单于答其善意武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱既至匈奴置币遗单于单于益骄非汉所望也方欲发使送武等会缑王与长水虞常等谋反匈奴中缑王者昆邪王姊子也与昆邪王俱降汉后随浞野侯没胡中及卫律所将降者阴相与谋劫单于母阏氏归汉会武等至匈奴虞常在汉时素与副张胜相知私候胜曰闻汉天子甚怨卫律常能为汉伏弩射杀之吾母与弟在汉幸蒙其赏赐张胜许之以货物与常后月余单于出猎独阏氏子弟在虞常等七十余人欲发其一人夜亡告之单于子弟发兵与战缑王等皆死虞常生得单于使卫律治其事张胜闻之恐前语发以状语武武曰事如此此必及我见犯乃死重负国欲自杀胜惠共止之虞常果引张胜单于怒召诸贵人议欲杀汉使者左伊秩訾曰即谋单于何以复加宜皆降之单于使卫律召武受辞武谓惠等屈节辱命虽生何面目以归汉!引佩刀自刺卫律惊自抱持武驰召医凿地为坎置煴火覆武其上蹈其背以出血武气绝半日复息惠等哭舆归营单于壮其节朝夕遣人候问武而收系张胜解释下列句子中加点的意思⑴稍迁至栘中厩监汉亦⑵留之以相当⑶因厚赂单于⑷私候胜曰⑸蹈其背以出血下列句子中有何词类活用现象请依照示例指出来示例常能为汉伏弩射杀之弩名词用作状语用弩弓⑴即谋单于何以复加宜皆降之⑵单于壮其节下列加点词意义与今天用法相同的一项是A.既至匈奴置币遗单于B.张胜许之以货物与常C.因厚赂单于答其善意D.汉天子我丈人行也把文中画线的句子翻译成现代汉语⑴虞常等七十余人欲发其一人夜亡告之译文⑵屈节辱命虽生何面目以归汉!译文⑶乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者译文苏武一直是后人歌颂的人物你认为苏武精神的核心是什么请用一两个短语概括试着举一位与苏武有同样精神的历史人物2分
  • 阅读下面的文字完成下面试题大卫·沙博诺在哈佛大学天体物理研究中心领导一支国际天文研究团队寻找类地行星是他的主要工作之一最近沙博诺的团队发现了一颗类地行星他们将这颗行星暂时命名为GJ1214bGJ1214b类地行星距离地球40光年表面四分之三都被深海覆盖这是人类第一次在太阳系外发现饱含液态水的行星GJ1214b上充满灼热而浓厚的水蒸气常年190摄氏度的高温这样的环境也许并不适合地球形态的生命存在但有可能发现其他形态的生命12月17日自然杂志刊登了关于行星GJ1214b的所有数据而时代则报道说在这个发现行星根本不足为奇的年代里GJ1214b还是会以其不同寻常的特征占据各大媒体的首页这是一颗超级地球自然杂志这样描述行星GJ1214b不过这不是什么赞美之词而是一个天文学上的特殊概念超级地球是指那些质量是地球1~10倍的类地行星自然解释道GJ1214b的质量是地球的6.6倍所以被划入超级地球的类别除了质量比地球大行星GJ1214b的体积也比地球大2.7倍而密度却只有地球的1/3这些对比帮沙博诺初步确定了行星上的水环境继而沙博诺发现在GJ1214b上和广阔海洋并存的还有190摄氏度的高温在地球上190摄氏度早已超过了水的沸点足以让水直接气化但是在GJ1214b上因为大气压强和地球不同所以即使在190摄氏度的高温下液态水仍大面积存在在有些区域海水甚至半凝结着呈现出水晶一样的形态天文学家估计GJ1214b上存在着非常厚重的大气层而沙博诺则认为这些大气层大都由蒸气构成这些水蒸气浓厚而灼热常年笼罩着GJ1214b令它好像一只名副其实的巨型蒸笼天文学家称这样的环境为宜居地带这大约是和其他环境更恶劣的类地行星对比得出的结果人类很难想象会在这样的处境下生活但是很难说那里没有一些别的生命物种存在比如某种类似于细菌的物种也很难说那里会不会孳生出一些生命物质与我们在地球上见到的完全不同行星GJ1214b上的高温来自于它所围绕的恒星一颗红矮星和太阳相比这题红矮星显得十分昏暗亮度只有太阳的三千分之一然而由于GJ1214b和红矮星距离太近只有大约209万公里的距离GJ1214b围绕红矮星运行一周只需要38小时所以来自恒星的温度令GJ1214b变得十分灼热发现GJ1214b的过程十分偶然和其他天文学家一样沙博诺最先关注的也是太阳系外的那些恒星那些恒星大多是红矮星这是银河系里最常见的恒星类型沙博诺说他们在银河系外锁定了2000颗红矮星利用一个小型地面望远镜阵列来