Passage 1 The information Highway is the road that links computer users to a large number of on﹣line services; the Web,e﹣mail,and software,to mention just a few.Not long ago,the information Highway was a new road,with not many users.Now,everyone seems to want to take a drive,with over 30 million families connected worldwide.Not surprisingly,this well﹣traveled highway is starting to look like a well﹣traveled highway.Traffic jams can cause many serious problems,forcing the system to close down for repair.Naturally,accidents will happen on such a crowded road,and usually victims are some files,gone forever.Then,of course,there's Mr.Cool,with his new broad﹣band connection,who speeds down the highway faster than most of us can go.But don't trick yourself; he pays for that speeding. Passage 2 Want to know more about global warming and how you can help prevent it?Doctor Herman Friedman,who is considered a leading expert on the subject,will speak at Grayson Hall next Friday.Friedman studied environmental science at three well﹣known universities around the world before becoming a professor in the subject.He has also traveled around the world observing environmental concerns.The gradual bleaching (变白) of the Great Barrier Reef,which came into the public eye in 2002,is his latest interest.Signed copies of his colorful book,which was published just last month,will be on sale after his talk. (1)The Information Highway A.is free from traffic accidents. B.is crowded with car drivers. C.offers just a few on﹣line services. D.appeals to a large number of users. (2)How does MR.Cool manage to travel the Information Highway so fast? A.By storing fewer files. B.By repair the system. C.By buying a better computer. D.By using a broad﹣band connection. (3)Passage 2 is most probably A.a poster about a lecture. B.an ad for a new book. C.a note to a doctor in a university. D.an introduction to a professor.
所属题库:高三下学期英语

题目介绍:
Passage1
TheinformationHighwayistheroadthatlinkscomputeruserstoalargenumberofon﹣lineservicestheWebe﹣mailandsoftwaretomentionjustafew.NotlongagotheinformationHighwaywasanewroadwithnotmanyusers.Noweveryoneseemstowanttotakeadrivewithover30millionfamiliesconnectedworldwide.Notsurprisinglythiswell﹣traveledhighwayisstartingtolooklikeawell﹣traveledhighway.Trafficjamscancausemanyseriousproblemsforcingthesystemtoclosedownforrepair.Naturallyaccidentswillhappenonsuchacrowdedroadandusuallyvictimsaresomefilesgoneforever.Thenofcoursethere'sMr.Coolwithhisnewbroad﹣bandconnectionwhospeedsdownthehighwayfasterthanmostofuscango.Butdon'ttrickyourselfhepaysforthatspeeding.
Passage2
Wanttoknowmoreaboutglobalwarmingandhowyoucanhelppreventit?DoctorHermanFriedmanwhoisconsideredaleadingexpertonthesubjectwillspeakatGraysonHallnextFriday.Friedmanstudiedenvironmentalscienceatthreewell﹣knownuniversitiesaroundtheworldbeforebecomingaprofessorinthesubject.Hehasalsotraveledaroundtheworldobservingenvironmentalconcerns.Thegradualbleaching变白oftheGreatBarrierReefwhichcameintothepubliceyein2002ishislatestinterest.Signedcopiesofhiscolorfulbookwhichwaspublishedjustlastmonthwillbeonsaleafterhistalk.
1TheInformationHighway
A.isfreefromtrafficaccidents.
B.iscrowdedwithcardrivers.
C.offersjustafewon﹣lineservices.
D.appealstoalargenumberofusers.
2HowdoesMR.CoolmanagetotraveltheInformationHighwaysofast?
A.Bystoringfewerfiles.
B.Byrepairthesystem.
C.Bybuyingabettercomputer.
D.Byusingabroad﹣bandconnection.
3Passage2ismostprobably
A.aposteraboutalecture.
B.anadforanewbook.
C.anotetoadoctorinauniversity.
D.anintroductiontoaprofessor.
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- 一些正方体堆积如图从面看到的图形是从面看到的是.
- 一个袋子里放着5个梨6个桃子4个桔子7个苹果如果任意拿一个水果有种可能拿到的可能性最大.
- 某花店各种花的销售量情况如图. 玫瑰最多占全部花销售量的%最少占全部花销售量的%百合比花篮多占全部花销售量的%康乃馨和玫瑰共占全部花销售量的%.