观测这些红矮星沙博诺他们首先看到GJ1214b的母星一次偶然的机会贝尔塔发现那题红矮星表面的亮度不对之后他通过数据计算证明那是一颗行星正好从它的前方穿行过去这颗行星就是GJ1214b现在沙博诺和他的团队正准备进一步探索GJ1214b上和大气环境相关的所有细节在观测条件上GJ1214b提供了前所未有的好机会从宇宙的尺度来说40光年的距离几乎相当于就在地球隔壁事实上我们用来发现GJ1214b的望远镜只比业余爱好者的望远镜高级一点贝尔塔说现在他和沙博诺准备申请用NASA的望远镜来观测这位邻居尽管最后可能会证明这样的大气环境对生命而言并不适宜但它还是会成为第一个大气信息为人所确知的类地行星沙博诺说选自科学人网站2010年1月7日下列各项中不属于GJ1214b类地行星‘不同寻常’的特征的一项是A.GJ1214b是一颗超级地球它的质量是地球的6.6倍体积也比地球大2.7倍而密度却只有地球的1/3B.GJ1214b行星的表面四分之三都被深海覆盖这是人类第一次在太阳系外发现的饱含液态水的行星C.GJ1214b常年190摄氏度的高温但液态水却仍大面积存在在有些区域海水甚至呈现出水晶一样的形态D.GJ1214b围绕的是一颗红矮星科学家用望远镜发现它的环境也许并不适合地球形态的生命存在下列有关寻找到该行星的过程的描述符合文意的一项是A.沙博诺团队采用了与其他天文学家相同的做法他们在银河系锁定了2000颗恒星这些恒星大多是红矮星B.他们利用一些只比业余爱好者的望远镜高级一点的望远镜来观测这些恒星并意外地看到了GJ1214b的母星C.他们通过数据计算证明使一颗红矮星的表面亮度发生改变的原因是一颗行星从它的前方穿行过去D.GJ1214b围绕的是一颗亮度只有太阳三千分之一的红矮星红矮星看上去显得十分昏暗发现它纯属偶然下列表述符合原文意思的一项是A.GJ1214b类地行星距离地球40光年从宇宙的尺度来说几乎相当于就在地球的隔壁可以说是地球的邻居B.GJ1214b上大气压强和地球不同天文学家估计它上面存在着非常厚重的大气层这些大气层由蒸气构成C.通过将GJ1214b类地行星与地球进行质量体积和密度等方面的比较沙博诺确定了行星上的水环境D.天文学家称GJ1214b为宜居地带那里可能会孳生出一些生命物质与我们在地球上见到的完全相同根据原文内容下列推断正确的一项是A.GJ1214b行星围绕母星运行一周只需要38小时不像地球一样四季分明这不利于像人类一样的生物的生存B.现今已发现的类地行星与GJ1214b相比环境更恶劣人类要寻找到一颗与地球生存环境相似的行星是非常困难的C.沙博诺们用普通望远镜发现了GJ1214b行星可见发现遥远的天外行星并不需要特别精密的仪器主要在于观察细致D.随着科学技术的发展发现行星已不足为奇一般行星的发现没什么价值只有像GJ1214b这样的行星才能让人们为之兴奋
  • 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
  • 阅读下面一首唐诗回答问题闺情李端月落星稀天欲明孤灯未灭梦难成披衣更向门前望不忿①朝来鹊喜声注①不忿不满恼怒1诗歌一二两句描写了一幅怎样的画面?2有人认为这首诗最后一句含蓄隽永耐人寻味试作简要分析
  • 阅读下面的文字完成1—4题看望[德国]海·格兰特上午最后一节课刚开始有人从外头喊培德·莱默斯你妈妈来看你来了!收拾一下东西今天别上课了妈妈来了!培德全身的血往上涌耳根都红了他把数学本子收到一块儿然后磕磕绊绊地离开了教室她在接待室里坐在最前排的一把椅子上满脸皱纹瘦瘦小小的妈妈穿着一件旧式大衣灰色的头发上是一条黑头巾身边是那只古老的笨重的方格纹手提包——这种手提包现在只有粗壮结实的农民才提着它出门培德儿子!他感觉到了妈妈长了茧子的手握住了自己的手闻到了她那只有过节才穿的衣服上的樟脑丸味儿他的心在感动和压抑之间犹豫为什么她偏要在今天在上课的日子里来!在这儿大家都会看见她!那些有钱的傲慢的男孩子们他们的父母都是开着小汽车到寄宿学校来把礼物钱随便那么一撒校长说你可以带我去看看你的房间你今天不用上课了真好不是吗上帝她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!他抹了抹潮湿的额头带着愤愤的果断抓起那个古老的方格纹手提包——这种手提包不装东西就够沉的了他快速地几乎是跑着上楼梯走进那间小小的双人房间那就是我的床那边靠窗子的是齐姆森的他爸爸是工厂主富得要命一辆汽车就像我们房间那么大!妈妈几乎是虔诚地注视着那张床她大概在惊讶齐姆森盖的竟然不是金被子吧!然后她带着幸福的微笑又转向他并且打开那个方格纹手提包我带来了几件新衬衣培德是柔软的好料子做的颜色也是时下流行的这是一块罂粟蛋糕你最喜爱吃的里面放了好多葡萄干呢!现在就吃一小块吧!她温存地笑着愉快地走到他面前但是他不耐烦地拒绝了现在不吃妈妈就要下课了一会儿所有的人就都涌到这里来别让他们看到你怎么她那张被太阳晒黑的脸孔一下子涨红了在拉上手提包时她的手微微颤抖着是这样好吧那我还是走吧但这时过道里已经有了响声紧接着齐姆森就走进房间里来了该死!正好是这个齐姆森!他的友谊对培德来说至关重要齐姆森有一种苛求的爱好挑剔的审美观这是我妈妈培德笨拙地结结巴巴地介绍她来给我送换洗衣服和蛋糕他感到脑袋在痛齐姆森说了自己的名字一面用培德一向羡慕极了的姿势动作优美地鞠着躬一面彬彬有礼地微笑着这真是太好了家里人来探望永远是最高兴的事不是吗莱默斯这肯定是一句客套话培德带着乡下人的猜疑想道但是妈妈却满面笑容地向齐姆森道谢是啊我给他送新衬衣来了我们刚刚收完麦子我来看看他母子俩匆忙地悄悄地下了楼梯一直到大门口他才舒了一口气到了车站你可以坐下一趟火车走他没有把握地建议也许还能在候车室内喝杯咖啡呢不了就这样吧儿子我现在知道你过得很好也不那么想家了我这就上车他还想说些什么随便说些什么但喉咙哽咽什么也说不出来这时列车员关上了门他从窗口又一次看见她的刻画着艰辛和忧虑的发灰的脸庞妈妈!他喊着可是火车开动了回到房间他又看见了桌子上那块妈妈摆放的罂粟蛋糕气味芳香可是他一点也不饿他走到窗子边久久地呆望着外面他的咽喉总感觉到异样疼痛齐姆森进来了一眼看见还没有动过的蛋糕你究竟为什么那么快让你妈妈走了!齐姆森严肃地几乎是阴沉地问你呀要是我有这样一个妈妈就好了!培德这才想起齐姆森的父母已经离婚了他愣在那里他知道无可反驳机灵的齐姆森又带着他惯有的明朗微笑指着蛋糕来来动手啊不然要发霉了他们一起大嚼蛋糕的时候培德喉咙的压迫感渐渐消失了对第3段她在接待室里提着它出门作用说明不正确的两项是A.承接上文说明培德产生奇怪表现的原因是羞于见到满脸皱眉头发灰色的年迈母亲B.母亲坐在接待室最前排的椅子上表明其想要见到儿子的急切心情C.暗示人物的身份说明其生活不宽裕使读者知晓培德的母亲来自乡村D.将母亲仍穿着平时经常穿的旧大衣的行为与下文她为儿子带来新衬衣做对比说明母爱无私E.突出母亲衣着的土气是为下文写培德的担心做铺垫文中画线的两处分别运用了什么样的手法表现了人物什么样的心理?①上帝她已经去过校长那儿了!就穿这件不像样子的大衣!②在拉上手提包时她的手微微颤抖着请结合小说中有关罂粟蛋糕的情节简要分析培德的心理变化过程试探究齐姆森这一形象的特点及其在小说中的作用
  • 下列词语中没有错别字的一组是
  • 下列各句中没有语病的一句是A.没有一线明星没有抢到央视的宝地但是抗战题材电视剧大刀却创下收视新高的纪录B.北京欢迎你以同一个世界同一个梦想为主题以北京普通人家的角度用热情的音符表达北京奥运即将到来时人们的喜悦和北京奥运客人的欢迎C.乳制品生产企业对在2008年9月14日以前生产的或未经批次检验三聚氰胺的乳制品必须全部按照卫生部等六部门联合发布公告中三聚氰胺临时管理限量值进行清理检查和批次检验D.北京奥运会的黑市门票已在网上非法销售那些最初被允许一次性购买50张奥运会门票的人正以超过票面10倍以上的价格销售他们购买的门票
  • 5.用NA表示阿伏加德罗常数的值下列叙述正确的是