- 如图△ABC中AB=ACDE垂直平分AB交线段BC于点E点E与点C不重合点F为AC上一点点G为AB上一点点G与点A不重合且∠GEF+∠BAC=180°.1如图1当∠B=45°时线段AG和CF的数量关系是.2如图2当∠B=30°时猜想线段AG和CF的数量关系并加以证明.3若AB=6DG=1cosB=请直接写出CF的长.
- 把红黄蓝白四种颜色的球各6个放到一个袋子里一次至少要取个球才可以保证取到两个颜色相同的球.
- 如图在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中△ABC为格点三角形顶点在网格线的交点. 1将△ABC向上平移2个单位得到△A1B1C1请画出△A1B1C1 2将△ABC绕着某点O逆时针方向旋转90°后得到△A2B2C2请画出旋转中心O并直接写出在此旋转过程中线段AB扫过的区域的面积.
- 工地上有a吨水泥每天用去3.5吨用b天后剩下的吨数用式子表示是.
- 如图在平面直角坐标系中平行四边形OABC的顶点C在x轴上反比例函数y=k>0x>0的图象经过点A26且与边BC交于点D若点D是边BC的中点则OC的长为.
- 1把图中的长方形按12的比例在网格线上画出来. 2把图中的梯形按21的比例在网格线上画出来.
- 如果ab+5=12则a与b成反比例.判断对错
- 65=18□□中应填的数是
- 化工厂新建了一个圆柱体储料罐从里面量底面直径是10米高是4米. ①这个储料罐的容积是多少立方米 ②为了安全只允许用储料罐的75%储料允许储料的容积是多少 ③每立方米可以储料0.8吨最多允许储料多少吨
- 一套校服120元上衣与裤子的价格比是53上衣元裤子元.
- Themanager'sdemandwasthatthedatareferredtoinhisreporttoMr.Andrewwithoutdelay. A.weree﹣mailed B.wouldbee﹣mailed C.shouldbee﹣mailed D.hadbeene﹣mailed
- 按一定规律排列的单项式a﹣a2a3﹣a4a5﹣a6第12个单项式是
- 已知x﹣4y=0且y≠0求1﹣1+的值.
- 在等式□×24+□×30=27□里可同时填
- 某单位计划周末组织员工去周边的某景点旅游旅行社提供了以下收费方案当旅游人数不超过10人时人均费用为240元当旅游人数超过10人但不超过25人时与10人相比每增加1人人均费用降低6元当旅游人数超过25人时人均费用为150元.设参加旅游的人数为x人人均费用为y元. 1求y与x的函数关系式 2如果该公司这次参加旅游的人数有20人那么总共需要支付给旅行社共多少元
- 如图四边形ABCD为菱形以AD为直径作⊙O交AB于点F连接DB交⊙O于点HE是BC上的一点且BE=BF连接DE. 1求证DE是⊙O的切线. 2若BF=2DH=求⊙O的半径.
- 求未知数. x﹣=36 4.5﹣x×= x3.2=2.54 =
- 旋转平移轴对称这三种图形变换方法的相同点是
- 计算题. 1﹣× 2+× 3﹣× 4×+
- 关于xy的二元一次方程组的解是则m+n的值为
- 问题背景如图1△ABC内接于⊙O过点A作⊙O的切线l在l上任取一个不同于点A的点P连接PBPC比较∠BPC与∠BAC的大小并说明理由. 问题解决如图2在平面直角坐标系中A02B04在x轴正半轴上是否存在一点P使得sin∠APB最大若存在请求出点P的坐标若不存在请说明理由. 问题应用如图3四边形ABCD是一个工厂中间的空地其中AB边是一个宽为156米的加工车间即AB=156米BC边是一幢宽为96米的办公楼即BC=96米且AB与BC互相垂直CD边是一面围墙在办公楼BC的正中间安装有一摄像头M即M为BC的中点现想在办公楼对面的AD边上建一个宽为72米的车库PQ即PQ=72米使得摄像头M能监控到整个车库其中AD长为180米且AD与AB的夹角满足sinA=是否存在这样的车库位置使得摄像头的监控效果最好即∠PMQ最大若存在请求出此时的AP长及sin∠PMQ的值若不存在请说明理由.
- 计算下面圆锥的体积是cm3.