  • 阅读下文完成文后各题论智慧我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代在智慧方面却没有得到相应的增加这是大多数人都会同意的看法但一旦我试图定义智慧并思考增进它的方法人们就会有不同意见了我想问的问题首先是何为智慧其次是传授智慧的方法我想构成智慧有几种要素其中须置于首位的是比例感将问题的所有重要因素都考虑进去并掂量每个因素应有的分量的能力鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度这种能力变得比过去更难具备比如假设你从事医科这份工作本身很难做可能会耗费你的全部智能你没有时间去考虑你的发现或发明可能带来的医学领域以外的影响你成功了我们假设正如现代医学所做到的婴儿死亡率不仅在欧美而且在亚非也大大降低了但完全非你所愿的结果产生了在世界人口最为稠密的地区食物供应匮乏生活水平下降再举一个甚至更为引人注目的例子当前人们都在关注此事你渴望探求知识不带功利性地去研究原子结构却意外地将摧毁人类的手段置于狂人手中因此知识如果不与智慧同在对知识的追求就能变得有危害性智慧不仅为公共生活所需也同样为私人生活所需选择追求目标以及从个人偏见中解放出来都需要智慧在过去许多人毕其一生搜寻哲学家的点金石和长生不老药毫无疑问如果他们找到了这些东西他们就为人类谋取了巨大福祉但事实上他们是不明智的退而说不那么伟大的事情想想两个人A先生B先生他们相互憎恨并通过相互憎恨而相互摧毁假设你到A先生那里说你为什么不喜欢B先生他一定会向你数落一大堆B先生的邪恶部分真实部分虚假现在假设你到B先生那里他会向你数落一大堆A先生的邪恶内容完全一样真实和虚假的混合程度也完全一样假设你现在回到A先生那里说你会很吃惊要知道B先生说你的话跟你说B先生的话是一样的然后你到B先生那里发表同样言论毫无疑问直接的结果就是他们的相互仇恨程度增加因为他们每人都为对方的偏颇感到震惊但或许如果你有足够的耐心和足够的说服力你会成功说服他们对方只不过是有人类邪恶的通病他们的敌意对双方都有损害如果你能够这样做你就向他人灌输了点滴的智慧我认为智慧的本质就是逃离此时此地的藩篱越远越好我们无法遏制感觉的自我性视力声音和触觉都捆绑在我们自己的身体上不可能不被私人化但不断接近客观是有可能的办法是一方面了解在时空上多少有些遥远的事物另一方面让这些事物在我们的感情中占据应有的分量就是这种对客观的接近构成智慧的增加这种意义上的智慧可以被传授吗我对这个问题的回答是肯定的我们在做礼拜的时候被告知要爱邻如爱己就算邻里是撒马利亚人——你的敌人可能有人会反对说人们有权憎恨那些有危害性的人物我不这样认为如果你憎恨他们你极有可能变得和他们一样具备危害性并且你根本没有可能诱导他们放弃自己那种邪恶的方式憎恨邪恶本身就是一种对邪恶的依附解决办法是理解而不是憎恨我不是在倡导不抵抗我是在说抵抗如果它能有效制止邪恶蔓延就当与最大程度的理解和最小程度的武力不破坏我们希望保留的美好事物的生存相结合我曾说过在某种程度上智慧可以被传授我想这类教育应当比一直习惯的道德教育具备更大的智力成分知识和技能的每一次增长都使智慧变得更为必要因为每一次这样的增长都会扩大我们实现目的的能力如果我们的目的不明智就会扩大我们制造邪恶的能力当今世界比过去任何时候都需要智慧并且如果知识持续增长未来世界比当今世界甚至更需要智慧下列说法中符合文意的两项是A.我们的时代在知识方面远远超过过去所有时代在智慧方面却没有超过B.鉴于各类技术员所需的专门知识的范围和复杂程度人们比过去更难获得智慧C.在过去许多人毕其一生搜寻哲学家的点金石和长生不老药在选择追求目标上缺乏智慧D.要有效制止邪恶蔓延抵抗应当与最大程度的理解和最小程度的武力相结合E.因为知识持续增长当今世界比过去任何时候都需要智慧而未来世界比当今世界更需要智慧下列各项中不能体现智慧的一项是A.婴儿死亡率不仅在欧美而且在亚非也大大降低了B.有足够的耐心说服偏执者从个人偏见中走出来C.接近客观了解在时空上有些遥远的事物D.理解有危害性的人物诱导他们放弃邪恶的方式作者说智慧的本质就是逃离此时此地的藩篱请结合文意谈谈你的理解作者在论智慧时多次提到知识为什么答
  • 上海世博会的普通门票价为160元人民币此时货币执行的职能是A.贮藏手段B.价值尺度C.流通手段D.世界货币
  • 现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻微型小说关节处一着棋活妙手成春结穴处临去秋波那一转令人低回不尽请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述不超过40个字答
  • 下列词语中加点的字每对读音完全相同的一组是
  • 下列各句中加点的词语使用恰当的一句是
  • 阅读下面的文字完成下列各题9分每小题3分文化创新与创新文化文化创新与创新文化是既相互区别又具有内在关联的一方面实现了某种形式的文化创新并不等于生成了一种整体性的创新文化而一种整体性的创新文化的出现也并不意味着完成了文化创新另一方面文化创新会有利于促进创新文化的生成并不断丰富创新文化的内涵可以说文化创新的根本目标就是在全社会形成创新文化文化创新一般指文化内容形式体制机制以及传播手段的创新在现代社会中随着文化的经济社会政治功能的放大与科学技术的结合更加紧密文化已经具有了生产力的内涵已经成为国家核心竞争力的重要因素创新文化指的是以创新为意旨的文化精神与文化理念的最终形成它既指与创新有关的价值观态度信念等文化精神即创新观念文化亦指有助于创新的制度规范等文化环境即创新制度文化它代表着一种塑造创新主体的总体文化精神和文化环境它是文化创新制度创新科技创新等一切创新活动的思想与社会文化基础文化创新虽然与创新文化的含义不同但是二者却有着紧密的内在关联文化创新是创新文化形成的重要途径和必要条件是实现创新文化的载体和道路而创新文化则是实现文化创新的思想基础是文化创新的终极目标我们知道创新制度文化是创新文化的基本内涵而创新制度文化的形成有赖于文化的制度创新因为文化创新既包括文化形式与文化内容的创新也包括文化体制与文化机制的创新而文化体制与文化机制的创新可以以有力的制度创新和政策创新为创新活动提供有力的保障以不断丰富创新文化的制度内容同时文化创新又在创新型国家体系中担负着创新文化的功能文化创新是其他方面创新的重要条件其他方面的创新无不渗透着文化创新体现着文化创新文化创新对于激发创新活力培育创新意识倡导创新精神营造创新氛围建设创新队伍等发挥着不可替代的重要作用只有大力推进文化创新才有利于弘扬勇于创新的精神倡导敢为人先积极进取的精神引导人们积极投身于创新实践为推进国家创新体系建设提供良好的文化氛围文化创新虽然在建设创新型国家的伟大实践中起着一定的精神基础智力之源的作用但是作为一种部门创新形式它与制度创新科技创新一样都以创新文化为精神基础和智力之源因为创新是以已有文化为基础的一种文化创造活动它既受制于文化而又创新文化创新不能无中生有凭空而来它离不开传统或既有文化没有传统就失去了创新的基础同样传统也不能没有创造因为传统失去了创造是要死的只有不断的创造才能赋予传统以生命文化创新以传统的创新文化为基础又以创新文化的形成为目标不断进行文化创新一种新的创新文化环境的形成是文化创新追求的理性目标创新是一个民族发展的内在动力让创新成为中华民族的基本素养这就是文化创新的理论目标也是整个社会创新文化的最终实现节选自光明日报2009年9月24日有删改下列选项中关于文化创新和创新文化关系的阐述不正确的一项是A.某种形式的文化创新并不等于生成了一种创新文化而一种创新文化的出现也不等于完成了文化创新B.文化创新有利于促进创新文化的生成并不断丰富创新文化的内涵创新文化是文化创新的思想基础C.文化创新一般指文化内容形式体制机制以及传播手段的创新创新文化代表着总体文化精神和文化环境D.文化创新是实现创新文化的载体和道路创新文化是文化创新的精神基础和智力之源同时担负着文化创新的功能下列不属于文化创新所追求的目标的一项是A.促进创新文化的生成丰富创新文化的内涵进而在全社会形成创新文化B.与科学技术紧密结合使文化具有生产力的内涵成为国家核心竞争力的重要因素C.以传统的创新文化为基础赋予传统以生命形成新的创新文化环境D.让创新成为中华民族的基本素养不断增强民族发展的内在动力下列表述不符合原文意思的一项是A.在现代社会中文化已经具有了生产力的内涵文化创新是提升国家核心竞争力的重要途径B.创新文化的内涵十分丰富既包括价值观态度信念等文化精神又包括制度规范等文化环境C.大力推进文化创新是弘扬勇于创新精神引导人们积极投身于创新实践推进国家创新体系建设的必然要求D.文化创新离不开传统或既有文化离开了传统或既有文化文化创新就成了无水之源无本之木