- 直接写得数 56﹣23= 125×8= 35+0.4= 72÷36= 213+513﹣613= 30×35= 25×40% 3.20.8= 5﹣2.36= 0÷29×415=
- 已知二次函数y=ax2+bx+ca≠0的图象如图所示现给出下列结论 ①abc>0②9a+3b+c=0③b2﹣4ac<8a④5a+b+c>0. 其中正确结论的个数是
- 解下列方程或比例 3.4x﹣7×1.3=9.90.4=1.35x.
- 在一个盛满水的底面半径是2米高是4米的圆柱形容器中垂直放入一根底面半径是10厘米高是48厘米的圆柱形铁棒溢出水的体积是升.
- 正方形有条对称轴.
- 如果一个几何体的三视图都是正方形这个几何体是
- 动手画一画以BC为对称轴做出图形A的轴对称图形A1再把图形A1按照21放大.
- 一个圆锥形零件它的底面积9cm2高是7cm这个圆锥形零件的体积是cm3.
- 在大课间活动中同学们积极参加体育锻炼小明就本班同学我最喜爱的体育项目进行了一次调查统计下面是他通过收集数据后绘制的两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答以下问题 1该班共有名学生 2补全条形统计图 3在扇形统计图中乒乓球部分所对应的圆心角度数为 4学校将举办体育节该班将推选5位同学参加乒乓球活动有3位男同学ABC和2位女同学DE现准备从中选取两名同学组成双打组合用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率.
- 李老师为了了解本班学生每周课外阅读文章的数量抽取了7名同学进行调查调查结果如下单位篇/周其中有一个数据不小心被墨迹污损.已知这组数据的平均数为4那么这组数据的众数与中位数分别为
- 一根绳子第一次剪去全长的第二次剪去米还剩2.05米.这根绳子原来长多少米
- 用圆规画一个直径是3厘米的圆它的两脚叉开的距离是
- 一个比的比值是3它的前项是15后项是
- 某种植物细胞的直径约为0.00015mm用科学记数法表示这个数为mm.
- 列式计算 1一个数的50%比14.38多5.62这个数是多少 2一个数的75%比它的25%多14这个数是多少
- 六2班共有学生48名一次数学练习中有6人不合格该班的合格率是.
- 两个圆锥的底面积相等它们的体积不一定相等.判断对错
- 如图函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点Am3则不等式2x<ax+4的解集为
- 用8个棱长为a厘米的正方体拼成一个表面积为28a2平方厘米的长方体这个长方体的棱长总和是厘米.
- 校园的面积约是400平方厘米.判断对错
- 哥哥计划做一个无盖的圆柱形铁桶它的底面直径是4分米高是5分米.弟弟说做这个铁桶准备75平方分米的铁皮就够了哥哥说75平方分米的铁皮不够.请你通过计算验证谁的说法对.
- 六1班今天到校47人2人请事假1人请病假.今天的出勤率是%.
- 小龙的身高比小丽高.小丽身高135厘米小龙身高多少厘米
- 2的相反数是
- 学校体育器材室有篮球20个篮球的个数比足球的个数多25%足球有多少个
- 把线段比例尺改为数值比例尺是
- 求未知数. x﹣= 7.5x﹣4.1+4.3x=13.5 0.8x=0.2 =
- 一家鞋店对上一周某品牌女鞋的销量统计如下 该店决定本周进货时多进一些尺码为23.5厘米的鞋影响鞋店决策的统计量是
- 将圆对折两侧正好完全重合说明圆是图形直径所在的就是圆的对称轴圆有条对称轴.