  • 阅读下面的文字完成下面的题秋日的灯盏朱以撒①秋天来了山里闪动着风吹过的暗影叶片开始有秩序地脱离枝条原先紧挨在一起的两片树叶一片先下来了另一片落下来的时候再也见不到它旧日的邻居交接的日子来临一些矮小的灌木丛里浆果外表抹上了一层紫黑一只翠绿的螳螂举着带锯的刀轻轻划了一下浆水霎时奔涌而出紫透了枝下的土皮②稻子已经进仓秋风下瑟瑟摇曳的是从农夫指缝里漏下的一枝金黄农夫已经走远不会回头注定这一穗金黄要坚持到秋日的最后被人遗漏忘却不能和亿万弟兄一道进入温暖的谷仓此时它的美超过一切在我看来缘于遗忘而独立存在虚构出岑寂田野的动人一幕浆果稻穗这样兀立风寒中的灯盏秋日的过去就是它们生命的过去许多美艳走到这里自然变得素洁起来像戏台上的名角戏装卸下铅华洗去走在街市上纯乎一个普通的中年妇女③暗夜里车驶过同样岑寂的山村简陋的土墙开设的小窗口透出昏黄的光一家人聚在严实的屋内守着炉火内心踏实起来谷仓是照耀一家人美好心情的不灭灯盏隔着芳香的木板里边躺着一家人的生存希望——从春日开始萌发夏阳曝晒现在终于落实下来当时是那么漫长好像一盏秦时的灯要擎到汉时才被真实地点亮中间这么多的交替衔接奔跑——的确我看过那些最终不能点亮灯盏的农耕人家秋日远去寒冬到来是那么黯然神伤地蹲着敲打着春日吃进泥层中的犁耙要问个究竟丰稔的人家如实地享受着秋日的馈赠闲聊时记起春夏那些有趣的细枝末节唇齿开合中带着舒适的滋润看来只有希望不落虚空眉宇间才笑得起来④一本书在经过春风夏雨的重叠终于在深秋的最后几日结束了文字的蔓延这个文人松了一口气好几次他像一个持灯者火舌飘忽不定他的心时浮时沉晴明阴晦在瘦削的脸庞上隐现夜半推开窗门所有家庭的灯盏都熄灭了自己却还在夜色里跋涉——这大半年的灯火费得太多了在乡村写作笔下的蔬笋气明显与上一个章节慢了一个节奏似乎都有这样的感觉在乡村里完成的这一部分像是夕阳余晖下归栏的牲口脚步细碎神色安然被深浓起来的薄纱笼罩也应该有一个相近的阅读环境——村头老樟树下寂静萧然的风雨亭里简约朴素的廊桥上选择环境阅读是一种智慧删去书写者身上的种种附加也放弃了自己种种目的性此时书页打开字句联袂而起人融了进去有几次我读到一些残本残本毁弃了创作者的背景材料如在异地骤遇了陌生人没有既往的历史记录没有阴影和光圈使阅读时每一字句都像秋风里吹过的干果水分滤去肉质干脆秋风残照下的人文要比湿润阳春时可靠它的冷峻是此前未有的情节浓缩着艳丽的汁水到了这个节气的文人笔下我们说韵味其中一部分就是由朴实无华来承担的⑤渐渐形成一个晚秋爱好者尚在砚边的余墨被风吹干兑点水作一幅草草小品透视着笔底漫不经心的挥洒状态万木萧疏百草枯黄一个在秋风中穿行的漫游者心事清癯一些被春日枝繁叶茂遮蔽的疤痕一些少年时代持抱不放的爱恋不是展现了就是放弃了季节使人物发生了多大的变化啊幻想的春日和无比实在的秋日――有理由说春日秋日的笔下文辞一定是不同色泽的尽管出自一人之手我仍然记得秋日里修订春日写下的一叠文稿落笔如刀斧删尽繁枝缛叶——这就是文字的命运像许多果实那样春夏的花枝招展只有到了秋日是否存在才能确认⑥有一些灯盏没能亮到秋日与生俱来的命数使它们止步于初秋刘安说不与夏虫语寒不与曲人语道因为生命中缺乏言说的条件回放曾经在春日里生机无限的花朵不禁追问起空间的历程究竟隐伏着多少玄机在时光携带着无数浮沉不定的生物匆匆行进时伤逝之美也在同时上演——使一个走到秋日下的人那些郁积着浓艳和空洞的春愁此时一笔勾销选自经典美文2007年8月有删节作者为什么说农夫指缝里漏下的一枝金黄此时的美超过一切文中第3段有哪些表达特色有什么表达效果秋日的灯盏在文中指什么为何称之为灯盏本文隐含作者对生命追求过程的思考结合全文根据自己的理解分条加以概述
  • 依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是诗是中国文学极具特色的一朵奇葩唐诗绚烂宋诗清新真实反映古代社会的人情风貌易为人们所接受流传十分广泛①所选诗歌题材十分广泛内容非常丰富②它们既表现了中国文字的艺术魅力③又代表了中华文化的雍容典雅是中华民族的瑰宝④从感时怀伤到离别赠友从凭古吊今到故园之思从写景状物到羁旅之愁⑤千家诗选取唐宋各朝名家名诗每一首都朗朗上口浅显易懂咏物拟人富有情趣
  • 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是