- 圆柱体的侧面展开图可能是平行四边形..判断对错
- Twomenbothseriouslyilloccupiedthesamehospitalroom.Onemanwasallowedtositupinhisbedforanhoureachafternoontohelpdrainthefluidfromhislungs.Hisbedwasnexttotheroom'sonlywindow. Theothermanhadtospendallhistimeflatonhisback.Thementalkedforhoursonend.Theyspokeoftheirwivesandfamiliestheirhomestheirjobstheirinvolvementinthemilitaryservicewheretheyhadbeenonvacation.Andeveryafternoonwhenthemaninthebedbythewindowcouldsituphewouldpassthetimebydescribingtohisroommateallthethingshecouldseeoutsidethewindow. Themanintheotherbedbegantoliveforthoseone﹣hourperiodswherehisworldwouldbebroadenedandenlivenedbyalltheactivityandcoloroftheworldoutside.Thewindowoverlookedaparkwithalovelylake.Ducksandswansplayedonthewaterwhilechildrensailedtheirmodelboats.Youngloverswalkedarminarmamidstflowersofeverycoloroftherainbow.Grandoldtreesgracedthelandscapeandafineviewofthecityskylinecouldbeseeninthedistance. Asthemanbythewindowdescribedallthisinfulldetailthemanontheothersideoftheroomwouldclosehiseyesandimaginethepicturesquescene.Onewarmafternoonthemanbythewindowdescribedaparadepassingby.Althoughtheothermancouldn'theartheband﹣hecouldseeitinhismind'seyeasthegentlemanbythewindowportrayeditwithdescriptivewords.Thenunexpectedlyanevilthoughtenteredhismind.Whyshouldtheothermanaloneexperienceallthepleasuresofseeingeverythingwhilehehimselfnevergottoseeanything?Itdidn'tseemfair. Atfirstthoughtthemanfeltashamed.Butasthedayspassedandhemissedseeingmoresightshisenvyerodedintoangerandsoonturnedhimsour.Hebegantobrood忧思andhefoundhimselfunabletosleep.Heshouldbebythatwindow﹣thatthoughtandonlythatthoughtnowcontrolledhislife. Lateonenightashelaystaringattheceilingthemanbythewindowbegantocough.Hewaschokingonthefluidinhislungs.Theothermanwatchedinthedimlylitroomasthestrugglingmanbythewindowfeltforthebuttontocallforhelp. Listeningfromacrosstheroomhenevermovedneverpushedhisownbuttonwhichwouldhavebroughtthenurserunningin.Inlessthanfiveminutesthecoughingandchokingstoppedalongwiththatthesoundofbreathing.Nowtherewasonlysilence﹣deathlysilence. Thefollowingmorningthedaynursearrivedtobringwaterfortheirbaths.Whenshefoundthelifelessbodyofthemanbythewindowshewassaddenedandcalledthehospitalattendantstotakeitaway.Assoonasitseemedappropriatetheothermanaskedifhecouldbemovednexttothewindow.Thenursewashappytomaketheswitchandaftermakingsurehewascomfortableshelefthimalone.Slowlypainfullyhepropped支撑himselfupononeelbowtotakehisfirstlookattheworldoutside.Finallyhewouldhavethejoyofseeingitallhimself.Hestruggledtoslowlyturntolookoutofthewindowbesidethebed. Itfacedablankwall! Themanaskedthenursewhatcouldhavecompelledhisdeceasedroommatewhohaddescribedsuchwonderfulthingsoutsidethiswindow.Thenurserespondedthatthemanwasblindandcouldnotevenseethewall.ShesaidPerhapshejustwantedtoencourageyou. 1TheunderlinedwordenlivenedParagraph3isclosestinmeaningto. A.changed B.brightened C.developed D.enlarged 2Whatdidn'tthemanbythewindowdescribetohisroommate? A.Aparadepassingby. B.Livelyactivitiesinapark. C.Afantasticwindow. D.Vividcolorsoftheoutsideworld. 3AccordingtoParagraph4whatattitudedidthemanontheothersideoftheroomholdtowardshisroommate? A.Envious. B.Admirable. C.Grateful. D.Indifferent. 4Accordingtothepassagewecanfigureoutthattheblindmanpicturedwonderfulthingstohisroommate. A.torelievehimselffrompain B.tobeautifytheblankwall C.tobuilduphisroommate'sconfidencetoliveon D.tosharethepicturesquescenewithhisroommate 5Whichofthefollowingstatementsistrueastothedeathoftheblindmanbythewindow? A.Hemusthavediedofgriefandsorrow. B.Hemusthavebeendesperateduetohisdeadlydisease. C.Heshouldn'thavegivenintohisfate. D.Hecouldhavebeensavedhadhisroommatehelpedcallforhelp. 6Whichofthefollowingisthebesttitleforthepassage? A.ABlankWall B.TheWindow C.TwoPatients D.AnEvilThought
- Herearesomemust﹣knowtipsforapplyingtoUScolleges. WhyareAmericanuniversitiessoexpensive? FirstofallI'llsaythatAmericaneducationisexpensiveforAmericansbutyou'regettingahigh﹣qualityeducationfromsomeofthebestprofessorsintheworldwithsomeofthebestresourcesandfacilitiesintheworld.Americanuniversitieshavestate﹣of﹣the﹣artlaboratoriescomputersresearchsystemsclassroomsandallthatisexpensive.AndalsoatmanyU.S.universitiesyou'relearningfromleadingresearchersandpeoplewhoareatthetopofthelineintheirfieldsoit'salsoexpensiveforuniversitiestohavethosepeopleasprofessors.Soyou'repayingforaqualityproduct﹣that'swhyit'sveryexpensive. Whatkindoffinancialaidisavailable? Itreallydependsontheuniversitywhatkindoffinancialaidisavailable.Therearealotofopportunitiesoutthereforinternationalstudents.Therearesomeuniversitiesthathavemerit﹣basedscholarships.Manyhavescholarshipsingeneralforinternationalstudents.Thereareathleticscholarshipsscholarshipsbasedonaspecifictalent. Areschoolrankingsimportant? IknowthatrankingsmattertoalotofparentsandstudentsworldwidebuthereintheU.S.wepayverylittleattentiontorankings.Therankingsthatareproducedareactuallytheopinionofseveraldifferentmagazines.Theofficialgovernmentdoesn'thaveauniversalrankingsystem.WiththatsaidweknowthatformanyfamiliesabroadandoutsidetheUnitedStatesrankingsareveryimportant.Soasauniversitywetrytomakethatinformationavailablesothatstudentscanseeourrankings. HowcanIprepareforthevisainterview? Aslongasyouareagenuinestudentit'slikelythatyouwillreceiveyourvisa.Whenyougofortheinterviewthey'relookingforgenerallythreethings. Oneofcoursewhenyougointothatvisainterviewyoushouldreallyknowthingsabouttheuniversitythatyou'regoingtowhyyou'regoingtherewhyyouwanttostudywhatyouwanttostudy﹣that'showyoushowthatyou'reagenuinestudent. Thesecondthingthatthey'relookingforistobesurethatyouhavethefinancestocoveryoureducationalprogram.You'llhavetosubmitthesamebankdocumentationyouusedinordertogetyourI﹣20totheU.S.EmbassyaspartofyourinterviewtoprovethatyouareabletopayforyoureducationintheU.S. Thenextthingthatthey'remainlylookingforistobesurethatyou'realegitimatestudentandthatyou'renotlookingtomovetotheUnitedStatesthatyouhaveareasontoreturntoyourhomecountryprospectiveemployment. 1Thepassageismainlyabout. A.high﹣qualityeducationinAmerica B.learningatmosphereinUSuniversities C.instructionsonuniversityadmissioninAmerica D.approachestogettingfinancialaidinUSuniversities 2Americanuniversitiesareexpensivebecause. A.theyhaveoutstandingprofessors B.theyprovideahigh﹣qualityeducation C.theyhavethemostadvancedlearningequipment D.therearesomanyinternationalstudentsapplyingtoUSuniversities 3Whatcanwelearnaboutfinancialaid? A.Allinternationalstudentscangetscholarships. B.ScholarshipsarefundedbytheUSgovernment. C.Onecanhaveonlyoneopportunitytogetthescholarship. D.Financialaidvariesfromuniversitytouniversity. 4Whyareschoolrankingsmadeavailable? A.RankingsmattertoalotofparentsandstudentsintheU.S.. B.Thestudentscangetwholeinformationoftheuniversitytheyareinterestedin. C.Manyfamiliesabroadpaygreatattentiontoschoolrankings. D.Theparentsandstudentscanknowtheopinionofseveraldifferentmagazines.
- 1画出图①的另一半使它成为轴对称图形然后再向右平移4个格. 2把图②按12的比缩小后画出这个图形. 3画出从不同方向看到图③立体图形的形状图.
- 计算+|tan60°﹣2|﹣﹣1
- 李村计划从村里修一条水泥路连到公路上见图.请你根据下面的要求帮助李村求出修路的实际距离. 要求①画画出修路的最近路线画在图中②量量出李村到公路的图上距离③算李村到公路的实际距离是多少米
- 一个两位数个位上和十位上数字都是合数并且是互质数这个数最大是.
- 修一条公路第一次修了全长的35%第二次修了全长的20%第二次比第一次少修30千米这条公路全长多少千米