  • 阅读下面的文字完成下列题生长在历史中的青藤①我此来绍兴是拜谒青藤书屋凭吊饱受世间苦难的明代文学艺术大师徐渭的②走进书屋大门迎面是一个小小的冷清的园子园子尽头是一间后人重建的前后两室的老式瓦房前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的青藤书屋匾额和徐渭画像③眼前的书屋与徐渭自己所画的青藤书屋图已大相径庭徐渭的画上是几间排列不规则的草屋正如他在画上所题几间东倒西歪屋而据他题词的下句一个南腔北调人来推断徐渭的晚年直至去世都是在那几间草屋中度过的尽管书屋为后人重建但确是在青藤书屋的故址上这是毋须怀疑的书屋旁的小天井里那十尺见方徐渭所称天池的小水池还在天池正中竖有一方形石柱上刻砥柱中流四字也是徐渭手笔靠墙青砖砌成的花坛上那一棵郁郁葱葱的青藤虽为后人补植但在那同样的位置徐渭手植的一棵青藤也确实蓊郁过倔强孤傲长于顽石之中而终年葱绿的青藤正是徐渭的精神象征无怪乎他以青藤作为自己的别号了④我在这徐渭狂啸过痛哭过的青藤书屋里久久地低徊默想一阵阵寒意透进骨髓这位旷世奇才诗文书画俱佳的艺术大家并非恃才傲物的狂狷之士仅从他的镜湖竹枝词即可看出他是热爱世俗生活的啊!可世俗生活却怎么也容不下他一只看不见的手在他刚刚成年时就给他预设了种种打击直到他去世⑤徐渭少年时便才华显露可却连续八次乡试未中他当过幕宾参加过抗倭斗争并立了功参加过反奸相严嵩的斗争曾六次坐牢他一生穷困潦倒晚年靠卖书画度日为了生存数千卷心爱的藏书也变卖一空最后在贫困交加中离开了人世⑥这便是天才的命运吗⑦我想设若命运改变一下徐渭的品格他的人生又将是怎样一种境况呢假如他不那么张扬个性以他的才华在科举考试中会一路顺利那也就成了几品大员锦衣玉食宝马香车少得了吗即使科举不中随和一些隐忍一些找关系托门子拿自己的作品当礼送在哪家权贵门下做个清客总是可能的吧也可衣食无忧免遭冻馁啊!⑧当我踱进展室看见黄甲图和墨葡萄图时立即否定了自己荒唐的设想徐渭笔下的__恣肆乃是一个天才画家内心深度焦虑的宣泄正是这种宣泄构成了他艺术的精魂他是那样的孤高那样的自信那样的卓尔不群那样的反叛正统要这样的艺术天才反传统的斗士去迎合世风摧眉折腰是不可想象的如果他真的放弃坚守出卖自己他还能作这水墨淋漓恣肆放纵的画吗还会有强心铁骨才横笔豪的书法吗还会有血气奔涌悲声如诉的诗文吗不不会有了那就不会有我们现在称道的徐渭了往深里想命运也是公正的在他那神秘之手的一再敲打下徐渭落魄困顿遭受诟辱在贫病中死去但同是这敲打又造就了徐渭独特的后人难以企及的艺术品格⑨命运之手敲打过古人也敲打着今人我本是来凭吊徐渭的本以为能在凭吊之后走笔行文痛斥龌龊的世俗给徐渭以真挚的悲悯不想倒是徐渭先生悲悯了我尽管我未遭冻馁但我有属于我自己的哪怕一小片精神领地吗有徐渭那种深山无人收颗颗明珠走的坚信自己是明珠的自信吗⑩我站在书屋前久久地久久地凝视着眼前的青藤这株在人们心目中存活了400多年的青藤啊时间的推移只会使它愈益葱茏这株青藤已生长在人类的历史中了请具体说说作者感到一阵阵寒意透进骨髓的原因是什么1第⑦段中作者假设了徐渭品格改变后可能出现的人生境况这样写有什么好处2第⑨段中作者为什么觉得是徐渭先生悲悯了我文章以这株青藤已生长在人类的历史中了一句做结有什么作用下列对原文的理解不正确的两项是A.青藤书屋的前室正中悬挂着明末大画家陈洪绶题写的青藤书屋匾额徐渭的晚年就是在绍兴的这几间老式瓦屋中度过的B.作者写到书屋旁的天池及出自徐渭手笔的砥柱中流四字证明了此地的确是青藤书屋的旧址也透露着徐渭的志趣C.徐渭曾在靠墙的花坛处亲手种过一株青藤并将青藤作为自己的别号青藤倔强孤傲终年葱绿正是他精神的象征D.徐渭曾经参加过抗倭斗争和反奸相严嵩的斗争正因为有过这样的斗争经历他的作品才会具有强心铁骨才会才横笔豪E.徐渭笔下的__恣肆是内心深度焦虑的宣泄是命运的敲打造就了他独特的艺术品格所以作者说命运也是公正的
  • 下列各句中没有语病的一句是
  • 人体的神经细胞中含量最多的化合物和肌肉细胞中含量最多的有机物分别是
  • 阅读下面的文字完成下列各题乱世中的美神①李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人作为女人她处在封建社会的底层作为一个知识分子她又处在社会思想的制高点她看到了许多别人看不到的事情追求着许多人不追求的境界这就难免有孤独的悲哀②本来3000年封建社会来来往往有多少人都在心安理得随波逐流地生活你看北宋仓皇南渡后不是又夹风夹雨称臣称儿地苟延了152年吗尽管与李清照同时代的陆游愤怒地喊道公卿有党排宗泽帷幄无人用岳飞但朝中的大人们不是照样做官照样花天酒地吗你看虽生乱世有多少文人不是照样手摇折扇歌咏风月琴棋书画了一生吗你看有多少女性不学什么辞藻不追求什么爱情不是照样生活吗③但是李清照却不她以平民之身思公卿之责念国家大事以女人之身求人格平等爱情之尊无论对待政事学业还是爱情婚姻她决不随波决不凑合这就难免有了超越时空的孤独和无法解脱的悲哀她背着沉重的十字架集国难家难婚难和学业之难于一身凡封建__制度所造成的政治文化道德婚姻人格方面的冲突磨难都折射在她那如黄花般瘦弱的身子上④明月松间照清泉石上流从骨子里讲李清照除追求民族气节和政治上的坚定外还追求人格的超俗她总是清醒地持着一种做人的标准顽强地守着自己的节操在未遭大难生活还比较稳定时已见出她高标准的人格追求当年赵明诚在莱州做官她去探亲见室中诗书不多竟大不悦以后世事纷扰她就更超群拔俗出污泥而不染她是站在世纪的高阁之上穿越时空俯视众生的所以有一种特殊的寂寞⑤有一本书叫百年孤独李清照是千年孤独环顾女界无同类再看左右无相知所以她才上溯千年到英雄霸王那里去求相通至今思项羽不肯过江东还有她不可能知道千年之后到封建社会气数将尽时才又出了一个与她相知相通的女性——秋瑾秋瑾回首长夜3000年也长叹了一声秋风秋雨愁煞人!⑥如果李清照像鲁迅笔下的祥林嫂一样是一个已经麻木的人也就算了如果李清照是以死抗争的杜十娘也就算了她偏偏是以心抗世以笔唤天她凭着极高的艺术天赋将这漫天愁绪抽丝剥茧般地进行了细细的纺织化愁为美创造了让人们永远享受不尽的词作珍品李词的特殊魅力就在于它一如作者的人品于哀怨缠绵之中有执著坚忍的阳刚之气虽为说愁实为写真情大志所以才耐得人百年千年地读下去⑦郑振铎在中国文学史中评价说她是独创一格的她是独立于一群词人之中的她不受别的词人的什么影响别的词人也似乎受不到她的影响她是太高绝一时了庸才的作家是绝不能追得上的无数的词人诗人写着无数的离情闺怨的诗词他们一大半是代女主人翁立言的这一切的诗词在清照之前直如粪土似的无可评价于是她一生的故事和心底的怨愁就转化为凄清的悲剧之美她和她的词也就永远高悬在历史的星空⑧随着时代的进步李清照当年许多痛苦着的事和情都已有了答案可是当我们偶然再回望一下千年前的风雨时总能看见那个立于秋风黄花中的寻寻觅觅的美神选自十月作者梁衡有删改大量引用是本文的一大特色试分析文章第②④节中中引用陆游和王维诗句的作用作者将李清照称为乱世中的美神她的美在文中有哪些体现试结合全文分条陈述如何理解文章开头画线句子李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人的含义
  • 阅读下列材料根据要求写一篇不少于800字的文章近日一本名叫虎妈战歌的书在美国引起轰动该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中国式教育方法管教两个女儿的故事她要求女儿每科成绩拿A.不准看电视琴练不好就不准吃饭等虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨论虎妈也登上了最新一期时代周刊封面美国一些媒体认为在教育子女方面中国母亲的严格教育方式似乎更见成效而正在素质教育之路上蹒跚起步的中国母亲们则开始困惑宽松的家庭氛围不是更能培养孩子的创造力么要求选准角度明确立意自选文体自拟标题不要脱离材料内容及含义的范围作文不要套作不得抄袭
  • 下列三个字中笔画数说得正确的是哪一项
  • 如图是用导热性能良好的材料制成的气体实验装置开始时封闭的空气柱长度为20cm人用竖直向下的力F压活塞使空气柱长度变为原来的一半人对活塞做功l0J大气压强为P0=1×105Pa不计活塞的重力.问①若用足够长的时间缓慢压缩求压缩后气体的压强多大?②若以适当的速度压缩气体此过程气体向外散失的热量为2J则气体的内能增加多少?活塞的横截面积S=1cm2
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